小鳥話題作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小鳥話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥話題作文1

　　雖然生活很好，但是，我更喜歡成為一只鳥。如果我成為一只鳥，我會有一個不尋常的經(jīng)歷。

　　如果我是一只鳥，我一出生就會努力飛行。當我能飛的時候，我一定會飛到人們所說的生命的搖籃--黃河。我可以站在原地，觀賞湖口瀑布的壯麗，聆聽龍奔騰的怒吼。

　　如果我是一只鳥，我會飛到長城螺旋纏繞，算在長城上有多少塔。我將不得不飛往世界大 - 嘉峪關，看看那件魔法設置磚。

　　如果我是一只鳥，我會飛到桂林的仙境。我要去看看桂林的山是多么的奇特、美麗和危險，漓江的水是多么的安靜、清澈和綠色。我去抓一條魚，嘗嘗和其他魚有什么不同。我去捉一只蟲子，嘗嘗它的特別之處。

　　如果我是一只鳥，我就會飛出中國，將富士山在日本，到埃及金字塔，到舊金山，到圣彼得教堂在梵蒂岡�？傊�，我想在河的'北部和南部上空飛行，飛越我們美麗的地球上空。這樣，我必將成為世界上第一個飛越地球的鳥。

　　如果你讓我回到我自己的話，我會成為學到的東西！

小鳥話題作文2

　　每當看見藍天上的小鳥，我都會浮想連篇：假如我是一只鳥，會發(fā)生什么事呢？

　　假如我是一只鳥我就要當一只空的雄鷹。飛翔于自己的領地，以王者的身份，俯視我的`“河山”，讓我的孩子不受侵害，領這邊的水土不再流失，使人與自然和諧相處。

　　如果我是一只鳥，我會是一只敏捷的黃鸝。早上給人送上問候，在夏夜給人送上清新，給你永遠的好心情。我也經(jīng)常上學，給孩子們帶來不同的快樂。我要拔下我的羽毛，把它們給失去的孩子，讓他們重拾信心；我要唱給悲傷的孩子，讓他們臉上的笑容重現(xiàn)；我要鼓勵努力工作的孩子，讓他們做得更好；我也要鼓勵成功的孩子，不要驕傲

　　假如我是一只鳥，我要做一只能說會道的八哥兒。每天清晨，我都要以自己的方式給大家送去快樂。給上學的學生說一聲“你好”；為出來晨練的老爺爺老奶奶道一聲“早安”；給匆匆忙忙的上班族問一聲“慢走”……讓歡樂充滿每個清晨。

小鳥話題作文3

　　一天，當我在院子的角落里散步時，我突然看見一只鳥從樹上掉下來。他的翅膀好像受傷了。我偷偷去找那只鳥，但那只鳥還是沒有飛。我想，"嘿，鳥受傷了。我會把它帶回家。"

　　所以我小心翼翼地撿起了那只鳥。我很抱歉看到它！我仔細看了看，迅速拿起籠子，轉身對小鳥說：“別擔心，我會給你一個傷口的�！�

　　回家后我打開急救箱，包扎了傷口。在我照顧好鳥康復。然而，鳥被打在籠子里，也許是驚嚇鳥類，有時不能平靜。我想嘗試的方式來愛撫，撫摸著他的手，沉默的身體。隨著時間的推移，鳥的翅膀痊愈。它看起來開朗的表現(xiàn)，我很高興。我想：好吧，既然鳥的`傷害，它可以讓他走了。

　　終于有一天，小鳥會離開我。我不愿意放棄，但我知道森林和藍天是鳥類真正的家園。我?guī)е�鳥籠來到森林。蹲下。當他打開它的時候，他說：“再見，去找我媽媽！”那只鳥猛地一聲飛了出來。它看著我，在空中盤旋。我不知道怎么做。它回來了，“唧唧”的好像在說：姐姐，謝謝你照顧我，我會想你的！然后他飛走了。

