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寫秘密的600字作文：誰的秘密不會(huì)飛_高二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫秘密的600字作文：誰的秘密不會(huì)飛_高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫秘密的600字作文：誰的秘密不會(huì)飛_高二作文1
不久，班里組織了一次晚會(huì)。央小凡唱完一首<朋友>，臺(tái)下掌聲稀稀落落的。她并沒有扭頭下臺(tái)，而是拿出一沓卡片，說：“來了這么久，都沒有與大家好好交流。其實(shí)，我真的希望與每一個(gè)人都能成為朋友。這是我為同學(xué)們畫的漫畫，現(xiàn)在送給你們，希望我能像這些可愛的漫畫一樣，給你們帶去一點(diǎn)快樂�！�
那些卡片，顯然是央小凡精心準(zhǔn)備的，每一張卡片上都寫著一句溫暖的.話。這些，連我都不知道。當(dāng)央小凡像只美麗的蝴蝶，飛舞在商學(xué)們之間時(shí)，我卻如一株脆弱的小草，在最后一抹夕陽里，慢慢委頓下去。
央小凡的外交策略非常有效，不過半個(gè)小時(shí)，她便將每一個(gè)同學(xué)的心，拉攏到自己的船上了，而那個(gè)悠閑劃船的我，卻在一片擁擠熱鬧里，失去了昔日的位置。
央小凡重新變成了一只會(huì)飛的蝴蝶。教室里開始有她優(yōu)美的歌聲，愛扎堆的男生們，總不會(huì)忘了在談?wù)撛掝}時(shí)叫上央小凡，八卦的女生們，盡管帶著少許的嫉妒，可還是樂意讓見多識(shí)廣的央小凡參與其中，而老師們，更是喜歡這個(gè)漂亮又愛說甜言蜜語的女孩。一瞬間，央小凡擁有了一切，也是在這一瞬間，我又變成那個(gè)一無所有的孤單男生。
當(dāng)班主任為了照顧成績(jī)優(yōu)秀的央小凡，將她調(diào)至前排中央的座位時(shí)，我看著歡天喜地離開的央小凡，終于知道，我從來都不是她所說的溫暖舵手，至多，是一個(gè)替她做搬運(yùn)工的碼頭挑夫罷了。
于是，我在想，那個(gè)秘密，是不是，也要跟隨我的腳步，踏遍每一個(gè)角落？
寫秘密的600字作文：誰的秘密不會(huì)飛_高二作文2
真沒想到，看上去完美無缺的央小凡，竟是被迫轉(zhuǎn)學(xué)到我們這兒來的。央小凡在原來的學(xué)校是有大批追求者的，一次，她出于虛榮和惡作劇，跟喜歡她的兩個(gè)男生開了個(gè)不大不小的.玩笑。兩個(gè)男生便為了她在學(xué)校的小樹林里打得頭破血流。這件事牽連到央小凡，她被記過處分，并在學(xué)校大會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)。昔日風(fēng)光無限的她，落人冷眼和嘲諷中，于是她便跟隨剛剛離婚的媽媽，來到外婆家所在的這個(gè)小城。
央小凡將手伸到我的面前，說：“唐小均，你看，我和我媽媽一樣有很曲折的生命線，但我一直相信，在每個(gè)浪尖上，我都會(huì)遇到一個(gè)好舵手，幫我渡過。我第一次走進(jìn)這個(gè)教室，在一片起哄聲里，看到你幫我整理書桌，我就知道，你是那個(gè)好心的舵手�！�
我微紅著臉，很想告訴她，其實(shí)，她才是我的舵手。她來之前，沒有一個(gè)人肯將自己的秘密告訴我——我沒有朋友。是央小凡讓我知道，原來，即使是一株最微不足道的小草，在春天里，也會(huì)希望有路人欣賞它的那一點(diǎn)綠色。
我決心好好為她保守秘密，決不讓外人了解一絲一毫。
我和央小凡，在她被人冷落的兩個(gè)月里，度過了外人無法介入的快樂時(shí)光。我們一起去爬學(xué)校的后山，一起走遍小城的大街小巷，一起去空落落的電影院里看老舊的港片，又在學(xué)校的校報(bào)上合作寫漫畫故事。我們猶如一艘在大海中漂泊的小船，船與槳相攜在一起，經(jīng)歷了一段溫暖的旅程。但，誰也不知道，不遠(yuǎn)的前方，暗礁在等待著我們。
寫秘密的600字作文：誰的秘密不會(huì)飛_高二作文3
許多年之后，我想我依然會(huì)記得央小凡。
