失敗的滋味作文高二
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的失敗的滋味作文高二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的滋味作文高二1
“失敗乃成功之母."這是我小時候就開始學(xué)的一句名言。有人說一個人只要失敗過，下一次就會成功，可是我覺得成功并不容易。
有一次，我再家里正在做一個實驗。我是想把水放入杯子中，再蓋上一塊板，然后把杯子倒過來，使水不會流出來。這個實驗我開始做時，先拿一只玻璃杯，往里面倒?jié)M水，然后我把我準(zhǔn)備的小木板蓋在上面，信心十足地把它反過來，只聽“嘩嘩嘩”的聲音，杯子里的水全灑在地上。雖然失敗了，但我不灰心，繼續(xù)來第二次，這時我把小木板換成塑料做的板，心想：如果翻轉(zhuǎn)的話水會往下流。這正好用塑料板貼住玻璃杯口，這樣不就得了嗎？我馬上照著在腦海里想的那個辦法搞下去，我屏著氣，一反，結(jié)果水又流出來了�！笆裁磳嶒灒_人。”表弟在一取笑我。我聽后，什么心思也沒有了。因為我失敗了，搞了許多次都不成功，我走進房間，終于忍不住哭了起來。我霎時間覺得自己很沒用，試了很多次都不行，還被表弟取笑我。我開始知道什么是失敗的滋味了，做一件事最痛苦的是結(jié)果沒有收獲（失敗了）。而且是做了很多次都沒有成功的事，還不止，還要被別人在背后取笑哩。有時候我發(fā)現(xiàn)自己真的接受不了失敗，因為有時我放了
很多心思去搞一樣?xùn)|西，或做一件事，到頭來什么也沒有。
在我眼中，失敗和勝利真的相差很遠(yuǎn)，好像一個在天，一個在地，真的是天壤之別。沒有得比。成功的人做事會給人一個好印象，而失敗的人很快被別人忘記，這就是他們的差別了。不知你的想法是否和我一樣呢？
那次失敗讓我嘗到了失敗的滋味，甚至感受到痛苦，我會把這滋味好好收藏在“味覺”里。永遠(yuǎn)都品嘗著。
失敗的滋味作文高二2
前幾星期，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學(xué)們聽到這個消息甭提有多高興了。輪到我們上場了，體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗�！蓖瑢W(xué)們也為自己班加油，希望拿個第一。茅老師也笑著對我們說：“拔河的時候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使�！蔽覀兡闷鹄K子，等待比賽的開始。你瞧，我班的對手六十（18）班個個壯如牛，而我們呢，只有大胖哥——沈威另外的比他們矮了一截，可這始終沒有動搖我們?nèi)俚臎Q心。
在盛老師一聲哨響下，比賽開始了。沈威他們……。。拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起�！凹佑�！加油！”“六十（16）加油！”“六十（16）加油！”助威聲給他們添了一把勁。開始，繩子中間的綢子一動不動，后來，忽左忽右地動搖不定。“加油！”“加油！”叫喊聲震耳欲聾。好長時間的較量，我們已筋疲力盡，而對手仍舊咬著牙，蹬著地，瞪著雙眼往后拉。過了一會兒，紅綢子一直往方六十（18）班那移去。啦啦隊一邊打著手勢，一邊為他們鼓勁，可這繩子不聽使喚，一直向?qū)Ψ經(jīng)_去，我們再使勁也沒用了。第一場比賽我們輸了。
接著，兩隊交換了位置。雖然第一場比賽輸了，可我們一點也不灰心，開始了第二場比賽。唉，誰知我們又被對手拉了過去，這可徹底失敗了。六十（18）班的同學(xué)高興得跳了起來：“我們贏了，我們贏了。”而我們呢，個個皺著眉頭，垂頭喪氣地回到了教室上。
在回教室的路上，聽見六十（18）班的一些同學(xué)在說：“哎，六十（16）班的人可真沒用�！蔽衣犃�，真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。
