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校園訪友500字作文

時間:2024-10-19 12:08:10 作文 我要投稿
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校園訪友500字作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園訪友500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園訪友500字作文

校園訪友500字作文1

  出了家門,走在去學校上的路上,巧然和微風來了個擁抱,風中含著露水和野菊花的氣息。早晨,好清爽。不坐車,不邀同伴,也不帶什么禮物,去我的學校,訪問我那些好朋友。

  在路上,粗壯的樹木,綠油油的小草,美麗的花朵,讓這條路不僅美麗極了,還顯得非常和諧。讓我的心情格外的好,享受著這美麗的風景。來到學校,一進大門,就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了,這就是陪伴實驗小學多年的。它就像實驗小學的守護者,每天歡迎每一位同學的到來,每天又歡送每一位同學的離開,不僅讓我們對它肅然起敬。

  往前走,來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下,一個個葡萄像小寶寶向我微笑;一片片綠葉搖搖晃晃,像在與我招手。啊,我內(nèi)心快樂極了。

  校園中的一切,哪個不是我的'朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的小花。你在風中跳著舞,搖搖擺擺,是邀我與你共舞。你好,鮮艷的國旗。我要感謝你,因為是你讓我有了愛國之心。你好,高高的文化柱。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》寫滿了你的身體,我們每天都能從你身上誦讀經(jīng)典,學習知識。你的全身都是智慧,真不愧為文化柱啊。你好,寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍,帶給我們許多歡聲笑語,真是太謝謝你了。

  捧起一個木瓜,放在臉前,我嗅到了你的芬芳清香,是你讓校園充滿香氣�?粗@座校園,國旗、教學樓、操場、球籃、小花園……一切都是那么和諧。

  放學了,我揮揮手,告別了我的好朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一抹晚霞……

校園訪友500字作文2

  走進校園,穿過濕露露的小徑,呼吸著新鮮空氣,開始訪問我的好朋友。

  瞧!那只黑條紋的黃蝴蝶,是我要第一個拜訪的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗臺上,一動不動,是在做什么呀?你是在聽我們的朗朗書聲嗎?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想讓我給你畫一幅肖像,對嗎?往前走,就到了草坪,快看那!一片樹葉上躺著五六只蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛在緩緩前行著,這也許是哥哥姐姐吧!還有兩只最大的蝸牛,這一定就是爸爸和媽媽了,多么幸福美滿的一家人��!看到我,它們也不害怕,還點頭向我問好呢!這校園中的一切,有哪個不是我的朋友:你好!快樂的小蝌蚪,你們在水中一會兒躲在石頭后面,一會兒又一頭扎進泥土里,是在玩躲貓貓嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們一會兒飛進紫薇花里,一會又飛進蔥花里,是在采集花蜜嗎?哈啰!美麗的白鷺,你低頭啄食著什么東西?我猜,你啄食的一定是可惡的.害蟲吧!咕咕,咕咕,草叢里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲,你聽,這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏,一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱,這可真是天籟之音啊!

  叮零零!丁零零!上課了!我揮手與我的好朋友們揮手道別,我的好朋友們也好像在與我告別,像是在說:“有空常來做客。”

校園訪友500字作文3

  走進校園,就看到了站崗的同學挺直胸膛,一陣陣涼風撲面而來。真清爽。

  那塊假山,是我要拜訪的第一個老朋友。嗨,石頭,你雖然普通,可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也蘊含著深刻的道理。花開花謝,樹枯又生,唯有你依然是老樣子。

  走進竹林,水流與我打招呼,石塊為我鋪成道路。用心去聽,能聽見鳥兒在歡叫,魚在吐泡泡。我摘一片葉子,聞了聞,我嗅到了大自然的清香。

  我又來到了那棵香樟樹下。呀,老樹,你真是高大,不用挺直胸膛站著了,坐下來歇歇吧。你真是堅強,不怕風吹雨打,你就像一位慈祥的老人,看著我們成長,你有如此長的壽命,也讓人佩服。

  回到竹林邊。我站在水池旁,魚兒游過來,望著我,不停吐泡泡,仿佛和我聊天似的。這時,飛來幾只小鳥,在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來,我猜它們正懷著好心情,在上面唱歌呢。

  這校園里的一切,都是我的朋友,我與他們問好!你好,嫩綠的草叢,你如此的柔軟,是想接住摔跤的小朋友嗎?

  你好,大大小小的書本,你將身子里的'智慧,一代代傳下去,我們真感謝你!你好,鮮艷的花朵,你打扮的這么漂亮,是為了迎接我的到來嗎?喂,淘氣的蝴蝶,你也想學習認真聽課的同學,汲取精神食糧嗎?

  放學時,我走出校門,站崗同學又回到了崗位,那陣涼風也又吹了回來。

校園訪友500字作文4

  一進校門,就與校中的泥土氣息撞了個滿懷,微風中彌漫著花的香氣。操場上還陰霾繚繞,校園仿佛是一個長眠了十幾年,但還沒蘇醒的巨人。而現(xiàn)在的校園,讓人覺得格外幽靜。

  我徑直走向了教學樓。啊,你如一位屹立了八年而不倒的巨人,你累嗎?你把多少同學安全地接入、送出你的招待所——教室,也許已經(jīng)有成千上萬個了吧?雖然我無法明白懂得你的辛勞,但我知道你是最棒的。

  進了新建的綜合大樓的架空層,沙坑滔滔不絕地演講著它的長篇大論,而風這小子起勁地跑來跑去,卻無意地助長了沙坑的表演欲,唾沫星子全飛到我的臉上。而一旁的“擎天柱”則默默無聞地擎舉著他上方的包袱,你是個年輕氣盛、血氣方剛的“人”,但卻表現(xiàn)出老者的穩(wěn)重和敦實,這又讓我對你多了幾分敬意。

  這校園里的一切,哪個不是我的'朋友?我愉快地跟他們打招呼:你好,清澈的小池塘!你擦亮鏡子,是想讓我重新整裝吧?你好,高大的柚樹!你把半熟的柚子掛在枝頭是與我開玩笑嗎?你好,挺拔的冷杉!你在向我演示軍姿嗎?你好,堅貞不屈的毛竹?你雖然沒冷杉的高大挺拔,但也不是墻頭草隨風倒,你硬朗的身軀能承受住寒冬臘月的氣候,也能經(jīng)受住夏天灼熱的考驗,真讓人敬佩!喂,陰霾,你是個不速之客,你最好趕緊回家,別好心幫倒忙了哦!

