沐浴溫情，繚繞馨香作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的沐浴溫情，繚繞馨香作文，希望能夠幫助到大家。

　　如詩(shī)的青春，如畫(huà)的校園，吟唱著高調(diào)的美好，一張張活力洋溢的笑靨，如花般絢爛了飛揚(yáng)的歲月。然而，華麗的外表下掩飾的彷徨，卻只在無(wú)數(shù)深夜的闌珊中悄寂地釋放。

　　畢竟，這青春的隊(duì)伍里，總有一些觸不到的心底里埋葬著鮮為人知的悲傷，總有一些稚嫩的肩膀承載著過(guò)于沉重的雪雨風(fēng)霜，這些脆弱的心被偽裝的堅(jiān)強(qiáng)層層覆蓋著，射不進(jìn)暖人的陽(yáng)光。

　　這是一群安靜到可以被遺忘的人群，他們出生在繁華下清貧的家庭，本是最飛揚(yáng)的青春，他們卻在經(jīng)歷著同齡人不曾有過(guò)的滄桑。也許，他們的父母生活在社會(huì)的底層；也許，年青的他們過(guò)早地筑起隔開(kāi)心靈的圍墻，可是，他們未被這個(gè)社會(huì)遺忘。他們深藏心底的脆弱，國(guó)家并未忽視；他們?nèi)笔У臏嘏�，我們的�?guó)家正在盡力補(bǔ)償。

　　踏入校園的那一刻，國(guó)家給予的幫助一直照耀著這些寒門(mén)學(xué)子的成長(zhǎng)，仿佛清晨的第一縷陽(yáng)光，讓他們看到了光明的希望；仿佛干涸的土地，浸透了露水的馨香，他們感受到的柔軟，摧毀了偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。于是，載著滿滿的祝福，收獲滿滿的溫暖，他們笑著起航，國(guó)家給予的幫助，讓他們找到自己的方向，他們也是這社會(huì)中的一員，他們渺小平凡，卻沒(méi)被遺忘。每個(gè)人的青春都是一朵怒放的花，他們沒(méi)有享受溫室的滋養(yǎng)，這也讓他們懂得如何珍惜照耀自己的陽(yáng)光。國(guó)家這個(gè)大家庭溫馨的呵護(hù)，讓他們?cè)诙�得珍惜的同時(shí)，更激起了向上的力量，好像一株懸崖處的百合，只要一種信念，它們便不可思議的生長(zhǎng)。它們要長(zhǎng)大，開(kāi)出最美最圣潔的花，回報(bào)那溫暖的雨露，回報(bào)那細(xì)碎的陽(yáng)光……

　　國(guó)家給予的資助，社會(huì)播散的溫情，讓他們自卑的心真正地堅(jiān)強(qiáng)；遙遠(yuǎn)的黑夜，他們不再驚慌；熙攘的校園，他們也能開(kāi)心地歌唱。

　　沐浴濃濃的溫情，繚繞沁人的馨香，他們正在一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，撕毀身上層層的偽裝，卸下曾經(jīng)種種的猶疑，他們讓沉寂已久的自己一點(diǎn)點(diǎn)綻放光芒。帶著對(duì)社會(huì)的感恩，帶著最初的理想，他們付出比別人更多的努力，他們對(duì)未來(lái)給予更高的希望，古人頭懸梁、錐刺股的良訓(xùn)仍縈耳際；囊螢映雪、鑿壁偷光的典故仍激勵(lì)他們奔向前方。不變的恒心，不變的毅力，不斷地堅(jiān)持，他們正努力地奮斗，成為國(guó)家未來(lái)的棟梁，為自己的明天更加美好，為國(guó)家的資助以最好的回報(bào)，為將來(lái)把溫情傳承，溫暖更多不為人知的傷痛，也為自己曾經(jīng)的風(fēng)雨畫(huà)上句號(hào)。

　　總有人慷慨解囊，讓愛(ài)心灑滿江川；總有人無(wú)私奉獻(xiàn)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮荒村。來(lái)自社會(huì)的鼓勵(lì)，讓拼搏的激情肆意燃燒；你們伸出的雙手，為貧寒插上了翅膀，為夢(mèng)想放飛著希望。相信這些暖人的溫情，定會(huì)成為最振奮人心的力量，讓那些風(fēng)雨中搖曳的心靈，勇敢前行，劃破黑暗，無(wú)畏風(fēng)浪！

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