實用的小學(xué)的作文【范例3篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文 篇1

　　“你家孩子成績這么差，作為家長的你怎么這樣不管，他作業(yè)上的錯題太多了，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，如果你們家長再不好好管管，他的學(xué)習(xí)成績只會拖后腿�！币环艑W(xué)葉老師就拽著一個同學(xué)的爸爸噼里啪啦的罵起來。

　　我們都習(xí)慣了，這樣的話在我們的耳朵里都快起繭子了。葉老師很關(guān)心同學(xué)們，不過方式有點問題。他高興了要找人來訓(xùn)斥，不高興了更要找人來訓(xùn)斥，有些家長放學(xué)干脆在校園外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方等候孩子，盡量不和他碰面。不過有的卻怎么也躲不掉，比如我。爸爸媽媽都去北京打工了，只剩爺爺在家照顧我。那天葉老師打電話給爺爺，讓爺爺放學(xué)的時候帶著我去辦公室找他一下。我知道又得挨批評了。

　　果不其然，葉老師一看到爺爺就說：“你家劉璇這學(xué)期態(tài)度不端正，還偏科，你們又不好好管管。再往后就不好補了。你們這些家長整天就知道賺錢，不知道關(guān)心孩子的成績，單方面的老師一手根本抓不起來��！你看......”葉老師噼里啪啦說了很多的話，爺爺一直靜靜的聽，等葉老師不說了，爺爺開口了：“人啊，不能只看到別人的短處，抓著說個不停。我相信你也有同學(xué)，畢業(yè)這么多年了，肯定有比你工作好的，當(dāng)然也有差的，人本身就會有不同嘛，個子還有高矮呢？老師也不能總是看到孩子的不好，一味地批評教育，也要學(xué)會看看——”爺爺?shù)脑掃�沒說完，葉老師就暴跳如雷，破口大罵，周圍的老師都嚇了一跳。校長來了，他微笑著對爺爺說抱歉，然后說：“我和葉老師還有事，你們先走吧！”

　　回家的`路上我覺得爺爺說的很對，我們學(xué)生肯定會有不足啊，是個人都會有不足，需要老師一點一滴的教導(dǎo)而不是無休止的批評。那次之后，葉老師很少批評學(xué)生，反而如校長一般臉上有了一些笑容，待學(xué)生和顏悅色的不少，我們更愿意聽他說話了。、

　　爺爺，您是一個智慧的老人，在我眼里，您好棒！

小學(xué)的作文 篇2

　　我的祖國是一個地大物博，物產(chǎn)豐富的國家。并且有著五千多年的悠久歷史文化。而且我的祖國有56個民族，就好比56個兄弟姐妹團結(jié)一心。眾志成城。所以我的祖國是一個和平的國家！

　　我的祖國不僅歷史悠久，而且還有許多名勝古跡；如：北京的.萬里長城。頤和園。圓明園。故宮。等等，而秦兵馬俑，更是家喻戶曉。人人皆知！秦兵馬俑位于我國西安，它舉世無雙，是享譽世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且個性鮮明，它體現(xiàn)了中華民族的強大力量與勞動人民的智慧。

　　我祖國還有許多旅游景點如：東岳泰山。西岳華山。南岳衡山。北岳恒山。還有桂林山水。西湖美景……。都蘊含著祖國的民族文化。

　　我的祖國物產(chǎn)豐富，礦產(chǎn)源總量較大，礦種也齊全，我國現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)171種礦產(chǎn)資源，查明資源儲量的有158種，其中石油、天然氣、煤、鈾、地?zé)岬饶茉吹V產(chǎn)10種，鐵、錳、銅、鋁、鉛、鋅等金屬礦產(chǎn)54種，石墨、磷、硫、鉀鹽等非金屬礦產(chǎn)91種，地下水、礦泉水等水氣礦產(chǎn)3種。

　　我國還有四大發(fā)明，有指南針，有火藥，有活字印刷術(shù)，還有和造紙術(shù)。其實指南針是用以判別方位的一種簡單儀器。

小學(xué)的作文 篇3

　　夏天的雨，像云的小手，拍打著地面；夏天的雨像火藥，擊打著強壯的樹和艱固的大地，夏天的雨像嬰兒的眼淚，說來就來，說收就收。

　　夏天的雨，他不像春天的雨，那么的溫柔；他也不像秋天的雨，那么凄涼；更不像冬天的`雨那樣寒冷；他像人的脾氣，那樣的暴躁。

　　夏天的雨，讓世界更加絢麗多彩。吃完早飯，我和姐姐，還有媽媽出門觀察雨景，一出單元門兒，涼風(fēng)颼颼，我們冷得直打哆嗦。一些凹凸不平的地面上已經(jīng)積滿了不同程度的水，小草的身上也沾滿了晶瑩透亮的小雨滴。平時熱熱鬧鬧的小公園也悄無聲息的，大家都待在家里避雨呢，完全不知外面的雨景是那么美麗。瞧！樹枝上有個彎彎曲曲的小家伙正在津津有味地品嘗著鮮美的樹葉，還不停地喝著甘甜可口的“露水”。

　　一場大雨之后的小花更美了，小草更綠了，空氣更清新了，就連布谷鳥都高興地唱著歌謠：“下雨真好，小草綠了，小花美了，小樹長出了嫩葉，有蟲吃了，好開心啊”

　　雨停了，大大小小的人們不約而同地出來玩了，小公園又恢復(fù)了往日的熱鬧。有的人要晨練，有的人商量著要去菜市場討價還價買菜，我們也該回家寫作業(yè)了，我把剛才美麗的雨景記下來，整理好，當(dāng)做紀(jì)念寫成作文。

　　原來雨景是這么的美，以后下雨我更要多出去觀察，記錄不同程度的雨和不同場面的雨景。

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