  忽然,哨聲響起,集合了。再會了老朋友。

校園訪友500字作文5

  清晨,天空就飄起蒙蒙細雨。我踏著輕盈的步子走進校門,就被道路邊的花骨朵吸引了,它們搖曳在雨中,那么凸顯,那么嬌艷,那么柔弱,仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹沒,徐徐微風就能把它吹落。

  視線離開嬌柔的小花,快步走向前處,操場上已經(jīng)沒有了以往的活躍與喧鬧,只留下干渴的草地,安靜地允吸著上天的“恩賜”,想要快點找回春天的茂盛。畢竟它承載了我們學校太多的'美麗。

  告別草地,走進熱鬧的教學大樓,看見了那片不大卻很美麗的后花園。院子里只有臘梅迎風綻放。顯得那樣堅強不屈。他美好的品質(zhì)讓我贊賞。

  對這些無言的朋友表示感謝,他們點綴了我們沉悶的學習生活,讓我們變得更有活力。

  因為有了校園門口那些為我們領路的花朵,讓我們一進校園就會有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的朋友,有了它的點綴,讓寬敞的道路更加美麗。

  因為有了校園里那片寬廣的草地,讓校園更美,讓校園里回蕩著更多的歡聲笑語,讓學校充滿活力……

  因為有了后花園,在春夏秋冬的陪伴,才會讓我們不會“孤獨”。春天,院子里的花草樹木長的郁郁蔥蔥,充滿生機。夏天。這里成了乘涼勝地。秋天,園子里的楓葉生了紅色,遠遠望去像燃燒起來似的。冬天,松樹依然陪伴著你。是個真誠的朋友。

  校園里,因為有了這些朋友共同“建設”才會這樣美麗。

校園訪友500字作文6

  走進校園,可以看見冉冉升起的紅旗,連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學樓,還有五彩斑斕的花朵。

  早上,我?guī)е宦泛眯那椋ピL問我的老朋友。��!旗桿,你如一位神采奕奕的老人,站在這幾十年了吧?你把五星紅旗升上藍天,多么偉大呀!你凝視著一個有一個小學生。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  走進這片花壇,花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹都是4我的好朋友,他們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。我蹲在地上,和它融為一體了。我的腳變成草根,深深扎進泥土;頭發(fā)變成葉子,血液變成汁液。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我高興地跟他們打招呼:你好,高大的.教學樓,你如一位嚴厲的老師,嚴格的教我們學習。你好,青翠的樹木,你伸著手是要我與你跳舞嗎?你好,廣闊的操場,你要讓我們痛快的玩么。你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,更加湛藍。喂!淘氣的云雀,嘰嘰喳喳的討論什么呢?你們討論的是飛行中看到的好風景。

  我撿起一片落葉,聞到大自然的氣息,抓起一塊泥土,我看到生命的奧秘。拿起一塊石頭,我聽見時間沙沙的回響。

  我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來朝霞和夕陽。

校園訪友500字作文7

  走進校園,就與微風裝了個滿懷,風中含著朗朗的讀書聲。早晨,好清爽!

  那棵松樹,是我要拜訪第一個的老朋友。啊,松樹,你如一位精神充沛的年輕人,一年四季都張顯著你的活力。你傲然挺起脊梁,堅定地站著,守護著我們共同的校園。你那挺拔的身軀上布滿了智慧,時時刻刻都充滿了活力。你在這校園里站了很多年了吧?你任由風雨的洗禮,從不退縮,我相信你也為自己驕傲吧!歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  坐在臺階上,鳥兒呼喚我的名字,微風吹拂我的臉龐。每一只小鳥都是我的知己,它們迎面送來無盡的愉悅,每一只小鳥都在望著我。我靜靜地,仿佛自己也是一直小鳥。我的'身上長出羽毛,長出漂亮的尾巴;胳膊變成鳥的翅膀,血液變流進鳥的身體里。我揮動著翅膀,在空中歡叫,飛翔。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,鮮艷的花朵!你身上特有的香味,沁人心脾。你好,嫩綠的小草!你揮舞著雙臂,是邀我與你共舞嗎?你好,小白鴿!你“咕咕”地叫個不停,是邀請我到你家做客嗎?你好,石頭!你的額頭上記錄了世界的變遷。你好,大地!你每天望著我,一定知道很多的秘密吧!喂!樹葉,你們“嘩啦啦”地在干些什么呢?我猜,你們是在背誦新學的古詩吧!

  上課了,我輕輕地揮揮手,告別了我的朋友。我收獲了滿懷的愉悅,滿懷的好心情,還帶回一路景色。

校園訪友500字作文8

  走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水與桂花的氣息。早晨,好清涼。

  騎上自行車,帶著一陣陣花香,獨自駛向?qū)W校。

  那扇鐵欄門便是我要拜訪的第一個好朋友。啊,門爺爺,當您一轉(zhuǎn)身便會哼出久經(jīng)歲月的嘎吱小曲,開始了您一天的保安工作。天空的魚肚白是您工作的.信號,當您看著校園桃李進進出出,蒼老的面龐是那么慈祥。當風拂過孩子們的笑臉,您便會搖搖晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌謠,是那么親切好聽。歌聲悠悠,時光如梭,唯有你依然如舊。