小鳥話題作文4

　　在一座屋檐下，住著一群小鳥和它的媽媽。

　　一天，小紅放學回家。正準備進家門時，突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細一聽，原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是，小紅連忙跑過去尋找。小紅發(fā)現(xiàn)了一只正在學習飛翔的小麻雀。

　　它有一對小小的翅膀，羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞，可憐極了。小紅看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子，很心疼。小紅想，如果讓它繼續(xù)留在樓道里，不被餓死，也會被被其它大動物傷害或吃掉的'。想到這兒，小紅決定把它送回家。

　　小紅費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里，然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初，它以為小紅會傷害它，拼命掙扎，害怕得渾身發(fā)抖。小紅撫摸著它的羽毛，對它說：“小鳥，小鳥，別害怕，我是來送你回家的！”小鳥好像聽懂了她的話，不怎么發(fā)抖了，用它毛絨絨的小頭拱著她的手指，用輕巧巧的小爪彈著她的手心，弄得她癢癢的。

　　小紅輕手輕腳地帶小鳥下樓，把小鳥放在一片寬闊的草坪上，抬頭一看，小鳥的家在屋檐下，太高了爬不上去，怎么辦呢？剛好爸爸下班回家，搬來一架梯子，把小鳥送回了家。

小鳥話題作文5

　　小鳥住在森林里，它們的家園可漂亮了，可是小鳥的家園發(fā)生了變化。

　　從前小鳥和它的兄弟姐妹們一起玩耍，一起跳舞，一起唱歌，玩得可開心了。但是有一天來了很多人，都用斧頭一棵一棵地把樹砍掉，他們用實木做成家具，做成了文具，做成了各種各樣的工具。森林里的樹木被砍光了，而且森林里扔的都是垃圾，變成了巨大的.垃圾場，臭氣熏天。

　　過了幾天，小鳥飛回它的森林時，看到它的家園和兄弟姐妹都消失了，其它的小鳥都傷心極了。后來其他的小鳥又重新找森林造房子，結果不久以后，又被人們給砍光了，小鳥們更加傷心，小鳥好像在嘰嘰喳喳地說：“你們這些人真壞，我恨你們，我恨你們！”

　　我想對破壞環(huán)境的人說：保護環(huán)境，人人有責，以后我們要保護環(huán)境，保護小動物和植物。因為地球使我們共同的家園。

小鳥話題作文6

　　小明家門前有一棵高大挺拔的大樹，春天到了，它長得枝繁葉茂，鳥媽媽在上面安了一個溫暖的窩，窩里有幾只可愛的鳥寶寶，每天都能聽到它們動聽的歌聲。

　　一天，鳥媽媽出去覓食，小鳥們又嘰嘰喳喳地叫了起來，這叫聲似乎與往常不一樣，聽起來有點焦急。正在看書的小明聽見了，急忙跑到樹下，想看個究竟。

　　原來是鄰居家的一只花貓，它爬到了這棵樹上，正虎視眈眈地盯著這幾只羽翼未豐的.小鳥。它想：哈哈，我今天的晚餐就是你們啦！于是，它一步步逼近小鳥。小鳥們嚇得瑟瑟發(fā)抖，驚慌失措的尖叫起來，好像在說：“鳥媽媽不在，誰來救救我們呀！”在這千鈞一發(fā)的時刻，小明忙撿起一把小石子，用力扔向小貓，可是無濟于事，小貓只是朝小明看了看，沒有后退，繼續(xù)向自己的美餐前進。突然，小明靈機一動，想到了一個絕妙的好主意：有了，貓最怕狗。于是，他沖著大樹“汪汪汪”地大叫了幾聲。小貓嚇呆了，以為是大黃狗來了，急忙跳下樹，一溜煙跑掉了。

　　小鳥得救了，小明終于松了一口氣。這時，鳥兒們又嘰嘰喳喳地叫起來，似乎在對小明說：“謝謝你保護了我們！”

