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護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字1
今天我接到一個(gè)重要任務(wù)，就是要盡量保護(hù)好一個(gè)雞蛋，不讓它碎掉，任務(wù)還特別要求是生雞蛋。于是，我小心翼翼地把一個(gè)生雞蛋放在口袋里，外面還包了一層塑料袋來(lái)保護(hù)它。
過(guò)了一會(huì)兒，我要外出換衣服了，雞蛋怎么辦呢？我小心翼翼的把蛋拿出來(lái)，順便看看有沒(méi)有碎。還好，目前為止完好無(wú)損！我把它放進(jìn)外衣里，但是那些衣服的口袋是連通的，很容易把蛋漏出來(lái)，這樣就增加了我保護(hù)它的難度。我雙手牢牢的抓住蛋，不讓它掉到地上。
起先，我們到了一個(gè)商場(chǎng)里聽(tīng)音樂(lè)，那里很擠，我怕蛋碎了，把它挪到褲子的口袋里。后來(lái)，聽(tīng)了一會(huì)兒音樂(lè)，我想到樓上有個(gè)搭樂(lè)高積木的地方，就和媽媽上樓去搭積木。到了樓上，我剛想坐下，就忽然想起蛋還在褲子里，差點(diǎn)把它坐碎。我趕緊把蛋拿出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)手提背包里。最后，到了吃晚飯的時(shí)間了，我拎著包，進(jìn)了餐廳，我一直把它小心翼翼地放在我身旁保管好。
晚上，我驚心動(dòng)魄地回到了家，看了看蛋，竟然還沒(méi)破。好不容易，我終于完成了這個(gè)艱難的`任務(wù)。
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字2
前天老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是護(hù)蛋！我們聽(tīng)到這個(gè)消息，高興的喜出望外。
回到家，我立即奔到冰箱前，打開(kāi)冰箱，在抽屜里拿出一個(gè)個(gè)雞蛋，精心挑選了一會(huì)兒，拿出了那個(gè)“蛋中之王”。又把一個(gè)一個(gè)雞蛋放回抽屜里。我找來(lái)一個(gè)密封袋，把它裝在里面。
第二天，我忐忑不安地拿著蛋寶寶來(lái)到了學(xué)校。每一節(jié)下課后我都會(huì)仔細(xì)檢查，然而在有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我在回答問(wèn)題的時(shí)候，蛋寶寶悄悄地滾出了我的口袋。我一聽(tīng)到“咔”的一聲，心里頓時(shí)驚恐不安，便草草說(shuō)完坐了下來(lái)，把蛋寶寶小心地的，輕輕地的放進(jìn)口袋。一下課，我趕緊把蛋寶寶拿出來(lái)一看，��！幸好只裂了一條小縫，沒(méi)有碎。
快要放學(xué)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束，把你們的雞蛋都拿出來(lái)看看吧！”同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋，有的`完好無(wú)損，有的已經(jīng)完全碎了，還有的只破了一個(gè)洞……
這次“護(hù)蛋”真開(kāi)心啊。
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字3
一個(gè)晴朗的早晨，我的護(hù)蛋工作開(kāi)始了。你們肯定會(huì)問(wèn)，什么是“護(hù)蛋”呢？顧名思義就是保護(hù)雞蛋唄。我先用紙巾小心翼翼的把媽媽給的生雞蛋包好，然后輕輕的讓它順著筒身滾下去，它就安安靜靜的躺在筒底了，我拿在手里腳步輕快的'出門(mén)了。
到了教室，我就把我的雞蛋輕輕放入抽屜里，把它當(dāng)成我的心肝寶貝一樣保護(hù)起來(lái)，不時(shí)的拿出來(lái)看看。但是，好景不長(zhǎng)，隨著我?guī)状稳哪贸龇胚M(jìn)，也不知道第幾次拿出來(lái)的時(shí)候不小心碰到了課桌邊上的金屬條，只聽(tīng)一聲輕微的裂開(kāi)聲，“完了，難道是雞蛋破了？！……”
我偷偷睜開(kāi)閉上的眼睛想確定一下是否像我想的那樣，“保佑雞蛋不要破哦，我的護(hù)蛋工作才開(kāi)始沒(méi)多久哎，千萬(wàn)不要破哦……”當(dāng)我忐忑不安的睜開(kāi)眼睛后，一切祈禱到破滅了，我的護(hù)蛋工作失敗了，完好的雞蛋裂開(kāi)了一條縫，蛋黃和蛋清液正爭(zhēng)先恐后的”沖“出來(lái)，我用手去堵，想止住也想減慢液體流出來(lái)的速度，但是最終還是失敗了。