  踏入一條幽徑,爬山虎小爪揮舞,向我招著手,亮晶晶的露珠大樹的葉間劃過,跳上我的

  腦袋,玩著,耍著,好不淘氣。坐上石椅,清新的空氣沁人心脾,吸入一絲,感受著這小徑中的一切,泥土、青草、大樹,仍至每一粒塵埃,仿佛自己也是一粒塵埃,悠悠揚起,同學們的歡笑充斥耳間,不禁心中蕩漾。

  校園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,魚弟弟,你搖著尾巴,是邀我與你共舞嗎?你好,假山大哥,你站得那么筆挺,真是神氣十足。櫻姐姐,花落了別哭,明年厚積薄發(fā),定能艷驚四座。哈!螞蟻弟,你瞧你,躲躲藏藏多不好意思,也來玩玩吧!亭中,面對這些老朋友,像是有說不完的話要說。

  太陽緩步走上臺階,我也得回去了,我輕輕地揮手,告別了山里的朋友,騎上車,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一身溫暖。

校園訪友500字作文9

  走進了校園,就聞到了雞蛋花的清香,柔和的微風在梳理著我烏黑的頭發(fā)。早晨,好清爽!我邁著輕盈的步伐,快樂地來到了校園的涼亭。

  那一座蘑菇?jīng)鐾な俏乙菰L的第一個老朋友。啊!涼亭,你如一棵挺拔的白楊,在這樂園間站了好幾年了吧?你的.大手,創(chuàng)造了一片又一片陰涼的地方,讓多少同學坐在你身上乘涼。不管是狂風暴雨,還是熊熊烈日,你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒,一切都變了樣,唯你依然如舊。

  離開了涼亭,來到樂園,綠葉輕輕地搖曳,仿佛在向我招手,花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己,它們迎面送來大自然的淡淡清香,每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我腳底下的根須緩緩扎進泥土里;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發(fā)變成了毛茸茸的花蕊。

  這樂園中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草,你披著一身的綠衣裳,是要與我比賽誰的衣服美麗嗎?你好,五彩繽紛的花朵兒,你開得如此艷麗,是要參加選美大賽嗎?你好,茂盛的楊桃樹,你頭上的一顆顆未成熟果實是你美麗的發(fā)夾,你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好,勤勞的蜜蜂,你天天堅持采蜜,難道不會累嗎?喂!美麗的蝴蝶,你們逛來逛去地干什么呢?我猜你們?nèi)绱丝鞓罚菫槊利惖臉穲@喝彩吧!

  再見了,美麗的校園,我的朋友,我該去課室上課了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,還回一抹淡淡的香氣。

校園訪友500字作文10

  走出門就與風弟弟撞了個滿懷。風中含著菊花的清香,早晨好舒爽。

  不騎車,不帶禮物,就帶著一縷陽光,走上筆直的校園大道,獨自去探訪我的老朋友。

  大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大楊樹,你如一位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園;你如一位德高望重的老人看著我們走進學校又目送我們升入初中;你又如一把大傘,夏天為我們乘涼,讓我們嬉戲玩耍,回憶美好的童年。歲月悠悠、花開花落、日月如梭,唯有你高大挺拔、依然如舊。

  走進果樹林,柿子向我點頭問好;棗子向我眨眼睛;石榴咧開嘴向我微笑;木瓜呼喚我的名字。我靠在樹旁,仿佛自己也是一棵樹,頭發(fā)變成了樹冠,身體變成了樹桿,腳變成了樹根,深深地鉆進了泥土里,手變成了樹枝,血液變成了汁液,在年輪里流淌。

  這校園里的一切哪個不是我的朋友?你好,寬闊的操場,你讓我們在你身上嬉戲玩耍、鍛煉身體;你好,高大的教學樓,你鼓勵我們學習,使我們知書達理;你好,塑膠跑道,你一圈圈的跑道,是激勵我與你一起賽跑嗎?

  我站在宣傳欄旁,眼前浮現(xiàn)出好學生那一張張的笑臉;來到教學樓下,傳來學生們朗朗的`讀書聲;漫步在校園的每個角落,點點滴滴美好的回憶涌上心頭。

  我輕輕的揮手告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

校園訪友500字作文11

  走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽!

  不坐車,不邀同學,也不邊走邊玩,就帶著滿懷的好心情,走一條小路,獨自去我的學校。

  那座樓梯,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,樓梯,你如一位德高望重的老人,在這站了幾十年了吧?你把多少學生送入學校,又將他們送出校門,你每天都歡快的看著上下學的學生。歲月悠悠,時光荏苒,落葉聚散,唯有你依然如舊。

  走進學校,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己,他們迎面送來無邊的青翠,每一顆樹都在望著我。我躺在草地,仿佛自己也是一顆草,我腳下長出根須,身體變成了草。

  這里的一切,哪個不是我的朋友?你好,茂密的大樹,你是那么翠綠,那么美麗。你好,美麗的花兒!你在風中翩翩起舞,是在向我問好嗎?你好,悠悠的`白云!你潔白的身影,讓天空更加寧靜。喂,淘氣的小鳥,嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜是飛行中的好風景。

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了花朵的清香;拾起一片落葉,我仿佛看到畢業(yè)時的情景。捧起一本日記,將它打開,我讀懂了歲月的流逝,時光的悲傷。

  忽然,上課的鈴響了,我們急急忙忙地跑進教室,開始了一天的課程。

  放學了,我該回家了。我輕輕的揮手,告別學校的朋友,帶回了滿懷的好心情。

校園訪友500字作文12

  踏著輕快的腳步,哼著優(yōu)美的小曲。新的一天開始了。帶著一縷清風,伴著一絲陽光,背上書包,獨自去校園訪問我的朋友。

  那座雕像,是我要拜訪的`第一個老朋友。孔子先生,你在這所學校站了好幾年了吧!你深遠的目光望向遠方,你摸著胡子,看著莘莘學子走向社會,歲月悠然,斗轉(zhuǎn)星移,時光變遷,唯你依然如舊。走進操場,排球網(wǎng)向我招手。大度的操場,你是承受著我們的腳步,默默地看著運動員們滴下汗水,拼命向終點奔去,取得勝利。而你望著他們,微笑著,輕輕告訴他們要加油,努力,別驕傲!

