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書(shū)香伴我心作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)香伴我心作文 篇1
因有書(shū)籍的清雅之香縈繞在我的心間,所以我的心靈,晴空朗朗,生機(jī)勃勃。
書(shū)香縈繞間,我敞開(kāi)胸懷大口呼吸大自然清甜的空氣。盼望著,盼望著,春天的腳步,近了!我仿佛瞧見(jiàn)那青得逼眼的小草在張揚(yáng)著小腦袋,如跳動(dòng)的綠色火苗,以燎原之勢(shì)點(diǎn)燃整個(gè)田野;我仿佛看到繁至炫目的鮮花正綻放著微笑,如舞蹈的彩衣仙子,以傾城之姿裝扮整片山坡;我仿佛看到那晶瑩剔透的小精靈翩然而至,散落人間,那純凈、透明的.顏色,為喧雜的人世帶來(lái)久違的寧?kù)o與和諧;我仿佛看到風(fēng)華正茂的我們,用活潑、生動(dòng)的顏色,為美麗的祖國(guó)帶來(lái)嶄新的希望與生機(jī)。
書(shū)香縈繞間,我回顧歷史,中華民族上下五千年,幾度風(fēng)雨,幾度坎坷。戰(zhàn)爭(zhēng),那悲鳴的號(hào)角奪走多少如花女子的青春年華:昭君,為了處在水深火熱之中的祖國(guó)和無(wú)辜百姓,正處韶華的你,不惜犧牲自己花樣的年紀(jì),走出香閨,踏上茫茫沙塵路。那條出塞的古道上,可否留下了你辛酸的淚滴,無(wú)助的身影?回顧歷史,我嘆服于昭君的勇氣!國(guó)破家亡在即,一個(gè)深閨女子能有如此膽魄,如何不讓人心佩服!
書(shū)香縈繞間,我品味文人之詩(shī)詞:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!焙蔚裙录;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!焙蔚扔崎e;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小!焙蔚群肋~;“日月星辰,若出其中;星漢燦爛,若出其里!焙蔚葔验;我探索詩(shī)人們豐富的內(nèi)心世界,體會(huì)中華民族的古韻悠揚(yáng),沉浸在詩(shī)的海洋里……
!書(shū)籍,這神圣的字眼,這永恒的時(shí)代潮流!我的思想讓你牽動(dòng),我的心靈隨你徜徉!
只因有你伴我心,使我讀懂了自由、愛(ài)國(guó)、文人墨客的多情與抱負(fù)。
只因有你伴我心,使我唱響屬于自己的那片朗朗晴空。
只因有你伴我心,使我擁有寬廣的胸襟、蓬勃的生機(jī)!
書(shū)香伴我心作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū),就像打開(kāi)一扇窗戶”培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)給人樂(lè)趣,給人光彩,給人才干。從幼年時(shí)起。書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,我從一年級(jí)我就有力一本草房子,我像得到了一件稀世珍寶,我喜歡的不得了,我用牛皮紙給它做了一件衣服,每次看書(shū)時(shí)我都小心翼翼地生怕把它弄臟弄壞,當(dāng)時(shí)我幸福的像天使,當(dāng)媽媽說(shuō);’’語(yǔ)情你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)我匆匆忙忙的寫(xiě)完作業(yè),我偷偷拿起手電筒,吧草房子游進(jìn)被窩。夜已深,到處?kù)o悄悄的`,我輕輕地拿開(kāi)書(shū),翻開(kāi),翻著,和書(shū)中的桑桑一起進(jìn)入夢(mèng)幻的世界,去探討油麻地的小學(xué)故事……。
等到醒來(lái),那本書(shū)還貼在我的胸口。接下去的幾周,那本書(shū)一直和我形影不離,它成了我生命的一部分。從接觸草房子起,我嗜書(shū)的情結(jié)一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界。狼王夢(mèng)、一千零一夜、第十一跟紅布條、格林童話、父與子……。這些書(shū)就像漩渦一樣把我吸入海洋,久久沉浸其中。是啊,伴著書(shū)香來(lái)到人間,有書(shū)浸童年,多好啊!
書(shū)香伴我心作文 篇3
您了解書(shū)嗎?
書(shū),是一壇陳年老酒,甘甜濃烈;
書(shū),是一首經(jīng)典老歌,幽幽動(dòng)人;
書(shū),是我的良師益友,苦口婆心。
我酷愛(ài)讀一些名家著作,《三國(guó)演義》、《西游記》等,也曾讀過(guò)精美有趣的《格林童話》、《白雪公主》等。我對(duì)閱讀多么的渴望,對(duì)知識(shí)多么的熱愛(ài)。這些書(shū)使我懂得了大千世界是多么之大,人在這世界有渺渺之小,社會(huì)中有許多無(wú)惡不做的人,也有心地善良的人。書(shū)教會(huì)了我:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
有一個(gè)夢(mèng),那樣離奇,又那樣普通,那個(gè)夢(mèng),若隱若現(xiàn),又仿佛就在你面前,近了,近了!它散發(fā)著書(shū)香,那是一股多么純真的書(shū)香,透過(guò)書(shū)香,我們看清了書(shū)對(duì)我們有多大的益處,讓我們知道我們從怎樣一個(gè)小小的娃娃,變成了成熟的孩子,變成了懂事的`我們,書(shū)起到了多大作用,我們從小聞著書(shū)香長(zhǎng)大,光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí),這些書(shū)就像一個(gè)個(gè)古老的秘密,我們翻開(kāi)書(shū)時(shí),就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密,看完書(shū)時(shí),如獲至寶。
讀書(shū)就像玩游戲,即了解書(shū)里的內(nèi)容,又豐富了知識(shí),
讀書(shū)就像個(gè)篩子,即留下了自己想要得,又摒棄了不好的。
今天你看書(shū)了嗎?