那是初春，天依然很冷，她站在門口，穿著藍(lán)白格子的裙子和粉色的毛衣，像個(gè)芭比娃娃。所有男生的視線都被她吸引了，他們都發(fā)出“噓噓”的怪叫聲。而戴著近視眼鏡的女生們，則將嫉妒又不屑的白眼，彈出鏡框去。英語老師許久沒有見過這樣興奮的場(chǎng)面，幾乎有些招架不住，她用黑板擦憤憤砸了許多下桌子，這才沒讓男生們的`腳步隨著視線一起沖將出去。待課堂里重新恢復(fù)了安靜，老師的怨氣早已轉(zhuǎn)移到央小凡身上，她冷冷地沖央小凡點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“新來的吧，隨便找個(gè)座位吧�！�
教室里瞬間靜得可以聽到英語老師粗重的喘氣聲，50雙眼睛，齊刷刷地注視著一步步走進(jìn)來的央小凡。央小凡在短暫的猶疑之后，試探性地，朝我走了過來。我反應(yīng)過來，馬上將旁邊的書本，刷地全移到自己這邊，又順手拿過抹布，擦了擦落滿灰塵的座位。等我收拾完畢，央小凡悄無聲息地坐了下來。課上到一半時(shí)，央小凡偷偷遞過一個(gè)紙條，上面有三個(gè)娟秀的字：謝謝你。我側(cè)頭看她，她卻已目不轉(zhuǎn)睛地看向了黑板。我不由一愣，正被英語老師窺見，她叫我回答剛才的提問，我正在迷茫，央小凡又遞過一張紙條，上面寫著正確答案。
我的難堪，以央小凡的紙條開始，終于又以她的紙條結(jié)束。但，我與央小凡的故事，卻才剛剛拉開帷幕。
寫秘密的600字作文：誰的秘密不會(huì)飛_高二作文4
我并不是個(gè)討人喜歡的男生。我籃球不好，長(zhǎng)跑也差，唱歌從不在調(diào)上，成績(jī)也總是徘徊在中下游。在央小凡到來之前，我生活的全部便是讀書，女生們不會(huì)鶯飛燕舞地圍在我的身旁，男生們也不會(huì)稱兄道弟地拉我胡吹神侃。
央小凡的出現(xiàn)，改變了我的生活。
她是個(gè)優(yōu)秀的女孩，成績(jī)好，又活潑美麗。然而，正是她的出色將她迅速地與人群隔離開來。所有人都希望靠近她，但所有人又都裝作對(duì)她不屑一顧，除了我。
就這樣，如一�，摑�(rùn)珍珠的央小凡，與粗笨如石子的我，奇怪地，被放到同一個(gè)蚌殼里，在摩擦的疼痛中逐漸熟悉起來。
每到課間，央小凡最愛趴在書桌上，給我講故事。
有一個(gè)寓言，她只講過一遍，但我卻記得很清楚：有一個(gè)理發(fā)師知道了國王頭上長(zhǎng)角的秘密，他為了活命，向國王發(fā)誓他會(huì)永遠(yuǎn)保守這個(gè)秘密。日子一天天過去，理發(fā)師因?yàn)樾膽衙孛芏鴤涫芗灏�。終于有一天，他無法忍受，就跑到樹林里，找了個(gè)樹洞，將秘密講給了樹洞。不料，國王長(zhǎng)角的消息傳遍了全國。原來，樹洞里長(zhǎng)出小樹，會(huì)說話的樹葉飄向全國各地，國王的`秘密也被它們帶到每一個(gè)地方。為此，國王決定殺了理發(fā)師。
央小凡講完故事時(shí)，是春天的傍晚，玉蘭花大朵大朵的，淺淡的芳香飄到每一個(gè)角落。她突然扭頭對(duì)我說：“我有一個(gè)秘密，你，能不能為它找一個(gè)溫暖的角落珍藏？”
寫秘密的600字作文：誰的秘密不會(huì)飛_高二作文5
我將這個(gè)瘋長(zhǎng)的秘密，在校報(bào)上發(fā)表出來，盡管用了化名，但生動(dòng)的描述，還是讓每一個(gè)看到文章的人都知道，小說中的主人公就是央小凡。央小凡從來沒有對(duì)第二個(gè)人講過的秘密，像一只長(zhǎng)了翅膀的鳥，呼啦啦地，飛遍了校園的邊邊角角。
甚至，連看門的阿姨都知道，初二（3）班的央小凡，是被學(xué)校的`風(fēng)言風(fēng)語給擠走的。
網(wǎng)
陷入冰冷的洞窟。昔日圍繞在她身邊的蜂蝶，再也尋不見蹤影。
我一直以為，央小凡會(huì)返回來找我，請(qǐng)求我的原諒，告訴我，其實(shí)她一直都沒有將我這個(gè)朋友忘記�？墒牵允贾两K，都保持了沉默。她再一次，一個(gè)人，承擔(dān)了凄風(fēng)冷雨般的流言。
我在央小凡的冷淡中猶豫了許久，終于鼓足了勇氣，準(zhǔn)備與她盡釋前嫌時(shí)，央小凡卻悄無聲息地跟著再次嫁人的媽媽，離開了小城。
我從來沒有過如此強(qiáng)烈的失落和感傷，為一個(gè)不過是相處了一年的女孩。直到有一天，我在一個(gè)許久不用的筆記本里，發(fā)現(xiàn)了一張沒有署名的紙條，上面寫著：如果知道秘密會(huì)飛，我會(huì)讓它永遠(yuǎn)埋藏在心底：如果知道朋友會(huì)走，我寧愿，從來都沒有相識(shí)；如果記憶會(huì)溫暖地停在那里，我寧愿，承受一切的蜚語流言。
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