  校園中的一切,哪個不是我的好友?我熱情地與他們打招呼:你好!茁壯的大樹,你騰出一片空地,是邀我與你閑談嗎?你好!美麗的小花,你默默吐著芬芳,是在向我訴說你的心事嗎?你好!嫩綠的小草,你在風中跳著舞,是在請我與你共舞嗎?你好!美麗的蝴蝶,你在我身邊飛來飛去,是在邀我與你玩耍嗎?你好!悠悠的白云,你潔白的衣服,為天空增添了一份純潔。嗨,可愛的小鳥,你們嘰嘰喳喳的,一定是想請我參加你們的合唱。

  撫摸小草,我感受到學校的生機,聽見了同學們爽朗的笑聲。拾一片花瓣,我聞到了學校的芬芳清香。

  帶著一路芬芳,帶著滿心的愉悅、歡快,迎著清風,與書包一路歸途。

校園訪友500字作文13

  早上,隨著一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我從床上坐起來,打開窗戶,風寶寶就急急忙忙地跑進我的房間。早晨,好清爽!

  我急忙穿上衣服,匆匆吃上幾口飯,帶上滿懷的好心情,去校園訪問我的老朋友。

  來到校園,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。�。⊙┧�,你在這校園的角落站了幾十年了吧?你如一位嚴肅而又慈祥的'老人,你給我們講了多少歲月的故事,你目送著一屆又一屆學生來了又去,去了又來。歲月悠悠,唯有你依然如舊!

  走進小花園,蟲兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每片樹葉都是我的知己,它們給我?guī)頍o邊的青翠。我靠在一棵樹上,仿佛自己也變成了一片樹葉,隨風舞動,隨風流淌!

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,年邁的葡萄架,您幾歲了?我什么時候給你做壽禮呀?你好,調(diào)皮的噴泉,你一會開心,一會兒郁悶,真讓人理解不透;你好,美麗的鳳陽樹,你可不要太驕傲,你身上的“美麗的衣服”可不是你自己長出來的,是心靈手巧的美術(shù)老師們給你畫上去的;你好,芬芳的桂花樹,你濃濃的香氣讓校園里充滿了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教學樓,學生們在這里學習,將來長大后有了成就,你是功不可沒的;喂,可愛的小朋友,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是,暑假中的好玩兒事情吧!

  不知不覺,上課鈴響了,看著這久違的校園,我頓時感覺心里輕松了許多。

校園訪友500字作文14

  早晨,一走出門就與秋天撞了個滿懷,真涼爽!

  今天,我要去我的學�!L青小學,去訪問“老朋友”。

  我要訪問的第一個老朋友是一塊上面寫著“長青”二字的石頭。�。±鲜^,你像一位辛勤的老師,每天看著我們來來往往,看著我們成長。歲月悠悠,泡沫聚散,唯有你一點都沒變,依然如舊。

  走進校門,教學樓向我打招呼,花花草草們向我點頭。在我們的學校里,有一種特殊的植物——長青藤。它們雖然長在墻角邊,但是在不久的將來,就會茁壯成長,就跟正在學習的我們一樣,總有一天會攀上高峰,鮮花盛開。我們的�;站褪且运鼮橹黝}的呢!

  我要訪問的第三個老朋友是操場。��!操場,我們每天都在你身上奔跑、跳躍、打球?操場上一直縈繞著我們的歡笑,你讓我們多么開心!

  在這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,羽毛球館!你向我打開大門,是要邀我跟大家一起運動嗎?你好,科學實驗室!你擺好了實驗器材,是想讓我與你一起探索科學的奧秘嗎?你好,音樂教室,你傳出陣陣美妙的.音聲,是想讓我和你一起放聲歌唱嗎?

  忽然,上課鈴響了,大家都回到教室,開始專心地聽講,還時不時傳出朗朗讀書聲,這聲音真是叫人淘醉。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們下課了,我也該回家了,我輕輕地揮手與校園里的“老朋友”告別,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的月色。

校園訪友500字作文15

  走進門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梅花的氣息,早晨,好清爽!

  背上書包,戴上紅領巾,不邀游伴,也不帶什么禮物,肚子踏一條幽徑去訪問我的老朋友。

  那棵小樹是我要拜訪的第一位老朋友。小樹,你如一位調(diào)皮的小朋友,在這個校園里站崗有幾十年了吧!你讓多少孩子在你的懷抱里玩耍,縷縷微風拂過臉頰,你挺著腰,微笑著凝望著快樂嬉戲的同學們,你是不是你想?yún)⑴c進來和我們一起玩呢?歲月悠悠,唯有你芳心不改,依然如初》

  走進草坪,每一株小草都是我的知己,他們向我揮一揮可愛的小手,仿佛再說:“嗨,老朋友,最近學習順利嗎?我微笑的向她們點點頭,它們也似乎滿意的點頭回應我。我站在它們中間,仿佛我也成了它們的醫(yī)院,我呆呆的望著它們,感覺它們都變成了小小的'蝴蝶,不停的扇動著兩片輕如薄紗的翅膀,我真想捕捉下來,帶回家好好欣賞。

  喂,白鴿子,你們圍在一起嘰嘰喳喳的在說什么呀!是在言論你們在路上看到好的景色嗎?白云姐姐,你站得很高,望的遠,如果看到校園里的好人好事,可千萬不要忘記告訴我哦!

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我熱切的和他們打招呼:“你好,碧綠的小草,你隨風搖擺!美麗的小花你如此艷麗!來回穿梭的小蜜蜂你是如此勤勞,不停采蜜�?蓯鄣暮w來飛去,你們是在為校園喝彩嗎?

  知道夕陽西下時,云雀的歌聲才把我的心靈帶回了這個世界,我該回家了。我輕輕的著手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色!

