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三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱

時(shí)間:2024-09-05 05:41:36 作文 我要投稿
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三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱(精選39篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱(精選39篇)

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇1

  你們喜歡風(fēng)箏嗎?你們喜歡放風(fēng)箏嗎?那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。

  那天,我們來到河邊,微微地吹著春風(fēng),像媽媽溫暖的手柔和地?fù)崦业哪,已?jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏在空中漫步,而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的'。

  突然,風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風(fēng)又來了,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。

  放風(fēng)箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇2

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

  到了中心廣場(chǎng),我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。

  我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點(diǎn)灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的`喊著:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了。”

  天黑了,我依依不舍的離開了中廣場(chǎng)。

  星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了!眿寢屪哌^來對(duì)我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣犃藡寢尩脑,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇3

  春天到了,景色非常美麗。桃花開了,柳枝綠了,小鳥也唱起了歡樂的歌,到處生機(jī)勃勃。

  這一天,我們一家人去公園里放風(fēng)箏。只見我拿著線,妹妹抬著風(fēng)箏,準(zhǔn)備好了,我就像獵豹一樣跑了起來。風(fēng)箏徐徐地升上了高空。我們高興極了,一起大聲地喊道:“風(fēng)箏飛起來嘍!風(fēng)箏飛起來嘍!”風(fēng)箏似乎也聽到了我們的呼喊,飛得更起勁,更高了!在一片風(fēng)箏的海洋里,我們的風(fēng)箏依舊十分出眾!但不一會(huì)兒,它好像“體力不支”了,慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,還沒等妹妹抬起風(fēng)箏,就又帶著風(fēng)箏跑了起來,這次風(fēng)箏放得非常順利,風(fēng)箏越飛越高,直插云霄。我越放越開心,跑得越來越快,可風(fēng)兒好像故意和我做對(duì)似的,風(fēng)箏好像又“體力不支”了,“啪”的`一聲,又掉了下來,我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣,這只美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來,周而復(fù)始卻又堅(jiān)持不懈,就如剛學(xué)步的小娃娃一般……

  雖然這一天我很疲憊,但卻很開心,心里比喝了蜜還甜!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇4

  涼風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。前兩天,我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的,但經(jīng)不住我的死纏硬磨,終于答應(yīng)了我的要求。

  我們來到了一塊平坦的草地上,這里風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏。這不,我們來的時(shí)候,已經(jīng)有好些人在這兒放了。

  表哥舉起他自個(gè)兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風(fēng)箏也就飛不起來了。

  風(fēng)箏又要起飛了,這次換我托風(fēng)箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線。果然,這次有了進(jìn)步,可就在快要成功的時(shí)刻,我不幸地摔了一跤,風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個(gè)情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

  我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了,連個(gè)風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。

  我放棄了,我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一股無形的'力量把我重新推向了平地。

  我信心百倍托起風(fēng)箏,用盡全身力氣向前跑了好長(zhǎng)一段路,我累得上氣不接下氣,可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時(shí),沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風(fēng)把它托起,送上空中。

  我心頭一亮,舉起風(fēng)箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的風(fēng)箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天,我操縱著風(fēng)箏,使它飛得比誰的都高,同伴們也投來了贊許的目光。

  經(jīng)過了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅(jiān)持不懈的努力,任何事都難不倒人。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇5

  陽春三月,春風(fēng)拂面,正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。

  小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風(fēng)箏,小樂拿著線軸,準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令,小剛在小樂的后面,把風(fēng)箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有!袄病憋L(fēng)箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看,風(fēng)箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準(zhǔn)備回家時(shí),小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的`風(fēng)箏斷了線,飛走了!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚(gè)風(fēng)箏,我把這只風(fēng)箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

  于是,他們又返回草地重新開始放風(fēng)箏,小樂一這聽小紅說的放風(fēng)箏技巧,一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一下風(fēng)箏線。他還問身邊的爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

  天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍(lán)天。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇6

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云,看起來真好吃,好想咬一口。再配上那碧藍(lán)的天空,就像一大幅活的畫。

  快看!天上飄來幾個(gè)美麗的風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛的小金魚風(fēng)箏,這里有一個(gè)飛來飛去的蜈蚣風(fēng)箏,后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏,前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏,多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀!

