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國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文

時間:2024-10-02 11:04:13 成長作文 我要投稿

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文15篇

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文1

  經(jīng)典,演繹了一個個感人肺腑的故事,傳承了中華的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了民族精神。在通過對經(jīng)典的不斷閱讀和學(xué)習(xí)過程中,讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無華的魅力,從中也讓我受益匪淺,讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長。

  一個人,一個民族,一個國家如果要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,而志堅(jiān)行苦的精神又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向。當(dāng)個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的精神,才能在人生的大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。張海迪,5歲的時候患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她憑借著奮發(fā)圖強(qiáng)和志行艱苦的精神與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她還發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,出版了個人文集,獲得了全國“五個一工程”圖書獎,同時自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,向有經(jīng)驗(yàn)的.醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,為國家、為社會和為他人作出很大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,是多少個像張海迪那樣的同志一直堅(jiān)持“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”的精神在我的工作和生活中也不斷地激勵著我前進(jìn),不斷讓我迎難而上,不斷讓我勇于面對困難,解決困難。作為老師,我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,把奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的民族精神一代代地傳承下去。

  傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔酆蛯?shí)力的源泉。經(jīng)典,包含了多少中華的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧,化作不斷前進(jìn)和超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長,讓經(jīng)典指引著我們的人生!

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文2

  當(dāng)你淚眼朦朧抱頭痛苦時,是什么像一展陽光照入你心田;當(dāng)你無憂無慮揮灑快樂時,是什么為你添加一分色彩;當(dāng)你激情萬丈熱血澎湃時,是什么為你指引黑暗中的路途;它在成長的路上無處不在,我想它是——國學(xué)。

  秋天來了,坐在靠窗的位子上,望著窗外的梧桐樹,滿滿的有一懷抱那么粗,秋風(fēng)瑟瑟,金黃的葉子隨風(fēng)飄下。我走到戶外,拾起一塊石頭,撿起一片落葉,望向一片金黃,不禁吟道“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”。繼續(xù)向前走著,一抹黃闖入我的視野,一棵草在亂石里生長,這時我仿佛看見了茫茫草原上的熊熊大火和泥土下的生機(jī)勃勃的草根,不禁感嘆道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。不知不覺天暗了下來,向西邊望去,不知何時一滴黃墨暈開了天空,讓人不禁想到“夕陽無限好,只是近黃昏”的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  小時候,抱著《論語》、《詩經(jīng)》牙牙學(xué)語,聽著‘孟母三遷’的故事,望向天空幻想著祖先的樣子。

  深邃的目光望透層層的云霧,我仿佛看見了,孔子在學(xué)堂里耐心教導(dǎo),聽見了朗朗的讀書聲;我還看見了,孟母帶著孟子匆匆忙忙的搬家,不知是否找到合適的住所?看見了,顏回在寒冬臘月不惜跳入冰湖搶救經(jīng)書。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信呼?傳不習(xí)呼?”古代文化在歷史的.長流里千百年來不失那動人的姿色,叩擊著人們的心靈。漸漸緩過神來,收回視線,望向手中的書本,看著這一個個靈動的漢字仿佛像那一個個小精靈,嘀嘀咕咕但不知在說些什么,是在談?wù)撃菚械钠婷钜饩硢幔?/p>

  文人墨客的高尚品質(zhì)和遠(yuǎn)大抱負(fù)凝聚成中華民族的瑰寶,那是一片凈土,能給予人思想的洗滌;那是一片深林,能給予人身心的愉悅;那是一片汪洋,能給予人心靈的安慰。當(dāng)你憂傷時,讀一讀國學(xué)吧!它教會你如何坦然;當(dāng)你浮躁時,讀一讀國學(xué)吧!它教會你如何靜心;當(dāng)你迷茫時,讀一讀國學(xué)吧!它為你指引方向。

