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校園新貌作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的校園新貌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園新貌作文1
新學(xué)期校園換上了新面貌。
教學(xué)樓的三樓主題是科技,有黃綠相間的墻壁,有一個(gè)個(gè)的梯形窗戶,還有各種關(guān)于科技的圖片。最有趣的還是一根超長(zhǎng)的紅色傳話筒,它連接這兩幢房子,我可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的說(shuō)話聲。還有一樓的古文,一排排古文橫列在白墻上;二樓的地球村,其中拐角處一個(gè)紅色的郵箱;四樓的音樂(lè)走廊,在老師的辦公室的墻壁上長(zhǎng)了許多小巧玲瓏的小鼓,它們整體呈波浪形,包了一層紅色的外套,真是可愛(ài)極了!就連廁所都變了,變成了月牙形的門(mén)。真是一個(gè)大變化!
最引人注目的是書(shū)山書(shū)海雕塑園。一本本厚厚的書(shū)雕在蔥郁的`樹(shù)木中新學(xué)期環(huán)繞著。這個(gè)還不算,最有趣的是書(shū)山書(shū)海的后院了!原來(lái)水泥膠的硬長(zhǎng)凳變成了舒適的躺椅。我不禁加快了腳步,恨不得現(xiàn)在就捧一本書(shū)坐在上面遨游知識(shí)的海洋。
在這么好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該好好讀書(shū),奮發(fā)學(xué)習(xí)!
校園新貌作文2
冬天雖然寒冷,卻擋不住我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。下面就有我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)參觀我們的學(xué)校吧!
學(xué)校門(mén)口有兩只傲氣凌人的石獅,還有一塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“漣源一小”。
走進(jìn)校園,排列得整整齊齊的松樹(shù)像日日夜夜守護(hù)校園的士兵。雖是寒冬臘月,但松樹(shù)依然郁郁蔥蔥,。松樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇,花壇理由牡丹花,月季花,菊花……這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目,校園之所以那么美,是因?yàn)檫@些藝術(shù)家的功勞啊!再往前走就是新教學(xué)樓了,里面有多功能房,計(jì)算機(jī)房,語(yǔ)音房等,F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備因有盡有。要說(shuō)變化最大莫過(guò)于新操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)是由環(huán)形跑道和球場(chǎng)組成的,邊上還有各種各樣的健身器材,如單杠,雙桿……要玩的小朋友們爭(zhēng)先恐后的排起了長(zhǎng)龍似的的隊(duì)伍,你看圍繞在操場(chǎng)走位的柳樹(shù)像一個(gè)在書(shū)里沒(méi)發(fā)的`少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著粗壯的枝條,像是給我們打招呼!四季長(zhǎng)春的松樹(shù)像一個(gè)笑呵呵的老頭,微微點(diǎn)著頭像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊(duì)。打了起來(lái),不一會(huì)兒,操場(chǎng)上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦,每次進(jìn)球則會(huì)引來(lái)一陣歡呼雀躍聲。
看到美麗的學(xué)校,我不僅想到:我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,把學(xué)校建設(shè)的更漂亮。
校園新貌作文3
我們學(xué)校,可以稱得上是一座園林式的學(xué)校,既美麗又充滿了濃濃的書(shū)香氣息。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是筆直干凈的校道。校道兩旁種著兩排整齊的扁桃樹(shù),就像兩排哨兵,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
