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六年級話題作文：回憶
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級話題作文：回憶，希望能夠幫助到大家。
六年級話題作文：回憶1
不知道從何時開始，我這個人開始戀舊了。翻出以前的東西，看來看去，左翻右翻。剛開始覺得自己也可能是因為現(xiàn)在太平淡了，想起以前的快樂？但是從前我的感覺依舊是：平淡。但是后來想想還是只有兩個字可以說明：戀舊。戀舊到底是怎樣？我自己也在思考。
有時候望著什么地方都能夠發(fā)呆，呆坐在那里這里的，都不知道自己在想什么。突然腦海里閃現(xiàn)的都是過往的經(jīng)歷，有時候覺得自己真傻，傻到這種地步。
我很不喜歡自己戀舊，原因很簡單，雖然有快樂，但是有些確實不可磨滅的傷痕。
每次想起她，雅，的'時候，心里面就堵堵的，不知道被塞了什么東西，連喉嚨都感覺沙啞了起來，眼睛中有種熱的非固體在滾動著。但是我不會讓它流下了，因為，因為眼淚是越流越多的，反而更無法控制自己的情緒，干脆就對自己狠一點，有何嘗不是對自己好一點。呵，對自己是矛盾的。
我還記得我知道雅走了的那天是三月十六號，誰知道她早在半個月前就已經(jīng)走了？三月八號那天和班主任還談到了她，沒想到真的。我真的沒想到就這么悄無聲息的離開。
她最大的愿望：能和我說聲再見。
我最大的愿望：能和她說聲，我會努力，見你去的時候不會太丟臉。
我心情不好找人傾訴時，有人說我干脆陪她一起走算了，免得在這邊這么傷感。我只是呵呵笑了，并沒告訴這人，我要努力，為她也好，為我也罷，努力是我現(xiàn)在唯一能做的事情。
翻著她留下的小冊子，我不禁開始思考，我的方向到底在哪里？左邊？
六年級話題作文：回憶2
飄動的云層，蔚藍的天空。看著這一切，不僅讓我回想起了童年往事，回想起了童年的幼稚。芭比娃娃，奧特曼，這些東西拿起來玩，似乎從每個大女孩都會吐出一句話來，切，幼稚。
在早晨彈上一首小曲，或許有些人會說：挖！好浪漫的感覺。童年有喜有憂，仿佛就像天空一樣，又下雨，有天晴。想想以前媽媽給我講的古老故事，想想以前媽媽在我入睡時給我唱的搖籃曲，可這一切現(xiàn)在還有嗎？沒有。在大人們的眼里，或許我還是個惹人高興的小屁孩，還是個什么也不懂得小不點兒，如果你們這樣認為就錯了。每個人隨著年齡的增長，思想也會隨著年齡的變化而變化4。即將升入初中的我，心里還是無法接受這個現(xiàn)實。坐在搖籃上靜靜地觀察著身邊所發(fā)生的一切，慢慢地，慢慢地，你即將進入童年的夢，當你醒來時，你可能會會憶起童年，回憶起你小時候天真的問媽媽：“媽媽，用什么顏色渲染出的春天最美麗？”可能回憶已經(jīng)掉進了大海，可能有些往事再也回不來。童年就像這樣一天一天的過去，再也回不來。
童年像一首鋼琴曲，短暫而動聽；童年像彩色的流沙，五彩繽紛，可只在那一瞬間；童年像一篇美的文章，值得回憶……有人說，童年是綠色的.，代表著生機勃勃；也有人說，童年是金色的，代表著珍惜，回憶；我認為，童年是藍色的，代表著歡笑與快樂。我的童年充滿幻想，總希望自己能長出一對飛行的翅膀，飛向那未知的世界，飛向白云藍天。
六年級話題作文：回憶3
還記得，那些熟悉的臉旁;還記得，那些熟悉的笑聲;還記得，那些熟悉的背影……轉(zhuǎn)眼間，離開母校已經(jīng)數(shù)月，但是哪里的一草一木，我還依舊留在記憶里，一刻都不曾抹去。
那些年攜手一起走過的朋友，還是那么熟悉，還是那么親切。
依稀記得畢業(yè)那天，校園的一切都是那么的親切，看著小同學(xué)無憂無慮的奔跑，心中就由感慨萬千。好羨慕，他們還可以多在母校待幾年。
好幾個月了，老師，您還好嗎?我永遠忘不了，這六年中，您為我們操碎了心，秀發(fā)逐漸被歲月之手染白，您從沒喊過累，六年了，您從沒掉過一滴眼淚，但是在畢業(yè)那天，您哭了，您對我們講了好多好多。
班長，你還好嗎?你是最好的'班長，你嚴謹，認真，為了同學(xué)們付出了一切。我還記得，那是一個壞天氣，狂風夾著暴雨，班里有同學(xué)感冒了，你義無法顧的去校醫(yī)室那藥，你感冒了，那位同學(xué)感謝你，你只是笑一笑，說：這是我的責任!