書(shū)香伴我心作文 篇4
我愛(ài)看書(shū),各種各樣的書(shū),比如小說(shuō),童話,漫畫(huà)等等。書(shū)是我的好伙伴,忠誠(chéng)的伙伴。
我記得有一次,在一個(gè)安靜的下午,當(dāng)我做完所有的作業(yè),正想著要做什么的時(shí)候,突然,似乎有一股強(qiáng)大的.力量吸引了我。我的目光立刻集中在一份我喜歡讀的《橡樹(shù)上的逃亡》上。我立刻拿出來(lái),舒舒服服地坐在沙發(fā)上看了一遍,很快就進(jìn)了書(shū)。
這本書(shū)我看了好幾遍,還是“百讀不厭”,讓我“認(rèn)真讀,深入思考”。我津津有味地讀著,和托比一起逃走了。在這個(gè)神秘的橡木王國(guó)里,我們努力避免整個(gè)人一起追求。一次又一次的危險(xiǎn)讓人們感到恐懼,死亡正在逼近。但是,這個(gè)時(shí)候,“吃!”母親的話猶如晴天霹靂,我只好放下書(shū),機(jī)械地走到餐桌前。
有心情吃飯的時(shí)候,腦子里想象著接下來(lái)的劇情。吃了幾口后,我回到房間,繼續(xù)我的冒險(xiǎn)。直到深夜,我媽叫我睡覺(jué)。耶穌基督!我看書(shū)時(shí)忘記了時(shí)間;藘蓚(gè)多小時(shí)脖子都僵了。
夢(mèng)里我還在冒險(xiǎn),已經(jīng)餓得要抗議了,但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),只好吞口水啃樹(shù)皮。
書(shū)香伴我心作文 篇5
我讀過(guò)繁星般的書(shū)籍,使我印象最深的就是楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》。這本書(shū)寫(xiě)了一位剛剛從師范大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生米蘭被白果林小學(xué)六(4)班號(hào)稱(chēng)“H4”的4位“好”學(xué)生“逼”,當(dāng)了他們的班主任,發(fā)生許多溫暖、搞笑的事情。
米蘭讓全校學(xué)生在大課間跳“芭拉芭拉舞”,家訪時(shí)不向老師告狀,而是告訴他們孩子的優(yōu)點(diǎn),使家長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)自己的孩子。使一個(gè)男生女相的李小俊找到男孩子的.感覺(jué),學(xué)會(huì)握起拳頭保護(hù)自己。還在將要考試的時(shí)候帶全班同學(xué)去踏青放松心情。不過(guò),在即將去電視臺(tái)當(dāng)主持人的時(shí)候,許多同學(xué)都哭了,央求米蘭留下來(lái)。為什么米蘭這么受學(xué)生歡迎呢?是因?yàn)槊滋m性格開(kāi)朗,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,不請(qǐng)家長(zhǎng)告狀,而是讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并改正。上課又幽默,教學(xué)方式新穎,而不是按著課本念。
下課與同學(xué)一起玩耍,像我們的朋友,又像大姐姐一樣幫助同學(xué),照顧同學(xué)。其他的“好”老師大不了就是嚴(yán)厲,同學(xué)們見(jiàn)了,就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,落荒而逃。米蘭愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲,就像我的南老師。米蘭認(rèn)真負(fù)責(zé),帶病上課,化妝是尊重學(xué)生,有一個(gè)良好的精神面貌,就像雷老師,嗓子不好,堅(jiān)持上課。
書(shū)香伴我心作文 篇6
走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)一本本書(shū),我就感覺(jué)自己被一股濃濃的書(shū)香包圍著。
小時(shí)候,我偶然看到了一個(gè)小本子,我便問(wèn)媽媽那是什么,她說(shuō),這是書(shū),也不知為什么,在此時(shí),我便與書(shū)交上了朋友。
上幼兒園了,那里的書(shū)架上擺著許多小人書(shū),每天我在午睡后,都會(huì)撲上去,搶一本書(shū)過(guò)來(lái),然后迫不及待地翻開(kāi)來(lái),如饑似渴地讀了起來(lái),對(duì)身邊的事充耳不聞,直到媽媽來(lái)接我時(shí),我才依依不舍地放下書(shū),三步一回頭地走了。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,把衛(wèi)生都做好后,拼命地學(xué)習(xí)漢字,為的是書(shū)架上那誘人無(wú)比的書(shū),當(dāng)老師同意我看書(shū)時(shí),我那高興的心情真是無(wú)可比喻,拿起一本書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的海洋里,《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書(shū)讓我在精神上得到了巨大的快樂(lè)。
而現(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,低頭是書(shū),舉頭還是書(shū)。在天氣晴朗的日子里,拿出一本書(shū),享受這一份快樂(lè)的'時(shí)光。
從小到大,我一直被濃濃的書(shū)香包圍著,的確,書(shū)香一直伴著我成長(zhǎng),讓我們拿起一本書(shū)吧,享受這珍貴的時(shí)光!