雖然我這次的護(hù)蛋行動(dòng)沒(méi)有成功，但從這件事我明白了任何一樣工作都不是簡(jiǎn)單的，都應(yīng)該要膽大心細(xì)的，不能毛躁，我要克服這個(gè)毛病，加油！
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字4
周三下午，老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)雞蛋�？凑l(shuí)護(hù)蛋到下午放學(xué)蛋也不碎。我們聽(tīng)了都非常興奮，老師又說(shuō)：“不能給雞蛋建一個(gè)窩，也不能用盒子裝起來(lái)，只能用食品袋，外面再套一層封閉袋。
今天早晨。整個(gè)班級(jí)完全變了，同學(xué)們走路都是那么小心翼翼。早讀時(shí)，很多同學(xué)不時(shí)把手指伸進(jìn)口袋里，摸摸雞蛋有沒(méi)有碎。上課時(shí)，同學(xué)們也像早讀時(shí)，時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)口袋里。下課了，有一個(gè)同學(xué)一邊護(hù)著自己的蛋，一邊走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妍，小騫的蛋碎了！”我聽(tīng)了趕忙把手伸進(jìn)口袋里，把雞蛋拿出來(lái)，一看，雞蛋還好沒(méi)碎。興趣課時(shí)，我也一直看著我的蛋。
快放學(xué)了，老師讓我們各自拿出自己的雞蛋，有的同學(xué)的雞蛋已經(jīng)粉身碎骨，有的同學(xué)的雞蛋早就扔進(jìn)了垃圾桶，還有的安然無(wú)恙，還是原來(lái)的樣子。這次護(hù)蛋游戲真是一件令人難忘的事��！
通過(guò)這一次護(hù)蛋的.事情，才讓我明白雞媽媽保護(hù)蛋寶寶是多么不容易��！
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字5
昨天，陳老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù)：護(hù)蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身，一天下來(lái)要想方設(shè)法的讓蛋完好無(wú)損。
回到家，我就在冰箱里挑了一個(gè)比較小的雞蛋，又找出了一個(gè)放喜糖的小鐵盒，在里面塞了一些紙巾，把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，又在上面鋪了一層厚厚的紙巾，最后把盒子蓋上，搖了搖。沒(méi)有聲音了，我想這下一定沒(méi)問(wèn)題。
第二天早上，我一起床就立刻把蛋放進(jìn)書(shū)包側(cè)面的小口袋里。我想：雞蛋有了這個(gè)鐵盒子，就像穿了盔甲，肯定不會(huì)碎了。上了校車，我把書(shū)包拿下來(lái)，守護(hù)著側(cè)面口袋里的`雞蛋。到了學(xué)校，我把它胸書(shū)包里拿出來(lái)，放到校服口袋里，并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了，我可以一直保護(hù)著它。就這樣，上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學(xué)了，我乘上校車，把蛋從衣服口袋里拿出來(lái)，打開(kāi)盒蓋，看了看。我的“小寶貝”完好無(wú)損。
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我深深地感受到，做什么事都要有責(zé)任心，哪怕只是保護(hù)一只小小的雞蛋。
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字6
一天，陸老師叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋，并在學(xué)校里保護(hù)一天。然后還要拍幾張照片發(fā)到網(wǎng)上。
剛回到家，我就想了怎么保護(hù)雞蛋呢？我跑去問(wèn)媽媽，但媽媽讓我自己好好思考想辦法保護(hù)好自己的雞蛋。該怎么保護(hù)好小雞蛋呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)我看到了家里收到的快遞包裹。我一下子就有了主意。我拿了好多餐巾紙層層包裹住雞蛋，然后把它放在小盒子里。我心想這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧！第二天，我滿懷興奮地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們都在討論誰(shuí)的雞蛋會(huì)先碎，誰(shuí)的不會(huì)碎。我看了看大家?guī)?lái)的雞蛋心想黃俊華和曹潔的會(huì)先碎，因?yàn)樗麄兊陌b最簡(jiǎn)易。果然被我猜中了，他們的蛋都在第三節(jié)課碎了。到下午第二節(jié)課時(shí)，茅心愛(ài)的蛋也碎了。但她的.雞蛋不是自己弄碎的，而是被調(diào)皮的韓澤錚咬碎的！一天過(guò)去了，我的蛋還是完好無(wú)損的，我甭提有多高興了�；氐郊�，我把小雞蛋小心翼翼的從盒子里拿出來(lái)放回了冰箱。