忘不了，熟悉的母校;忘不了，敬愛的老師;忘不了，可愛的同學(xué)，永遠都記得，在我最開心的小學(xué)日子里，有你們陪我一起度過。
六年級話題作文：回憶4
我懷著一顆快樂而又充滿疑惑的心踏進了哪個我夢寐以求的校園，當然我也進入了一個一開始非常優(yōu)秀的班級，剛開始我們班常常都是第一，可是慢慢的11開始在“愛情的十字”路口徘徊，我們開始找不到以前的榮譽，而是走進了一個無底洞在也沒有站起來過因為我們始終相信有真愛的存在，不管我們怎么努力我們也還只是一個孩子，從來都不會去想未來的事。
以前的光輝遠離了我們，帶給我們的只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任的責罵，這個結(jié)果正是同學(xué)們口中所說的“黎明前的黑暗”……
經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與責罵之后的.我們，我們醒了，我們開始努力的去做好每一件事可是天不饒人不管我們怎么努力最后還是會被別人當作笑話就連班主任都說我們這是白費功夫叫我們放棄。
在這以后不管在什么情況下11都盡力去做好每一件事，盡管我們沒有別人的肯定，但是我們相信如果真的有真愛存在，那么他們以后一定會給我們11一個滿意的微笑。
在那里我找到了我這一身中的“最愛”，11的每一個角落都留下了我們52個人幸福的微笑，在籃球場上也留下了我們11勝利的身影，在我們哪個夢寐以求的校園里留下了我們勇敢的步伐，現(xiàn)在畢業(yè)了，我最想說的就是11的朋友們你們一定要幸福啊。
我會帶著11同學(xué)的那份祝福越走越遠，我相信我們會在見面，二十年以后我們會回來的，你一定要等我們回來！
六年級話題作文：回憶5
光陰似箭、日月如梭。自從升入初中以來，用手指一算，已經(jīng)快兩年了�？淘谟洃浝镄W(xué)的點點滴滴仿佛只是昨天的事，至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。
最難忘的是那一次：因為早上起來太晚了，我來不及檢查書包，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶英語書了。我急得像熱鍋上的螞蟻，左右為難。借也不是，不借也不行。別的班已經(jīng)開始上課了，真是天絕我路啊!
我在班里左尋右找，尋找最后的.希望，看有沒有奇跡發(fā)生，可是真的沒有。正當我不知所措時，一個人走到我身邊，遞給我一本書。啊，是英語書，我像是在黑暗中又找到了光明一樣的高興。我抬頭一看，那正是我的好朋友小婷。當時我太高興了，忘記問她是從哪借來的，只是抱住她，不停的道謝。
“叮鈴鈴……”上課了，老師昂首挺胸走進教室，全體同學(xué)端正的坐著。老師按照慣例說：“沒帶書的自覺站起來。”出乎我的意料，小婷竟然站了起來。我頓時明白了：原來英語書不是借來的而是她自己的。我愧疚極了!但卻沒有勇氣站起來說明真相，我想下課就去向她道歉，便沒有太惦記。
臨上初中之前，我們只是互相留了聯(lián)系方式。
此時此刻，偌大的淚珠從我眼前劃過，它提醒著我：一件事情平時你可能不是很在意，但后來想起時往往會成為難忘的回憶。
有次無意間碰見了小婷，心里不禁感嘆道：那一次真是難忘的回憶啊!