失敗的滋味作文高二3
在人生的旅程上，在這個五彩繽紛的世界里，我們過著不一樣的生活。生活中既有童年的快樂，成長的煩惱，成功的喜悅，團聚的溫馨；又有挫折的痛苦，探索的艱辛，孤獨的寂寞，離別的惆悵……總之，充滿著酸甜苦辣。然而，我卻與這些生活擦肩而過，上天安排了我嘗一嘗失敗的滋味，這好像是我在人生的路上必不可少的節(jié)目，失敗總與我形影不離，猶如我的好朋友。
七年級第一學(xué)期的時候，學(xué)校舉行了演講比賽，我努力地想爭取這個機會，向同學(xué)們炫耀一下我自己，所以老師給了我這個機會，由我來演講�？珊髞�，我卻把這件事情拋到九霄云外去了，再也沒看一下演講稿，我以為我自己可以做得很好，但是我太驕傲了，也太高估自己了。
演講那天，最后我還是硬著頭皮上陣。但由于緊張過度，先前準(zhǔn)備的又不充分，我上臺沒兩分鐘就把要講的內(nèi)容忘光了。我到現(xiàn)在都會覺得拿著話筒的兩只手在微微地顫抖著，那一次，我知道了失敗的滋味，也知道驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>
失敗是個令人討厭的字眼。沒有人不想千方百計地甩掉它，離開它�？伤⒉灰妆蝗怂Φ�。從著手每件事的那一天起，它像影子一樣緊跟在我們身后，伺機把我們拖進痛苦和絕望的深淵。好多人被這個家伙嚇壞了，變得舉棋不定，葬送了大好機會。可是你們知道嗎？在你們把一切責(zé)任都推給失敗的時候，你們知道你們的責(zé)任在哪里嗎？人們總一味責(zé)怪失敗，實際上，失敗的滋味是讓我們可以嘗到成功的滋味的出發(fā)點。
失敗的滋味是苦的，經(jīng)過努力之后，是甜蜜的，因為風(fēng)雨之后總會出現(xiàn)彩虹。
失敗的滋味作文高二4
天高日蒼遠(yuǎn)，綠葉掩黃昏。人生有春風(fēng)幾度？東方升玉兔。草木亦知秋，微微風(fēng)中抖，人雖少壯心已暮，孤獨行一路。
——題記
月考成績出來了。我，退步了。心，到了冰點，
晚飯，我沒有去吃。朋友回來問我的成績，我沒有回答。寂靜的教室里，只有我和他。晚上我跟他一起回宿舍，路上，什么也不想說。
回到宿舍，躺在床上，身心疲憊，毫無睡意。一輪明月掛在天上，四周一片寂靜，我從床上爬起來，觀月色。在這月色如水的時刻，我的思緒凌亂而又清醒，淚水在臉上滑過。唉！又是一滴。
不知什么時候，他站在了我的旁邊。我沒有看他，依然凝望著。許久，他開口道：“早點睡吧！”然后就回去了，他知道我需要一個人待著。
早晨，我起來，忙穿了衣服，疊好被子，似幽靈般地走出宿舍。
課上，老師叫我的名字，可我心卻不在這里。老師又叫我的名字，我才回過神來。最終，我被罰站，站了一節(jié)課。
下課，同桌問我上課時怎么了？我沒有回答，亦不愿回答。沉默中，忽聽科代表叫我，“老師找你。”
從座位上站起，我慢悠悠地走到辦公室。到了那兒，老師把我叫過來，問：“今天狀態(tài)不是很好，怎么了？”老師很認(rèn)真地想聽我說，我也就一五一十的告訴了他。他說：“有些事情你沒做到，但沒做到也不要灰心。失敗了要從中吸取教訓(xùn)。我看好你，好好想想吧�！�
回到教室，我的內(nèi)心平靜了很多。對呀！失敗了，不能灰心，要重新站起！從中吸取教訓(xùn)，這不更好嗎？這幾天，灰色的心情讓我浪費了很多時間。不行，我要把時間追回來。坐在座位上，拿起書本，我又投入戰(zhàn)斗。
失敗的滋味，苦，然而無數(shù)次的苦才有甜。嗯！吾喻：此之謂先苦后甜矣！
失敗的滋味作文高二5
我，為成功努力過，拼搏過，但始終看不到“成功之花”為我開放；我，為成功奮斗過，哭泣過，但“成功之火”依然無法為我熊熊燃燒……
我知道，這就是意味著我已經(jīng)失敗了，但我也從未放棄夢想——而成功。我想過：或許我再努力一點就會看見大片嬌艷的“成功之花”為我而開放，或許我再多奮斗一些就會讓那“成功之火”為我而燃燒……就這樣我一直努力，一直等待著看到我的成功，但不見它的蹤影。于是，我開始品味我的失敗……