  讓我們乘著這一葉帆舟,在國學(xué)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文3

  從幼時搖頭晃腦吟誦“床前明月光”到今朝抑揚(yáng)頓挫誦讀“怒發(fā)沖冠憑欄處”,古詩詞始終都是語文學(xué)習(xí)不可或缺的一部分,它作為中華民族悠遠(yuǎn)文化凝結(jié)的精華,筆墨之間描繪出的盡是壯麗的歷史篇章。從我牙牙學(xué)語之時,國學(xué)經(jīng)典便一直陪伴我成長。

  猶記初上小學(xué)時背誦《長歌行》,只知“老大徒傷悲”警醒我們要珍惜時間,卻惰于去深究其他語句的意味,也難以體會字句中的巧妙安排,只是去背誦,去朗讀。而如今學(xué)習(xí)古詩詞,從簡短的語句去探索詩人精神世界,去尋覓文思泉涌揮墨寫下的語句究竟包含怎樣的`情感,去品讀傳世名篇暗藏的筆法之精妙。從最初的不求甚解到現(xiàn)在的鉆之彌深,國學(xué)經(jīng)典一直陪伴著我們從幼稚走向成熟,也不斷向我們出著難題,激勵我們翻越山丘。而在這漫長的時間中,我們逐漸體味到國學(xué)經(jīng)典的美妙之處;體味到它晦澀語句中的壯志豪情,興衰起伏,又或是蘊(yùn)含的大自然的鬼斧神工。一路走來,總少不了國學(xué)經(jīng)典的陪伴。

  毫不夸張的說,國學(xué)經(jīng)典幾乎包羅萬象,它能穿梭古今,引領(lǐng)我們泛舟歷史長河;它能妙筆生花,展現(xiàn)山河之綺麗;它能抒發(fā)壯志,教給我們高風(fēng)亮節(jié);一個人應(yīng)有的胸懷寬廣,凌寒傲骨,浸刻在詩詞曲賦之中,如文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”教給我們熱愛家國,教給我們民族精神。詩詞亦能描繪壯麗歷史。一如他人評價李白“秀口一吐,便是半個盛唐”,字里行間那個輝煌的時代便躍然紙上。

  成長的路上有苦有甜,免不了的則是不斷的學(xué)習(xí)。國學(xué)經(jīng)典作為中華傳統(tǒng)文化,始終浸潤在我們的語文學(xué)習(xí)之中。它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何處事,教?dǎo)我們勤奮學(xué)習(xí),珍惜時間,教導(dǎo)我們熱愛家國,熱愛自然美景,隨著我們年齡的增長,對事物的理解能力加強(qiáng),國學(xué)經(jīng)典在我們的精神上印刻下的痕跡便愈深。

  國學(xué)經(jīng)典伴隨著每個人成長,也默默潤澤了我們的心靈。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文4

  中華文化源遠(yuǎn)流長,給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

  一本書就是一個小小的階梯,拾級而上,總有到達(dá)夢想的那一天;一本書就是一個大大的太陽,陽光照耀,總會收獲溫暖和成長。閱讀是心靈的感悟,故事是濃縮的世界,他們用精神的光芒照耀著人類的精神花園。它們是富含理想和追求的華美樂章,是滋潤孩子心田的雨露和甘泉。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!毙r候,父親總喜歡教我讀《弟子規(guī)》,這句話也常?M繞在我耳邊。那時候我還小,不理解其中的意思,只知道學(xué)著父親的口音,瞎讀幾個音節(jié)罷了,F(xiàn)在長大了,再翻開這本書,里面豐富的知識和許多激動人心的小故事深深吸引住了我,我也漸漸明白了其中的含義。

  《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)古代圣賢孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,里面富含了中華民族的傳統(tǒng)文化。別看只有短短的幾個字,卻蘊(yùn)含著許許多多做人的.道理。

  當(dāng)做錯了事,父母責(zé)備教誡時,正準(zhǔn)備強(qiáng)詞奪理的我,想起了“父母責(zé),須順承”這句話,就只得乖乖地聽父母教誨了;當(dāng)我早上起床后準(zhǔn)備出門時,想起了“晨則省,昏則定”這句話,便跑去向正在廚房做飯的媽媽問候了一聲,回家時,也向媽媽通報了一聲……《弟子規(guī)》這本書,使我更容易與父母溝通,與父母的關(guān)系更進(jìn)了一層。