書(shū)香伴我心作文 篇7
書(shū)是人類(lèi)的精神所在,知識(shí)的源泉。記得幼兒時(shí)期,一本連環(huán)畫(huà)就激發(fā)了我對(duì)書(shū)的興趣。從此,書(shū)與我結(jié)下了不解之源,讓我終身受用不盡。
我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g飛翔在書(shū)的世界。拋開(kāi)生活中種種煩惱,去經(jīng)歷書(shū)中精彩的故事……
讀著<<老人與海>>,恍惚間我成了那位堅(jiān)強(qiáng)的老者,和鯊魚(yú)一起殊死拼搏……
讀著<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,我真想與故事中的.保爾并肩作戰(zhàn),與他分擔(dān)憂愁……
讀著<<海底兩萬(wàn)里>>,我似乎在尼莫船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”中與船長(zhǎng)一起探尋神奇未知的海底世界……
……
我徹底屈服于這些文字,它們優(yōu)雅奇妙,千變?nèi)f化。上天賦予它們無(wú)形的生命,使它們?cè)谌祟?lèi)的指引下,組成了優(yōu)美的文章。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。〖偃魶](méi)有書(shū),我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就象茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根,花朵得不到露水的滋潤(rùn),那是件多么可怕的事啊!
所以,讓幽幽的書(shū)香來(lái)沐浴我們的童年時(shí)光吧。
書(shū)香伴我心作文 篇8
在愉快的暑假里,我品讀了經(jīng)典的故事書(shū)《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的童話人物:愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……這里的每一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時(shí),腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事:那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,可是在這急需用水的時(shí)候,偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井,大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時(shí),我看見(jiàn)年老體弱的太婆也來(lái)打水,太婆八十多歲了,平時(shí)兒女忙,沒(méi)時(shí)間照顧她。
我剛想去幫太婆打水,只見(jiàn)一個(gè)眉目清秀的小女孩,快步走到太婆面前,清楚地對(duì)太婆說(shuō):“老婆婆,我來(lái)幫您打水!”說(shuō)著便把水桶放到井里,裝滿水,吃力地拉上來(lái)。太婆親切地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說(shuō),一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的.小女孩,我心想:這個(gè)小女孩,多么像善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主!因?yàn)樗廊唆~(yú)公主一樣善良可愛(ài)。
這本書(shū)中的每一個(gè)故事都給了我們不同的啟示;在另一本書(shū)中又會(huì)給我們另一種啟示。書(shū)籍是豐富多彩的,同學(xué)們讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!作文
書(shū)香伴我心作文 篇9
哲理書(shū)籍使人博聞強(qiáng)識(shí),史鑒書(shū)籍使人開(kāi)闊眼界,詩(shī)歌書(shū)籍使人博古通今,文學(xué)名著使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這是閱讀的力量,也是我們體會(huì)人生百味的源頭。
有一本書(shū),我用指間翻閱過(guò)很多次,書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)記述了魯濱遜經(jīng)歷了風(fēng)暴流落荒島,在艱苦的環(huán)境下,自己用雙手延續(xù)了生活希望的故事。
從物質(zhì)缺乏到發(fā)展生產(chǎn),從荒無(wú)人煙到安家落戶,從幸免于難到圓滿歸來(lái)。試想如果我是魯濱遜,又能夠堅(jiān)持多久?