六年級話題作文：回憶6
當夜幕降臨，我依在路邊的欄桿旁，寒風撫摸著我的臉，心頭的酸楚不知不覺涌了出來，望著那一輪無暇的月，眼眶熱乎乎的，似乎有些濕潤，有些模糊，往日家中的情景一一浮現(xiàn)在這思鄉(xiāng)的淚中。
媽媽的嘮叨在回憶中是那么親切。晚上，我和爸爸坐在炕上看著精彩的電視劇，媽媽在廚房做著晚飯，當晚飯上桌后，然而這香噴噴的飯菜卻只吸引了我和父親的鼻子，眼睛卻像磁鐵一般盯著電視，氣得母親直瞪著眼說道：“你們父子倆真能鉆去。”這才依依不舍的吃起飯來。
夜深了，村莊一片寂靜，但過不了多久就會有一支曲子奏起。爸爸夜間的.演奏終于開始了，那聲音渾厚而響亮，吵的我根本無法入睡，只好欣賞，給他做個忠實的聽眾。有時正當他唱的起勁，我哼哼兩聲，他馬上停下，進行修改。過了一會兒，修改過的曲子又飄飄揚揚、斷斷續(xù)續(xù)的響起，越來越連貫、美妙，給這單調(diào)的夜色添了幾分色彩，讓我覺得爸爸是一位音樂家，一位獨特的音樂家。
在這異土他鄉(xiāng)，我多么想再聽那爸爸美妙的鼾聲，媽媽那動聽的嘮叨�？墒沁@只能是在我的回憶中，我要為了這份美好的回憶而奮斗、努力。當寂寞的時候，回憶這段充滿著愛的往事，心情久久難平靜！
六年級話題作文：回憶7
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間�。≌驹谛@的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業(yè)后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的`情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍，我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學(xué)! 小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了，不一定在一個中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們在一起。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長時間的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
六年級話題作文：回憶8
牐犝在一天天長大的我，回首走過的路，有許多難忘的回憶留在心底，有開心的，有沮喪的，有溫暖的，有感動的'……回憶往事讓我們的生活不孤單，讓我們在走向明天的時候更加充實和堅定。
犕年是美好的，它帶給了我們無限的快樂，每次回憶童年都會有不同的感受與快樂。特別是那一個個幼稚可笑的事，至今難以忘卻。
牸塹檬竊諶四歲的時候，我很喜歡而且想給爸爸媽媽做些事，即使是買點鹽，提點東西，也都會很高興。一天，家里來了客人，到了中午，媽媽在廚房做飯，爸爸在客廳陪客人說話，我在屋里玩。這時鹽沒了，媽媽招呼爸爸去買鹽，我聽到后，急忙要求我去買，但是媽媽不放心，在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。我拿著錢便飛快的跑向樓下的小賣部。
犅蜓問保商店的阿姨夸獎我是個幫助爸爸媽媽干活的乖孩子，我很高興，蹦蹦跳跳的往家跑。在路上，我透過袋子看鹽，里面有好幾粒黑點兒，我想這些東西吃進去對身體一定不會有好處，我要是把它們?nèi)サ簦瑡寢屢欢〞洫勎�，可是怎么辦呢？
犖衣慢往家走，這是我透過窗戶看到媽媽正在淘米，我靈機一動，我也可以淘鹽�。�，于是我便去借來一個盆，跑到水龍頭那，接了一盆水，然后把鹽倒進去，學(xué)著媽媽淘米的動作，開始淘鹽，結(jié)果可想而知，鹽沒了�？墒且驗槟昙o小，不懂，所以不知所措，回到家竟哇哇地哭起來，全家人知道后，都哈哈大笑，媽媽告訴我，鹽遇水會溶化。
牎∠衷諳肫鵠矗確實感到有些可笑。童年是多么美好��！
六年級話題作文：回憶9
每個人，可能發(fā)展都有自己美好的回憶！當然，我也不例外！那是個初夏的傍晚，我獨自工作走在這樣一條環(huán)境幽靜的小路，漫無目標目的的走著！忽然，一個就是小男孩可以吸引了我的注意力！他長得很黑，跟塊炭一樣！看著他在東張西望，好奇心從而驅(qū)使著我去看看！