古語有云“失敗乃成功之母。”漸漸得，我便不那么恨失敗了，失敗由何貴不好呢？如果一直有成功之花，成功之火相伴那有什么意義呢？失敗也如此，光有失敗是不行的，所以我更相信失敗一千次之后，再下一次便就是成功。我也嘗試著接受失敗，其實，失敗的好處也不少，它可以磨練意志，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”它還可以增強斗志……
人生之路不可能是平坦的，它有低洼的，那就是在失敗。成功與失敗都是生活中的調(diào)味劑，有了它們生活才精彩，成功始終就是那糖甜甜的，失敗是那任何的調(diào)味品有時酸、有時甜、有時苦、有時辣……它是多變的，比成功更有意思，更令人回味無窮。
失敗的味道是多彩的，成功的味道是單一的，成功越多作用會是反的，我選擇了品嘗失敗，它也是生命中的云翳，我會用這些云翳來創(chuàng)選出一個美麗的黃昏。
“是金子總會發(fā)光”在嘗盡百味之后的成功更加甜，在最終會有大片的“成功之花‘’為我開放，會有熊熊的”成功之火“為我燃燒。失敗就是這個味道：精彩……
失敗的滋味作文高二6
“嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起，在球場上回蕩。
輸了！我們輸了！
汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。
就在一個小時前，我們與六年級三班進行了一場足球比賽。2：3，我們輸了，輸?shù)膹氐�，男生們的幾辛勤�?xùn)都?xì)в谝坏?/p>
忘不了，我們班同學(xué)的吶喊加油：忘不了男生們的辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光�？墒�，他們失敗了。
“走吧，會班把，接受這個無法挽回的現(xiàn)實把”其中一個男生說道，可誰也沒回班，大家傷心著，哭泣著，男生們在不停地自責(zé)著，“你們雖然輸了，可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的，真的”真的、他們很棒，我看到了，班上同學(xué)都看到了，看到他們努力過了，付出過了。
哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學(xué)們回到了班上，每個人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進來，她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺，放了一首歌——
“把握生命中每一份感動，和真心的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
大家驚愕著，老師帶頭唱起來，隨即，又有幾個同學(xué)跟著也唱了起來，漸漸地，班上同學(xué)都唱了起來，幫班上成了歌聲的海洋。是的，我們輸了，我們輸?shù)膯栃臒o愧，既然我們努力了，我們哭過、笑過、輸贏又有那么重要嗎？
既然不能挽回失敗，那就勇敢面對現(xiàn)實，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會成功！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊，回蕩在耳邊——
失敗的滋味作文高二7
生活就像一個調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。在生活中各種條件的作用下，它會讓你品嘗到不一樣的味道，有甘甜，有苦澀。在我的記憶中，失敗的滋味就是苦澀的。
依然清晰的記得那次學(xué)校運動會，我很幸運的被選為800米賽跑的參賽者，終于可以大展拳腳為班集體爭光了。