讀完這本書(shū),我感受最深的一點(diǎn)是:魯濱遜能在荒島上與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),并用自制的工具,打造出一片屬于自己的天地。保證了生活的需要,也延續(xù)了生活的希望。
我不禁想到了自己生活上學(xué)習(xí)上的困難與挫折,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有魯濱遜遇到的'多,但有時(shí)候卻輕易放棄了。所以和魯濱遜比起來(lái),我們遇到的這些微不足道的困難,一定要迎難而上,不應(yīng)該退縮。
當(dāng)我合上書(shū)本,閉上眼睛回想書(shū)中的內(nèi)容時(shí),仍然意猶未盡,感謝這本書(shū)能帶給我無(wú)限的遐想和許多的感受。下次讀書(shū)交流會(huì),我一定要把它推薦給更多的同學(xué)。
書(shū)香伴我心作文 篇10
書(shū),就像一位知心大姐姐,可以在我們無(wú)聊煩悶的時(shí)候給我們帶來(lái)開(kāi)心、快樂(lè)。書(shū),又像一位老師,它能告訴我們很多道理和知識(shí)。
很小的時(shí)候,我比較喜歡看漫畫(huà)書(shū)。例如《植物大戰(zhàn)僵尸》,因?yàn)樗雀阈,又能學(xué)到一些科學(xué)小知識(shí);還有《米小圈》,它讓我認(rèn)識(shí)了很多成語(yǔ),用搞笑的故事情節(jié)讓人明白這個(gè)成語(yǔ)所包含意義。
隨著年齡的增長(zhǎng),我會(huì)看一些童話故事,比如《賣(mài)火柴的'小女孩》、《愚蠢的國(guó)王》……等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),我又喜歡看《西游記》、《愛(ài)的教育》、《中華上下五千年》……
不過(guò),我最喜歡看的還是《西游記》這本書(shū)。孫悟空神通廣大,豬八戒好吃貪睡,沙僧心地善良、任勞任怨,他們師徒四人經(jīng)歷各種磨難,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后終于到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。
西游記不僅好看,從中我還領(lǐng)悟到:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的難題,我們一定不能輕易放棄,要像唐僧師徒一樣,哪怕經(jīng)歷九九八十一難,也要想盡一切方法去克服,決不能向困難低頭。
正如《老人與!防锼f(shuō)的:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有坎坷,但只要自已勇敢地去面對(duì),就一定會(huì)是勝利者。
書(shū)香伴我心作文 篇11
書(shū),是我的老師;書(shū),是我的伙伴;書(shū),是我的營(yíng)養(yǎng)品!在我的世界里,彌漫著濃郁的書(shū)香。就是書(shū),造就了我……書(shū)籍,是世界的救世主。沒(méi)有了書(shū),我們就學(xué)不到那豐富的知識(shí),就會(huì)變得粗魯,沒(méi)有素質(zhì)。
不同的書(shū),我會(huì)用不同的方法品味。我常會(huì)買(mǎi)一些經(jīng)典的`歷史書(shū),慢慢咀嚼。翻開(kāi)歷史書(shū),我伸出食指,一個(gè)字一個(gè)字地指過(guò)去,讀過(guò)去,逐字逐句,手到口到。整本書(shū),一字不差地,富有感情地讀出來(lái)。讀完了這本,我又再次翻回第一頁(yè),把所有讀書(shū)過(guò)程重復(fù)一遍。這樣反反復(fù)復(fù),把此書(shū)讀上五六遍。做完這些,我會(huì)把自己想象成書(shū)里的人物,想想里面的人物為什么這樣做呢?想想作者寫(xiě)作的意圖在哪里?從中,我明白了許多。
當(dāng)我在看一本故事書(shū)時(shí),我會(huì)這樣做:打開(kāi)這本書(shū),一行一行看過(guò)去?吹接腥さ牡胤剑視(huì)多看幾遍?催@種書(shū)時(shí),我一直用看的,不讀出來(lái)。這本書(shū)被我看完后,會(huì)回顧一下故事情節(jié)。這真像是品茶,喝到肚子里后,嘴里還嘗著甜味。
一本小說(shuō),總有很大的吸引力。我無(wú)聊時(shí),也會(huì)看一看,不過(guò),這純屬打發(fā)時(shí)間?葱≌f(shuō),我總是一目十行。因?yàn),我并不認(rèn)為看小說(shuō)有什么太大的好處。所以,我只在意小說(shuō)情節(jié),一本小說(shuō),幾百章,幾百萬(wàn)字,我半天就看完了。
書(shū)香伴我心作文 篇12
我愛(ài)看書(shū),各種各樣的書(shū),如小說(shuō)、童話、漫畫(huà)等等。書(shū)就是我的好伙伴,一位忠誠(chéng)的伙伴。
記得有一回,在一個(gè)寧?kù)o的下午,我做完了所有作業(yè),正在思索著要干什么時(shí),突然,好像有一股強(qiáng)大的力量吸引著我——我來(lái)到了書(shū)架旁。我的目光立刻集中到了一本我愛(ài)看的《橡樹(shù)上的逃亡》,我立馬把它抽了出來(lái),舒舒服服的坐在躺椅上讀了起來(lái),很快走進(jìn)了書(shū)中。
這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍,可仍是“故書(shū)不厭百回讀”,這樣才能“熟讀深思子自知”。我津津有味地讀著,和托比一起逃亡。在這個(gè)神秘的'橡樹(shù)王國(guó)里,我們一起想辦法躲避全族人的追鋪,一次次的危險(xiǎn)都讓人心驚肉跳,眼看死亡就要逼近……可是,這時(shí)“吃飯了!”媽媽的話就像個(gè)晴天霹靂,我只好意猶未盡地放下書(shū),機(jī)械式地走向餐桌。