“你在找什么，弟弟？兄弟幫你！“我的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就沒了，我父母要下班了，我得回去做飯了！”說著，兩滴豆大的眼淚掉了下來！突然，我突然想到了什么，趕緊跑回去！是它！我氣喘吁吁地來到他身邊！“是的，謝謝大哥，我叫老虎，來我家坐吧！”他在我恢復(fù)之前就把我拖到他家了！“你不怕我壞嗎？”我開玩笑的問！”“不，大哥，你真好。你怎么可能是個壞人？“看到他積極的表情，我感到羞愧�！蔽姨吡四闳ズ舆叺蔫�匙！”我結(jié)結(jié)巴巴地說！
“我爸說，你只能錯改變，寶寶也是一件好事！”……就這樣，我們知道了！
就這樣，我們成為了的'朋友！后來，我們可以經(jīng)常聯(lián)系在一起玩！可是，我景不長，在相處了自己一個的月，他說他又要遷會老家！就這樣，我們中國再也不是沒有見過面了！
記得離別時，他說：“兄弟，我們會再見面的，對吧？”“當然！雖然我們再也沒有見過面，但我們的友誼還沒有結(jié)束，在和他在一起的一個月里，我學(xué)到了很多！那是我一生中最美好的回憶！到目前為止，我還記得！
六年級話題作文：回憶10
春天，我們的校園一片生機勃勃，綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的新芽;看!那一簇簇迎春花咧開了嘴，正向我們笑呢;月季花爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風里，左右搖晃，好像陶醉了。春天的風，帶著嫩綠的清香，讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點，一起帶到人間。因此，春天充滿著大自然的`味道。
夏天，所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨特的笑顏�？�!那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花，綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花，分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來，清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅，好似一團火焰，在眾多花群中，她們倆最搶眼了。
秋天，校園變成了一片金黃，秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落葉鋪成的地毯上，會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音，風的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起，成了一支動聽的交響曲。
冬天，校園一片銀白。到處銀裝素裹，白雪皚皚。操場上不時發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去，說不定這雪球就會降臨到哪個同學(xué)身上呢!同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生動形象的圖畫啊!
六年級話題作文：回憶11
我有一個美麗，又有很多回憶的校園。春天繁花四濺，夏天綠樹成蔭，秋天落葉飛舞，冬天白雪一片。它還充滿……的回憶。
我有一個快樂的回憶，就在課間活動的時候，我急忙跑向廁所。就在快到教室門口的時候，突然摔了一跤。這次摔得可不輕，身上紫一塊、青一塊的，可痛了。韓鑫看到了，急忙跑過來，把我扶到教室。我感到如此快樂，就連痛的感覺都絲毫感覺不到了。
我還有一個難過的回憶。我在我最喜歡的體育課上，玩的是如此開心。但是，壞事即將到來。下課的`時候，我的校服不見了。我到教育處去領(lǐng)，可是，那沒有我的校服。這一件事讓我如此難過。
我還有一個后悔的回憶。韓鑫問我這個題怎么做，我正想走過去，突然門口有個人說：“李瑞哲，我抄抄你的作業(yè)�！蔽艺f：“我還要給韓鑫解決問題呢�！蹦莻�人又說；“我給你兩塊錢�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。等拿了兩塊錢之后，我又想：“這錢有什么用呢？韓鑫需要我的幫助，我卻為了這錢讓那個人抄作業(yè)�！蔽腋械胶蠡�。
雖然我的校園里有很多不快樂的事，但是，我仍然喜歡我這充滿回憶的校園！
六年級話題作文：回憶12