小鳥話題作文7

　　一天，小明看見樹上有一個鳥巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子，把鳥的家弄壞了。樹葉掉在地上。這只鳥很傷心，也很傷心。他在樹上唧唧喳喳，因為樹上沒有家。這時，一個大哥來責怪小明說：“小朋友，你怎么能毀了鳥的'家？”看，這鳥真可憐！”

　　肖明說：“對不起，我不知道這是鳥的家，請原諒我，好吧，下次我不會做壞事�！贝蟾缬终f：“你不僅毀了鳥的家，還把樹葉打壞了。”肖明對自己的心理困難感到非常難過。最后，哥哥爬上了樹的頂端，插上了樹枝，幫助這只鳥蓋了一個家。鳥兒們高興地回到了他們的家，他們倆跳了起來，跳到樹下，感到非常高興！

　　大哥說：“小明，你是個好孩子知錯就改，這將是很容易照顧花草樹木啊！”小明點點頭慚愧。

　　我喜歡大哥和小鳥。今后我一定要愛護花草樹木和鳥類。

小鳥話題作文8

　　昨晚，老媽帶回了一只小鳥，它叫綠豆鳥。

　　它全身綠色，只有那么一丁點兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色，看不見一點白色，尖尖的橘黃色的小嘴，黃色的腳丫，長而銳利的白色的爪子。尾巴較長，有我半個手指頭長。

　　我很喜歡它，所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝，我像變成了丫頭，伺候它。

　　第二天，我很早就從床上爬起來，和這只鳥玩，玩到約八點，我才吃飯。

　　吃玩早飯，又和綠豆鳥玩，把它拿到葉子旁，給它喝葉子上的露水，還給它找螞蚱。終于，捉到一只很小的灰色的.螞蚱，我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”——用十個手指頭把它身體分開——然后喂它吃。

　　后來我又把它拿到樓上，給它洗了個澡，并用烘干機烘干，然后給它彈琴——彈噪音。

　　彈得不想彈了，我又用光來照它，不知怎的，它突然倒在燈光下，身體變得硬邦邦的，我以為它在睡覺，就把它丟入沙內，然后觀察：它眼里都有沙子了還沒動，它死了。我傷心地把它捧到三樓，進行了它的火葬……

　　我又把它的一部分羽毛收在一個小盒子里，留作紀念。

　　這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。

小鳥話題作文9

　　每個人都有自己親身經(jīng)歷過的事情，而我經(jīng)歷的這件事是非常特別的。

　　記得有一次，我要去同學家寫作業(yè)，我剛推開門，看見地上有一只受傷的小鳥，我連忙把它拿進了屋里，它一身灰色的羽毛，兩個圓溜溜的眼睛，紅色的小嘴尖尖的。我仔細一看原來它的腿受傷了，飛不起來了，它一定很疼吧，它可憐巴巴的望著我，我的'眼睛濕潤了。我就找了一段小布條給它包上，然后把它放在一個盒子里，我見它冷的瑟瑟發(fā)抖，我又拿了一塊方布給它蓋上，它暖和了，不發(fā)抖了，過了一會兒，它好像是睡著了，它睡著的樣子不知多可愛，好像正做著美夢似的，見它睡的這么香，我也回屋休息了。

　　第二天早上，我出來一看，盒子里的小鳥不見了，只有一塊方布，我急哭了，我告訴媽媽說：“它的上還沒有好呢�！眿寢屨f：“它一定是回家了，你想，你沒有媽媽不傷心嗎？”我說：“媽媽我懂了，它一定是想媽媽了才回家的，可是，我還是想它。”媽媽說：“要不我再給你抓一只。”我說：“不用了，它們也有媽媽呀。孩子都離不開媽媽。”