我哪有心思吃飯,腦海就想象著接下來(lái)的情節(jié),食不知味的我吃了幾口,又轉(zhuǎn)身回房間,繼續(xù)我的歷險(xiǎn)了……直到很晚,媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)了。天啊!我看書(shū)看得竟忘了時(shí)間,一看就是兩個(gè)多鐘頭,脖子都僵了。
在夢(mèng)中,我還在冒險(xiǎn),肚子已經(jīng)餓得抗議了,可為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),只好咽咽口水,啃啃樹(shù)皮……
書(shū)香伴我心作文 篇13
“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!币虼,書(shū)籍對(duì)我們的一生有非常大的影響,所以每次到書(shū)店媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)。
每到晚上,媽媽都給我安排一些時(shí)間看書(shū),在橘黃色的燈光下打開(kāi)書(shū),一縷書(shū)香便彌漫開(kāi)來(lái)。在我讀低年級(jí)時(shí),媽媽喜歡陪我一同看童話。童話,如同一顆顆清純無(wú)比的露珠,在我的心海投下了第一抹書(shū)的馨香。
現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)的興趣更濃了。記得有一次,我生病了,發(fā)燒到38。5℃,頭昏昏沉沉的,我吃了退燒藥,好多了,媽媽放心地睡覺(jué)了。我也想睡覺(jué),可我眼睛卻想看書(shū)。唉,沒(méi)辦法,只好委屈自己了。媽媽睡著的`時(shí)候,我躡手躡腳地開(kāi)了臺(tái)燈,打開(kāi)《手把手》津津有味地看起來(lái),本來(lái)病得全身無(wú)力,可我看了這本書(shū),變得精神振奮。媽媽醒了,發(fā)現(xiàn)我正在臺(tái)燈下讀書(shū),嘆息著說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,生病了還看。”說(shuō)著,媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了,陪我一起睡。這下,我什么書(shū)也看不了了。
我就是這么喜歡看書(shū)!書(shū),不僅讓我的知識(shí)越來(lái)越廣博,而且?guī)Ыo了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我希望悠悠書(shū)香潤(rùn)我心,絲絲書(shū)韻溢人生。
書(shū)香伴我心作文 篇14
第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都——北京舉行,這是多么震奮人心!這表明中國(guó)已經(jīng)走向了體育大國(guó)。
我曾經(jīng)看到過(guò)夸父追日這個(gè)故事,所以從此它便深深地印在了我的心里?涓,古時(shí)候的一個(gè)巨人。他每天看到太陽(yáng)從東方升起,又從西方落下。接著就是漫長(zhǎng)的黑夜。于是,夸父下定決心,要去追趕太陽(yáng)。他拿著手杖,像風(fēng)似的跑起來(lái)。一眨眼就跑了兩千里,追到了虞淵。到了虞淵,太陽(yáng)照耀著他的全身,夸父無(wú)比歡喜地舉起了手臂,想抓住它。但夸父實(shí)在是太渴、太累了。所以他去喝黃河、渭河里的`水,但都被他喝干了。所以他又去喝大澤里的水,但他還沒(méi)到就像一座山一樣倒下了……
這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的,但它反映出了當(dāng)時(shí)人們追求光明的美好愿望。我們的奧運(yùn)精神也應(yīng)該是這樣。王義夫?yàn)榱藞A自己的奧運(yùn)夢(mèng),刻苦奮斗,他參加多次奧運(yùn)會(huì)但都和奧運(yùn)金牌擦肩而過(guò)?墒撬换倚,終于,在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了一枚金牌。
正因?yàn)橹袊?guó)具有這種精神,所以從昔日的弱小走向了今天的強(qiáng)大。正因?yàn)橛辛诉@種精神的牽引,第29屆奧運(yùn)會(huì)才能在北京召開(kāi)。
書(shū)香伴我心作文 篇15
《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書(shū)是我無(wú)意中在弟弟房間里看到的,這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)怪怪的名字使我十分好奇故事的內(nèi)容,于是我看了起來(lái)。
這本書(shū)是古田足日寫(xiě)的,這是一個(gè)叫東久留米的.地方。當(dāng)時(shí)這里還不是市,叫東久留米町。一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。一年級(jí)的正也和二年級(jí)的秋代就住在這里,便發(fā)生了一個(gè)尋找紫斑風(fēng)鈴花的故事。
幾十多年前那里還殘留著原始的自然風(fēng)景。除了一片又一片的田,還有樹(shù),還找得到一片開(kāi)滿了紫斑風(fēng)鈴花的原野。紫斑風(fēng)鈴花是一種十分美麗的花,有白的,有藍(lán)的,一開(kāi)就是耀眼的一片。他們的花很像一個(gè)個(gè)袋子,或者說(shuō),很像一個(gè)個(gè)小小的彩色風(fēng)鈴,不然它們?cè)趺磿?huì)有這么好聽(tīng)的名字?