可高興之余也開始了艱苦的訓(xùn)練。每天一有空，我就圍著操場一圈走一圈的跑，為的就是比賽那天可以破繭成蝶。
終于到了一決高下的時刻了，所有的參賽選手都站在跑道上，整裝待發(fā)。我望著激情澎湃的拉拉隊，眼神里充滿期待的老師和觀看比賽的同學(xué)們，心里暗暗為自己打氣:加油，我一定不能輸，不能讓大家失望！隨著“啪”的一聲槍響，打斷了我的萬千思緒。我雙腿邁開大步，胳膊前后甩開，鉚足了勁向前沖，后面的同學(xué)也一個個像我擠來，我沒有慌，還是穩(wěn)穩(wěn)的向前跑著。聽著拉拉隊那催人振奮的吶喊聲，此時，似乎有一股神奇的力量推著我前進，第一圈我遙遙領(lǐng)先。第二圈的決戰(zhàn)開始了，可不知怎么地，我漸漸覺得我雙腿沉重，還伴著一陣陣酸疼，怎么辦？我一定要堅持。這時我早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，我就像一頭受傷的小鹿，拖著沉重的步子跑到了終點。
面對我的老師，我一頭扎進老師懷里，眼淚不停地往外流。我轉(zhuǎn)身向教室的方向走去，心想:為什么我付出了努力卻得不到回報？為什么迎接我的不是成功而是失敗？這樣的問題在我的腦海里千回百轉(zhuǎn)，眼淚再次充溢了我的雙眼，那時的我才真正體會到了失敗的滋味。突然，從背后傳來了雷鳴般的掌聲，還聽到有人說:“加油，你是最棒的，你并沒有失敗。”我回過頭，是其他參賽隊員，他們一個個過來安慰我，擁抱我，瞬間，一絲絲溫暖涌上心頭。
是�。∥沂×�，那滋味確實苦澀難嚼。但仔細(xì)想想，誰又能隨隨便便成功呢？只要我向著目標(biāo)堅持不懈，努力前進，一定會品嘗到成功的甘甜。
失敗的滋味作文高二8
每個人都經(jīng)歷過失敗，嘗試過失敗的滋味。
失敗，是否是個令人討厭的字眼?不是的。但是，為什么有人見到它就會哭，會感到害怕，會感到恐懼，會感到不知所措……
“人生的挫折是難免的”在這個世界上有誰沒有經(jīng)歷過失敗?失敗，怕什么?有它的存在，你一樣要生活，為何要為一次的失敗便一蹶不振?這樣的話不如你開開心心地生活，勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待每件事。為何要為失敗而感到害怕?感到憂愁呢?憂愁有用嗎。?憂愁只會給我們帶來更多的煩惱，讓我們一事無成，如果是這樣不如讓我們勇敢地面對這一切，勇敢地站起來，重新開始。正所謂：憂愁無補于事，還是面對一切吧!
雖然你失敗了，只要你勇敢地站起來，勝利還是屬于你的。一次的失敗并不代表你永遠(yuǎn)的失敗。失敗固然讓人傷心，讓人難過，但是只要你懂得怎樣從失敗中走出，懂得怎樣拿出百倍的信心戰(zhàn)勝失敗，讓失敗因你而害怕，不是讓你因失敗而害怕，我相信勝利還是屬于你的。
有時，失敗也是一種動力，一種不可多得的動力。記得一次，我因數(shù)學(xué)考試失敗了，當(dāng)時的我總覺得很無助，很沒有用，也哭過很多次�；氐郊依�，體會到父母對我的好，突然間有種心痛的感覺，我發(fā)現(xiàn)父母的臉上添加了幾道皺紋，頭上的頭發(fā)也多了幾根白發(fā)，那刻讓我感到心痛又自責(zé)。從此以后我就開始努力地學(xué)習(xí)，絕對不再讓父母失望。后來，自己靜下來總結(jié)上次的教訓(xùn)，把這些失敗的原因牢記在心，警告自己不能重新再犯這種的錯誤。經(jīng)過下半學(xué)期的努力，在期末試我終于取得了優(yōu)秀的成績來報答父母。
沒錯，這次我應(yīng)該要感謝失敗，是它讓我再次充滿信心，戰(zhàn)勝一切的困難;是它讓我體會到自己曾經(jīng)的不足;是它讓我自己再次戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造自我……
失敗的滋味作文高二9
成功像茶，喝了之后滿口余香;幸福像蜜，嘗了之后甜在心里;無奈像水，飲了之后平淡無味。那么失敗又是何種滋味呢?
