奔跑_小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的奔跑_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“呼！我來(lái)到個(gè)什么樣的家庭呢？”新鞋想。

　　一位小女孩拿到這雙新鞋興奮不已。

　　可小女孩對(duì)她原先的那雙鞋仍產(chǎn)著念不已，然而她媽媽卻將它扔掉了。

　　小女孩痛哭了一陣子，接著她穿上了那雙鞋。

　　新鞋覺(jué)得奇怪極了：小主人干嗎對(duì)那雙舊鞋如此眷念？許多人都是“喜新厭舊”的。

　　小女孩奔跑起來(lái)了，新鞋也在盡情地舞動(dòng)。

　　新鞋子高興極了，它唱起自編的歌曲：

　　“我是一雙鞋子，

　　一雙歡樂(lè)的鞋子。

　　我的生活充滿歡樂(lè)、夢(mèng)想。

　　奔跑，奔跑，

　　追尋金色的陽(yáng)光。

　　奔跑，奔跑，

　　尋找真正理想。

　　在那希望的大道，

　　印滿自已的足跡�！�

　　這只有新鞋才聽(tīng)懂，這曲了充滿了它對(duì)生活的向往。

　　這個(gè)小子孩以后的每一天便穿著它上學(xué)，旅游，做游戲。

　　新鞋子高興得無(wú)法用語(yǔ)言描繪，它認(rèn)為這樣是鞋子

　　“它有！它每天那么辛苦為我工作，我怎能丟棄它呢，”

　　“喔！小傻瓜，鞋子生來(lái)就是為人類服務(wù)的！”

　　“它是我的朋友！不是奴隸！我不扔，我不扔，我就不扔，它是我的朋友！”小女孩越說(shuō)越激動(dòng)，后來(lái)競(jìng)大哭起來(lái)。

　　“喔，親愛(ài)的，別哭，我不扔就是了�！蹦赣H明顯慌了。

　　“真是？”小女孩用半信半疑的眼光看著她的媽媽。

　　“是的！”

　　女孩抽啜著，她穿起舊鞋，跑了起來(lái)。

　　舊鞋感動(dòng)極了，它很感謝主人對(duì)自己的珍惜。

　　女孩奔跑起來(lái)，她穿著舊鞋，像有了新鞋一般歡樂(lè)。舊鞋盡力將自己的魅力在這一瞬間完全展現(xiàn)出來(lái)。

　　陽(yáng)光照耀著小女孩，舊鞋也感覺(jué)到溫暖極了。可它沒(méi)有想過(guò)這是最后一次了。

　　晚上，小女孩做了個(gè)夢(mèng)，她看到自己的鞋子有了生命，在對(duì)她微笑，小女孩穿上這雙有生命的鞋，向著金色陽(yáng)光飛去。

　　也是這一晚，舊鞋安詳?shù)馗鎰e了小女孩。

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