雨中的校園作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的雨中的校園作文，希望對大家有所幫助。
雨中的校園作文1
雨從天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出現(xiàn)。]，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂，又好像一群精力充沛[注: 體力強盛，精神充足。]的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈，然后，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，沖了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風，伴著雨，正在輕歌曼舞[注: 音樂輕快，舞姿優(yōu)美。]哩！
小朋友也打著一把把五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他們帶來的歡樂，校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園
就像一個五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說不出的高興。
雨中的校園作文2
下雨啦，下雨啦，校園里一片朦朧。
校園的小魚池里，魚兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立著龍灣實小的校標，那校標像一只鯨魚，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴，像是校標的裙子。
校門口，同學們打著五顏六色、各種各樣的雨傘，進入校園。有的還踩著水坑，發(fā)出“嘩——”的聲音，像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場四周的花欄里，種著紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加嬌嫩，更加艷麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。
小操場上，同學們有的用力地踩著水坑，有的戴著帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧著，還有的輕盈跳躍過水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園里，栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里，有的喝著甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎著腰，來迎接雨水的到來。
雨中的校園，是一個既冷清；又美麗的校園。
雨中的校園作文3
“滴滴滴”“噠噠噠”清晨，下起了大雨，同學們背起自己的小書包，開始一天新的旅程。
在行走的路上，同學們?nèi)ド蠈W，穿著自己的新雨衣，穿上可愛的小雨鞋跑向?qū)W校；大人們提起手提包打著雨傘，不慌不忙地去上班；老人被人攙扶著，慢慢悠悠地走去菜市場去買菜。
道路上，大雨清刷過的馬路，干凈又整潔，亮如一片明亮的玻璃，天上的黑云如墨汁，正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
到了學校，同學們都跑進教室，把作業(yè)放到桌上，然后拿起課本認認真真地讀起來，閱讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業(yè)。可是，這時，校門口走進了一位特殊的同學，他正是校園里的淘氣包，他的名字叫淘淘，老師們都對他簡直無可奈何！
今天，“淘氣包”淘淘拿了很多很多的零食和水果！他狼吞虎咽，每吃完一樣東西，便隨手扔到了地上，不一會兒地上滿是淘淘扔的垃圾，這時一陣妖風吹來，校園的空中滿是垃圾，隨后如冰雹，地上頓時出現(xiàn)無數(shù)個“印章”，這一切被文明勸導員笑笑看見了，她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路，勸解道：“淘淘請不要把垃圾扔在地上，這樣會影響校園的美觀，還可能讓其他同學們受傷的，這是一種極不文明的行為�！碧蕴月犃思t著臉說：“我知道錯了，我再也不敢亂扔垃圾，吃這么多的零食了！”
大雨清洗了校園的每個角落，也將淘淘的心靈洗刷干凈了！
雨中的校園作文4
聽，是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌？原來是小雨滴。下雨了，同學們都打著漂亮的雨傘來到校園。看，多么美麗！雨傘也是五彩繽紛的，一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”，這個是粉色公主的，那個是七色彩虹的；這個是紫色透明的，那個是黑色帶花邊的。
雨中的校園，是小朋友的樂園。操場上，小朋友們打著雨傘，雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘，往小水坑中一掄，水花四濺，周圍的同學被濺濕了衣褲，被濺到的同學，不但沒有生氣，還哈哈大笑起來，享受著玩水的樂趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子，他們用傘搭在雙杠中間，把傘當成房子，在下面，或竊竊私語，或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們，這個人屁股一翹，用了吃奶的勁向上扔去，好像怕自己扔不高似的。另一個人趕快跑到傘的下面，一蹦，接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來，又一輪扔傘接傘開始了……
這就是雨中的校園，我們游戲的樂園。我喜歡雨中的校園！
雨中的校園作文5
雨淅淅瀝瀝地下著，枝頭的小鳥不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學生撐著雨傘在走動。我坐在教室里，透過玻璃窗，猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹圍繞著校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的哨兵，盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨；它又好像一位詩人，面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛；它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵，凝視著遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學樓之間，有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹，它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者；是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的，是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒忘記自己，它吸收雨水，不斷成長，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長。