回憶是一種快樂，也是一種享受。即使那已是過去，即使那已是往事，但它卻是美好的。每當我們回憶往事時，我們不禁感慨萬千——我們長大了！
記得那是五年級，九月十日的這一天……
那天是教師節(jié)，在那個特別的日子里，我們班的同學(xué)準備送給老師一份美好的禮物。
九月正是野菊花盛開的季節(jié)。我從路邊采來一大把美麗清香的菊花，上面還沾著晶瑩的露珠。一大早，同學(xué)們就趕到了學(xué)校，各自忙開了。
為了這次活動，我們班上每個人都分配有“工作”，有的掃地，有的寫字，有的畫畫，有的在設(shè)計禮物，雖然班上每個同學(xué)工作都不一樣，但他們都有一個共同的目標：感恩、感謝師恩。
我們把十朵菊花放在講臺上，擺成心形。朵朵鮮艷的菊花，就像同學(xué)們可愛的笑臉，美麗極了。這時，小書法家李嘉曼用五顏六色的粉筆在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂！”六個大字。隨后，小漫畫家李嘉苗用一支又一支粉筆在大字周圍跳起了舞，頓時燃著火焰的蠟燭照亮了整塊黑板，也照亮了我們的心。這些蠟燭就像老師一樣，點燃自己，照亮了我們求知之路。背景上，四十八顆星星是我班上五十八位同學(xué)純真的心。很快，黑板被打扮成了一份精致的節(jié)日卡。
正在這時，“放風”的同學(xué)跑進教室，催道：“快點快點，老師來了�！敝芙检`機一動，趕緊拿了一些菊花，手忙腳亂地放在虛掩的門上，希望能在老師進來時下一陣“花雨”。
老師的腳步近了。同學(xué)們慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁，深情地唱起《每當我走進老師的.窗前》這首歌，腳步聲停在了門口，門推開了，朵朵菊花便飄飄悠悠地落下來，落在老師的頭發(fā)上，肩上，瞬時，老師變成了美麗的“花仙子”了。老師先是愣住了，馬上就回過神來。她拈起眼鏡上的一朵菊花，邊聞邊微笑地走上講臺。當她看見我們那顆誠摯的“心”，那張巨大的“節(jié)日卡”時，臉上立刻泛起了紅光，眼里激動的淚水盈盈。同學(xué)們齊聲喊：“老師辛苦了！祝老師節(jié)日快樂！” 隨后是一陣最熱烈的掌聲，掌聲飽含了我們對老師最真摯的祝福。這時，班長鄭婷突然對老師說：“老師，我想為您唱首歌。”老師點了點頭。鄭婷的歌聲很動聽。到最后，本來是獨唱，變成了全班大合唱。這一切來得太突然了，使老師好一陣激動得說不出話了，她把手中的菊花小心地夾在她的課本中，也和我們唱了起來。
這節(jié)課同學(xué)們格外認真，回答問題都非常積極，因為這也是一份禮物……
走出記憶這座城堡，我還坐在沙發(fā)上靜靜地享受著回憶帶給我的那份美好，那份感動。
六年級話題作文：回憶13
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，常常會被各種各樣濃濃的愛感動著，愛往往會讓你充滿力量，充滿著信心……
愛有時是內(nèi)在的，不易表現(xiàn)出來的。
一次，我由于貪玩，在炎熱的天氣下和伙伴們打籃球，從中午12點一直打到下午15點�；氐搅思遥腋杏X到頭很暈，全身無力氣，扒在床上。爸爸和媽媽走了過來，看到了我這個樣子，摸了摸我的頭，說道：“可能是中暑啦”。爸爸生氣地說：“叫你中午不要去打球你偏要去，并且是在很容易中暑的時間去，活該！”我一直跟爸爸是很好的“哥們”，可今天，我開始恨他了。我中了暑，他還這樣罵我，我的眼淚不爭氣地流了下來。到了深夜，我感覺全身酸痛，突然間感覺身體輕飄飄，睜開眼睛一看，原來是爸爸抱著我，我模模糊糊地說：“爸爸，我怎么……”爸爸說：“你的頭很燙，帶你到醫(yī)院給醫(yī)生看一下。”我的眼淚又流了下來，可這次是感動得流淚。
病好后，爸爸因為怕我學(xué)習(xí)成績落下來，就拿著課本幫我補課，連世界杯足球賽也錯過了�？僧斘业�.成績又提了上去，爸爸的臉上又露出了欣慰的笑容。
我想，這就是人間最美好的愛！
六年級話題作文：回憶14
中秋節(jié)即將來臨，雖然我已經(jīng)很久沒有離開親人離開他們家鄉(xiāng)的經(jīng)歷，無法欣賞的國家，中秋節(jié)，徘徊的思想家，錯過了感情的親人。但我失去了他們的親人的經(jīng)驗，每當我看到集團在一起的月亮作為祖母孤獨回來，我想我的祖父愛我。
爺爺死了，當我很年輕，我的記憶他的模糊隨著時間的'推移。但每一個傳統(tǒng)的節(jié)日，我從祖母的一舉一動都可以感覺到祖父的身影。奶奶經(jīng)常告訴我：爺爺當整個家庭的團聚會做好食物，中秋節(jié)會給我們手風琴的表演...