  國學(xué)使人進(jìn)步,國學(xué)是人孝順。每一個少年兒童的美好人生,都應(yīng)該從國學(xué)開始。國學(xué)需要我們用一輩子的時間去體會,而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。讓國學(xué)陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文5

  中華文化,博大精深,國學(xué)經(jīng)典更是多得不計(jì)其數(shù)。四大名著,《論語》《孟子》《弟子規(guī)》《周易》都會讓我們明白很多,讓我們受益終生。

  《周易》里有過這樣一句話:人之所助者,信也。人一定要講誠信,因?yàn)閷θ俗钣袔椭木褪钦\信。誠信是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個社會,一個國家能夠穩(wěn)定健康,持續(xù)發(fā)展的精神所在。誠信是人與人之間建立良好關(guān)系的`基石,我們的一言一行,一舉一動都離不開“誠信”二字,只有人人堅(jiān)持誠實(shí)守信,才會營造出良好的社會環(huán)境,形成促進(jìn)國家和民族發(fā)展的“正能量”。

  《孟子》中說過:人恒過然后能改。一個人經(jīng)常犯錯誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會有所作為。

  《論語》中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”更是讓我受益。一個人只知道學(xué)習(xí)卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想?yún)s不讀書就會疑惑。所以在學(xué)習(xí)方面,一定要學(xué)思結(jié)合。

  《弟子規(guī)》中的“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,需要我們?nèi)巳硕寄軌蜃龅剑爮母改傅慕陶d,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的事。

  除了這些,還有很多國學(xué)經(jīng)典,他們蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,會告訴我們很多道理。國學(xué)就像一杯香茶,我們要去細(xì)細(xì)地品味,汲取其中的精華。俗話說“腹有詩書氣自華”,用國學(xué)經(jīng)典來充實(shí)自己,真好!

  現(xiàn)在我讀的國學(xué)經(jīng)典還不多,但以后我一定會經(jīng)常閱讀,從中悟出更多的道理,這些道理會陪伴我終生。

  多讀國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長吧!

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文6

  國學(xué),源遠(yuǎn)流長,它在我們中國上下五千年輝煌歷史中,留下了濃墨重彩的一筆,至今對我們的社會生活還有著巨大的影響。就我個人而言,如果把我目前所學(xué)的國學(xué)與中華五千年所積累的國學(xué)一比,我就猶如在海洋里的一滴水。所以,我要學(xué)的還有很多,必須不停地學(xué)習(xí),而且還要快樂地去學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥锌鞓穼W(xué)習(xí),才能事半功倍。

  在國學(xué)之中,我最喜愛的就是《論語》了,這本儒家經(jīng)典記載了孔子與他學(xué)生的一言一行,其中我喜愛的也有很多:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@寫出了孔子謙遜、好學(xué)的性格;“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”這寫出了春秋時期的禮儀制度;“無欲速,無見小利,欲速,則不達(dá)!北磉_(dá)了做任何事,都要認(rèn)真細(xì)心的道理,不能只圖快而不求好,這樣急于求成,反而干不成好事!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!北磉_(dá)了學(xué)到的東西就要實(shí)踐,不能只是空談的道理!笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠(yuǎn)!闭f明了人必須要剛強(qiáng)而有毅力,才能走好自己的人生道路,也給了我一個啟發(fā):不管是我的親人還是朋友,他們都只能為我鋪下一個路的模型,我自己要走的路,還必須我自己去探索、頑強(qiáng)地走下去。

  通過學(xué)習(xí)《論語》等國學(xué)知識,我也在逐漸成長。

  有一次,我周末放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,我心里很著急,想快點(diǎn)把作業(yè)寫完,所以,寫的就很馬虎了,寫完后也沒有認(rèn)真檢查,就到一旁去休息了。過了一會兒,我媽媽對我的.作業(yè)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯了很多。我在腦中立刻想起了一句話“無欲速,無見小利,欲速,則不達(dá)。”是的,做任何事都要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,不能只有速度,沒有質(zhì)量!后來,因?yàn)槲視r刻銘記并履行著這一句話,所以在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我的家庭作業(yè),錯誤就少了很多。

  我要牢記這些國學(xué)經(jīng)典,并認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些國學(xué)經(jīng)典,做一個品德高尚、樂于助人、成為一個對國家、對社會有用的人!