雨聲很大，卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室里卻是書聲瑯瑯。下雨，根本沒有影響認真聽課的學生，他們的神情仍舊那么專注，姿勢仍舊那么端正。瑯瑯的讀書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園！
雨中的校園作文6
今天下午，當我們上到科學課的時候，忽然，烏云籠罩了整個天空，伸手不見五指，接著，天公開始了“打鼓”，閃電伴隨著“鼓聲”出現(xiàn)在我們的窗前，不過一會，傾盆大雨就像拉開了水閘似的，嘩啦嘩啦地不斷往下倒。
這時，同學們的心早已飛向了窗外。
好不容易到了下課時間，同學們就像長了翅膀的小鳥一個一個的往外飛，都爭先恐后地趴在走廊的欄桿上觀看雨景。
我也不例外，和洪亮一起游蕩了整個校園。整座學校的地面任何一個露天的地方，都盛滿了雨水，好多同學還脫下鞋子卷起褲管，“游”到水中打起水戰(zhàn)來呢！這時的園校就像鍋沸騰了的開水，熱鬧的不得了，整個校園就好像“漂浮”在汪洋大海之中，壯觀極了。
最熱鬧的要數(shù)生物園了，大人、小孩都在里三層外三層圍觀，只見金魚池、玫瑰園都泡在雨水中，小白兔和鴿子也在“水簾洞”似的籠子里蹦來蹦去，它們也擔心雨水會“洗劫”它們的家園。
風景最美的要數(shù)一年四班旁的花園，花園里原有綠茵茵的`草坪都給雨水蓋住了，一棵棵小草就像一棵棵小小的“海藻”在水中飄蕩著，看上去真像綠色的“海洋”。
最壯觀的要數(shù)體育場了，整個體育場也給雨水泡著，就像“洞庭湖”那樣一眼望不到邊，水中央還漂游著好幾艘高年班男同學用大海報折成的威武的“軍艦”，壯觀極了。
��！雨景中的校園是多么的熱鬧多么的美啊，我愛雨景中的校園。
雨中的校園作文7
窗外，雨嗶嗶啦啦下著。細雨如煙，周圍好像被染上了一層蒙蒙的薄霧。雨打在芭蕉葉上，發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金色的屋頂閃閃發(fā)光。屋角高高翹起，上面是一條魚龍。
雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤了那些花草樹木。那棵白玉蘭吮吸著甘甜的雨水，似乎更綠更精神了。雨打在葉子上，葉子不時彎下腰，把身上的積水抖干凈，好像是怕感冒了。
雨越下越大，一道道閃電劃破天空，一陣陣雷聲打破寂靜。雨，似乎沒有了約束，校園被沖得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪，葉片跟著雨點緩緩落下。慈云塔屹立在那里，一動不動。這時，文廟又出現(xiàn)了，模模糊糊，只有一個黑黑的輪廓，那尖尖的房頂在雨中若隱若現(xiàn)。
雨漸漸小了，教室門口已掛上了水簾，教室成了名副其實的“水簾洞”。地上濕漉漉的，我們的學校變成了小水塘，同學們在雨中撒歡兒，打水仗，一番歡樂的景象。
太陽出來了，文廟那琉璃瓦頂，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
我愛這校園，更愛這雨中的校園！
雨中的校園作文8
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。
雨聲里，校園里每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧蒙蒙的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色仿佛在云霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心里。這霧蒙蒙的嫩綠在畫家的調(diào)色板上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什么原因，雨終于停了，校園里也變得熱鬧起來。孩子們在校園里追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子里，他們像一群歡快的小鳥，開心極了。
秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底里喜歡它，留戀它。
雨中的校園作文9
雨，是大自然的旋律。雨，在校園灑落。雨，悄悄地來了。叮咚叮咚雨下大了，不一會兒又停了。
地面上的水塘一個接著一個的，風輕輕拂過，蕩起了波紋，一地都是濕漉漉的。地上的小草們綠油油的，小草在歡快地跳著舞，仿佛在說：春雨姐姐，春雨姐姐，謝謝你喂了我這么多甘露。小花朵的顏色可多了，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有藍的、有綠的，一個個都精神飽滿的。
樹都也很開心。香樟樹被大雨沖刷得一塵不染，老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了，更加清新了。樹上的露珠在微風的輕拂下，左右搖擺，像珍珠一樣的小水珠掉了下來。竹子在生長著，越長越高，葉子一叢一叢地生了出來。我想：這底下可能有竹筍在一節(jié)一節(jié)地長，過不了兩三天，便會破土而出了。來到學校食堂前的紫藤架前，看到紫藤的莖又小又嫩，不斷地在向上攀援。
向上一看，天空更晴朗了，太陽仿佛也笑了，好像在唱歌，而云彩就好像在為太陽伴舞。
濕漉漉的大地，綠油油的小草，精神飽滿的小花，高大的香樟樹，蒼翠的芭蕉樹，發(fā)出清香的竹子，破土而出的竹筍，又長又直的紫藤，晴朗的天空，可愛的太陽，美麗的云彩組成了這么一幅春天的雨后的校園美景圖。
雨中的校園作文10
今天，下來一場雨，一場非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。
學校的足球場草坪上滿是積水，宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學跑到操場上、草坪上踩水，看著一朵朵濺起、落下的水花，開懷大笑。教學樓旁的魚池里，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上，雨滴落下，匯合在樹干上流下來，像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了，打開窗戶，空氣清新，校園里的樹木花草經(jīng)過雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了。可沒一會，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開始下了，開始是毛毛細雨，一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學的鈴聲響了，家長們撐著一把把雨傘來了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色，給雨中的校園帶來一道亮麗的風景。
同學們陸陸續(xù)續(xù)離開了學校，雨還在下，學校里安靜極了，安靜得很沒。
雨中的校園作文11
站在教室前的廊上，向上望，載著無數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠的天邊飛去。突然，空氣變得混沌起來，空中有細密的雨絲在飄飄飛，原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
隔著樓外的那濕漉漉的小道，對面的一片翠綠撲進了眼簾。遠遠望去茸茸的，像一片天鵝絨的細綠毯。這綠其實是一塊草坪，它正在被細雨輕輕洗刷，洗去灰塵，盡力顯露它那象征生命的綠色。