  放學(xué)后,小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來一個(gè)燕子風(fēng)箏,他拽著線往前跑,小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來。在他們默契的配合下,風(fēng)箏順利地飛上了天空,加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊(duì)伍里。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小米說:“快點(diǎn)讓我的`風(fēng)箏起飛吧,你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊,放在藍(lán)天里也一定很好看!薄昂醚剑,把你的風(fēng)箏拿過來!毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒過多久,小彩的風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景,讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句來。

  遠(yuǎn)處還有一家人,爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛的彩虹風(fēng)箏,過了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友開始飛花樣,爸爸和媽媽笑得更開心了。

  這如詩如畫的春天真美呀!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇7

  周六早上,老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì),愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹,真的像媽媽的手摸我的臉,很舒服。抬頭望去,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,陽光燦爛。

  當(dāng)他們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類太多了!五顏六色,各種各樣,蝴蝶,飛機(jī),野貓,燕子...可能是我們氣勢(shì)太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,孫手里拿著一個(gè)線軸。她飛快地向前跑去,邊跑邊付錢。她喊著放手,我趕緊松開手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高,在我得意的時(shí)候,突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的`腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說:“人與人之間要互相理解。”況且他不是故意的,所以我原諒了他。我又去玩了,但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒有飛起來?粗鴮W(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中,整個(gè)天空變得五顏六色,有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候,我真的很想帶著風(fēng)箏高飛,像小鳥一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽到老師吹口哨:“小朋友,快點(diǎn)拿線。該回學(xué)校了!

  時(shí)間過得真快!學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏,每個(gè)人都不情愿地離開了廣場(chǎng)。這時(shí),天空格外藍(lán),陽光格外明亮。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇8

  一天,當(dāng)陽光明媚的.時(shí)候,熊出去放風(fēng)箏。

  它就在那里。突然,風(fēng)箏被熊掛在了樹枝上。它很著急,開始哭。過了一會(huì)兒,它的好朋友長(zhǎng)頸鹿來幫忙了。長(zhǎng)頸鹿很高,很容易把風(fēng)箏拿下來。它把它還給熊了。熊趕緊說謝謝!

  最后,他們一起放風(fēng)箏,再也不用擔(dān)心掛在樹枝上的風(fēng)箏了。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇9

  星期天,晴空萬里,小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。他們跑到一個(gè)廣闊的草地上,周圍有高大的樹木,有美麗的`花叢,天空中還有飛翔的鳥兒。

  他們拿出蝴蝶風(fēng)箏,放起來。小明牽著風(fēng)箏線迎風(fēng)跑著,小紅拿著風(fēng)箏跟在后面一起跑。當(dāng)小紅感覺風(fēng)里很大的時(shí)候,放開風(fēng)箏。風(fēng)箏就慢慢飛了起來,但是由于小明把線放得太快,風(fēng)箏沒飛一會(huì)兒就掉下來了。小明很傷心,小紅安慰他說:“我們換一下位置,再試一次,一定能成功的!”于是他們交換了位置,試了幾次后,真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高,看著蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,他們很自豪。

  通過這次放風(fēng)箏,小明和小紅懂得了付出就會(huì)有回報(bào)的道理。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇10

  陽春三月,晴空萬里,小紅,小剛,小明約著去公園里放放風(fēng)箏。公園里是多么的漂亮!草兒綠,花兒紅。一片欣欣向榮的景色!

