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我愛(ài)美麗的校園作文

時(shí)間:2024-08-01 03:16:56 校園作文 我要投稿

我愛(ài)美麗的校園作文15篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我愛(ài)美麗的校園作文,歡迎大家分享。

我愛(ài)美麗的校園作文15篇

我愛(ài)美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落在七星峰國(guó)家森林公園腳下、美麗的安邦河畔,花園現(xiàn)代城東面,學(xué)校大門(mén)旁邊的大理石上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——集賢縣第二小學(xué),折疊式的伸縮自動(dòng)門(mén),像一排士兵一樣日夜守護(hù)著校園。

  往里走,西邊是大花壇,五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放,色彩是那么艷麗,姿態(tài)嬌人,紅的熱烈,白的無(wú)瑕,粉的嬌羞,黃的璀璨……真是美不勝收。

  里面是我們的教室,一座四層高的建筑物,每層樓都散發(fā)著濃濃的書(shū)香。

  早晨朗朗讀書(shū)聲,字字珠璣,句句圓潤(rùn)。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫(huà)、書(shū)法、棋類(lèi)、樂(lè)器、電腦、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等教室,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺(tái)階上,都貼著國(guó)學(xué)經(jīng)典,遍布名言警句,我們每天漫步在詩(shī)詞歌海中,茁壯成長(zhǎng)。還有圖書(shū)館,那里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,品種繁多。一有時(shí)間,我就跑到圖書(shū)館,細(xì)細(xì)地品味自己喜歡的書(shū)。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),紅綠相間的塑膠跑道,那么精神,那么醒目,操場(chǎng)四周綠樹(shù)成陰,夏天同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,還有許多健身器材,有單雙杠,有藍(lán)球場(chǎng)、排球場(chǎng),場(chǎng)外還被綠草包圍著,同學(xué)們常常在草地上玩耍,進(jìn)行各種各樣的`課間活動(dòng)。

  !美麗的校園,今天,我特別認(rèn)真地走近你,感受了你的美,你帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,你使我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè),不僅是知識(shí)海洋,也是學(xué)習(xí)的天堂。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)我的老師和同學(xué)們!

我愛(ài)美麗的校園作文2

  嘰嘰嘰嘰,是誰(shuí)在學(xué)校歡樂(lè)的歌唱。哦,我看到了,是兩只小麻雀。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛整個(gè)校園都屬于它們。

  進(jìn)入校門(mén),你就會(huì)被月季花的香味給迷住。月季花開(kāi)得正旺,她們昂首挺胸,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),似乎再向世界宣布道:“沒(méi)有人比我們更美麗,更誘人。”賈河小學(xué)四個(gè)大字在你眼中出現(xiàn),他被太陽(yáng)照得發(fā)黑發(fā)亮,金黃的油漆已經(jīng)被吹走了,它似乎告訴人們它經(jīng)過(guò)的事。走到大廳,就看見(jiàn)一些名人的故事,還有消防安全。進(jìn)入校園,兩棵松樹(shù)像哨兵一樣保護(hù)我們,這兩棵松樹(shù)要好幾個(gè)小朋友才能抱住,它們有三層樓那么高,五星紅旗迎風(fēng)飄著,小鳥(niǎo)在頭頂飛過(guò),嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校,歡迎來(lái)到學(xué)校。”

  花壇里面有桂樹(shù),月季花,還有枇杷樹(shù),現(xiàn)在,枇杷果都熟了。這時(shí)如果你來(lái)到我的學(xué)校,我一定摘下最甜的枇杷果讓你吃個(gè)夠!往東走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)可是我們的.樂(lè)園,下課就要到操場(chǎng)上玩幾分鐘,跳皮筋,踢毽子,追追打打。一會(huì)兒,就把不愉快的事全忘了,上課被老師批評(píng)的事已經(jīng)拋到九霄云外了。反到給我們?cè)鎏砹撕芏鄻?lè)趣。操場(chǎng)上還有乒乓球臺(tái)和籃球框,搶球也是常有發(fā)生的事。有時(shí)上課還想著還有幾分鐘下課呢!

