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學(xué)會(huì)自理-記敘文作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)自理-記敘文作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“耶!可以去軍訓(xùn)!三天不用上課呢!”一聽到老師宣布我們要去參加為期三天的軍訓(xùn)時(shí),全班歡呼雀躍,七嘴八舌地討論起來,每個(gè)人的臉上都寫滿了激動(dòng)和期待。
軍訓(xùn)的第二天中午,教官?zèng)]有像之前一樣帶我們往飯廳的方向走,而是把我們帶向了一條沒走過的路。
十分鐘后,我們來到了目的地?盏厣蠑[著圓桌和凳子,以及一整排的灶臺(tái)!敖裉熘形缥覀冏允称淞Γ约鹤鲲埑!”教官說著,領(lǐng)我們來到圓桌邊,“十人一組,每組派一個(gè)人來領(lǐng)工具和食材!贝箦佺P、五個(gè)盤子、一個(gè)大碗,還有豆腐、五花肉、包菜、上海青……清點(diǎn)了工具和食材,大家簡(jiǎn)單地討論了要炒什么菜后,便開始干活了。
我負(fù)責(zé)撿柴生火。昨天下過雨,好在雨下得不大。我揀了幾根沒淋濕、大小適中的木頭,搬到灶臺(tái)邊。接著,我用手拿起木頭的一端,同時(shí)用腳往木頭中間使勁踩。沒過多久,那幾根木頭便成了一堆柴。
開始生火了。我們點(diǎn)燃一些易燃的枝葉放進(jìn)去,火燒起來了,我們急忙往里面添柴。可一把柴放進(jìn)去,火就滅了。“怎么辦?完全點(diǎn)不著木柴啊!”同學(xué)著急了。我們又試了幾次,還是沒有成功。我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這下該怎么辦呢?
“生火時(shí),一定不要著急!蹦X海中的畫面浮現(xiàn)在我眼前。暑假時(shí),我回到外婆家。無事可做的我和表弟便在家附近的空地上用磚頭搭了個(gè)簡(jiǎn)陋的“灶”,開始生火。眼看著剛點(diǎn)燃的火苗快熄滅了,我們一個(gè)勁地往里面添柴,卻還是無濟(jì)于事。舅舅看到了,便走過來,教我們?cè)趺瓷稹!吧鸢。荒苄募。添太多木頭,里面都沒空氣了,怎么燒得起來呢?”說著,舅舅拿出幾根木頭,又點(diǎn)燃一些枝葉放進(jìn)去,擺弄起剩下的木頭,“看,把木頭擺成三角形的,有足夠的空間讓空氣進(jìn)去,火才生得起來!笨粗綗酵幕穑覀兏吲d得歡呼起來……想到這兒,我便按著舅舅說的做,不一會(huì)兒,火果然燃起來了!我喜出望外,趕緊告訴炒菜的同學(xué)這個(gè)好消息。負(fù)責(zé)洗菜切菜的同學(xué)們也把菜端過來了,我們開始炒菜了。
可惜我沒怎么炒過菜,只能在旁邊看著打打下手。雖說只有一兩個(gè)同學(xué)是“主廚”,但大家還是圍在灶臺(tái)邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里的菜。菜下鍋時(shí)油嘶嘶地響,大家緊張地驚呼起來,手忙腳亂地翻著。放調(diào)料時(shí)也是小心翼翼,生怕放錯(cuò)、多放些什么。
不過總算是有驚無險(xiǎn),我們還是炒了一桌的菜品。豆腐煎得有點(diǎn)黑,但吃起來特別香,沒多久就被大家搶光了;炒上海青時(shí)雖然醬油倒多了,但并不影響它的美味,連剩下的醬油都被舀去澆飯了,一點(diǎn)不剩;包菜炒肉雖然賣相不怎么樣,但味道還是不錯(cuò)的。每個(gè)人都狼吞虎咽地吃著,連平時(shí)飯量最小的同學(xué)也吃了兩碗。大家一致認(rèn)為,我們炒的這桌菜,是自己吃過最香的。
看看其他組,有的沒控制住火候,一盤包菜炒得黑乎乎的;有的半天生不起火,只能找教官幫忙,過了很久才炒好。我們不禁感嘆:“炒菜真不容易!”
平時(shí),飯菜總是由媽媽準(zhǔn)備的。我只要聽到媽媽那聲“吃飯了”,我一坐到飯桌前,就有香噴噴的飯菜可以吃。直到那一天,我才感受到生火的艱難,炒菜的慌亂,勞動(dòng)的快樂……那次的經(jīng)歷教會(huì)我的,是學(xué)會(huì)自理。
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