  小紅的.風(fēng)箏是一只粉紅色的蝴蝶,小明的風(fēng)箏是一條小魚,小剛的風(fēng)箏是一只展翅高飛的雄鷹。他們剛放起風(fēng)箏就有幾只小鳥跟風(fēng)箏一起嬉戲!他們開心地跑啊跳啊。公園里到處是一片歡歌笑語。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇11

  星期天,我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。

  那里天空是那么藍(lán),藍(lán)得透徹,藍(lán)得可愛,朵朵白云飄浮著,一簇簇,猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣,真是栩栩如生!

  本來我不會(huì)放,但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法,先一個(gè)人拿著線軸,后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng),線的距離拉開了,后面的.人放開風(fēng)箏,前面的人快跑,風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們歡呼起來:“我們的風(fēng)箏上天了!我們的風(fēng)箏上天了!”

  看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我們的心里真是高興極了!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇12

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙瞧诹挛,我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的`“彩繪風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。

  我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說:“一定要把風(fēng)箏顏色畫得鮮艷些,這樣飛上天空才漂亮。”我說:“好吧。”

  風(fēng)箏畫好了,我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈,飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在藍(lán)色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂地跳起來。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇13

  春天來了,大地碧綠碧綠的,好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云,有的像綿羊,有的像金魚,還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣,孩子們都來放風(fēng)箏了。

  你看,小軍拿著風(fēng)箏,大步流星地向前跑。小石在后面拿著風(fēng)箏線。小軍越跑越快,好像要乘風(fēng)飛翔!他趁著一陣東風(fēng)放飛了手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏乘風(fēng)而起,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),像一只活潑機(jī)靈的`“小燕子”。

  小美也學(xué)著他們的樣子把蝴蝶風(fēng)箏放飛。不一會(huì)兒,一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。

  遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友放著風(fēng)箏,對(duì)爸爸媽媽說:“看,我的風(fēng)箏飛得多高!”

  天上的風(fēng)箏越來越多,好像一場(chǎng)風(fēng)箏的童話劇即將開始上演。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇14

  春天來了,萬物復(fù)蘇,天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。

  公園的草坪上綠草盈盈,天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景,也忍不住了,高高舉起他們的燕子風(fēng)箏,大喊:“我們也開始吧!”小華右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地往前跑去,小軍便松開了手,迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后,便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個(gè)快活的家伙,也露出了微笑。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏,小孩子拿著線軸,他的`爸爸媽媽靠在一起,看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容,想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇15

  在草長(zhǎng)鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏,他們相約在寬大無比的公園里。

  云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個(gè)花蝴蝶似的風(fēng)箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對(duì)云香說:“我來拉著線,你來舉著風(fēng)箏!痹葡阏f:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會(huì)兒,一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了,小燕子一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒往右飛,看上去快樂極了。

  遠(yuǎn)處還有幸福的.一家三口,小男孩在旁邊放風(fēng)箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風(fēng)箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風(fēng)箏飛得多高啊!”

  在公園的另一邊,也有幾個(gè)同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏,他們無憂無慮地奔跑著,構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇16

  惡毒的太陽烤著大地,把學(xué)生的汗水都擠出來了。

  在烈日下放風(fēng)箏不是一個(gè)好主意,但仍然很有挑戰(zhàn)性。

  沒有風(fēng),但迫不及待要飛上天空的風(fēng)箏,終于在學(xué)生的拉扯下升起。但有的“呼”的`一聲倒在地上,大概是摔斷了骨架。

  神有眼,風(fēng)終于吹起來了,多云。放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  我趕緊撐起風(fēng)風(fēng)箏,拿起軸隨風(fēng)跑。跑了很久,風(fēng)箏還在頭頂上。哦,我忘了還!