  我們的學(xué)校雖然是學(xué)習(xí)的地方,也是我們的樂(lè)園,是花園,也是果園。不論是春夏秋冬,都有一片誘人的景色!我愛(ài)這美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文3

  我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

  從大門(mén)進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹(shù),雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

  走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊,上面的樹(shù)葉一搖一晃的,像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

  再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯!熬G毯”上栽了許多花草,有桑葚樹(shù),一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了紫色的`花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上,長(zhǎng)滿(mǎn)了像小扇子似的綠葉,樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了,樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀!睒(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚(yú)兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

  如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

我愛(ài)美麗的校園作文4

  祖國(guó)大地有許多壯美山河,但我唯獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),以她最獨(dú)特的方式向人們展示著自己獨(dú)有的魅力。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光撒在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過(guò)窗外,鳥(niǎo)兒們?cè)隈雎?tīng)我們瑯瑯的'讀書(shū)聲。

  溫馨的校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的喧鬧卻又活力四射,因?yàn)樗哂歇?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來(lái)的。學(xué)校臨近街道,放假的日子坐車(chē)路過(guò),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟(jì)南。

  春天,沉睡了一冬的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著。花壇里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,它們有的已經(jīng)綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯(cuò)過(guò)了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開(kāi)了,我的心情也隨著花的開(kāi)放而快樂(lè)。在這美麗如畫(huà)的校園中學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與朝氣。

  即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因?yàn)樗錆M(mǎn)了陽(yáng)光。陽(yáng)光洋洋灑灑地照在我們的書(shū)桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴(yán)寒,全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天,花草樹(shù)木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!

  我的學(xué)校,我的家!

我愛(ài)美麗的校園作文5

  我的學(xué)!暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,我非常喜歡她。我愛(ài)她的一草一木,一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過(guò)于小花園了。小花園位于校門(mén)的左側(cè)。

  她的一年四季都是那么富有魅力,那么有情趣。

  初春,在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,小花園是綠色的:地上鉆出的;藤架的'盤(pán)著的;花架上繞著的;名人塑像旁圍著的;樹(shù)丫上“冒”出的……,全是綠的。綠得可人,嫩得討喜,真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,姹紫嫣紅。

  仲夏,該綠的依然還綠著。只是,藤架上的葡萄藤變了!葡萄長(zhǎng)出來(lái)了。小小的、紫紫的,那紫色就象是染的,亮亮的,洗一洗,或許還能當(dāng)成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的,青青的,一看,或許嘴里就能“涌”出許多口水來(lái)。倚在旁邊的,是一棵枇杷樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,黃澄澄的,顆顆飽滿(mǎn),令人好不眼饞!樹(shù)上也有半青半黃的,這樣的果子雖然不能吃,但遠(yuǎn)看十分讓人“垂延百尺”。

  深秋,在大部分人看來(lái)是凄涼的,尤其是《秋聲賦》這首詩(shī)更是句句蒼涼,催人淚下。而小花園里可歡快了!看!那樹(shù)上怎么會(huì)掛滿(mǎn)小燈籠呢?哦!原來(lái)是柿子樹(shù)上的柿子熟了!柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏,十分可愛(ài)。咦?是什么那么香?再聞一聞,哦!原來(lái)是桂香!俗話(huà)說(shuō):“桂花開(kāi),十里飄香! 桂花的花朵雖然小小的,散發(fā)出來(lái)的香淡淡的,但很雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,就感到香味濃郁,讓人都醉了!

  嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室,美麗的操場(chǎng),迷人的小花園……,這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛(ài)她呢?

我愛(ài)美麗的校園作文6

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗啦粍偈眨灰驗(yàn)樗形以S許多多的知心朋友;因?yàn)樗形铱蓯?ài)、可敬的老師;因?yàn)樗俏易顪嘏募摇?/p>

  每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓,它在藍(lán)天白云的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險(xiǎn)公司投資的呢。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,每天的早上都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。哦,這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢!