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文7

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!碑(dāng)我還在對周圍一切都懵懵懂懂無知時,這首詩早已銘記在我心中,當(dāng)我稍稍懂事時媽媽逐漸教給我“人之初,性本善……”從此國學(xué)經(jīng)典就在我小小的心靈中埋下了種子。

  上小學(xué)時,畢竟小孩天性愛玩,做作業(yè)時總是在玩,有時候10點(diǎn)鐘才睡覺。媽媽很生氣,便和我一起學(xué)習(xí)了《論語》,其中有句話深深打動了我“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”它使我明白了學(xué)習(xí)固然重要,但是即使你有再好的方法但不經(jīng)過努力依然不能學(xué)好。從此每當(dāng)我開小差時總會想到這句話。

  后來到了六年級時,學(xué)習(xí)的任務(wù)也不斷加重,可是我不管課下怎么用過,成績總趕不上來,再反觀還有些男生,下課后總是在那又“瘋”又“趕”,可學(xué)習(xí)成績總是那么好,好像怎么玩學(xué)習(xí)也不下來。見到這樣,我回到家將自己的疑惑告訴了爸爸,爸爸卻神秘的笑了下,說了句:“三人行必有我?guī)熝伞辈⒆屛矣^察他們上課時的表現(xiàn)。后來經(jīng)過觀察他們上課的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn):雖然他們下課瘋趕打鬧但上課就宛若兩人,認(rèn)真的記錄了上課的筆記,積極舉手發(fā)言,聽他們談話總能感到他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,口中也時不時出現(xiàn)了些唐詩宋詞。此時此刻我才真正體會到了:“三人行必有我?guī)熝伞钡恼嬷B:一個人,無論他怎么樣都有你值得學(xué)習(xí)的.地方,無論你多優(yōu)秀都有向他人學(xué)習(xí)的地方。

  !你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)采,你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學(xué)文化,國家的風(fēng)彩,國學(xué)里的優(yōu)良傳統(tǒng)美德、國學(xué)里的尊老愛幼、國學(xué)里的弟子規(guī)等等,這就是我國的國學(xué)經(jīng)典,它將永遠(yuǎn)伴隨著我成長。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文8

  兒時,媽媽常常在我耳邊讀:“床前明月光,疑是地上霜!鄙蠈W(xué)了,老師又教我:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉,我和小伙伴們來到新華書店,參加了國學(xué)講座,我深有感觸。

  9歲的我,性格開朗,但有時候會有些任性,會有些小脾氣。記得有一次,到了午飯時間,我在觀看最喜歡的綜藝節(jié)目《黃金100秒》,媽媽喊我去吃飯,我裝作沒聽見,沒有搭理她。媽媽很生氣,走到我跟前把電視關(guān)了,我對她大吼起來,賭氣就是不吃飯。當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!边@幾句話讓我明白了:之前的任性、發(fā)脾氣,是錯誤的。當(dāng)我們做錯了事,受到父母責(zé)備時,應(yīng)該虛心接受,不要強(qiáng)詞奪理。因?yàn)楦改笇ξ覀兊?愛是無私的,我們應(yīng)該聽從父母的教導(dǎo)。

