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聽來的故事作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的聽來的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從小到大,我聽過許許多多的故事,但是有一個故事令我印象深刻。這個故事是媽媽給我講的小馬過河。
故事是這樣子的,森林里有一座紅房子,馬媽媽和小馬就住在里面。小馬一天天地長大。有一天,小馬對媽媽說:“媽媽,我長大了,可以幫您做事兒啦!”“那你幫我駝一袋糧食到河對岸去吧!”媽媽爽快地答應了。
小馬“噠噠噠”地駝著糧食來到了小河邊,看著眼前的河水,小馬發(fā)愁了,她不知道河水到底深不深,它能不能過河。正在這時,牛伯伯走了過來,小馬立刻走上前問:“牛伯伯,這河水深不深啊?”牛伯伯搖著尾巴回答道:“不深不深,河水才到我的小腿呢?”聽了牛伯伯的話,小馬放心了。它正準備過河,突然一雙小手拉住了他,原來是只小松鼠。“小馬,你千萬不要過河呀!我的一個小伙伴來這兒過河,結果被卷走啦!河里的水特別深!毙∷墒蠛蹨I,可憐巴巴地說。
聽了小松鼠和牛伯伯的話,小馬也不知道這條河到底深不深?小松鼠說深,牛伯伯說不深,到底該聽誰的呢?小馬猶豫了好半天,最后決定回家問媽媽。小馬跑回了家。它和媽媽說這件事,于是媽媽和小馬來到了河邊,馬媽媽摸摸小馬的頭對小馬說:“河水到底深不深,你自己親自試一下吧,不能光聽別人的話哦,要自己嘗試!甭犃藡寢尩脑,小馬走進了河里,他覺得河水一點兒也不深,正好到它的背呢,小馬開開心心地駝著糧食過了河。
這就是媽媽給我講的小馬過河的故事,從這個故事中,我明白了遇到事情不能只聽別人說,還要靠自己嘗試才行。
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