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)一蜂窩似的跑到操場(chǎng)上去。我們的操場(chǎng)上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的,白的三種顏色?,課間的十分中操場(chǎng)上非常熱鬧。此時(shí)此刻,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上跑步,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開(kāi)心了?,那邊玩丟手絹的同學(xué)們,一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后,攝手?jǐn)z腳的'走了幾步,突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái),但終究沒(méi)有追上,被罰唱歌了。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層,第一層是一、二年級(jí)的教室;第二層是三、四年級(jí)的教室;第三層是五、六年級(jí)的教室。每當(dāng)上

  課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒(méi)有了,只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺(tái)大屏幕和一臺(tái)電腦。是啊,現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來(lái)越好了,所以我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗,我很愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文7

  我們的校園——玉沙小學(xué),像一個(gè)美麗的大花園。

  站在校門(mén)前抬頭向上看,只見(jiàn)一座精致的大鑰匙聳立在校門(mén)前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個(gè)是干什么的嗎?肯定是我不說(shuō)你也知道了!大鑰匙就是打開(kāi)智慧之門(mén)的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒(méi)有凋謝,另一種花就開(kāi)了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓,我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了校門(mén)向右拐,就來(lái)到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿(mǎn)了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹(shù),有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹(shù)的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。

  從怡心園出來(lái)就是文化墻,上面有三十幾首古詩(shī)。每首古詩(shī)有著對(duì)應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩(shī),你就會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入詩(shī)的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)到櫻花樹(shù)上和樹(shù)下都是花,你若到這里來(lái)散步就像來(lái)到人間仙境似的。

  欣賞完文化墻,來(lái)到五星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的.五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國(guó)旗向北看矗立著一座一百多米長(zhǎng)、高五層的教學(xué)樓,著就是我們成才的搖籃。

  穿過(guò)五星廣場(chǎng)走在成功路上,一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹(shù)像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),旁邊的同學(xué)都吶喊助威,好一片熱鬧的場(chǎng)面。

  走到成功路的盡頭就來(lái)到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹(shù),柳條都垂到我頭上來(lái)了!它們就像七個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著這里。

  我愛(ài)我那美麗的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文8

  有的人喜歡波瀾壯闊的長(zhǎng)江,有的人喜歡美麗的西湖。但我心中最美的地方還是我的'校園。

  你走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是兩棵大樟樹(shù)。這棵樹(shù)大約有兩層樓那么高,還要兩個(gè)人手拉手才能把它圍住。這棵樟樹(shù)枝繁葉茂,像一把巨大的綠傘,就算下雨了,你躲在樹(shù)下,雨水也不會(huì)淋濕你的衣服;它還能遮住炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲、講故事,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。老師們也在樹(shù)蔭下改作業(yè)、談教育方法,時(shí)而傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)。

  看完了美麗的大樟樹(shù),向東走50米就來(lái)到了操場(chǎng)。課間,這里就成了一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上,有的小朋友在跳繩、有的在做游戲、有的在打球、有的在玩耍,還有一些大哥哥在打籃球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神飽滿(mǎn)。投球的時(shí)候像一只只猴子一樣敏捷。旁邊的觀眾時(shí)而傳來(lái)掌聲,時(shí)而傳來(lái)歡呼聲,時(shí)而傳來(lái)感嘆聲。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪就像一大塊綠毯子,軟綿綿的。小朋友喜歡在草坪上打滾、看書(shū)……這里成了孩子們的樂(lè)園。

  看完了熱鬧的操場(chǎng),再往西走10米就到了花園,花園里種有月季花、蘭草花、櫻花……還有幾棵不知名的小樹(shù)。每天,我都會(huì)在花園的石凳上坐一會(huì)兒,心曠神怡。有時(shí)看見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜,興奮地圍著花朵翩翩起舞,我也情不自禁手舞足蹈。老師也常常在這里跳舞健身。這里一年四季五顏六色,很美麗,我最喜歡這里了。