　　這就是我親身經(jīng)歷的事情，是不是很特別呢？

小鳥話題作文10

　　今天我正在房間里看電視，突然爺爺上來了，他對我說：“你要不要��？不要我就放了，要的.話就下樓來�！蔽倚睦锵霑�是狗還是貓呢，懷著好奇的心我就下樓了。

　　一進爺爺?shù)姆块g，我看見了一只小鳥，我跟爺爺說：“快快快，把小鳥抓下來�！蔽液蜖敔斪チ撕靡粫�兒才把小鳥抓下來了，我摸了一下小鳥，真可愛呀！我爺爺正要把小鳥放進鞋盒子里時，小鳥又飛出來了，我和爺爺又抓了好一會兒才把小鳥又抓起來了，爺爺把小鳥放進鞋盒子里給我了。我拿上樓想要打開，媽媽卻不同意，我就又拿到樓下了，我想要把小鳥拿出來看，爺爺就幫我找了根繩子把小鳥的腳綁了起來，這樣我就可以玩了。

　　到了晚上，媽媽對我說：“小鳥很可憐，放了它吧�！蔽揖妥尃敔敯研▲B放了，我心里想：“再見了，小鳥！”

小鳥話題作文11

　　假如我是一只小鳥，我會飛遍祖國各地，欣賞祖國的大好河山；我還會飛遍世界各地，領略異域的好山好水與風土人情。同時，我還要當好自然界里小鳥的角色。

　　如果我是一只鳥，我會在森林里安頓下來，不遺余力地幫助樹叔一輩子捕捉害蟲，每天為它們唱歌，這樣小樹就可以很快變成樹，長成參天大樹。

　　如果我是一只鳥，我要飛到學校，和學生認真一起學習。教室里為他（她）誰唱的，讓我們學習和歡樂的氣氛中成長。學生們上舞蹈課，我是在他（她）伴奏的一面;學生音樂課，我跳在鍵盤上誰陪他“玩”（她）。

　　如果我是一只鳥，我會組織森林里所有的.動物朋友和你討論破壞環(huán)境的問題，然后給人類寫一封長信，以保護環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約紙張。這樣，撒哈拉沙漠就會從地球上消失，變成一片巨大的綠洲，解決困擾人類的沙塵瀑布問題。此外，我們的動物朋友不必再四處走動，因為噪音太大，水被污染，空氣不新鮮。

　　學生們，你們也想成為某種動物嗎？消失的鳥類，老虎，猴子，大象，恐龍，白狼？我相信人們會比我更有想象力

小鳥話題作文12

　　天空湛藍，陽光燦爛，我是一只鳥。我該起床開始一天的旅行了。

　　我充滿好心情，首先看海波濤洶涌，我在海之上，享受著清新的海風把我們帶到聽海給了我們搖滾音樂，看魚兒爭先恐后地跳上海，形成一道完美的弧線，“啊！真舒服��！”與懶腰沿，襯托到字段中。

　　在享受了波濤洶涌的大海之后，是時候去看看金色的田野了。我飛過田野，看見辛勤勞作的農(nóng)民叔叔在收割稻谷。我知道秋天就要到了。我看見稻谷在風中搖曳，仿佛我在跳舞歡迎我！我向他們揮手說：“你好，我是一只鳥，我是來見你的！”他們似乎聽到了我說的話，微笑地點點頭，好像在感謝我。

　　參觀完金色的`田野后，我將感受到課堂氣氛。我去了美國小學的6F班。我站在教室的窗前，聽郎朗讀書。我的聲音多大�。∥姨兆碓陂喿x的聲音中，無法解脫自己，隨著書本的聲音搖擺，仿佛忘記了世界，忘記了自己。