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校園訪友500字作文

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校園訪友500字作文

校園訪友500字作文1

  出了家門,走在去學校上的路上,巧然和微風來了個擁抱,風中含著露水和野菊花的氣息。早晨,好清爽。不坐車,不邀同伴,也不帶什么禮物,去我的學校,訪問我那些好朋友。

  在路上,粗壯的樹木,綠油油的小草,美麗的花朵,讓這條路不僅美麗極了,還顯得非常和諧。讓我的心情格外的好,享受著這美麗的風景。來到學校,一進大門,就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了,這就是陪伴實驗小學多年的。它就像實驗小學的守護者,每天歡迎每一位同學的到來,每天又歡送每一位同學的離開,不僅讓我們對它肅然起敬。

  往前走,來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下,一個個葡萄像小寶寶向我微笑;一片片綠葉搖搖晃晃,像在與我招手。啊,我內(nèi)心快樂極了。

  校園中的一切,哪個不是我的'朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的小花。你在風中跳著舞,搖搖擺擺,是邀我與你共舞。你好,鮮艷的國旗。我要感謝你,因為是你讓我有了愛國之心。你好,高高的文化柱。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》寫滿了你的身體,我們每天都能從你身上誦讀經(jīng)典,學習知識。你的全身都是智慧,真不愧為文化柱啊。你好,寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍,帶給我們許多歡聲笑語,真是太謝謝你了。

  捧起一個木瓜,放在臉前,我嗅到了你的芬芳清香,是你讓校園充滿香氣�?粗@座校園,國旗、教學樓、操場、球籃、小花園……一切都是那么和諧。

  放學了,我揮揮手,告別了我的好朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一抹晚霞……

校園訪友500字作文2

  走進校園,穿過濕露露的小徑,呼吸著新鮮空氣,開始訪問我的好朋友。

  瞧!那只黑條紋的黃蝴蝶,是我要第一個拜訪的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗臺上,一動不動,是在做什么呀?你是在聽我們的朗朗書聲嗎?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想讓我給你畫一幅肖像,對嗎?往前走,就到了草坪,快看那!一片樹葉上躺著五六只蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛:有兩只小蝸牛,這應該是這個家庭的寶寶吧!有兩只稍大的蝸牛在緩緩前行著,這也許是哥哥姐姐吧!還有兩只最大的蝸牛,這一定就是爸爸和媽媽了,多么幸福美滿的一家人��!看到我,它們也不害怕,還點頭向我問好呢!這校園中的一切,有哪個不是我的朋友:你好!快樂的小蝌蚪,你們在水中一會兒躲在石頭后面,一會兒又一頭扎進泥土里,是在玩躲貓貓嗎?嗨!勤勞的小蜜蜂,你們一會兒飛進紫薇花里,一會又飛進蔥花里,是在采集花蜜嗎?哈啰!美麗的白鷺,你低頭啄食著什么東西?我猜,你啄食的一定是可惡的.害蟲吧!咕咕,咕咕,草叢里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲,你聽,這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏,一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱,這可真是天籟之音啊!

  叮零零!丁零零!上課了!我揮手與我的好朋友們揮手道別,我的好朋友們也好像在與我告別,像是在說:“有空常來做客。”

校園訪友500字作文3

  走進校園,就看到了站崗的同學挺直胸膛,一陣陣涼風撲面而來。真清爽。

  那塊假山,是我要拜訪的第一個老朋友。嗨,石頭,你雖然普通,可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也蘊含著深刻的道理。花開花謝,樹枯又生,唯有你依然是老樣子。

  走進竹林,水流與我打招呼,石塊為我鋪成道路。用心去聽,能聽見鳥兒在歡叫,魚在吐泡泡。我摘一片葉子,聞了聞,我嗅到了大自然的清香。

  我又來到了那棵香樟樹下。呀,老樹,你真是高大,不用挺直胸膛站著了,坐下來歇歇吧。你真是堅強,不怕風吹雨打,你就像一位慈祥的老人,看著我們成長,你有如此長的壽命,也讓人佩服。

  回到竹林邊。我站在水池旁,魚兒游過來,望著我,不停吐泡泡,仿佛和我聊天似的。這時,飛來幾只小鳥,在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來,我猜它們正懷著好心情,在上面唱歌呢。

  這校園里的一切,都是我的朋友,我與他們問好!你好,嫩綠的草叢,你如此的柔軟,是想接住摔跤的小朋友嗎?

  你好,大大小小的書本,你將身子里的'智慧,一代代傳下去,我們真感謝你!你好,鮮艷的花朵,你打扮的這么漂亮,是為了迎接我的到來嗎?喂,淘氣的蝴蝶,你也想學習認真聽課的同學,汲取精神食糧嗎?

  放學時,我走出校門,站崗同學又回到了崗位,那陣涼風也又吹了回來。

校園訪友500字作文4

  一進校門,就與校中的泥土氣息撞了個滿懷,微風中彌漫著花的香氣。操場上還陰霾繚繞,校園仿佛是一個長眠了十幾年,但還沒蘇醒的巨人。而現(xiàn)在的校園,讓人覺得格外幽靜。

  我徑直走向了教學樓。啊,你如一位屹立了八年而不倒的巨人,你累嗎?你把多少同學安全地接入、送出你的招待所——教室,也許已經(jīng)有成千上萬個了吧?雖然我無法明白懂得你的辛勞,但我知道你是最棒的。

  進了新建的綜合大樓的架空層,沙坑滔滔不絕地演講著它的長篇大論,而風這小子起勁地跑來跑去,卻無意地助長了沙坑的表演欲,唾沫星子全飛到我的臉上。而一旁的“擎天柱”則默默無聞地擎舉著他上方的包袱,你是個年輕氣盛、血氣方剛的“人”,但卻表現(xiàn)出老者的穩(wěn)重和敦實,這又讓我對你多了幾分敬意。

  這校園里的一切,哪個不是我的'朋友?我愉快地跟他們打招呼:你好,清澈的小池塘!你擦亮鏡子,是想讓我重新整裝吧?你好,高大的柚樹!你把半熟的柚子掛在枝頭是與我開玩笑嗎?你好,挺拔的冷杉!你在向我演示軍姿嗎?你好,堅貞不屈的毛竹?你雖然沒冷杉的高大挺拔,但也不是墻頭草隨風倒,你硬朗的身軀能承受住寒冬臘月的氣候,也能經(jīng)受住夏天灼熱的考驗,真讓人敬佩!喂,陰霾,你是個不速之客,你最好趕緊回家,別好心幫倒忙了哦!