還是上小學(xué)三年級的時候，為了六一兒童節(jié)，班里準(zhǔn)備了一個相聲，讓我和同班的小宇演。我從未演出過，但為了為班級爭光，我們倆欣然領(lǐng)命。
我們復(fù)印兩份臺詞，每逢大課間就去語文辦公室排練。因為臺詞比較長，所以我們只能理解著背。一天大課間，小宇問我：你說，咱們能選上嗎?我看出他有些膽怯，于是昂起頭，拍拍胸脯說：你自然放心。以前六一兒童節(jié)出節(jié)目，不是唱歌就是跳舞。這次咱們班推陳出新，還怕選不上?你記住，就算天塌下來，也有我扛著!其實我也怕選不上，只是豪語壯人膽而已。他聽了，便也安心排練。我知道，作為第一次去演，難免有些顧忌，而我們的相互激勵，正推著我們往前走。
經(jīng)過幾天努力，臺詞背得差不多了，我們就試著加上肢體語言去表演。在六一兒童節(jié)彩排的前三天，我建議我們倆到班上給同學(xué)們演一遍。小宇仍是膽怯，問我：行嗎?別到了班里再出丑。我早置別人的嘲笑于不顧，只對他說了句：走，天塌下來，我扛著!他也對我十分信任，便隨我到了班里。
我先走上講臺，對大家說：大家先靜一靜。我和小宇給大家說段相聲。同學(xué)們的目光便都集中到我們這里，其中有真聽真看的也有看笑話。我和小宇演了一遍，同學(xué)們笑聲不斷，全班同學(xué)像炸了鍋似的。在這笑聲中，我真的扛住了天。
彩排中，我們被淘汰下來。然而我和小宇都扛住了塌下來的天，快樂的度過了六一兒童節(jié)。我們失敗了，我們也成功了。
與成功、幸福、無奈相比，失敗更像巧克力。開始有些許苦澀，但你用心品味時，香甜從其中溢出，你才真正嘗到了失敗的滋味。
失敗的滋味作文高二10
人生就像一首動人的樂曲，那一個個音符組成了美妙的旋律，時而高亢，時而舒緩，時而急促，時而低沉，時而又是那樣的令人悲傷沮喪……把人生比作樂曲，恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。
那是一次省級電子琴比賽，全省的器樂高手云集南京，開始了一場熱火朝天的較量。了這場比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲，為了這場比賽，我放棄了無數(shù)休息的時間。當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時候，當(dāng)別人睡覺的時候，你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個月過后，我可以說是對樂曲已了如指掌，一切似乎已經(jīng)水到渠成，只等著比賽那天的到來。盼星星，盼月亮，我終于盼來了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟濟一堂，高手如林，可是我一點也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺，向觀眾鞠了一躬，便開始了演奏，時而激越，時而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。
臺下的觀眾報以熱烈的掌聲，評委們紛紛亮出了前所未有的高分�？墒�，過了很長時間以后，記分員卻公布：“9號選手比賽超時，記分無效�！边@一結(jié)果如同一個晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時間的限制；我沒想到我沒有敗給別人，卻敗給了自己！此時，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來得如此神速！挫折也是成功的開始，那次失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅強。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過許多比賽，都取得了不錯的成績。現(xiàn)在，我不僅考過電子琴十級，還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級證書。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學(xué)會了如何堅強地面對失敗，再如何爬起來努力著走向成功！
失敗的滋味作文高二11
“耶!”一陣陣的歡呼聲，卻刺痛了我的心，“6:16!96班勝!”裁判發(fā)出終止口哨后，我一下子癱坐在地上，敗了，徹底敗了，腦海中空白一片，耳旁似乎只有95班敗了的呼喊，我沉思了……
小組賽中，經(jīng)過我們班的不懈奮斗，縷縷取得勝利。但這勝利也蒙蔽了我們的雙眼，自我感覺95班便是戰(zhàn)無不勝的。但在半決賽與總決賽中，不知是得意忘形，還是對手太強，我方太弱。或者其它原因，但，兩回的發(fā)揮失常，致使了我們的失敗。在我眼中，這不只是失敗，更是慘敗……
運動員們哭了，不少同學(xué)也哭了，我的心情也極糟糕，可是，哭能解決什么問題呢?
中午，躺在床上，準(zhǔn)備睡午覺。可翻來覆去，周公怎么也不和我聊天，我的心中還在一直想著籃球賽：為什么會輸?驕傲?實力弱?運氣差……我不知道，但從中真的得到了不少啟發(fā)：
記得在籃球賽開始前，每個同學(xué)都顯得信心十足，都覺得肯定贏，我們班穩(wěn)操勝券，勝利一定是屬于我們95班，驕傲自大，被勝利沖昏頭腦。可最后大敗而歸，而且敗的很慘。這次的教訓(xùn)告訴我們：“不管在什么時候，取得什么成績，也要時刻記住強中自有強中手，不能輕敵。我們以后一定要虛心，不能驕傲，時刻保持清醒的頭腦。
這次，每一個球員都有些輕敵“雖說進入了半決賽，兩個班的實力我明白，他們都不怎么厲害，這次球員不要輕敵的話，我們也不會輸?shù)媚敲磻K!”一個球員說著，長嘆一聲苦笑起來。這次失敗還是應(yīng)了那句俗語：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽覀�95班應(yīng)該吸取這次慘敗的教訓(xùn)!