沿著校道往前走,一直走到教師宿舍樓旁邊,站在兩個(gè)籃球場(chǎng)上向西望去,在二號(hào)學(xué)生宿舍樓的'東面墻壁上,畫(huà)有一幅大大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的畫(huà)像;三號(hào)教學(xué)樓東邊的墻壁上畫(huà)有一幅美麗的背景畫(huà)。畫(huà)的右上方,是一枝綻放的梅花伸向遠(yuǎn)方,中間幾只海鷗正在展翅飛翔,左下方是一棵傲立在半山腰上的迎客松。這幅美麗的畫(huà)卷上,寫(xiě)有我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨、學(xué)校的“三風(fēng)”等標(biāo)語(yǔ)。再看籃球場(chǎng)西側(cè)的圍墻上,畫(huà)有關(guān)于讀書(shū)、做人的名人警言,各種體育活動(dòng)名稱及成語(yǔ)。在這些畫(huà)中還穿插畫(huà)有花中四君子竹、蘭、梅、菊,讓人在品味這濃濃的書(shū)香氣息的同時(shí),仿佛也聞到了各種花散發(fā)出的淡雅清香。
接著,來(lái)到從教學(xué)樓往食堂的通道,那里的墻壁也是學(xué)校的一處文化墻,長(zhǎng)長(zhǎng)的墻上畫(huà)有《孔融讓梨》《聞雞起舞》《鑿壁借光》等一些有教育意義的成語(yǔ)宣傳畫(huà)?矗抡n了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱乜觳较蛭幕瘔ψ邅?lái),他們?cè)谖幕瘔η熬镁枚嗽,流連忘返。有的在默默體會(huì)這些成語(yǔ)的意境;有的在用筆和本子把這些成語(yǔ)、名言警句摘抄下來(lái);有的正在搖頭晃腦地朗讀這些成語(yǔ)
總之,漫步在校園里,隨處可見(jiàn)蒼翠茂盛的樹(shù)木,隨處可聞濃濃的書(shū)香氣息。整個(gè)校園營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,使人一走進(jìn)來(lái)就不得不提醒自己要好好學(xué)習(xí)。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)處處充滿文化氣息的學(xué)校里,一定能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng),學(xué)得許多知識(shí)!
校園新貌作文4
今天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
一跨進(jìn)校園的大門(mén),我就被右前方的書(shū)山書(shū)海吸引住了。
植物更茂盛了,高大的樹(shù)木把書(shū)山書(shū)海擁抱在了懷里,所有的水泥凳都變成了長(zhǎng)椅,一張張長(zhǎng)椅像長(zhǎng)龍一樣盤(pán)在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書(shū)山書(shū)海雕塑園,現(xiàn)在更喜歡它了,我恨不得馬上拿著一本書(shū),坐在長(zhǎng)椅上看書(shū),在這里看書(shū)仿佛在書(shū)山書(shū)海中遨游、在自然界中暢游、在書(shū)中旅游,書(shū)山書(shū)海真是一個(gè)讀書(shū)的圣地呀!
陪伴了我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,也穿上了新的衣裳。有古代用的'傳聲筒,充滿童趣的小木屋……。其中,我最喜歡的就是四樓的小鼓了,小鼓在老師的辦公室門(mén)口,老師告訴我們:“古代沒(méi)有電,就用鼓來(lái)傳遞信息!惫氖敲S色的,外面披著酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫(xiě)著“民族魂”三個(gè)字,我看到這幾個(gè)字就想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用“鼓”來(lái)鼓舞士氣,真是氣勢(shì)磅礴呀!
校園的美景說(shuō)也說(shuō)不完,就等你來(lái)參觀。
校園新貌作文5
當(dāng)我們過(guò)完這個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的暑假,再一次地回到校園里時(shí),一切的大變化都會(huì)讓人大吃一驚。
瞧!原本是灰色的教學(xué)樓,現(xiàn)在卻被油漆成了雪白雪白的了,在太陽(yáng)灑下的陽(yáng)光下閃著金色的、耀眼的光芒;本來(lái)那空蕩蕩的墻壁,此時(shí)卻被活靈活現(xiàn)的圖畫(huà)給遮蓋住了。
這邊的畫(huà),是太空。在浩大的宇宙中,有許多需要我們?nèi)ヌ剿鞯?奧秘這是太陽(yáng),那是天王星,還有海王星、月球當(dāng)然,最引人注目還是我們所居住的地方,那就是地球。地球多美,她都被藍(lán)色的海洋給淹沒(méi)了。
那邊的壁畫(huà),一幅幅都蘊(yùn)涵著一個(gè)寓言故事。不信?你看!一個(gè)人捂著耳朵,正要去碰一個(gè)大鈴鐺,這就是掩耳盜鈴;另一個(gè)人坐在木樁子旁邊,心里想著什么時(shí)候兔子會(huì)撞上木樁子,這是守株待兔
新學(xué)期,新氣象。在這個(gè)美麗的校園里,我們要更加努力學(xué)習(xí),才能取得更大的進(jìn)步!