  漸漸地,我長大了。在學(xué)習(xí)語文時,我也很自信。因?yàn)橐幌虺煽儍?yōu)秀的我,認(rèn)為沒有什么難得倒我。但卻有一次語文測試,我因?yàn)闆]有認(rèn)真審題,整個一題,都因?yàn)樽约旱拇笠猓瑏G失了全部分?jǐn)?shù)。當(dāng)看到這樣的成績時,真不敢相信。原來,審題很重要,不能輕視任何一種類型的題目,它使我很自責(zé)。當(dāng)我讀到《論語》中孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話讓我懂得了:在學(xué)習(xí)中,一味地讀書而不去思考,就不能合理地運(yùn)用書本中的知識,學(xué)習(xí)不僅要實(shí)實(shí)在在,還要不斷思考、鉆研。做個學(xué)習(xí)的小主人,讓學(xué)習(xí)不再是枯燥的,乏味的,而是有趣的,積極的。

  其實(shí),經(jīng)典的詩句總是在不斷啟迪著我,例如:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”讓我懂得珍惜友情;“春種一粒粟,秋收萬顆子!弊屛叶谜湎ЪZ食;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!弊屛叶靡湎r光;“一日之師,終生為父。”它教會我要尊重師長。中國文學(xué)真是博大精深,它不斷激勵著我,鼓舞著我,伴隨我成長。它就像一盞指明燈,照亮著前行的路,我也會與它相伴,不斷完善自己,使自己更上一層樓。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文9

  國學(xué)經(jīng)典就像一盞明燈,照亮我的人生。國學(xué)經(jīng)典就像一雙巧手,打開心窗。

  國學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫鋈,教會我們分辨美丑,明辨是非。國學(xué)經(jīng)典使我們從一件小事,一句話,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生太度,她深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,無聲地陪伴著我們成長。

  《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子的小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜。《論語》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

  《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精僻的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計(jì)較得失,無論世事浮沉,每次都以一顆平靜的心去面對。看輕人生的.權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。”上善若水,水善利萬物而不爭“,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就安靜了。

  國學(xué)使人進(jìn)步,國學(xué)使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應(yīng)該從國學(xué)開始。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文10

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”朗朗的讀書聲伴隨著我們長大。國學(xué),顧名思義就是一個國家的學(xué)問,古人的名言名句,它所表達(dá)的道理對于現(xiàn)在的我們來說,就相當(dāng)于一位良師益友,告訴著我們不同的道理。

  國學(xué)以《四庫全書》分,應(yīng)分為經(jīng)、史、子、集四部,也有學(xué)者分為小學(xué)、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子和文學(xué)。它是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對中國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各個方面影響極大;對于傳承文明,增強(qiáng)民族凝聚力,以及對中華民族的復(fù)興都起著重要的作用。中華文化經(jīng)典即是中華文化最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作,是經(jīng)過時間的淘汰和歷史沉淀的文化精品。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”自幼在我心中牢牢扎根,隨著年齡的增長,我逐漸領(lǐng)略了古詩詞的魅力;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白《靜夜思》的情景歷歷在目;“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”該是怎樣的開朗達(dá)觀情懷?《論語》教會我們修身養(yǎng)性,德行人間。它花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的.不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,“君子同而不比,小人比而不同”?鬃拥囊簧鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,教會我如何做仁人!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家怎樣才能攀登上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正的對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

  品讀國學(xué),就是在品讀人生!以一顆平靜的心去面對,看輕人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品行一樣,澤被萬物而不爭名利,這句話也是老子一生的堅(jiān)守。

  用心去感悟,領(lǐng)會國學(xué)的真諦,國學(xué)文化博大精深,我們應(yīng)當(dāng)為之驕傲。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文11

  一說國學(xué),我就想起上幼兒園時學(xué)的《三字經(jīng)》“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲地讀著。當(dāng)然卻不知所云。直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊(yùn)含的意味深長的道理,也理解了國學(xué)魅力所在。

  “入則孝”講的就是親情。“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承”。告訴我們要認(rèn)真聽取父母的教誨!岸瑒t溫,夏則清,晨則省,昏則定”。告訴人們要善待、照顧父母,F(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

  關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學(xué)習(xí)方法!爸疄橹恢獮椴恢,是知也”告訴我們在學(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會就是會,不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識,要不斷復(fù)習(xí)鞏固。