  忽然,哨聲響起,集合了。再會了老朋友。

校園訪友500字作文5

  清晨,天空就飄起蒙蒙細雨。我踏著輕盈的步子走進校門,就被道路邊的花骨朵吸引了,它們搖曳在雨中,那么凸顯,那么嬌艷,那么柔弱,仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹沒,徐徐微風就能把它吹落。

  視線離開嬌柔的小花,快步走向前處,操場上已經(jīng)沒有了以往的活躍與喧鬧,只留下干渴的草地,安靜地允吸著上天的“恩賜”,想要快點找回春天的茂盛。畢竟它承載了我們學校太多的'美麗。

  告別草地,走進熱鬧的教學大樓,看見了那片不大卻很美麗的后花園。院子里只有臘梅迎風綻放。顯得那樣堅強不屈。他美好的品質(zhì)讓我贊賞。

  對這些無言的朋友表示感謝,他們點綴了我們沉悶的學習生活,讓我們變得更有活力。

  因為有了校園門口那些為我們領路的花朵,讓我們一進校園就會有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的朋友,有了它的點綴,讓寬敞的道路更加美麗。

  因為有了校園里那片寬廣的草地,讓校園更美,讓校園里回蕩著更多的歡聲笑語,讓學校充滿活力……

  因為有了后花園,在春夏秋冬的陪伴,才會讓我們不會“孤獨”。春天,院子里的花草樹木長的郁郁蔥蔥,充滿生機。夏天。這里成了乘涼勝地。秋天,園子里的楓葉生了紅色,遠遠望去像燃燒起來似的。冬天,松樹依然陪伴著你。是個真誠的朋友。

  校園里,因為有了這些朋友共同“建設”才會這樣美麗。

校園訪友500字作文6

  走進校園,可以看見冉冉升起的紅旗,連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學樓,還有五彩斑斕的花朵。

  早上,我?guī)е宦泛眯那椋ピL問我的老朋友。��!旗桿,你如一位神采奕奕的老人,站在這幾十年了吧?你把五星紅旗升上藍天,多么偉大呀!你凝視著一個有一個小學生。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  走進這片花壇,花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹都是4我的好朋友,他們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。我蹲在地上,和它融為一體了。我的腳變成草根,深深扎進泥土;頭發(fā)變成葉子,血液變成汁液。

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我高興地跟他們打招呼:你好,高大的.教學樓,你如一位嚴厲的老師,嚴格的教我們學習。你好,青翠的樹木,你伸著手是要我與你跳舞嗎?你好,廣闊的操場,你要讓我們痛快的玩么。你好,悠悠的白云,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,更加湛藍。喂!淘氣的云雀,嘰嘰喳喳的討論什么呢?你們討論的是飛行中看到的好風景。

  我撿起一片落葉,聞到大自然的氣息,抓起一塊泥土,我看到生命的奧秘。拿起一塊石頭,我聽見時間沙沙的回響。

  我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別了校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來朝霞和夕陽。

校園訪友500字作文7

  走進校園,就與微風裝了個滿懷,風中含著朗朗的讀書聲。早晨,好清爽!

  那棵松樹,是我要拜訪第一個的老朋友。啊,松樹,你如一位精神充沛的年輕人,一年四季都張顯著你的活力。你傲然挺起脊梁,堅定地站著,守護著我們共同的校園。你那挺拔的身軀上布滿了智慧,時時刻刻都充滿了活力。你在這校園里站了很多年了吧?你任由風雨的洗禮,從不退縮,我相信你也為自己驕傲吧!歲月悠悠,唯有你依然如舊。

  坐在臺階上,鳥兒呼喚我的名字,微風吹拂我的臉龐。每一只小鳥都是我的知己,它們迎面送來無盡的愉悅,每一只小鳥都在望著我。我靜靜地,仿佛自己也是一直小鳥。我的'身上長出羽毛,長出漂亮的尾巴;胳膊變成鳥的翅膀,血液變流進鳥的身體里。我揮動著翅膀,在空中歡叫,飛翔。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,鮮艷的花朵!你身上特有的香味,沁人心脾。你好,嫩綠的小草!你揮舞著雙臂,是邀我與你共舞嗎?你好,小白鴿!你“咕咕”地叫個不停,是邀請我到你家做客嗎?你好,石頭!你的額頭上記錄了世界的變遷。你好,大地!你每天望著我,一定知道很多的秘密吧!喂!樹葉,你們“嘩啦啦”地在干些什么呢?我猜,你們是在背誦新學的古詩吧!

  上課了,我輕輕地揮揮手,告別了我的朋友。我收獲了滿懷的愉悅,滿懷的好心情,還帶回一路景色。

校園訪友500字作文8

  走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中含著露水與桂花的氣息。早晨,好清涼。

  騎上自行車,帶著一陣陣花香,獨自駛向?qū)W校。

  那扇鐵欄門便是我要拜訪的第一個好朋友。啊,門爺爺,當您一轉(zhuǎn)身便會哼出久經(jīng)歲月的嘎吱小曲,開始了您一天的保安工作。天空的魚肚白是您工作的.信號,當您看著校園桃李進進出出,蒼老的面龐是那么慈祥。當風拂過孩子們的笑臉,您便會搖搖晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌謠,是那么親切好聽。歌聲悠悠,時光如梭,唯有你依然如舊。