校園新貌作文6
從幾十年前腐敗無(wú)能的清朝政府,到現(xiàn)在中國(guó)飛黃騰達(dá)的新世界,我們偉大的祖國(guó)伴隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,正一步步的發(fā)生著翻天覆地的巨大變化。成為了世人眼中不可小覷的泱泱大國(guó)。這其中,變化最大當(dāng)然也包括我所在的這所學(xué)!渫星嗄晗镄W(xué)。
要是在十幾年前,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你絕不會(huì)看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的校園美景,更看不到整齊擺放著各類體育器材的大操場(chǎng)。你所看到的只不過(guò)是一排排低矮的土坯房和教室里那些破爛不堪的桌椅板凳,還有就是那兩扇不知道經(jīng)歷了多少滄桑還屹立于前的學(xué)校大門(mén)。讓人看了感覺(jué)還真有點(diǎn)心酸。要不是大門(mén)旁的牌子上寫(xiě)著“青年巷小學(xué)”這幾個(gè)字,還讓人真的一時(shí)難以辨認(rèn)這里居然還有一所學(xué)校。
終于,隨著歲月的變遷和時(shí)代的遷移,我們的學(xué)校在各界人士的'幫助和政府領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的巨變。兩棟現(xiàn)代化教學(xué)樓拔地而起,一排排蒼翠挺拔的樹(shù)木整齊的排列在學(xué)校操場(chǎng)的兩側(cè)。教學(xué)樓前的花壇中散發(fā)出一陣陣淡雅的清香,讓人聞到后就會(huì)感到心曠神怡。
而學(xué)校操場(chǎng)上也換上了嶄新的現(xiàn)代化體育器材,為校園的美景增添了一絲情趣,更讓我們這些學(xué)生在課余時(shí)間中有了更多的歡樂(lè)。
為什么我們的學(xué)校會(huì)有這么大的變化呢?因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)不屈服的青年,他們用自己的生命和鮮血建設(shè)了我們的祖國(guó),才有我們今天這個(gè)美麗的世界。我堅(jiān)信,我們學(xué)校的未來(lái),會(huì)由我們的雙手,變得更加漂亮,更加美好!
校園新貌作文7
學(xué)校就像一本五彩的書(shū)籍,里面寫(xiě)滿了知識(shí),畫(huà)滿了美景。
一走進(jìn)北門(mén)我的目光就被左前的一個(gè)叫書(shū)山書(shū)海的地方吸引了。他為什么叫書(shū)山書(shū)海呢?因?yàn)檫@個(gè)雕塑由幾本巨型的書(shū)疊了起來(lái),就像一座山一樣,山下有海水。過(guò)了一個(gè)暑假,旁邊的植物都變了個(gè)樣,變得更美觀了,它們環(huán)抱著書(shū)山書(shū)海。遠(yuǎn)看就像是一位知識(shí)老人向我們招手,仿佛叫我們多看好書(shū),仿佛告訴我們書(shū)是人類的財(cái)產(chǎn)。近看就像是一座大山,山上有一堆書(shū)。旁邊原本是幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳,而現(xiàn)在變成舒適的木椅子,我真想馬上坐在木椅上,觀看一本書(shū),仿佛沉浸在書(shū)的海洋里遨游,是多么的享受!
