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描寫放風(fēng)箏得小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫放風(fēng)箏得小學(xué)作文,歡迎大家分享。
描寫放風(fēng)箏得小學(xué)作文1
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等,各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的`顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
描寫放風(fēng)箏得小學(xué)作文2
今天下午,陽光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時(shí),小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過來!
開始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著美好的.憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦!對(duì)了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機(jī),上面有四門大炮,它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥、飛機(jī)……
我拉著線,很快就讓它飛起來了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)。
風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
描寫放風(fēng)箏得小學(xué)作文3
精彩的放風(fēng)箏比賽開始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀!有:“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩懈黠@神通,讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍(lán)的空中翩翩起舞,仿佛在驕傲地說:“這天空中我最美麗,沒有人能比得過我!蹦巧駳獾膶O悟空舉金箍棒,腳踏筋斗云直沖云霄,仿佛在喊:“妖怪別跑!”仿佛在打那狡猾的.妖怪;小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高,只見小華沉著冷靜地一會(huì)兒拉著繩子向前跑,一會(huì)兒拽著繩子往后退,這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上,越飛越高了。
這場(chǎng)風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了!
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