當(dāng)我們讀這本書(shū)是時(shí),好像面前只有一男一女兩個(gè)孩子。他們哭,我們也會(huì)一起哭,他們笑,我們也會(huì)一起笑。不知不覺(jué)地,我們就融到了故事里。讀者如果是孩子,會(huì)覺(jué)得在講自己的故事,如果讀者是大人,會(huì)覺(jué)得再講自己的童年。
膽小怕事的正也在秋代的激勵(lì)下成長(zhǎng)了,秋代也在正也的激勵(lì)下,也成長(zhǎng)了。
書(shū)香伴我心作文 篇16
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句含義深刻的名言,一直流傳至今。這句話很有道理。書(shū)在人類(lèi)的文明歷史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,可以讓你便曉天下事。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是你的知識(shí)庫(kù),書(shū)是帶你飛向詩(shī)歌王國(guó)的翅膀。
有人說(shuō),書(shū)嗎,我也讀啊,我每天都上網(wǎng),網(wǎng)上有許多可以閱讀的地方,這樣,隨便搜一個(gè)可以閱讀的網(wǎng)站,讀著許許多多有趣的故事。似乎可以滿足自己的讀書(shū)愿望,可是,為了讓你能讀到更多的,更好的啟示而拼命工作的`,寶貴的,長(zhǎng)時(shí)間望著電腦的眼睛,也受到了傷害。所以在網(wǎng)上讀書(shū),就算你的知識(shí)庫(kù)多了,眼睛瞎了,就不能讀書(shū)了,而且,你在網(wǎng)絡(luò)上受到的啟發(fā),遠(yuǎn)不足以你在安安靜靜的捧著書(shū)本下得到的多。
書(shū)也是人類(lèi)的免費(fèi)咨詢老師,就像親愛(ài)的母親和最親的伙伴。在你快樂(lè)時(shí),它會(huì)伴你左右,在你沮喪時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你,在你冷時(shí),它會(huì)給你送來(lái)溫暖的話語(yǔ),在你……
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!睍(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)的好處不盡其數(shù)。有首詩(shī)說(shuō)的好:沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的俊馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
書(shū)香伴我心作文 篇17
今天我讀了《成長(zhǎng)的書(shū)香·科幻·上卷》,里面有一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的科幻故事,其中我最喜歡《巨型白蟻》,里面主要講了人類(lèi)在沙漠實(shí)驗(yàn)一個(gè)很可怕的核導(dǎo)彈,一炮下來(lái),三百里地什么都沒(méi)有,有人卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)很大的蛋,人心惶惶,有權(quán)威的科學(xué)家一致認(rèn)為是恐龍蛋,可是,一個(gè)年輕科學(xué)家卻說(shuō)這是核武器的輻射導(dǎo)致白蟻蛋膨脹了100倍,權(quán)威們立刻駁倒了他。權(quán)威們依靠自己的`經(jīng)驗(yàn)大膽地打開(kāi)了蛋,誰(shuí)知這是巨型白蟻,它在城市里隨便橫行,青年科學(xué)家又以毒攻毒:也制造出了機(jī)器白蟻,打敗了公的,誰(shuí)知母的產(chǎn)了很多卵,青年科學(xué)家再一次幫助了大家:他用金屬棍把白蟻引進(jìn)了下水道,和白蟻們同歸于盡了。
看來(lái)權(quán)威的話也不一定是正確的,大家要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,就像故事里,如果大家聽(tīng)信了青年科學(xué)家,就不會(huì)有這接連不斷的悲劇了。生活中我們也要這樣。這個(gè)青年科學(xué)家真是太好了,全世界都侮辱了他,他卻在最危急的關(guān)頭換來(lái)了欺凌他人的生命。
科學(xué)是最重要的,開(kāi)始擊敗白蟻的并不是警察們那一介武夫,而是青年科學(xué)家的智慧救了大家,讓打敗了白蟻。同時(shí),這又是一部環(huán)保故事,它呼吁我們要好好提防白蟻,保護(hù)環(huán)境,綠化地球。
書(shū)香伴我心作文 篇18
毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!彪m然我不像毛主席一樣為讀書(shū)而廢寢忘食,但我也是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
記事開(kāi)始,我第一本接觸的書(shū)是在三聯(lián)書(shū)店讀書(shū)節(jié)買(mǎi)的非常精致的《安徒生童話》。雖然那時(shí)候我還不識(shí)字,只是隨便看看書(shū)里的插圖而已,但我還是從這本書(shū)中受益匪淺,因?yàn)槲揖痛藧?ài)上了書(shū)。記得那時(shí)候每天晚上,我都纏著媽媽在睡覺(jué)前給我讀一篇童話,什么《海的女兒》,《打火匣》,《賣(mài)火柴的小女孩》……這些美麗的童話讓我入迷。
隨著年齡的`增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,慢慢的,我更喜歡讀書(shū)了,經(jīng)常纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。一拿到書(shū)就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我沉浸在書(shū)里的世界里。與主人公一起快樂(lè),悲傷,感動(dòng)……
8歲以后,我開(kāi)始對(duì)童話失去了興趣,一次我偶然經(jīng)過(guò)書(shū)報(bào)亭,看到了《兒童文學(xué)》和《故事會(huì)》。從那以后,我經(jīng)常買(mǎi)文學(xué)和作文選之類(lèi)的好書(shū),F(xiàn)在,我愛(ài)上了中外名著。如《格列佛游記》,《水滸傳》,《魯濱孫漂流記》……主人公們的精彩人生曲折經(jīng)歷讓我心醉神迷。
書(shū),我的良師益友,我愿永遠(yuǎn)徜徉在書(shū)海中,與書(shū)相伴,一起成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我心作文 篇19
2008年8月8日北京就要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了,我內(nèi)心十分激動(dòng),希望我們能取得更好的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們珍惜這份難得的榮譽(yù),
同時(shí)也為中國(guó)人民取得的.榮譽(yù)而喝彩吧!
奧運(yùn)會(huì)在2008年8月8日召開(kāi),今天已經(jīng)是7月18日了,離奧運(yùn)會(huì)只有21天了,所以我們應(yīng)該要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取做到“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的好習(xí)慣,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望!我們應(yīng)該做到奧運(yùn)精神,每天堅(jiān)持晨練和晚練,把身體養(yǎng)得棒棒得,那才有精神給中國(guó)加油,給奧運(yùn)加油!