  助人為樂、尊敬師長、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是良好的優(yōu)秀品質(zhì)。作為我們新時代的中學(xué)生要樹立正確的人生觀、價值觀。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要從身邊的一些所謂的“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū),是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的'啟蒙老師,教給我怎么做才是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長。

  愿我們這一代在這些經(jīng)典的文學(xué)的熏陶下,能擁有許多優(yōu)良品質(zhì),能為國家作出一份貢獻(xiàn),在其陪伴下健康成長。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文12

  國學(xué)經(jīng)典是中國傳統(tǒng)文化中最重要、最具活力的部分,是中華傳統(tǒng)文化的精髓,生活在這片土地上的我們,是沐浴在經(jīng)典中長大的。

  記得小時候,家里很重視我的成長,經(jīng)常買書給我,但父母的寵愛也讓我更加任性。我常讀的經(jīng)典就是《論語》,其中有許多孔子說的名言讓我記憶猶新。記得一次,我從《論語》上得到了一句話“己所不欲,勿施于人”。這句話是什么意思呢?年幼的我感到十分不解,我便去問媽媽,媽媽說:“只有自己領(lǐng)悟的東西,才能記得清楚,你自己領(lǐng)悟吧!”吃晚飯時,我無意之中夾了一塊油膩膩的肥肉,咦————我夾起來聞了聞,皺著眉頭跑到媽媽那里夾給媽媽吃,媽媽意味深長地說:“這就是你問我的‘己所不欲,勿施于人’吶!”,哦,這不就是我一直思索的嗎:自己所不想要的,不能強(qiáng)加在別人身上。

  《論語》就像是我們的.好朋友一樣,陪伴著我成長。這本影響了中國兩千多年的儒家記得著作之一也深深地影響著我,當(dāng)我不知怎么學(xué)習(xí)時,它就告訴我“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我受到別人誤會時,它就會告訴我“人不知不慍,不亦君子乎”;當(dāng)我玩了一整天,玩的忘乎所以時,它就會告訴我“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”當(dāng)我……

  人生猶如一條漫漫長路,會面臨著許多岔路,當(dāng)我一不小心走進(jìn)了岔路,這時它就會提醒我,它就會國學(xué)經(jīng)典。它是中華民族幾千年來的文化瑰寶,是祖祖輩輩們用智慧和汗水凝聚起來的。它陪伴著每一個中華兒女的成長,如同知己一樣,指引這我們前進(jìn)的方向。

  我們就像一顆顆小樹苗,需要充足的營養(yǎng),而國學(xué)經(jīng)典就像陽光、雨露一樣澆灌這我們,讓我們茁壯成長,中華文化是源遠(yuǎn)流長的,是博大精深的,需要我們新一代的青少年去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去將它發(fā)揚(yáng)光大。它的魅力與智慧將伴隨著我們的一生。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文13

  國學(xué)經(jīng)典,華夏輝煌。捧起國學(xué)詩文的那刻,他便占據(jù)了我的心靈。從此,我的成長便與他密不可分。

  國學(xué)經(jīng)典以中華寶庫中流水一樣優(yōu)雅的流出來,流滿了我的心田。我們的內(nèi)心變得如此澄澈而明亮。國學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生而凝聚的精神財(cái)富,需要我們用一輩子去體會。

  神州大地,中華文化傳承數(shù)千年,國學(xué)經(jīng)典浩瀚如煙海:有司馬遷走遍華夏大地,留下傳承民族魂魄的《史記》,有李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草而寫出的《本草綱目》,還有紀(jì)曉嵐窮盡史、經(jīng)、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》……

  而在我心中,有一部經(jīng)典,是國學(xué)中的“圣經(jīng)”。他就是《論語》。

  《論語》是我一生取之不竭的精神財(cái)富!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我:只學(xué)習(xí)而不動腦筋思考,就會茫然不解,只憑空思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑不解,所以我要“思學(xué)結(jié)合”,才能學(xué)得更好。這句話時刻提醒我,在學(xué)習(xí)中,一定要克服懶惰的毛病,一定要多多思考,不要淺嘗輒止。“溫故而知新,可以為師矣”告訴我:溫習(xí)舊知識從而得知新的理解與體會,憑借這一點(diǎn)你就可以成為老師了。這句話讓我對學(xué)習(xí)充滿了自信:只要我養(yǎng)成了復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我就可以給別人當(dāng)老師呢!