　　直到陽光親吻西山，我知道，我要回家。可能是波濤洶涌的大海，金色的田野，暢快閱讀的聲音讓我舍不得離開。

　　今天的“一日游”真讓我滿意。它讓我感受到大自然的美麗和風采。這是我第一次享受它！

小鳥話題作文13

　　一個風和日麗的早晨，丁丁高高興興的來到草地上散步。

　　突然，他看見一只非�？蓯鄣男▲B，但小鳥卻躺在地上。小鳥有一個又小又尖的嘴，一雙以黑又亮的眼睛在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像兩個大大的黑寶石，皮毛金黃金黃的，像穿了一件金子做的衣服。

　　丁丁正看著入迷，突然他看見小鳥的后腿受了重傷，于是丁丁準備救小鳥。丁丁先找來一塊沙布，又從藥店里買來了一瓶藥膏，把小鳥帶回了家。丁丁先在傷口上弄一點藥膏，再用沙布把腿裹住，外面貼一點膠帶，每天都得換一次。就這樣，一個月過后，小鳥的`傷終于好了一年級作文：救小鳥一年級作文。小鳥為了報答丁丁，每天為丁丁家的菜地捉害蟲。有一天，丁丁說：“小鳥，你要回家了，也許你的家人正在找你呢�！庇谑嵌《“研▲B放飛了。

　　丁丁真是一個善良的孩子，我們要向他學習。

小鳥話題作文14

　　這天，我正在院子里玩，無意中聽到了幾聲微弱的叫聲，我四下尋找，最后把目標鎖定在了頭頂?shù)镍B窩上。

　　那聲音很輕，很弱，但是非常清晰，從那嘈雜的聲音可以判斷出，這不是一只鳥叫是好幾只！我欣喜若狂，小鳥一定破殼而出了！我懷著無比激動的心情躡手躡腳地爬上梯子，向里望去，只見不大的'鳥窩里挨挨擠擠地躺著四只小鳥。他們黑乎乎的，全身幾乎沒長羽毛，眼睛緊閉著，嘴巴張得大大的，不斷發(fā)出嘰嘰地叫聲，仿佛在說：“我餓我餓……”

　　我剛爬下梯子，就看到一只大鳥盤旋著，落在鳥窩旁。只見它的頭頂上是白色的，身形比麻雀稍大一些。我猜：她一定就是鳥媽媽，果然，她飛進了巢里。我上網(wǎng)查找了一些資料，原來，這種鳥名叫白頭翁，是國家保護的野生鳥類。

　　今后，我要與他們和平相處，用自己的實際行動來證明鳥是人類的好朋友。

小鳥話題作文15

　　昨天，我吃著孫景彬給我的麥片，和重儀手牽著手在工地上走著。遇到了江程和健爾�！澳銈兛靵砜�！”江程似乎發(fā)現(xiàn)了一個重大秘密，“上面有只黑色小鳥！”“娜尼？”我們三個趕快跑上去一瞧：呀，一只小鳥正在鐵閘門后面苦苦掙扎，奮力地想掙脫出來呢！

　　“小鳥，小鳥，你出來呀！”我和江程害怕小鳥還沒出來就被餓死、掙扎死、累死了，便趕快撒了點兒麥片：“小鳥兒，你快吃吧，出來就能吃到了！”但是小鳥的恐懼在不斷增加，怎么哄也哄不出來。我們就只好使用了激將法……

　　見我們要走，小鳥更著急了。它胡飛亂撞，終于撞了出來。我們都為它而感到高興�？墒呛镁安婚L，它一飛出來就撞上了窗戶。它彭的摔倒了地上。

　　“哦！買糕的！小鳥！”看著小鳥狼狽的`模樣，我們很可憐它。我便想捉起它，去把它救活�？墒�，小鳥一動不動，只有烏黑的眼睛在眨巴眨巴的�！鞍�！”健爾恐懼地說，“禽流感哇�。�！”但是我怎么能眼睜睜地看著一個小生命死去啊，我馬上讓它停在我的手上，有點暖和。

　　小鳥終于恢復了。我們把它放在窗戶邊，讓它自生自滅吧！

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