不僅書(shū)山書(shū)海變了,連文化長(zhǎng)廊和廁所也變了。一進(jìn)四樓,仿佛走進(jìn)了音樂(lè)世界的大門(mén)。走在長(zhǎng)廊上,就會(huì)看到一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外墻上。這些中華大鼓呈波浪形,上下交錯(cuò)的排列著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像來(lái)到了海邊,海浪在海風(fēng)的吹拂下,不停地向我們涌來(lái)。走進(jìn)一看,它的正反面是白色的`,它的身體的顏色是鍍紅的,仿佛就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它,它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具,賽龍舟也用到了鼓,也是一樣的作用。
。W(xué)校!好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
校園新貌作文8
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)好奇的心情來(lái)到了抗震加固完以后的校園。
在校門(mén)口,首先看到的是那自動(dòng)的推拉門(mén),然后就是那高高的橙色的教學(xué)樓,漂亮的長(zhǎng)廊還有那圓形的花壇,接著往里走,就能看見(jiàn)右側(cè)有個(gè)通往二樓有簾子的玻璃門(mén),往下一看,看見(jiàn)了锃亮的白瓷磚地,那地面上干凈的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯,眼前呈現(xiàn)的是此以前小幾倍的教室,于是,我懷著好奇的心情想問(wèn)問(wèn)老師,可還沒(méi)等我張嘴呢,老師就問(wèn)道:你們覺(jué)不覺(jué)得我們的教室比以前小了很多。客瑢W(xué)們搶著回答:我我一番爭(zhēng)吵過(guò)后,老師告訴了我們答案:因?yàn)樵谖覀兊膲锛庸塘嗽S多木板,幾乎有四、五層呢!聽(tīng)完這話后,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):哇!因?yàn)檫@實(shí)在是太使人驚訝了!四、五層木板是個(gè)什么概念呢?都快比上一個(gè)書(shū)包的寬度了,真的是太厚了呀!出了教室,進(jìn)入后院的廁所,更是使人眼前一亮,只見(jiàn)廁所的外墻壁都被刷成了與教學(xué)樓一樣的顏色,顯得廁所非常干凈。進(jìn)入里面,也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多,我想也應(yīng)該是因?yàn)榭拐鸺庸痰脑虬伞?/p>
比起以前那用人工推的大門(mén),那灰色的教學(xué)樓,那臟臟的`長(zhǎng)廊,那沒(méi)有簾子的門(mén),還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來(lái)的花瓷磚地,那有時(shí)候都有可能不亮的燈。與現(xiàn)在的差別真是太大了呀!
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。。W(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福、歡樂(lè)和許許多多的知識(shí),它是祖國(guó)繁榮的影子,他更是祖國(guó)昌盛的影子!
我愛(ài)我的校園!
校園新貌作文9
金秋九月,天高氣爽,我背著書(shū)包,踏著清風(fēng),來(lái)到了那熟悉的校園。才發(fā)覺(jué)學(xué)校換了新顏。
一踏進(jìn)校園的大門(mén),我就被左前方的書(shū)山書(shū)海吸引住了。
書(shū)山仿佛在提醒我們,我們讀得書(shū)像大山一樣多,書(shū)海也在告訴我們,我們看得書(shū)像海一樣一望無(wú)垠。書(shū)山書(shū)海被茂密的植物“包圍”住了,而且原本是用水泥做的長(zhǎng)椅,也煥然一新了變成了—波浪形木椅,并且比原來(lái)的長(zhǎng)椅更加舒適,更加美觀了,木椅下還有一塊青綠色的綠地,我想:“如果在書(shū)山書(shū)海中挑出一本來(lái)讀是不是更加有趣了呢?”想到這里我不禁對(duì)看書(shū)更加有興趣了。
變化最大的就數(shù)文化長(zhǎng)廊了。
有人贊美一樓的三字經(jīng),有人贊美二樓的大郵箱,有人贊美三樓的科技傳話筒,而我最愛(ài)的就是四樓的小鼓了。
十五個(gè)小鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在墻上,老師告訴我們:“古代的`時(shí)候因?yàn)闆](méi)有電話,人們就用鼓來(lái)傳遞信息!笨晌覅s不認(rèn)同,因?yàn)槲矣X(jué)得這十五個(gè)小鼓是見(jiàn)證我們?cè)诨葚憰?shū)院成長(zhǎng)的每一雙眼睛,每升一級(jí)他們就會(huì)眨一下眼睛。
小鼓上還寫(xiě)著“民族魂”三個(gè)字,我看到這幾個(gè)字就想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期指揮部隊(duì)的就是鼓了。我想:“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣,勇往直前呢?”我敲了一下,果然讓我精力充沛。我仿佛聽(tīng)到了號(hào)召聲和紅軍的戰(zhàn)斗聲。
學(xué)校的美景我說(shuō)也說(shuō)不完,看也看不完,要不你親自來(lái)觀賞一番!