為此,我們班級(jí)還出了關(guān)于奧運(yùn)的手抄報(bào),我們?nèi)珜W(xué)校同學(xué)還買(mǎi)了許多關(guān)于奧運(yùn)的書(shū),使同學(xué)們更加了解奧運(yùn),知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),讓我們知道了:福娃是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的名字,每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字,分別是:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。2008年8月8日8時(shí)初8,北京就要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了。北京奧林匹克的格言是“更高、更快、更強(qiáng)”等等。
讓我們?yōu)閵W運(yùn)加油,為書(shū)香加油!
書(shū)香伴我心作文 篇20
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍,是人類(lèi)最好的老師。它教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,告訴我們做人的道理。
《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等這些中國(guó)古典名著使我領(lǐng)略了中國(guó)文化的博大精深!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《青鳥(niǎo)》、《湯姆大伯的小屋》等這些優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)名著讓我感受到了與眾不同的外國(guó)語(yǔ)言用詞。種子沒(méi)土就不能發(fā)芽,如果沒(méi)有雨水,彩虹就不會(huì)燦爛。就像我,沒(méi)有書(shū),我的生命就好像少了亮麗的色彩。書(shū),你太神奇了!
在我那小小的房間內(nèi),最珍愛(ài)的東西莫于書(shū)架上一摞一摞的書(shū)籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書(shū)籍都有。你瞧,有《名校優(yōu)秀作文大全》、《小學(xué)生成長(zhǎng)日記》、《小學(xué)生兒歌小詩(shī)》、《小學(xué)生必養(yǎng)成的.60個(gè)好習(xí)慣》、《影響孩子一生的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《中國(guó)兔子德國(guó)草》……也有中國(guó)傳統(tǒng)叢書(shū),有《上下五千年》、《百家姓》、《三十六計(jì)》、《365夜故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我最大的愛(ài)好就是坐在書(shū)桌前翱翔在書(shū)的海洋。
書(shū),你太神奇了!我要博覽群書(shū),長(zhǎng)大為我們偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
書(shū)香伴我心作文 篇21
我們學(xué)校的圖書(shū)館那可稱(chēng)得上全市一流了,我們?cè)缇团瓮谐蝗漳苡H臨,一睹“廬山真面目”!今天,我們終于如愿以償了。閱讀課,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)秤螘?shū)海!
上課了,老師告訴大家一件令人興奮的事——去圖書(shū)館。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋“那里有多少書(shū)。俊薄坝卸啻?”……我們懷著激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到了日思夜想的圖書(shū)館。纖細(xì)的柳條吐出了嫩綠的葉子俯在潔白的墻面,那木梯潔凈得像面閃亮的'大鏡子,讓我們不忍心踩在這光潔的地板上。
整齊的書(shū)柜上放滿了一冊(cè)冊(cè)嶄新的書(shū),我從書(shū)架上取下一本書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)將我?guī)肓艘粋(gè)神奇而美麗的童話世界,讓我漫步在充滿書(shū)香的小徑,沐浴知識(shí)的甘露,品味濃濃的書(shū)香。圖書(shū)館里靜得出奇,仿佛呼吸聲都會(huì)把這份寧?kù)o打破。
不知不覺(jué)中,一節(jié)課的時(shí)間就過(guò)了,老師讓大家集合時(shí),我們紛紛依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。在回教室的路上,大家話都少了,那是我們的心還留在圖書(shū)館里呢!我多想再品味這迷人的書(shū)香,汲取更多的知識(shí)!
書(shū)香伴我心作文 篇22
那飄然飛出的一絲書(shū)香,是我的心在飛翔。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。生活沒(méi)有書(shū)籍,好像大地沒(méi)有了太陽(yáng),智慧沒(méi)有了書(shū)籍,等于魚(yú)兒沒(méi)有水一樣。
我喜歡讀書(shū),特別是讀有趣的書(shū),我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》等古代小說(shuō)。
當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我認(rèn)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾﹒柯察金,我仿佛看到那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)青年抱著這本書(shū)高呼:“為了祖國(guó),前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者。鮮血染紅了莽莽雪原。
書(shū)是什么?書(shū)昰孤獨(dú)時(shí)的益友;書(shū)是憂悶時(shí)敞開(kāi)的窗戶;書(shū)是意冷時(shí)熊熊的火焰。
在書(shū)的海洋里,我最喜歡看的書(shū)莫過(guò)于清代小說(shuō)家曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)將中國(guó)古典小說(shuō)推向世界最高峰。這本書(shū)中不僅以賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事為主線,而且揭露了封建社會(huì)的.黑暗。當(dāng)嘆事發(fā)展到最后,結(jié)局卻是讓人悲痛——林黛玉抱病而死,賈寶玉看破紅塵出家了。
看完之后,我不禁對(duì)曹雪芹的藝術(shù)精堪感到驚嘆與故事的結(jié)局感到悲傷。
書(shū),讓我放飛了夢(mèng)想;書(shū),伴我生活,伴我成長(zhǎng)。追隨書(shū)香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,生活也因書(shū)香而精彩……
書(shū)香伴我心作文 篇23
隨手打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)一本厚厚的書(shū),幽幽的燈光映在文字上,書(shū)中淡淡的書(shū)香襲來(lái),不禁讓我沉醉其中。
于是,我徘徊在那個(gè)豐富多彩的世界,盡情享受讀書(shū)帶給我的沉醉與幸福。
把心埋進(jìn)書(shū)中,沒(méi)有那種功利的生活,只有我所向往的世界。那么平靜,沒(méi)有紛爭(zhēng)……
與書(shū)相伴,讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到湖光與水色的秀麗。
優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美妙的世界,讓我感知,讓我感嘆。我喜歡書(shū),喜歡讀書(shū),沒(méi)有理由。喜歡華美的文字,喜歡平凡的語(yǔ)言,喜歡深沉的對(duì)白。勾起我對(duì)過(guò)去的'回憶,對(duì)未來(lái)的憧憬……
燈光如水般脫落,書(shū)上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒,給人溫暖,給人希望,給人快樂(lè)!