  雖然我的學(xué)校沒(méi)有杭州西湖那么美,但它是我心中最美的地方,我愛(ài)這里。

我愛(ài)美麗的校園作文9

  春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而春天的校園更是煥然一新。

  剛出了樓梯,明亮的陽(yáng)光照耀著校園,而霧已早早地散開(kāi),展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣,穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧,那里還有春姐姐來(lái)過(guò)的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的'身上呼呼大睡,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩的光,如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般,光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。

  走著走著,我突然停下腳步,因?yàn),一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在?zhēng)相開(kāi)放,毫不相讓?zhuān)欢涠涞娜敲肪o緊地挨在一起,像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但又像一個(gè)小皮球,一陣風(fēng)吹來(lái),它就向下、向右等方向擺動(dòng),像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。

  “淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園,那些春雨像空中的跳傘員一般,帶著一絲絲春意,降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨,讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花,如同水中望月,這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花,就在這一瞬間,你不能分辨這變化莫測(cè)的瞬間,但就在那一瞬間,其它樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,其它樹(shù)也開(kāi)出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái),伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧,如同春風(fēng)拂過(guò)西湖般,這風(fēng)是那樣的溫柔,那樣的清爽。

  這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)春意的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文10

  我們的校園,不但美麗,而且雄偉。

  清晨,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱,只要鈴聲一響,同學(xué)們就像箭一樣地沖進(jìn)教室,像被施了魔咒似的,端端正正地坐在課桌前,等待著老師上課。上課了,窗外的大樹(shù)活潑地?fù)u來(lái)?yè)u去,我們?cè)谡n堂上認(rèn)真地聽(tīng)課,辦公室里還沒(méi)上課的老師正低著頭,忙碌地在批改作業(yè)。

  在草地上,小花扭著屁股,對(duì)著教學(xué)樓微笑,似乎在等待著同學(xué)們下課,教學(xué)樓也很著急,矗立在空地上,看著課室里上課的孩子,希望早點(diǎn)聽(tīng)見(jiàn)孩子們下課的歡笑聲。下課鈴終于響了,同學(xué)們奔向操場(chǎng)玩耍,操場(chǎng)一片歡呼聲,同學(xué)們你追我趕地,大汗淋漓。上課鈴再次響起時(shí),同學(xué)們戀戀不舍地又回到了教室上課。

  大操場(chǎng)上,同學(xué)們正歡快地上著體育課,小花小草把整個(gè)操場(chǎng)都包住了,操場(chǎng)看上去很雄偉,同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾,把跑道點(diǎn)綴得漂漂亮亮的,再加上嫩綠的草,哇,紅的,蘭的,白的,綠的,操場(chǎng)成了一道美麗的風(fēng)景。

  學(xué)校的墻是煥然一新的,樓梯也不例外,清潔工把樓梯扶手擦得干干凈凈,欄桿一塵不染,再配上同學(xué)們潔白的衣褲,讓人覺(jué)得學(xué)校真的很干凈,很整潔。

  學(xué)校的'電話(huà)亭安靜地站立著,同學(xué)們有急事,只要一插進(jìn)電話(huà)卡就可以和家人溝通一番,是在太方便了。旁邊的水池金黃色的金魚(yú)正自由自在的游來(lái)游去,有時(shí)還吐兩個(gè)泡泡。

  這就是我們美麗而又安靜的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文11

  “這里迎來(lái)了春天,這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校,這里是知識(shí)的搖籃……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我心中就不由地升出一種自豪感,因?yàn)檫@校歌里唱到的,是我深深熱愛(ài)的學(xué)校――中心小學(xué)。

  我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方,你就能看見(jiàn)刻著綠色校名的高大門(mén)牌,非常有氣勢(shì)。校門(mén)右邊的一整面墻都掛滿(mǎn)了大大小小、各種各樣的獎(jiǎng)牌,這些獎(jiǎng)牌都凝聚著歷代師生的無(wú)數(shù)心血,它們仿佛在靜靜講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小花園。春天,頑皮的竹子好像在比賽,看看誰(shuí)長(zhǎng)得快,誰(shuí)長(zhǎng)得高;夏天,楊樹(shù)好像知道我們熱了,用枝葉做成一把太陽(yáng)傘;秋天,桔子樹(shù)和山楂樹(shù)碩果累累;冬天的雪松在白雪的映照之下,顯得格外的美麗和蒼翠。