校園新貌作文10
我的學(xué)校坐落在我家——天合家園大門(mén)正對(duì)面。今天是我開(kāi)心的日子。因?yàn)樾菹⒘硕䝼(gè)月。我又回到了我美麗的校園。
一走進(jìn)校園,我就被左前方干凈,明亮的'書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引過(guò)去了。
書(shū)山書(shū)海里的植物變得更加茂盛,草變得更綠色了,更長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),它還偷偷給我打了個(gè)招呼,好像在對(duì)我說(shuō):開(kāi)學(xué)后要好好讀書(shū),少小不努力老大徒傷悲呀。
原來(lái),書(shū)山書(shū)海前的草坪上,有幾條硬硬的水泥凳子,現(xiàn)在改成了一把寬寬的木質(zhì)長(zhǎng)椅。一看就覺(jué)得特別舒適。如果能在課間時(shí)候拿著一本書(shū),坐在長(zhǎng)椅上,津津有味看起來(lái),那該多美好呀。
校園新貌作文11
校園變化可真大!
一走進(jìn)校園就看到了以前的凳子變成了舒適的躺椅,和更繁茂了的`綠化帶,我們恨不得現(xiàn)在就把一本書(shū)拿起來(lái)在那里看。廁所也有許多變化,它穿上了黃衣裳。洗手臺(tái)有高有低,能幫助高矮同學(xué)洗手。小便的地方變得更高端了,跟酒店里的一樣,一按就能沖。大便的地方多出了一個(gè)正方形大洞,可以看到外面的情況。洗拖把的地方也更大了,以方便我們洗拖把。文化長(zhǎng)廊也變了。不只是單單的作品了,而是分成科技,音樂(lè),兩大類別。
學(xué)校的變化多得數(shù)不清,歡迎你們來(lái)觀看。
校園新貌作文12
老師說(shuō)學(xué)校要裝修,同學(xué)們都希望看到新的校園。
今天,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),第一眼看見(jiàn)的就是裝修一新的校門(mén),我仿佛站在童話世界。
大廳中央,大廳人山人海,到處擺放著不同的玩具和零食。這一切使人感覺(jué)那么新鮮,有趣呀!走著,走著,不知不覺(jué)就到了教室,教室后面是老師新布置的文化墻,上面貼滿了同學(xué)們畫(huà)的各種各樣的畫(huà),墻上還貼上了同學(xué)們帥氣,漂亮的相片。上課了,同學(xué)們比一年級(jí)活潑多了,個(gè)個(gè)都能回答問(wèn)題了。下課鈴響了,我站在走道上放眼望去,只見(jiàn)操場(chǎng)兩邊的.墻上,畫(huà)滿了:游戲,跑步,打網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖案,這是老師希望我們多做運(yùn)動(dòng)身體棒棒的。還有美術(shù)室,音樂(lè)室,心理咨詢室等都裝修的漂漂亮亮的。這真是一個(gè)煥然一新的校園啊!在這么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境下能不快樂(lè)嗎?校園的大門(mén)正向你開(kāi)著,期待你加入快樂(lè)開(kāi)心的校園生活!
校園新貌作文13
校園真是一個(gè)色彩斑斕的地方!