而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色，在雨水的濕潤下變得更加妖嬈，更加晶瑩。誰的淚兒在飛？雨中的茶花已是落紅無數(shù)，那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。
天是灰蒙蒙的的，和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實驗樓。
實驗樓的兩面都坐落在一個連著的小小的“花園”里�；▓@是簡樸的，但我們卻最愛。水泥石板的小路，被雨洗過后，有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進去，又是濕漉漉的草地，一腳踩下去，被雨濕潤的草地，是軟軟的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛，那些長在草地里不知名的小野花，最普遍的黃色和粉色，水的濕潤，真是養(yǎng)眼。
若說晴天的校園如同一首動人的詩歌，那么雨中的校園便是一副生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的，其實是校園本身，雨，只是渲染了它。
雨中的校園作文12
想當年，一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國，贏得了多少少男少女的心。其中的重點除了精彩的劇情之外，還有那煙霧迷蒙中的江南風景。
然而今天，我卻有幸在校園里領略到了類似的風景。從昨天晚上開始，窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨，本來已經(jīng)開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起床的時候，雨還沒有停，但是雨勢已經(jīng)小了很多。吃完早餐，我撐著傘，走出宿舍門，向教學樓的方向走去。
因為我起的比較早，路上的同學稀稀拉拉的，幾乎很難碰見幾個人。小雨一直在下，清清爽爽的打在雨傘上，猶如風鈴一般，甚是好聽。我在傘下走著，獨自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中，摘下眼睛來看，竟然有種若隱若現(xiàn)的感覺，像似海市蜃樓一般，若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意，在那么一刻，我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學樓，臨進去之前，我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園，真的是漂亮的舍不得離開了。
雨中的校園作文13
下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩嘩！校園里到處洋溢著詩情畫意的雨景。
雨漸漸大了，千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看，鮮艷的花園、嶄新的教學樓……被雨簾遮著，顯得格外迷蒙。
雨越下越大，那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點，成了滂沱大雨�！岸＿蔬�！”放學的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽呀！小朋友們一聽見放學鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的箭，飛奔出教室。有的同學穿著雨鞋，在水洼里亂跩，一朵朵水花開放在水面；還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn)，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛校園，更愛雨中的校園！
點評：文章情景交融，從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼，在告訴我們雨給校園帶來的不只是美，更是歡樂。
雨中的校園作文14
“滴答滴答.......”天空中下著雨，雨點兒調(diào)皮的打在窗前，打在臺階上，打在房頂上。
雨中的校園甚是美，紅墻綠瓦中的細雨在這種境界中仿佛雨是晶瑩的雪花。
走在小道上空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香，路邊的草坪上小草·花兒在春雨的滋潤下更加茁壯的成長。
坐在涼亭里清風徐徐，藏這各種大自然的氣息，那是你便可以坐在長椅上享受這種氣息。涼亭是圓形的，雨紛紛落下，形成了天然的水花蓮。、
走在長廊上的四腳亭，把門窗看一點點，便可以盡情的欣賞這時的風景。沒打開窗戶也別有一番味道，雨水打濕了窗戶向外看一切都是朦朦朧朧的，宛如步入仙境一般。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們紛紛走下階梯，撐起雨傘，如果你不想錯過這到奇特的風景就來到陽臺上向下看那五顏六色，多彩多樣的雨傘，在道路上來回交錯，多美的花傘海呀，一排一排相互沖浪著..........
多一分心，留一只眼，不起眼的角落也有美，就像這雨中的校園細細觀察會有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
雨中的校園作文15
雨落下來，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨珠落在操場上，滴答滴答落在學校教學樓的房定上，淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上，沙沙沙地落在地面上……校園里，處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地，漸漸地，雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的，千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾，從天上垂下來，一直垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”，校園遠處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。
雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點，轉(zhuǎn)眼間，變?yōu)殇桡笥��！岸×愣×恪狈艑W鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘，沖在雨中。我沒帶雨傘，只好站在大廳里等爸爸。這時，我看到一位家長手中拿著另一把傘，急匆匆跑進校園，焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子，他臉上露出了微笑，只見他顧不得全身濕透的衣服，連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面，令我十分感動。
大雨傾盆，雨聲、雷聲，同學們的喧鬧聲，譜寫了一首美妙的育才交響曲！
我愛育才，更愛雨中的育才校園！
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