今天的護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白做任何事都要仔細(xì)認(rèn)真，要通過(guò)自己的觀察和思考來(lái)解決問(wèn)題。馬馬虎虎的做事終將一事無(wú)成。
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字7
前幾天，老師要求我們這個(gè)星期四帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校里來(lái)，保護(hù)一整天。
星期三的晚上，我和媽媽討論第二天護(hù)蛋的事。我先找了一個(gè)塑料盒子，覺(jué)得它的大小夠裝一個(gè)雞蛋，就問(wèn)媽媽：“是不是需要把一些海綿放在盒子里，留下中間放雞蛋？”媽媽說(shuō)：“這是個(gè)好主意！”
找到海綿，我這個(gè)好奇的小學(xué)生又有問(wèn)題了：“明天爸爸送我上學(xué)時(shí)，萬(wàn)一雞蛋被撞碎了怎么辦？”“不會(huì)的，”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“海綿是有彈性的，它會(huì)給雞蛋一個(gè)緩沖。”于是，我動(dòng)手將海綿切割到恰好的'大小。忽然，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)盒子非常硬，就問(wèn)媽媽：“盒子這么硬，雞蛋在里面，會(huì)碎嗎？”“你還真是個(gè)小問(wèn)號(hào)呀！”媽媽說(shuō)，“海綿是軟的，它可以在盒子里面保護(hù)雞蛋。盒子硬一點(diǎn)才能保護(hù)外面的力量不會(huì)沖擊到雞蛋，如果用很軟的袋子裝雞蛋，反而不能完全保護(hù)雞蛋�！甭�(tīng)了媽媽的話以后，我這才放心地上床睡覺(jué)了。
小心翼翼地護(hù)了一天蛋，同學(xué)們都覺(jué)得有點(diǎn)累。老師告訴我們，雞蛋能孵出小雞，保護(hù)雞蛋就是在保護(hù)一個(gè)小生命�？墒�，保護(hù)雞蛋并不容易，它需要你有足夠的愛(ài)心、細(xì)心和耐心。回想我和同學(xué)們保護(hù)雞蛋的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易。
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字8
我們，是母親承受著十月懷胎的辛苦而誕生的；我們，是母親唯一的心血與汗水；我們，是享受母親的愛(ài)—母愛(ài)的人。
在星期五，老師布置了一樣新穎又很有趣的作業(yè)—護(hù)蛋行動(dòng)！
溫和的陽(yáng)光撒滿了整個(gè)房間，我想起昨天的作業(yè)便迫不及待地想去體驗(yàn)。我在廚房找到一個(gè)雞蛋放在褲袋里。我小心翼翼地向車站走去準(zhǔn)備去姨媽家。車到了，人們爭(zhēng)先惣恐后地進(jìn)車，而我的雞蛋差那么一點(diǎn)就要被擠爆了，我連忙讓其他人先上，自已靠后。在車上的座位里，我緩緩坐上座位。一個(gè)肥眫的身影坐在我旁邊，我的雞蛋眼看要被那個(gè)人給擠爆了。幸虧，我眼疾手快地?fù)尰仉u蛋。剎那間，車一下子停了，我的`雞蛋差一點(diǎn)從我手中“飛”走。人們用怪異的目光看向我，我為了雞蛋忍住了。車一停一頓，我的心正猛然地跳起來(lái)生怕雞蛋會(huì)爛。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的折磨，我終于下車了。我飛快地向姨媽家跑去，可雞蛋不樂(lè)意調(diào)皮地?fù)v蛋起來(lái)。雞蛋掉了�！鞍�！為什么沒(méi)有雞蛋殼碎的聲音”。我心想。原來(lái)，雞蛋正安然無(wú)恙地睡在草壇上！我撿起來(lái)，小心翼翼地走，周圍的樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，汗水從我身上一滴一滴地溜走了……我此時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你辛苦了�！�
那一天，我終于明白了媽媽?xiě)阎視r(shí)有多痛苦了。母親是唯一的，母愛(ài)是無(wú)限的，我感謝母親，養(yǎng)盲之恩，終生難忘！
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字9
昨天，老師布置了一篇“護(hù)蛋的故事”的作文，讓我們回家拿一個(gè)生雞蛋放在自己的口袋里，直到晚上睡覺(jué)前不碎才算完成任務(wù)。我覺(jué)得非常有趣，便急切地期待著星期六的到來(lái)。
“叮呤呤——’’清脆悅耳的鬧鐘鈴聲響了。我趕緊從床上蹦起來(lái)，穿好衣服，跑到廚房，從冰箱里拿了一個(gè)冷冰冰的生雞蛋。為了保險(xiǎn)，我又在雞蛋外面套了好幾個(gè)保鮮袋。最后，我小心翼翼的把它放進(jìn)了口袋里。
吃早飯時(shí)，我不時(shí)地摸摸口袋，生怕它碎掉。吃過(guò)早飯，我要彈琴了。在搬琴凳時(shí)不小心撞了一下，啊，糟糕！我把雞蛋拿出來(lái)仔細(xì)端詳了一遍，還好只是虛驚一場(chǎng)。吃午飯和晚飯時(shí)，為了不讓雞蛋碰到桌子，我坐的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果飯粒灑了一地�！拔覀兗铱梢责B(yǎng)小貓了�！眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f(shuō)。老爸和外婆則在一旁“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
一天過(guò)得真快��！不知不覺(jué)到了晚上。雞蛋在我的精心保護(hù)下安然無(wú)恙，完好無(wú)損，現(xiàn)在正安安靜靜地躺在我的口袋里呢！我美滋滋地想：“老師布置的'作業(yè)也太簡(jiǎn)單了�！敝宦�(tīng)媽媽大聲喊著：“快點(diǎn)來(lái)洗澡�！蔽乙槐囊惶嘏苋�，結(jié)果一下子和媽媽撞了個(gè)滿懷�！皦牧�！”我趕緊從口袋里拎出雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋真的碎了，蛋黃和蛋清也流出來(lái)了。我傷心地說(shuō)：“我的蛋碎了，嗚嗚……”
我的護(hù)蛋計(jì)劃在最后一刻失敗了，真可惜�。≡瓉�(lái)，一件事在沒(méi)有完全做完之前也不能掉以輕心��！
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字10
三年級(jí)的一天，老師叫我們準(zhǔn)備一只生雞蛋第二天帶到學(xué)校，看看誰(shuí)的雞蛋能安然無(wú)恙的回家，也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業(yè)，我就開(kāi)始尋找防震，并且柔軟的材料。最后，我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術(shù)刀劃成兩半，再選其中比較完整的.一半包住雞蛋，最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來(lái)，我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!
第二天，我把雞蛋放近書(shū)包里放餐墊的小包里。因?yàn)槲业牟蛪|是毛巾，可以適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)雞蛋。
到學(xué)校之后，我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它，我只敢在抽屜的左邊放書(shū)，最多也沒(méi)超過(guò)五本。上課時(shí)，我時(shí)不時(shí)把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋，生怕它碎了。下課時(shí)，我不敢把雞蛋拿出來(lái)，害怕拿出來(lái)后，被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯，當(dāng)我把它拿出來(lái)檢查的時(shí)候，看見(jiàn)它安然無(wú)恙，才松了一口氣。下午，我理書(shū)包時(shí)，又檢查了一遍，才滿意地把它書(shū)包里的老位置。放學(xué)的路上，我既高興又擔(dān)心。高興的是學(xué)校的任務(wù)圓滿完成;擔(dān)心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉�；氐郊抑笪疫B忙打開(kāi)書(shū)包，查看雞蛋有沒(méi)有異常情況。打開(kāi)一看，雞蛋正平安無(wú)事地躺在泡沫塑料上睡大覺(jué)呢!