  花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮,各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,三尺講臺(tái)后,每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo);張張課桌前,所有同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識(shí)和文明的'神圣殿堂,是我們成長(zhǎng)、成熟、成材的搖籃。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。課外活動(dòng)的時(shí)候那里就成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲,在足球場(chǎng)上踢球。寬闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲,閃動(dòng)著我們矯健的身影。

  在這片育人的沃土上,我們健康茁壯地成長(zhǎng)著,坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際,我要大聲地說(shuō)一聲:“我愛(ài)美麗的中心!希望您25歲生日快樂(lè)!”

我愛(ài)美麗的校園作文12

  鳳凰花是我們學(xué)校的;,也是我最喜歡的花! 鳳凰花已經(jīng)兩年沒(méi)開(kāi)花了,所以今年開(kāi)得特茂盛,一叢叢、一簇簇,整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界,火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的鳳凰花含苞欲放,像一只只紅蠟燭;有的在爭(zhēng)芳斗艷,好像在比誰(shuí)最漂亮;有的倒掛枝頭,像一個(gè)個(gè)紅喇叭;有的像欲飛的小鳳凰,,千姿百態(tài)。

  當(dāng)你走近它細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷,里面的花瓣直立著圍成一個(gè)圓,像一個(gè)“紅寶盆”,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長(zhǎng),呈淺黃色,靠近一聞,啊!一股清香入人心脾,給人一種心曠神怡的感覺(jué)! 早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操,一陣微風(fēng)吹過(guò),鳳凰花像千萬(wàn)只紅蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在學(xué)我們做操呢! 課間,同學(xué)們?cè)诟叽蟮镍P凰樹(shù)下做游戲。有的在玩扮家家,有的在玩貓捉老鼠,有的在欣賞那美麗的鳳凰花,還有的`在樹(shù)下看書(shū)呢!瞧!同學(xué)們多開(kāi)心! 在美麗的校園里,在充滿(mǎn)鳳凰花的校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園,小鳥(niǎo)也來(lái)給我們伴奏。 每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)望著鳳凰樹(shù),鳳凰樹(shù)就如同知心姐姐,說(shuō): “別不開(kāi)心了,把你那不好的回憶說(shuō)出來(lái)吧,這樣就能把他忘掉了!

  在這么漂亮的校園里,鳳凰樹(shù)就像是辛勤的老師,我們就像是鳳凰花,是您們培育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)! 我愛(ài)鳳凰花,我更愛(ài)我們那美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文13

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是他那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。

  一套進(jìn)校門(mén),我立即被教學(xué)樓前的花鋪?zhàn)笪鏖阅菄蔷G籬笆墻的小黃楊,依舊是那樣翠綠,綠墻里面是一塊塊草坪,小草雖已沒(méi)春季那樣嫩綠,但略顯拳皇的.草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿(mǎn)了各色鮮艷的菊花,白似雪,黃似金,粉似霞。他們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。噴芳吐香,在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。花圃里還種著各種樹(shù)木熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)。娃娃般可愛(ài)的笑臉。真向人們報(bào)告成熟的喜訊從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)用紅瑪堖琢成的小花瓶,就像點(diǎn)點(diǎn)星火,在微微顫動(dòng)在看桂花,只見(jiàn)滿(mǎn)目堆疊翠之中,特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了,而那棵楓樹(shù)已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒(méi)一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧,人們都稱(chēng)到春花的顏色,而比起楓葉來(lái)不知要遜色多少呢,這紅的黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話(huà)世界。

  校園東邊操場(chǎng)上有一棵足,有上百歲的老榆樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱(chēng)好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著。蝴蝶飛起來(lái)了,蝴蝶飛起來(lái)啦。