一跨進(jìn)大門(mén),我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑園給吸引過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天,植物都長(zhǎng)得更茂密了,把書(shū)山書(shū)海雕塑園給懷抱了起來(lái)。原來(lái)硬邦邦的水泥做成的長(zhǎng)條形凳子,現(xiàn)在變成了有花紋的木椅子,我恨不得現(xiàn)在就去坐在那里,拿本書(shū)津津有味地看起來(lái)?吹綍(shū)山書(shū)海雕塑園,我仿佛沉浸在書(shū)的海洋中。
除了書(shū)山書(shū)海雕塑園,還有陪伴了我們五年的文化長(zhǎng)廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的'就數(shù)位于四樓的文化長(zhǎng)廊了,這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的“音樂(lè)天地”。
“咚咚咚”。小伙伴們走過(guò)的時(shí)候,都會(huì)不由自主地去敲打這些小鼓,它們發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。我清楚地?cái)?shù)了一下,一共有十五個(gè)小鼓。我也不例外,邊跑邊一個(gè)接一個(gè)地打過(guò)去,它們發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,好聽(tīng)極了。
黃老師對(duì)我們說(shuō)“這中華鼓是古代民族樂(lè)器之一,時(shí)至今日,這些美妙動(dòng)人的古月情調(diào),依舊被負(fù)載在了這些樂(lè)器之上,一同穿越了上千年的歷史長(zhǎng)河,映入我們耳際,撥動(dòng)我們的心緒。”
從幼稚的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。難忘同學(xué)的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛(ài)的母校!
校園新貌作文14
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去,學(xué)校會(huì)有怎樣的變化呢?我滿懷期待地小跑進(jìn)學(xué)校,哇!校園,仿佛穿上了一件新衣服,讓我眼前一亮。
花壇里一些不知名的花不知什么時(shí)候偷偷地從地底下探出腦袋,好奇地望著這奇妙的世界;ǘ渖l(fā)著誘人的香氣,讓人聞了心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們隨風(fēng)舞動(dòng),我被深深陶醉了,呆呆地站在那兒,久久才回過(guò)神來(lái)。
游泳池變成了科技館。紅的墻磚、藍(lán)的燈光,上面還有個(gè)銀色的大球,真像一座漂亮的.寶殿。校園周圍的欄桿都變成了圍墻,貪吃的小朋友們?cè)僖操I(mǎi)不到想吃的零食啦!
我覺(jué)得變化最大的還是我們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”——操場(chǎng)。以前,主席臺(tái)非常高,爬上去別提多困難,下來(lái)時(shí)一不留神還容易摔跤呢。現(xiàn)在可不一樣啦,主席臺(tái)低了很多,還有臺(tái)階,這樣一來(lái)不但安全還很方便。我們做操的位置也變了,我們迎著朝陽(yáng)升旗、做操,美好的一天就這樣開(kāi)始了。
細(xì)心的你們還會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校食堂已然成為一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中,品味著美食。走廊變成畫(huà)廊,上面掛著一幅幅美麗的畫(huà),有栩栩如生的小動(dòng)物,有充滿想象的科幻畫(huà)……教室里,門(mén)、桌、椅、講臺(tái)……都煥然一新。為了讓同學(xué)們更有興趣地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們還增設(shè)了一節(jié)課外閱讀課,讓我們暢游在知識(shí)的海洋,分享讀書(shū)的喜悅。
我愛(ài)美麗的校園,她不僅給了我們知識(shí),更帶給了我們歡樂(lè)。
校園新貌作文15
校園新貌
過(guò)了一個(gè)暑假,我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進(jìn)校門(mén),我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引過(guò)去了。
書(shū)山書(shū)海里的植物變得更加茂盛了原來(lái)硬邦邦的水泥凳子,改成了一把寬寬的長(zhǎng)椅,它像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋在綠油油的草坪上,一看就覺(jué)得特別舒適。如果能在午后捧起一本書(shū),坐在長(zhǎng)椅上,津津有味地看起來(lái),那該有多好。≡谶@讀書(shū),讓我們仿佛感到在知識(shí)的海洋里暢游。
陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋,有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓,一排排大鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在老師辦公室的邊上,米黃的.身體,披上一件酷酷的紅馬甲,十分帥氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛湛藍(lán)大海上的滔滔波浪。每當(dāng)下課時(shí),總會(huì)有幾位小小“演奏家”,去拍那些大鼓,大鼓發(fā)出悅耳的聲音,仿佛在演奏一首首的動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。聽(tīng)黃老師說(shuō),鼓是戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮,這大鼓是最有氣勢(shì)的鼓,鼓上的“民族魂”三個(gè)字,是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。
學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不完,不妨你來(lái)參觀參觀。
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