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大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記

時(shí)間:2024-09-06 12:28:02 日記 我要投稿
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大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記(精選6篇)

  一天即將過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記(精選6篇)

  大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記1

  最后是換了白班,過(guò)回了正常人的生活。線上換了一些人,流水線就是這樣吧,來(lái)了一些是因?yàn)樽吡艘恍┤。每一天都有新的面孔。我旁邊的位置上?lái)了個(gè)小男孩,看上去很小。聊了幾句后才明白他確實(shí)很小,16歲不到。十六歲不是就應(yīng)在學(xué)校念書(shū)的年齡嗎?既然不是暑假工那為什么?之后才明白個(gè)中原因。有家里經(jīng)濟(jì)條件供不起之外還有就是其本身成績(jī)就不怎樣理想。和他聊天的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)他思想上和我有太多不一樣。青澀的面容,天真帶些幼稚的話語(yǔ),大多是比較不太懂事的。也難怪,這樣歲數(shù)的男孩怎樣會(huì)有什么社交的經(jīng)驗(yàn),又怎樣明白去如何也人相處?傊徽f(shuō)其他人了,就連我這個(gè)還沒(méi)出學(xué)校的學(xué)生都覺(jué)得與他很難說(shuō)到一塊去,這難帶就是代溝?還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會(huì)經(jīng)歷還有我感受和想法告訴他,但是有什么用,或許什么事自我經(jīng)歷了才會(huì)感同身受吧。這讓我想愛(ài)你感到像這樣因?yàn)楦鞣N原因而不能繼續(xù)讀書(shū)這么小年紀(jì)就要出來(lái)做事的人就應(yīng)不會(huì)是少數(shù)吧。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了感慨之外并做不了什么。自我還是個(gè)靠家人來(lái)養(yǎng)活的`學(xué)生而已。和他交流還是比較放松。之后明白了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠,透過(guò)中介弄張假的身份證就能進(jìn)來(lái)做事。這兩天和線上人相處下來(lái)我發(fā)現(xiàn)不一樣的人思想層次也存在很大不一樣。對(duì)于這些思想并不怎樣成熟,看人處事也相當(dāng)單純的小孩來(lái)說(shuō),過(guò)早理解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的熏染未免有些殘忍。或許他們會(huì)早于其他人成熟起來(lái)。但因?yàn)檫@些給他們帶來(lái)的負(fù)面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸,慶幸我不是這群體里的人。我能夠理解高等教育,能夠透過(guò)學(xué)習(xí)文化只是來(lái)強(qiáng)大自我,有更高層次的思想,以后能夠自我走自我喜歡的路。他們有什么呢?不管怎樣我還是盡我所能去幫忙他們,當(dāng)然此刻也只是從思想上幫忙他們,給他們一些我的推薦,推薦他們?nèi)W(xué)習(xí)技能或者重回學(xué)校繼續(xù)理解教育。但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是不愿意去學(xué)什么技能吧,很多地方因?yàn)槠渌虿桓依斫膺@樣的未成年。

  對(duì)于他們,我深深的祝福。也期望社會(huì)能寬容的對(duì)待!

  大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記2

  今天是我們暑期社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)的第一天,清晨,我們懷著興奮的心情起來(lái),用我們的團(tuán)結(jié)與智慧把一大堆行李物品放進(jìn)中巴,伴隨著一路歡歌,一路笑語(yǔ)來(lái)到期待已久的羅坪小學(xué)。

  在門口與何書(shū)記、陳老師、各村干部、校長(zhǎng)合影留念后,我們就開(kāi)始把行李搬到我們的課室里,整整齊齊地?cái)[放著。小學(xué)的設(shè)備很簡(jiǎn)陋,課桌銹跡斑斑,但是,貧困之中處處現(xiàn)真情。你看的到我們廚房少木材,少許多廚房用具,水源也少等等問(wèn)題,但是,你可以看到一個(gè)瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們,還親切的說(shuō)你們用完后告訴我,我在抬些給你們,她就是我們的`香姨。你也可以看到魯老師為我們提供碗,碟子等用具,還教我們?cè)趺雌鸹穑魅尉驮谂赃呏笇?dǎo)我們?cè)趺磁。你也可以看到電工上上下下,忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些,都讓我們學(xué)到很多,十分感動(dòng)。之后,我們熟悉環(huán)境,了解基本的農(nóng)戶分布和莊稼分布。

  傍晚,我們第一組隊(duì)員開(kāi)始著手準(zhǔn)備我們隊(duì)伍自己煮的第一頓飯,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂(lè)乎。做好飯都已經(jīng)晚上了,所以我們沖滿詩(shī)意的開(kāi)了一個(gè)燭光晚餐,我分享著我在這里的感受,覺(jué)得這里環(huán)境很好,不會(huì)很差,懷著激動(dòng)的心,想在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上顯現(xiàn)自我。我也覺(jué)得我們的團(tuán)隊(duì)真的很棒,相信后面的幾天里,我們能創(chuàng)造屬于我們的精彩!