從剛上小學(xué)時，我便明白這個道理，但說起來容易，執(zhí)行起來卻很難�，F(xiàn)在，我們經(jīng)常會因為驕傲這個可怕的敵人，在前途的道路上摔倒，我們要克服驕傲，走好我們的人生路。這次的失敗，讓我更明白，不管以后在什么情況下，一定要虛心面對!
失敗的滋味作文高二12
英雄不是以成敗來評判的。不管成功還是失敗，只要你盡力，你就是好的。這是我父親經(jīng)常對我說的話。打開記憶之門，我經(jīng)歷了許多失敗，其中讓我感覺最深的是一次英語考試。
我從4歲開始學(xué)習(xí)英語，我的英語水平在班上一直很好。一天，父親對我說:“幾天后將有一場英語比賽。你可以試試。”我答應(yīng)了。我認(rèn)為像這樣的英語比賽不怎么樣。在我看來，參加比賽的選手中有80%是去領(lǐng)獎的，只有30%是真的想測試自己的英語水平，超過一半是烏合之眾。這種小比賽，題目當(dāng)然不難去，隨便看看就能取得好成績。帶著這種低估敵人的心態(tài)，我在簡單地閱讀了參考書中的基本問題后，就去了考場。
在第一次口試中，那幾個簡單的單詞對我來說沒什么，不久我就回答了老師提出的所有問題。
在第二次考試中，你將得到20分的聽力和80分的筆試。聽力測試的內(nèi)容是書中的一篇課文，因為我只看了基本問題。這篇課文根本沒看。我被這個子問題弄糊涂了。我不得不寄希望于筆試，但筆試中只有幾個問題是基本問題，其余的都是閱讀問題。直到那時我才知道我已經(jīng)徹底完了！
成績單幾天后就下來了，我只得了35分！看著這張不及格的.試卷，眼淚不停地流下來。我拖著沉重的雙腿回家，把自己鎖在房間里，痛哭流涕。我對自己最初的樂觀、自以為是和遺憾視而不見。我真想撕掉試卷，把它們?nèi)舆M廢紙簍。這時，我突然想起了父親的話。我意識到我不是英雄，因為我沒有盡力。我迷失了自己，不得不喝自己做的苦水。我再次打開試卷，認(rèn)真地重復(fù)了錯誤的問題，從中我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的差距和不足。
從這次比賽中，我體會到了失敗的滋味，并明白了自滿是學(xué)習(xí)的敵人。只有謙虛謹(jǐn)慎，扎實認(rèn)真，我才能最終完成一個滿意的答案。
失敗的滋味作文高二13
“四（3）班加油！四（3）班加油！”操場上回響著我們激動人心的加油聲。原來，今天是我們足球隊的決賽。隊手是去年奪冠的四（4）班，雖然我們知道四（4）班的足球技能數(shù)一數(shù)二，但我們還是抱著必勝的希望，因為我們一路過關(guān)斬將，連勝了一班和二班，這和足球隊員們的努力是分不開的。
足球賽開始啦!曹翊澤先行一步，用他的大腳將球傳給繆曠野，正當(dāng)一切十分順利的時候，四班同學(xué)一腳把球搶了回來，把球踢進我方球門，大家都緊懸著心，可是，足球撞在了球門桿上，并沒有進球。我們十分高興，也感受到了四班不容小覷的實力。又經(jīng)歷了好長時間，我們一會兒哭，一會兒笑，充分地將自己的感情融入進了足球，可比分卻還是0比0,。突然，對方趁我方不注意時，一腳將球踢進了球門，使比分變成了0比1.這下可不好嘍，我們班一下子軍心渙散，都擔(dān)心會輸給4班，這時不知誰說了一句話：“輸不重要，重要的是過程。”這讓大家重新振奮了起來，使我們迎來了嶄新的四（3）班。這個嶄新的四（3）班可不得了：足球隊員們相互配合，拉拉隊的同學(xué)們也重新振作起來，最終在大家的努力下，比分變成了1：1。
終于盼來了點球大賽了，可不知怎么的，命運之神沒有眷顧我們，使我們以最終3：1的比分黯然收場。
比賽結(jié)束時，對手笑了，哭的卻是我們，凌老師眼中閃著淚光，堅定地說：“同學(xué)們，雖然這次比賽我們輸了，但我們的足球技能已大大提高，不要以一時的成敗來論英雄。在不遠(yuǎn)的將來，大力神杯將屬于我們！”
從一開始的歡樂，到現(xiàn)在的淚流滿面，使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想，不管是輸還是贏，這都是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。
失敗的滋味作文高二14
