高興的一天_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的高興的一天_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　陽(yáng)光格外燦爛，心情格外舒暢。

　　汾河公園里飄過(guò)一陣陣清風(fēng)，使人心曠神怡。我和多多走在汾河邊，大口大口地呼吸著新鮮空氣，觀賞著綠油油的草地，枝葉繁茂的大樹(shù)，清澈的河水從身邊流過(guò)，河水發(fā)出歡快的響聲。

　　“咱們?nèi)ツ沁呁姘桑∧莾河袀�(gè)游樂(lè)園�！�

　　“真的？”我有些疑惑：“這地方也有游樂(lè)園？”

　　“那還能有假？”多多說(shuō)完，一溜煙兒跑開(kāi)了，我不甘示弱，窮追不舍。我們一前一后地跑到游樂(lè)園。哇，這里真是令人眼花繚亂，目不暇接。我首先爬上了“守門(mén)”的大滑梯，一下子滑了下去。多多緊跟在我后面，“爽快！”“酷斃了！”我和多多不約而同地叫起來(lái)。隨后，我倆便你推我擠地再一次來(lái)到滑梯前。我來(lái)個(gè)“筋斗云”，他用了“車(chē)輪翻”，象兩輪子似的“嗚嗚”直轉(zhuǎn)。

　　玩兒了將近半個(gè)小時(shí)，我倆又開(kāi)始享受“高空走鋼絲”、“蜘蛛大滑梯”、“盤(pán)繩爬”……多多還咂了咂嘴巴，仿佛這是幾道好吃的肉菜。（多多吃飯只愛(ài)吃肉）。

　　休息了一會(huì)兒，我們買(mǎi)了些食品，去尋找“碧水沙灘”。走了“一天一夜”，我們終于抵達(dá)了那建有雪白色雕塑的“人間仙境”：一個(gè)個(gè)噴泉跳著動(dòng)人的舞姿像是在迎接我們，一群群孩子在“挑水”，建“城堡”……我倆高興壞了，找了一個(gè)沒(méi)人管理的“水場(chǎng)”，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)起來(lái)。我們拿了三個(gè)水瓶，灌了好幾次水，注滿(mǎn)了這個(gè)“不毛之地”。我給“水場(chǎng)”挖了一條通道，使其在原

　　有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了四倍。多多也給“水場(chǎng)”建了一個(gè)小巧玲瓏的“尾巴”――廢水場(chǎng)。

　　“啊哈！”我歡呼起來(lái)，“真好！”

　　我們干得正起勁的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)叫江濤的男孩，他也參與進(jìn)來(lái)。我一時(shí)興起，脫了鞋，綰起褲腿下水了。這樣灌的水就更多了。

　　多多、江濤不斷擴(kuò)建水廠，一時(shí)間熱鬧非凡，龍騰虎躍。我上岸后，又把水場(chǎng)的每個(gè)坑挖深了些，并將廢水場(chǎng)與主水場(chǎng)連了起來(lái)。

　　“咱們做一口井吧！”江濤提議。

　　“哦，好吧！”我說(shuō)。

　　“由我負(fù)責(zé)吧！”江濤頭也沒(méi)抬，挖了起來(lái)。

　　“多多，該你灌水了�！蔽艺f(shuō)。

　　“沒(méi)問(wèn)題”多多應(yīng)聲拿起了瓶子。

　　“水場(chǎng)”雖然挺大，可沒(méi)有橋，讓我修一個(gè)吧！我挑了一塊風(fēng)水寶地，賣(mài)力地干了起來(lái)。

　　兩點(diǎn)了，我和多多都已經(jīng)疲憊不堪了。于是，回家了。令我意想不到的是，媽媽還帶我們?nèi)コ粤他湲?dāng)勞。我們大口大口地吃著漢堡喝著可樂(lè)，心里有著說(shuō)不出的喜悅。

　　這真是令人高興的一天呀！

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