耶!護(hù)蛋活動(dòng)圓滿成功!
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字11
星期五，老師讓我們?cè)谙滦瞧谝粠б粋�(gè)雞蛋到學(xué)校。我在前一天晚上，做了充分的準(zhǔn)備：用泡沫塑料包住雞蛋，并用橡皮筋扎住，放進(jìn)校服的口袋內(nèi)。
第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)了，在路上，我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋，因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。到了學(xué)校，老師說(shuō)要帶著雞蛋做廣播體操，我緊張極了！因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。早操開(kāi)始了，我可擔(dān)心我的'蛋了！幸好，早操完，蛋還沒(méi)碎。最驚險(xiǎn)的要數(shù)體育課。體育課上，老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學(xué)跳雙人跳，我害怕雞蛋掉出來(lái)會(huì)碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開(kāi)始跳。再跳時(shí)，我擔(dān)心極了！但為了跳多一些，我只得全神貫注地跳。接下來(lái)是踢毽子，我們分成兩組。比賽開(kāi)始了。開(kāi)始時(shí)，我只顧著雞蛋，踢得很少，但我想：我們組不能因?yàn)槲叶�。于是，我專心致志地踢，踢地還挺多的。而蛋呢，也沒(méi)碎。我踢了一次又一次，蛋還沒(méi)有碎。終于，下課了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“這個(gè)難關(guān)總算過(guò)了�！痹俳酉聛�(lái)的這段時(shí)間中，接二連三地有同學(xué)的雞蛋碎了。我度過(guò)了重重難關(guān)，終于熬到了家里。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感受到了爸爸媽媽的辛苦，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)雞蛋一天，就已經(jīng)累不可支了，更不用說(shuō)爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大10歲了，一定很辛苦。我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字12
昨天，老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)：讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，今天帶去學(xué)校，而且一天都要保護(hù)好雞蛋，不能讓雞蛋破了，不然就算任務(wù)失敗。
今天一早，我從冰箱里取出一枚小雞蛋，小心翼翼地在雞蛋外面套了兩個(gè)保鮮袋，再把裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的塑料盒子里，然后放進(jìn)書(shū)包的側(cè)袋里，就這樣帶著雞蛋去上學(xué)了。一路上我都擔(dān)心著一件事，書(shū)包里的溫度這么高，一會(huì)上課時(shí)，不會(huì)從書(shū)包里鉆出一只小雞來(lái)吧？
到了學(xué)校，我把雞蛋出來(lái)放在課桌里，這樣我就隨時(shí)都可以觀察它的情況。上完一節(jié)課后要做操了，可是問(wèn)題來(lái)了：把雞蛋放在哪呢？放在剛才那個(gè)地方？不行，要是有人撞壞了可不好；把雞蛋帶在身邊？不行，等會(huì)要做跑、跳、彎腰等高難度動(dòng)作的；把雞蛋放在書(shū)包袋子里？好,就這么辦！
中午的時(shí)候，我看見(jiàn)柴旭妍的雞蛋不知道為什么破了個(gè)洞，王語(yǔ)露的雞蛋也不小心打破了�？粗麄兡切┛蓱z的雞蛋，我更加憂心忡忡了。我一會(huì)兒把雞蛋捏在手里，一會(huì)兒把雞蛋放進(jìn)書(shū)包里，生怕我的雞蛋也慘遭厄運(yùn)。
漫長(zhǎng)的`一天終于過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損，當(dāng)然也沒(méi)有孵出小雞，我開(kāi)心極了！因?yàn)槲页晒ν瓿闪诉@次特殊又艱巨的護(hù)蛋任務(wù)。通過(guò)這次任務(wù)，我知道了原來(lái)保護(hù)雞蛋是這樣的不容易，媽媽每天都要照顧我、擔(dān)心我，我不就是媽媽手里的那顆蛋么？
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字13
昨天，顏老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋。我們都不知道顏老師的葫蘆里賣了到底什么藥。