我的奶奶是一名退休的教師，盡管她的年齡很大了，但奶奶的知識很淵博。小的時候，我學(xué)的知識都是由奶奶手把手教的。尤其是語文方面的知識。再加上我又愛好看書，所以從我上小學(xué)以后，我的語文成績是芝麻開——節(jié)節(jié)高。
那件事發(fā)生在五年級的時候。那一次，學(xué)校里舉行了一次作文比賽，獲勝的前三名者將能代表學(xué)校去縣里參加比賽。這個消息使我們語文老師急瘋了，比賽的前幾天不上新課，專門給我們講寫作文的技巧。最后，身為語文老師的“寵兒”的我，自然被老師毫不猶豫的推選成為學(xué)校的演講人員。最后老師還意味深長地說了一句：“各位，這次比賽事關(guān)重大，可要好好準(zhǔn)備�。 �
聽完語文老師的話，我笑了，我的心是滿懷輕蔑的笑了。哼，準(zhǔn)備？就憑我那高超的寫作水平，還需要準(zhǔn)備？第一名非我莫屬。
就在這樣的心理下，當(dāng)別人在不斷的積累美詞佳句時，我卻在電視機前調(diào)換頻道；當(dāng)別人在搜索寫作技巧時，我卻在椅子上歡快的吃零食；當(dāng)別人在背誦精美文章時，我卻在看著漫畫哈哈大笑。直到比賽的前一天晚上，我才漫不經(jīng)心的翻了幾篇自認(rèn)為事美文的文章讀讀。
我的不努力也付出了代價，在演講比賽的名次排列單里我的名字被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，那個鮮艷突出的名字不僅羞辱了我的自尊心，更使我深深的嘗到了失敗的滋味，那種感覺是那麼的痛徹心扉，讓我那可憐的自尊心支離破碎。
我至今仍忘不了那種滋味，它沒有像其他往事一樣歲風(fēng)消逝，而是深深的鑲嵌在我心中。讓我永遠(yuǎn)記得成功是靠不斷努力才能實現(xiàn)的。
失敗的滋味作文高二15
我相信每個人都有過失敗，每個人都有過成功!成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情!俗說：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會成功。所以說：“做人要有上進心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會成功，這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
今年的夏天，我中考落榜了，而這次真的讓我嘗到失敗的滋味是怎么樣的!我不敢想象眼前的分?jǐn)?shù)，它給我致命的的一擊。這個分?jǐn)?shù)的確非常差，連爸媽和家人都不敢相信眼前的分?jǐn)?shù)。爸爸經(jīng)過像查案子一樣的查，爸爸還挺想包公審案子的;一下子我的馬腳終于被查出來了，爸爸還是真的蠻厲害的!爸爸查到，我在課堂上不聽課，經(jīng)常逃課，考試的時候都是看別人的，而且經(jīng)常跑出去玩……既然他們都知道，我也不想蠻著他們，我最后也承認(rèn)了�！岸氵^一時，躲不了一世”，這樣的話讓我明白了，我好像一下子長大了好多……
其實我也很后悔，為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，為什么要去跟那幫人玩，為什么欺騙爸媽，為什么欺騙自己……覺得好多個“為什么”一直在我的腦子你縈繞。這些問題讓我想了好多天，我做了個決定：去留級!我經(jīng)常對自己說，留級還能趕的上?風(fēng)云莫測的來臨，讓我更加的有信心，更加有耐心，更加我自信……而我現(xiàn)在最需要的是支持和鼓勵而不是需要打和罵，有了支持我的信心就變的更強，我相信那時候我會嘗到由“失敗的滋味”轉(zhuǎn)化為“成功的滋味”。
中國有句話說：“在哪里跌倒，就要從哪里爬起來”，這句合理乎嘛?
之所以我在初三階段跌倒，我就要從初三階段爬起來，走向成功。還是一句話：努力去拼，努力去奮斗，努力去跨越想跨越的階段。我不相信我努力了，還不能跨越初三這個階段，我一定會戰(zhàn)勝“它”
初三，奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽，我等待著明日的晨光，我將繼續(xù)奔跑在人生的路上…
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