拿起一本好書(shū),品一小口香茶,翻開(kāi)一頁(yè),拿起筆,圈點(diǎn)勾畫(huà)。讀書(shū),讓我的精力更加充沛,頭腦更加機(jī)敏;讀書(shū),讓我獨(dú)立思考,讓我身心投入。
冰心云:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
在我心中,書(shū)就如同一盞神奇的燈,不是去為黑暗照明,而是照亮一個(gè)求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開(kāi)一扇窗口,滿眼都是繽紛,讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
細(xì)細(xì)品味淡淡的書(shū)香,才漸漸發(fā)現(xiàn),我的靈魂在其中升華,升華。
書(shū)香伴我心作文 篇24
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”東漢末年,三國(guó)鼎立,社會(huì)混亂,民不聊生。
每當(dāng)我看《三國(guó)演義》時(shí),總會(huì)沉浸在書(shū)香中,讓自己的思緒,在書(shū)香中起舞;讓自己的青春,在書(shū)香中升騰。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我總是帶著幾分敬畏感——對(duì)經(jīng)典著作的敬畏。
在書(shū)香中,我認(rèn)識(shí)了曹操!皩幙晌邑(fù)天下人,不可天下人負(fù)他”。他雖說(shuō)是“挾天子之命命諸侯”,又被后人稱(chēng)為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功鏟除董卓,但一言一行,都展示了一個(gè)明君應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
在書(shū)香中,我認(rèn)識(shí)了呂布。他雖說(shuō)是一個(gè)武功高超的將軍,但卻又是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的`卑賤無(wú)恥的小人,只因?yàn)槎拷o了他一些金銀財(cái)寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死后,他被曹操活捉后,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗后,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負(fù)義!”
讀到這里,我不禁感嘆道:“哎!有勇無(wú)謀,難成大事啊!
在書(shū)香中,我認(rèn)識(shí)了趙子龍。長(zhǎng)坂坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一桿槍?zhuān)瑲⒌貌鼙憫?zhàn)心驚。他七進(jìn)七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書(shū)香。在書(shū)香中,我充實(shí)著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著……
書(shū)香伴我心作文 篇25
我的臥室里總是彌漫著一種獨(dú)特的香味,那便是書(shū)香。
每天晚上回到家,我都會(huì)進(jìn)入到這個(gè)神奇的文學(xué)世界里去。
我看到了屈原,站在汨羅江邊,呆呆地看看腳下流淌著的河水,眼神充滿了憤怒與無(wú)奈。當(dāng)政者既無(wú)能又不識(shí)人才,屈原有什么辦法呢?只能憂國(guó)憂民了,但這又有什么用呢?幻想的榮譽(yù)在現(xiàn)實(shí)中不過(guò)是塵土罷了,他對(duì)此毫無(wú)辦法。“世皆渾濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒。”
當(dāng)讀到岳飛的《滿江紅》時(shí),我本來(lái)平靜的`心便被一股激動(dòng)打破了!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”,這場(chǎng)景是何等的豪邁。我仿佛看到,朱仙鎮(zhèn)上,岳飛大破金兵的“連環(huán)馬”,在鼓勵(lì)部將:“直搗黃龍,與諸君痛飲耳!”
當(dāng)我正在為岳飛慘死風(fēng)波亭的命運(yùn)而嘆惜時(shí),保爾柯察金又映入了眼簾。他身上的那種愛(ài)國(guó)與大無(wú)畏精神使我十分敬佩。當(dāng)他受傷嚴(yán)重不能上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他放下了手中的槍?zhuān)闷鹆诵挛淦鳌P。他在雙目失明的情況下,寫(xiě)出了一部不朽小說(shuō),雖然自己不能再上戰(zhàn)場(chǎng)了,但他依然在為革命事業(yè)做斗爭(zhēng),他把所有的精力都獻(xiàn)給了最崇高的事業(yè)——為革命成功而斗爭(zhēng)。
青春是一生中最美好的時(shí)光,我的青春里彌漫著書(shū)香。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),我可以乘著書(shū)香,到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。
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