  踏入一條幽徑,爬山虎小爪揮舞,向我招著手,亮晶晶的露珠大樹的葉間劃過,跳上我的

  腦袋,玩著,耍著,好不淘氣。坐上石椅,清新的空氣沁人心脾,吸入一絲,感受著這小徑中的一切,泥土、青草、大樹,仍至每一粒塵埃,仿佛自己也是一粒塵埃,悠悠揚起,同學們的歡笑充斥耳間,不禁心中蕩漾。

  校園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,魚弟弟,你搖著尾巴,是邀我與你共舞嗎?你好,假山大哥,你站得那么筆挺,真是神氣十足。櫻姐姐,花落了別哭,明年厚積薄發(fā),定能艷驚四座。哈!螞蟻弟,你瞧你,躲躲藏藏多不好意思,也來玩玩吧!亭中,面對這些老朋友,像是有說不完的話要說。

  太陽緩步走上臺階,我也得回去了,我輕輕地揮手,告別了山里的朋友,騎上車,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一身溫暖。

校園訪友500字作文9

  走進了校園,就聞到了雞蛋花的清香,柔和的微風在梳理著我烏黑的頭發(fā)。早晨,好清爽!我邁著輕盈的步伐,快樂地來到了校園的涼亭。

  那一座蘑菇?jīng)鐾な俏乙菰L的第一個老朋友。啊!涼亭,你如一棵挺拔的白楊,在這樂園間站了好幾年了吧?你的.大手,創(chuàng)造了一片又一片陰涼的地方,讓多少同學坐在你身上乘涼。不管是狂風暴雨,還是熊熊烈日,你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒,一切都變了樣,唯你依然如舊。

  離開了涼亭,來到樂園,綠葉輕輕地搖曳,仿佛在向我招手,花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己,它們迎面送來大自然的淡淡清香,每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我腳底下的根須緩緩扎進泥土里;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發(fā)變成了毛茸茸的花蕊。

  這樂園中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草,你披著一身的綠衣裳,是要與我比賽誰的衣服美麗嗎?你好,五彩繽紛的花朵兒,你開得如此艷麗,是要參加選美大賽嗎?你好,茂盛的楊桃樹,你頭上的一顆顆未成熟果實是你美麗的發(fā)夾,你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好,勤勞的蜜蜂,你天天堅持采蜜,難道不會累嗎?喂!美麗的蝴蝶,你們逛來逛去地干什么呢?我猜你們?nèi)绱丝鞓罚菫槊利惖臉穲@喝彩吧!

  再見了,美麗的校園,我的朋友,我該去課室上課了。我?guī)Щ貪M懷的好心情,好記憶,還回一抹淡淡的香氣。

校園訪友500字作文10

  走出門就與風弟弟撞了個滿懷。風中含著菊花的清香,早晨好舒爽。

  不騎車,不帶禮物,就帶著一縷陽光,走上筆直的校園大道,獨自去探訪我的老朋友。

  大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大楊樹,你如一位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園;你如一位德高望重的老人看著我們走進學校又目送我們升入初中;你又如一把大傘,夏天為我們乘涼,讓我們嬉戲玩耍,回憶美好的童年。歲月悠悠、花開花落、日月如梭,唯有你高大挺拔、依然如舊。

  走進果樹林,柿子向我點頭問好;棗子向我眨眼睛;石榴咧開嘴向我微笑;木瓜呼喚我的名字。我靠在樹旁,仿佛自己也是一棵樹,頭發(fā)變成了樹冠,身體變成了樹桿,腳變成了樹根,深深地鉆進了泥土里,手變成了樹枝,血液變成了汁液,在年輪里流淌。

  這校園里的一切哪個不是我的朋友?你好,寬闊的操場,你讓我們在你身上嬉戲玩耍、鍛煉身體;你好,高大的教學樓,你鼓勵我們學習,使我們知書達理;你好,塑膠跑道,你一圈圈的跑道,是激勵我與你一起賽跑嗎?

  我站在宣傳欄旁,眼前浮現(xiàn)出好學生那一張張的笑臉;來到教學樓下,傳來學生們朗朗的`讀書聲;漫步在校園的每個角落,點點滴滴美好的回憶涌上心頭。

  我輕輕的揮手告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

校園訪友500字作文11

  走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽!

  不坐車,不邀同學,也不邊走邊玩,就帶著滿懷的好心情,走一條小路,獨自去我的學校。

  那座樓梯,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,樓梯,你如一位德高望重的老人,在這站了幾十年了吧?你把多少學生送入學校,又將他們送出校門,你每天都歡快的看著上下學的學生。歲月悠悠,時光荏苒,落葉聚散,唯有你依然如舊。

  走進學校,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己,他們迎面送來無邊的青翠,每一顆樹都在望著我。我躺在草地,仿佛自己也是一顆草,我腳下長出根須,身體變成了草。

  這里的一切,哪個不是我的朋友?你好,茂密的大樹,你是那么翠綠,那么美麗。你好,美麗的花兒!你在風中翩翩起舞,是在向我問好嗎?你好,悠悠的`白云!你潔白的身影,讓天空更加寧靜。喂,淘氣的小鳥,嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我猜是飛行中的好風景。

  撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了花朵的清香;拾起一片落葉,我仿佛看到畢業(yè)時的情景。捧起一本日記,將它打開,我讀懂了歲月的流逝,時光的悲傷。

  忽然,上課的鈴響了,我們急急忙忙地跑進教室,開始了一天的課程。

  放學了,我該回家了。我輕輕的揮手,告別學校的朋友,帶回了滿懷的好心情。

校園訪友500字作文12

  踏著輕快的腳步,哼著優(yōu)美的小曲。新的一天開始了。帶著一縷清風,伴著一絲陽光,背上書包,獨自去校園訪問我的朋友。

  那座雕像,是我要拜訪的`第一個老朋友。孔子先生,你在這所學校站了好幾年了吧!你深遠的目光望向遠方,你摸著胡子,看著莘莘學子走向社會,歲月悠然,斗轉(zhuǎn)星移,時光變遷,唯你依然如舊。走進操場,排球網(wǎng)向我招手。大度的操場,你是承受著我們的腳步,默默地看著運動員們滴下汗水,拼命向終點奔去,取得勝利。而你望著他們,微笑著,輕輕告訴他們要加油,努力,別驕傲!