我記得最清楚的是我的祖母告訴我最后一次陪我去中秋節(jié)的故事：當我只有3歲的時候，祖父和祖母在圓桌上切了月餅。祖父用一個小叉子和一個松軟軟甜的月餅蛋糕大聲說：來吧，讓我們的小公主吃一個！我可能認為月餅可口，打破祖父的手爬上椅子，拿一塊 進了他的嘴，然后拿了一塊愚蠢的捏在祖父手里的祖父吃飯。我姐姐也急著拿她的月餅吃爺爺。祖父快樂看起來很快樂拾起說：你現(xiàn)在有多好，我們怎么能有你的童年幸福？他輕輕地刮了我的鼻子，看著圓月，說：爺爺?shù)耐陣也桓唬缓蟪詵|西很少的祖父的父親每次都在中秋節(jié)附近，煙會被救出來給我們幾個月餅，我們只能分成一小塊食物吃。
從小時不知道月，叫白板給人有歡樂和悲傷，有晴朗的回合。圓月亮��！你有這么多幸福的回憶，這么多的歡樂和悲傷的故事，這么多的未來的愿景。我認為今年的中秋節(jié)爺爺肯定會進入我的夢想，我們有一個團圓的中秋節(jié)。
六年級話題作文：回憶15
小時候，特別想長大，因為長大了就可以干許多事情，看著那些穿戴整齊的大哥哥大姐姐們舉行莊重的升旗儀式時，我羨慕極了。
可是現(xiàn)在，雖然我長大了，但我也失去了許多東西。我失去了小時候的天真無邪，變得成熟穩(wěn)重;我失去了小時候的悠然自得，變得忙碌不堪;我失去了小時候的自由自在，變得顧慮重重。
總之一句話：我長大了，我改變了。
還記得小時候，家后面有幾棵樹，還有一條小溝。我于是常常把那時的朋友聚集在一起，一起玩過家家，那時無憂無慮的快樂，我現(xiàn)在還銘記于心;可現(xiàn)在呢，我有了新的朋友，舊時的好友早已斷了聯(lián)系。沒有玩過過家家了，偶爾看到別人在玩，我和好友還會嘲笑他們幼稚。
還記得小時候，晚上和爸爸坐在家門前看星星。還記得那時，我還曾天真的問過：“爸爸，星星們是不是在玩捉迷藏呀?要不然為什么閃來閃去的呢?”那時我的童言無忌總是會逗的.爸爸哈哈大笑;可現(xiàn)在哪，每晚陪伴我的，卻只有那昏黃的燈光。偶爾沒事，站在陽臺上看天空，不知道是不是小區(qū)里那璀璨的燈火蓋住了星星那微弱的光芒，或是別的什么原因，我看到的只是那一片深藍色的夜空，無邊無際。
小時候，特別想長大，而長大了，卻特別懷念小時候。
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