  大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記3

  上午七點(diǎn),由隊(duì)長(zhǎng)郭喜揚(yáng)帶領(lǐng)我們,到由肇慶校區(qū)扶持當(dāng)?shù)卮迕窠⒌那压匣貛兔Τ荩∵@基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿著鋤頭埋頭苦干了起來(lái),我想多干點(diǎn)事,少說(shuō)些話。剛剛我認(rèn)為,除草是一種蠻力活,用力去鋤就行了,后來(lái),林振東告訴我,需要一些技巧,才能有效率。我學(xué)了他說(shuō)的方法,真的很有用。由于我的努力工作,受到隊(duì)員們的表?yè)P(yáng),我好開(kāi)心,其實(shí)大家都做得很好了。

  中午,我和振東,媛媛冒著日熱進(jìn)行了入戶訪問(wèn),加深對(duì)該鎮(zhèn)的了解,了解村民的有關(guān)情況。不幸的`是,我們走了半個(gè)多鐘,來(lái)到了一個(gè)叫“艷村”的地方,發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了,但是我們還是做了調(diào)查,了解到這里的人都是靠種水稻為生,經(jīng)濟(jì)收入很單一,留守在村里的都是先中年婦女和老人,小孩。青壯年都去外面打工,這就是這農(nóng)村的生存模式!我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺(jué)得自己過(guò)得很苦,因?yàn)樽约河譀](méi)有技術(shù),不敢種其它,種其他也怕量太少?zèng)]有人來(lái)收購(gòu)。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談,我了解到農(nóng)民生活真的不容易,也過(guò)得挺苦的。好想幫幫他們,可覺(jué)得我自己的知識(shí)太少了,能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點(diǎn),以后為他們盡點(diǎn)力。

  一整下來(lái)覺(jué)得很累很累·,但好有意義,大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。

  大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記4

  四點(diǎn)多,我就起來(lái)了,因?yàn)槲乙獛团匾梗矣X(jué)得我們男生的保護(hù)措施做的挺好的,農(nóng)村的清晨好涼快,也有點(diǎn)冷,我手拿著電筒像個(gè)衛(wèi)兵守著,覺(jué)得挺有使命感。六點(diǎn)多,我就做好早餐,叫大家吃了,七點(diǎn)多就到了謝叔叔家?guī)兔κ崭钏,我(guī)е骆潞托∧茸咴谟崎L(zhǎng)的鄉(xiāng)村小道上,看到許多農(nóng)民已經(jīng)在田里干農(nóng)活了。謝叔叔把我們帶到他的稻田上。就把稻田交給我們,自己去另一塊稻田,我們覺(jué)得他也太信任我們了吧!為了不辜負(fù)他的信任,我們得把它做好。我先教她們?cè)趺锤钏,怎么擺放水稻,該注意些什么,很快她們就學(xué)會(huì)了,并且挺上手的。我們就開(kāi)始比賽看看誰(shuí)做的比較快,用這種方法增加我們的積極性,不知不覺(jué)我們就收割了一半了,頭朝黃土,背朝天的感覺(jué)真是不好受。我們已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得手累了,腰疼了。后知后覺(jué),我們有的跪在土地割,有的坐在土地上割,有的半蹲著割,就差躺著割了,太累了,但我們不想放棄,我們想把它都收割完,就這樣支撐到11點(diǎn)多,還有5米沒(méi)有割,我看大家真的累了,水也沒(méi)有了,時(shí)間也不早了,就叫大家走吧!雖然很不甘心,但是健康要緊,就這樣離去了。發(fā)覺(jué)農(nóng)民們看我們的`感覺(jué)不一樣了,因?yàn)槲覀円彩呛脴拥,也是能吃苦的?/p>

  下午,突然下雨了,我們拼命的搶收水稻,大家在雨中飛快的把水稻弄成一堆,用帆布遮住,我們幾個(gè)都被雨水淋的濕透了,但我們也很開(kāi)心,我們挽救了一些水稻,我們男生就燒水給女生洗澡,怕她們感冒。在團(tuán)隊(duì)里,我們都挺關(guān)心女生的。

  今天真的好累,但累并痛快著,明天繼續(xù)得努力。

  大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記5

  在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛(ài)留守兒童,共架愛(ài)心彩虹”的主題活動(dòng);顒(dòng)形式主要是以走訪和口頭問(wèn)答的方式,地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。

  這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見(jiàn)一些老人帶著還在呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過(guò)日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

  隨后,我們小分隊(duì)又召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議,就留守兒童教育面臨的`難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面:

  1、沒(méi)錢,缺少關(guān)愛(ài)、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂(lè)。

  2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。

  3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。

  但面對(duì)這樣一些亟待解決的問(wèn)題,社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問(wèn)題是家庭生活、環(huán)境問(wèn)題以及心理問(wèn)題。

  在活動(dòng)結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書(shū)籍,并成立了愛(ài)心書(shū)屋?粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺(jué)得自己所做的是值得的,是幸福的。

  但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過(guò)是稍稍緩解了他們的教育問(wèn)題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過(guò)自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國(guó)家的基本補(bǔ)助之外,會(huì)有更過(guò)的社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  大學(xué)生暑期的社會(huì)實(shí)踐日記6

  今天,我們小分隊(duì)來(lái)到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開(kāi)始了第三天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因?yàn)槎技敝床∧盟帲刃虮容^混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

  由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動(dòng)范圍不宜過(guò)大,便分成了兩組成員,第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號(hào)排隊(duì),第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊(duì)取藥。

  通過(guò)我們的維護(hù)和時(shí)不時(shí)的幫助,果然,排隊(duì)和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個(gè)醫(yī)院也少了很多爭(zhēng)執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的'病人行動(dòng)不便,主動(dòng)幫忙拿號(hào)取藥,這些都讓我十分感動(dòng)。在家里,我們都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,但是在這里,這個(gè)沒(méi)有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

  然而,我也意識(shí)到,我們的這一舉動(dòng)也只是治標(biāo)不治本,要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾,僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時(shí)有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國(guó)家也要進(jìn)一步立定社會(huì)保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實(shí)事。

  在活動(dòng)結(jié)束之前,我們還采訪了一位正在排隊(duì)取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊(duì)有效地掛號(hào)取藥,有時(shí)窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無(wú)形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動(dòng),是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動(dòng),既鍛煉了能力又看到了社會(huì)百態(tài),不是“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”的書(shū)呆子。

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