  《論語》不僅教我如何學(xué)習(xí),還教我如何做人。“言必行,行必果”告訴我在生活中說話一定要講誠信,不食言,不說空話,假話,大話!耙阉挥鹗┯谌恕备嬖V我:自己不想要的,不想做的.,不要強(qiáng)行施加于別人。這些平實(shí)的語言讓我懂得了如何做人,如何尊重人。

  與國學(xué)相遇,是我一生的幸福。我將用一生的時光來品味國學(xué),踐行“國學(xué)圣經(jīng)”的精神!

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文14

  從三四歲時我們就被家長要求接觸詩詞和古代的一些《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》之類的,“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……?……”?“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……?……”信手拈來,隨便一背就是十幾首,可是又有多少人知道它的含義和意思呢?

  我們上小學(xué)后就跟之前不太一樣了,不但要接觸更多的詩詞和文言文,并且還要求背誦,默寫和知道含義,比如陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”讓我們知道要愛國,懂得了天下興亡,匹夫有責(zé)的道理;《楊氏之子》《兩小兒辯日》讓我們知道了遇到問題要沉著應(yīng)對,并對他人的質(zhì)疑進(jìn)行機(jī)智又不失禮貌的回?fù);《學(xué)奕》告訴我們無論是學(xué)習(xí)還是做事都要專心致志不能三心二意。所有的國學(xué)都是古人用最精煉的語句在表達(dá)他的心境和想法,也用自己的.切身體會向我們訴說了一個又一個的人生哲理,為我們以后的認(rèn)知奠定了良好的基礎(chǔ)。

  上了初中之后我們對國學(xué)的認(rèn)知又進(jìn)行了一個升華,我們要進(jìn)行賞析,要知道詩人的寫作背景,還要學(xué)會體會這些寫作手法,并且學(xué)以致用,厚積薄發(fā)。正所謂:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,我們還要把中華民族的瑰寶傳承下去,讓后人知道我們中華人民獨(dú)有的瑰寶是多么的絢麗多彩。

  但是,更多的人將掌中的手機(jī)當(dāng)做生活的一部分,而把國學(xué)冷落在一邊。讓信息快餐的讀圖時代取代著讀書時代,只知道在網(wǎng)上查,而沒有了自己的思想,忽視了傳統(tǒng)文化。相反,越來越多的外國人喜歡上了中國的國學(xué)知識,所以,所有的中華文化都值得我們?nèi)プ鹁,值得我們(nèi)ヂ男蕾p,讓我們走進(jìn)語文走進(jìn)國學(xué),讓國學(xué)知識彌漫著我們的生活,用筆墨點(diǎn)染我們的一生。

國學(xué)經(jīng)典伴我成長作文15

  中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們?nèi)匀簧钣袉l(fā)?鬃幼鳛槿f世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。

  正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞薄]錯,每一個人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補(bǔ)我的缺陷,同時可以用更多的知識,去培養(yǎng)我、教導(dǎo)我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢!

  不僅如此,他還教會了我許多道理。讓我請教別人時要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補(bǔ)拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠(yuǎn)道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強(qiáng)求別人去做;讓我認(rèn)識到做人就要有信譽(yù),對自己的決定要負(fù)責(zé)任。

  孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯,“孔融讓梨”就是一個很好的.例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說但又常被忽視的道理,一點(diǎn)一滴觸動著我的靈魂,讓我在國學(xué)文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。我喜歡國學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會繼續(xù)走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,因?yàn)樵谖页砷L的道路上,它將是我勇敢前行的無限動力。

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