  校園中的一切,哪個不是我的好友?我熱情地與他們打招呼:你好!茁壯的大樹,你騰出一片空地,是邀我與你閑談嗎?你好!美麗的小花,你默默吐著芬芳,是在向我訴說你的心事嗎?你好!嫩綠的小草,你在風中跳著舞,是在請我與你共舞嗎?你好!美麗的蝴蝶,你在我身邊飛來飛去,是在邀我與你玩耍嗎?你好!悠悠的白云,你潔白的衣服,為天空增添了一份純潔。嗨,可愛的小鳥,你們嘰嘰喳喳的,一定是想請我參加你們的合唱。

  撫摸小草,我感受到學校的生機,聽見了同學們爽朗的笑聲。拾一片花瓣,我聞到了學校的芬芳清香。

  帶著一路芬芳,帶著滿心的愉悅、歡快,迎著清風,與書包一路歸途。

校園訪友500字作文13

  早上,隨著一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我從床上坐起來,打開窗戶,風寶寶就急急忙忙地跑進我的房間。早晨,好清爽!

  我急忙穿上衣服,匆匆吃上幾口飯,帶上滿懷的好心情,去校園訪問我的老朋友。

  來到校園,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。�。⊙┧�,你在這校園的角落站了幾十年了吧?你如一位嚴肅而又慈祥的'老人,你給我們講了多少歲月的故事,你目送著一屆又一屆學生來了又去,去了又來。歲月悠悠,唯有你依然如舊!

  走進小花園,蟲兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每片樹葉都是我的知己,它們給我?guī)頍o邊的青翠。我靠在一棵樹上,仿佛自己也變成了一片樹葉,隨風舞動,隨風流淌!

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,年邁的葡萄架,您幾歲了?我什么時候給你做壽禮呀?你好,調(diào)皮的噴泉,你一會開心,一會兒郁悶,真讓人理解不透;你好,美麗的鳳陽樹,你可不要太驕傲,你身上的“美麗的衣服”可不是你自己長出來的,是心靈手巧的美術(shù)老師們給你畫上去的;你好,芬芳的桂花樹,你濃濃的香氣讓校園里充滿了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教學樓,學生們在這里學習,將來長大后有了成就,你是功不可沒的;喂,可愛的小朋友,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是,暑假中的好玩兒事情吧!

  不知不覺,上課鈴響了,看著這久違的校園,我頓時感覺心里輕松了許多。

校園訪友500字作文14

  早晨,一走出門就與秋天撞了個滿懷,真涼爽!

  今天,我要去我的學�!L青小學,去訪問“老朋友”。

  我要訪問的第一個老朋友是一塊上面寫著“長青”二字的石頭。�。±鲜^,你像一位辛勤的老師,每天看著我們來來往往,看著我們成長。歲月悠悠,泡沫聚散,唯有你一點都沒變,依然如舊。

  走進校門,教學樓向我打招呼,花花草草們向我點頭。在我們的學校里,有一種特殊的植物——長青藤。它們雖然長在墻角邊,但是在不久的將來,就會茁壯成長,就跟正在學習的我們一樣,總有一天會攀上高峰,鮮花盛開。我們的�;站褪且运鼮橹黝}的呢!

  我要訪問的第三個老朋友是操場。��!操場,我們每天都在你身上奔跑、跳躍、打球?操場上一直縈繞著我們的歡笑,你讓我們多么開心!

  在這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,羽毛球館!你向我打開大門,是要邀我跟大家一起運動嗎?你好,科學實驗室!你擺好了實驗器材,是想讓我與你一起探索科學的奧秘嗎?你好,音樂教室,你傳出陣陣美妙的.音聲,是想讓我和你一起放聲歌唱嗎?

  忽然,上課鈴響了,大家都回到教室,開始專心地聽講,還時不時傳出朗朗讀書聲,這聲音真是叫人淘醉。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們下課了,我也該回家了,我輕輕地揮手與校園里的“老朋友”告別,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的月色。

校園訪友500字作文15

  走進門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梅花的氣息,早晨,好清爽!

  背上書包,戴上紅領巾,不邀游伴,也不帶什么禮物,肚子踏一條幽徑去訪問我的老朋友。

  那棵小樹是我要拜訪的第一位老朋友。小樹,你如一位調(diào)皮的小朋友,在這個校園里站崗有幾十年了吧!你讓多少孩子在你的懷抱里玩耍,縷縷微風拂過臉頰,你挺著腰,微笑著凝望著快樂嬉戲的同學們,你是不是你想?yún)⑴c進來和我們一起玩呢?歲月悠悠,唯有你芳心不改,依然如初》

  走進草坪,每一株小草都是我的知己,他們向我揮一揮可愛的小手,仿佛再說:“嗨,老朋友,最近學習順利嗎?我微笑的向她們點點頭,它們也似乎滿意的點頭回應我。我站在它們中間,仿佛我也成了它們的醫(yī)院,我呆呆的望著它們,感覺它們都變成了小小的'蝴蝶,不停的扇動著兩片輕如薄紗的翅膀,我真想捕捉下來,帶回家好好欣賞。

  喂,白鴿子,你們圍在一起嘰嘰喳喳的在說什么呀!是在言論你們在路上看到好的景色嗎?白云姐姐,你站得很高,望的遠,如果看到校園里的好人好事,可千萬不要忘記告訴我哦!

  這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我熱切的和他們打招呼:“你好,碧綠的小草,你隨風搖擺!美麗的小花你如此艷麗!來回穿梭的小蜜蜂你是如此勤勞,不停采蜜�?蓯鄣暮w來飛去,你們是在為校園喝彩嗎?

  知道夕陽西下時,云雀的歌聲才把我的心靈帶回了這個世界,我該回家了。我輕輕的著手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色!