- 相關(guān)推薦
我的班集體小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的班集體小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的班集體小學(xué)作文1
在我的小學(xué)時代，有一個溫暖的集體，就像我的第二個家園。在這個家園里，我們經(jīng)歷過失敗，品嘗過憂傷，發(fā)出過歡笑，更享受過溫馨和幸福。
就拿運動會來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學(xué)要準備跑了，我們都上去加油，他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威，我的眼睜得圓圓的.，只見他追上了一名又一名運動員，快到終點了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速，真是飛一般地前進。最后我們班的選手得了第5名，他上來之后就哭了起來，我們都圍了上去安慰他。我們班的團結(jié)、友愛之情真令人感動。
還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時認真練習的動作拿出來，生怕有一點差錯。后來評分，我們班取得了優(yōu)異的成績，我們真是高興萬分，這都是大家精誠團結(jié)的結(jié)果。
我愛我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！
我的班集體小學(xué)作文2
說起我的班集體，那我可就有話說了，我的班集體，有著喜怒哀樂，像五味瓶一樣。我們什么滋味都嘗過。在老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，使我們茁壯成長。但有一件事，卻總是讓我難以忘懷。
在六年級上學(xué)期的時候，一次換座位，卻給我們帶來了災(zāi)難，我們班的“小馬虎”劉俊廷在搬桌子的時候一下子把暖氣管的按鈕給碰掉了，這時，水來勢洶洶的向我們噴過來，我們都害怕的不得了，這時，老師用她那嬌小的雙手捂住了熱水，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都驚呆了。老師�。∷盟氖治孀×�70~80度的'熱水。天哪！老師為何這么勇敢？是愛，師愛。老師不顧一切的僅僅是為了保護我們。這時，好多同學(xué)的眼圈都紅了。老師平常對我們那么嚴格，甚至她的嚴格。我有時還對老師的嚴格不領(lǐng)情。我想對老師說，老師，對不起，老師我愛你。
我的班集體小學(xué)作文3
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了，我邁著輕快的步伐，伴著柔和的陽光，清翠的鳥鳴，奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。因為，我就要走進一所新學(xué)校，結(jié)識我將要擁有一個新的班級體了。
一進門便迎來了一張張陌生的面孔。我激動得甚至有些緊張。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上，想認認識識自己的新伙伴。這時，在我身旁的一位同學(xué)向我打了一聲招呼：“Hi！
你好，我的名字叫朝杰，希望我們以后能夠成為好朋友。”兩句簡短的'話語，使我不再緊張：“你好，我叫傳益，希望我們以后能互相幫助�！�
如果讓我和老子待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣以仁待人；如果讓我和魯迅待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣抓緊時間；如果讓我和老舍待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣觀察生活。而，我和我的新班級體僅僅待了一天，我就學(xué)會了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習。
轉(zhuǎn)眼間，我與我的新班級體已經(jīng)相處了達半年之久。每一次，當我看到同學(xué)們爭先恐后地給老師提水時；當我看到同學(xué)們主動去撿地上的垃圾袋兒時；當我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時，我真想大喊一聲：“我愛我的班集體！”
【我的班集體小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我愛這個班集體作文08-11
描寫班集體作文09-06
我們的班集體作文08-19
難忘的班集體作文08-30
初中作文素材我們的班集體10-14
小學(xué)四年級作文：我們的班集體（精選25篇）10-16
我們的班集體作文500字（通用25篇）11-04
我就是我小學(xué)作文10-11
我的小學(xué)作文09-19
我小學(xué)作文06-26