第二天，我們帶著雞蛋來(lái)到了學(xué)校，顏老師終于告訴了我們?yōu)槭裁匆獛щu蛋。原來(lái)是要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。就是把雞蛋放在口袋里，當(dāng)成自己，并要像當(dāng)年懷孕的媽媽一樣，好好的`照顧肚子里未出生的寶寶。規(guī)則：雞蛋一整天都不能拿下來(lái)，直到放晚學(xué)。我信心滿滿：不就是雞蛋在兜里揣一天嘛，難不了我。
唉，真是不試不知道，一試才知道啊。做早操時(shí)，我可算是小心翼翼。一手護(hù)著蛋，一手還得做動(dòng)作，兩條腿也不敢抬高，有時(shí)甚至動(dòng)作都跟不上節(jié)奏，手忙腳亂的，好笑極了。再看看其他同學(xué)，哈，都跟我一樣。做完早操便迎來(lái)了大課間活動(dòng)——接力比賽。輪到我了，我都不敢跨一步，生怕口袋里的雞蛋寶寶滾出來(lái)。
最尷尬的要數(shù)上廁所了，真讓我不知所措。如果蹲下去，雞蛋很容易壓破，可不蹲，憋著又難受，最后我只好雙手托著蛋上廁所了，真是苦不堪言��！
雖然我只當(dāng)了一天的“孕婦”，但卻嘗盡了苦頭。
想想媽媽十月懷胎，多么不容易��！父母在我們身上付出了多少心血��！我們真應(yīng)該好好唉父母，用自己的成績(jī)?nèi)?bào)答父母為我們付出的一切！
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字14
昨天放學(xué)時(shí)，老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋，做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。
今天早上，我打開(kāi)冰箱拿了一個(gè)蛋，它的形狀像米老鼠的頭，所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注：被子就是用海綿做的`外包裝）。
媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問(wèn)：“媽媽，你為什么要把海綿當(dāng)中挖空？”“不然會(huì)把蛋擠壞的，這樣有足夠的空間，四周正好包裹著就不容易破了”，媽媽說(shuō)。這樣米米的被子就做好了，我把米米放進(jìn)去，然后用膠帶把它全身都粘好，最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里（注：裝甲車就是一個(gè)大號(hào)的硬塑料瓶），那樣就安全了。
到了學(xué)校我把它放到腳下，我上課時(shí)心里忐忑不安，生怕米米受傷。下課時(shí)，我寸步不離，小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室，生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。
放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家，好不容易把蛋安然無(wú)恙帶回到家里，我如釋重負(fù)。
我想：今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累，爸爸媽媽九年來(lái)都像今天我對(duì)待蛋一樣，每天精心的呵護(hù)我，是多偉大�。�
護(hù)蛋的故事-寫(xiě)事的作文350字15
星期三的語(yǔ)文課上，老師讓我們回家準(zhǔn)備一只生雞蛋明天帶到學(xué)校來(lái)，要盡力使雞蛋完好無(wú)損，直到帶回家中才算完成任務(wù)。我覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的一件事。
晚上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，剛想放進(jìn)書(shū)包里便意識(shí)到雞蛋易碎，不能這樣赤裸裸地放進(jìn)去，萬(wàn)一被課本壓碎，那書(shū)包里肯定一塌糊涂了。于是，我四處翻找能裝雞蛋的東西。我在廚房搜索了一番，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小號(hào)的保鮮盒。哇，就用它！我趕緊打開(kāi)這個(gè)保鮮盒，先在底部和四圍鋪了幾層柔棉紙巾，然后把雞蛋用柔棉紙巾包裹好放進(jìn)去，接著在周圍的`空缺處填滿大米，最后在最上面又鋪了幾層柔棉紙巾，蓋上蓋子。這才放心地放進(jìn)書(shū)包里。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有的同學(xué)正在擺弄著雞蛋玩兒呢！他們有的拋雞蛋，有的在桌面上滾雞蛋，有的拿著雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)圈兒。很快，那些同學(xué)的蛋寶寶都摔壞了。而我則死守著自己放著雞蛋的小盒子，唯恐它有什么閃失。課間，連朋友找我去玩也被我拒絕了。傍晚放學(xué)時(shí)，我又捧著這個(gè)小盒子回到了家。我把它放在餐桌上，打開(kāi)，把蛋寶寶取出來(lái)放回冰箱里。哈哈，我護(hù)蛋成功了，心里非常高興��！
沒(méi)想到這看似簡(jiǎn)單的“任務(wù)”，其實(shí)也并不容易��！
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