我愛(ài)美麗的校園作文14

  每當(dāng)我跨進(jìn)我的校園——茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),總感覺(jué)是那么的親熱、祥和。校園是我們接受教育的地方,處處彌漫著書(shū)香,莊嚴(yán)、肅穆的氛圍感覺(jué)更像是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。

  整潔、干凈的樓道,被抹布擦得晶瑩透亮的扶手,都成了校園中最顯眼的;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲,還有老師上課時(shí)洪亮的聲音,總是讓人難以忘懷。

  春天的校園,成了熱鬧的校園,教學(xué)樓四周、走廊兩旁,操場(chǎng)周?chē),杜鵑花、月季花、廣玉蘭……各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。時(shí)不時(shí)有一些小蜜蜂和蝴蝶被花香引來(lái),忙碌地采花蜜呢;還有不知名的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上快活地歌唱!把校園的環(huán)境打扮得五彩繽紛。寬闊整潔的操場(chǎng),被一片綠油油的草地覆蓋,白色的跑道線(xiàn)點(diǎn)綴在上面,更顯亮麗耀眼。體育課或者是課余時(shí),同學(xué)們競(jìng)相在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,此時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡。每周一舉行的升旗儀式,望著高高的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們莊嚴(yán)地舉著隊(duì)禮,感覺(jué)現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)之不易。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)可親、可敬的老師,正是她們辛勤的付出,才教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的.地方,老師總是不厭其煩地向我們解釋說(shuō)明,望著她們疲倦的面孔,我覺(jué)得自己唯有“努力”才能回報(bào)。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我們提供了汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所;我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o予了我快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍。

我愛(ài)美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校非常美麗,我愛(ài)這美麗的校園。校門(mén)外是造型奇特的花壇和廣場(chǎng),種著鮮花綠草和各種樹(shù)木。左邊是一個(gè)雕塑,右邊有一個(gè)大大的噴泉,一到過(guò)節(jié)的時(shí)候,噴出的水花高高低低,好玩極了。我們的教學(xué)樓寬敞、整潔又明亮,教學(xué)樓前面就是一個(gè)大操場(chǎng),綠色的人造草蘋(píng),紅色的塑膠跑道,我最喜歡在上面運(yùn)動(dòng)了,跑完一圈就滿(mǎn)頭大汗了。教學(xué)樓旁、道路兩邊種著各種花卉,一到春天,一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的,有藍(lán)的,還有白的,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,在綠樹(shù)的掩映下顯得無(wú)比的美麗。

  我愛(ài)這美麗的.校園,它是知識(shí)的海洋,任我們徜徉,它是成長(zhǎng)的搖藍(lán),給我們提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。上課的時(shí)候外面寂靜無(wú)聲,同學(xué)們踴躍舉起小手,回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我們互相借書(shū)看,我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠(yuǎn),高瞻遠(yuǎn)把《窗前的小豆豆》借給我看,我非常喜歡,很快就把這本書(shū)看完了,還講給爸爸媽媽聽(tīng)。早上我聽(tīng)到小朋友都在認(rèn)認(rèn)真真大聲的讀課文,我們知道很多名人名言,好詩(shī)好句,學(xué)習(xí)做人的道理。我最?lèi)?ài)手工課了,它能讓我的小手變得更加靈巧,書(shū)法課讓我們寫(xiě)字更漂亮,將來(lái)可能成為書(shū)法家。畫(huà)畫(huà)則讓我們的心靈豐富多彩,使夢(mèng)想成真。

  我愛(ài)我們美麗的校園,它是我歡樂(lè)的海洋,帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺,比比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng),有的同學(xué)在玩貓抓老鼠,還有的在玩擊鼓傳星,“小貓”抓住了一只“老鼠”,那個(gè)“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學(xué)校每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂(lè)會(huì),許多學(xué)生、老師、和家長(zhǎng)們匯聚一起唱歌跳舞,真是開(kāi)心極了。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)校,它讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng)。

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