  我興奮地跑累了,停下來抬頭看看天空。這時(shí),天空中到處都是風(fēng)箏,但競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是雄偉的“飛天蝙蝠”,它又高又遠(yuǎn)。

  這次沒有放好,但是感覺很有意思。爭(zhēng)取下一次,它一定飛得比他們高!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇17

  今天,我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風(fēng)箏。

  來到沙河公園,第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的.鮮花,擺放在道路兩旁,仿佛在歡迎我們!當(dāng)我們來到草坪時(shí),我們會(huì)看到一塊“綠色地毯”。突然,湯潮喊道:“小鳥!”抬頭一看,只見五顏六色的風(fēng)箏像無數(shù)只小鳥一樣在空中自由飛翔?吹綕M天的“鳥”,我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏,放了起來。但是玩了很多次,風(fēng)箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時(shí)候,唐叔叔來幫忙了。經(jīng)過幾次努力,風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵埽吲d地喊著.不知不覺,已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,我們才依依不舍地離開公園回家。

  這真是快樂的一天!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇18

  星期天早上,我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。

  我們騎著自行車沿路去看:青麥子,柳樹芽。我聞到了油菜花淡淡的香味。放風(fēng)箏很有趣。先把風(fēng)箏線拖在手里,然后慢慢跑。最后,風(fēng)箏像飛行員駕駛飛機(jī)一樣飛向天空。

  多么美好的一天!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇19

  春天到了,天氣很好。小明在公園的草地上放風(fēng)箏。他把風(fēng)箏放得很高,像鷹一樣在空中飛翔。小明玩得很開心。

  春天到了,郊區(qū)的樹又綠又高,藍(lán)天上飄著白云,柔草上的綠草在向我們招手。

  看孩子們放風(fēng)箏:紅色的'金魚風(fēng)箏、彩色的蝴蝶風(fēng)箏、白色的兔子風(fēng)箏……彩色的風(fēng)箏在空中飄來飄去,但它們很漂亮,孩子們非常開心。

  春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇20

  春天到了,春天到了,大地上草翠花開,鶯歌燕舞,小朋友們沖出家門,來到小山坡上放風(fēng)箏。

  小朋友們自信滿滿地準(zhǔn)備好做風(fēng)箏的材料,在草地上做風(fēng)箏。只見小華先用

  細(xì)細(xì)的竹簽做成四邊形的`樣子,再把設(shè)計(jì)好的圖紙糊到竹簽上。不一會(huì)兒,一個(gè)簡(jiǎn)潔大方的風(fēng)箏出現(xiàn)了,他還在風(fēng)箏尾部粘了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小華把風(fēng)箏線栓好就可以放風(fēng)箏了。

  其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地做好了風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣,有小魚的,有蝴蝶的,

  有三角形的…….

  不久,風(fēng)箏都飛上了天,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,天空成了風(fēng)箏的旅游勝

  地,偶爾有幾只小鳥飛過,好像和風(fēng)箏比高。

  放風(fēng)箏真有意義。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇21

  “航天飛行器從中國(guó)的風(fēng)箏和火藥開始!边@句話在美國(guó)航天博物館的一只巨大風(fēng)箏上寫著。

  那天,我有幸參加了“放飛希望”的活動(dòng)。帶著心愛的老鷹風(fēng)箏來到西津渡的大廣場(chǎng)上,只見湛藍(lán)的天空上,五光十色的'風(fēng)箏遨游藍(lán)天,真是“江北江南低鷂齊,線長(zhǎng)線短回高低”呀!大人們?cè)谧Ь,小孩子們?cè)诶L(fēng)箏跑。我禁不住拿起了風(fēng)箏,一陣小跑,只見風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)搖搖晃晃地飛了上去,我不停著放著線,只見風(fēng)箏越飛越高,我定睛一看,哇!我的風(fēng)箏比放得最高的小蜜蜂風(fēng)箏低一點(diǎn),我是一個(gè)不服輸?shù)娜,利用風(fēng)力和放線的技巧讓我的風(fēng)箏超過了小蜜蜂,我不禁歡呼起來。

  放風(fēng)箏可以讓人心情舒暢,陶冶情操。讓我們一起在春天里來放飛風(fēng)箏吧!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇22

  今天,陽光明媚,我興致勃勃的走向鳳凰廣場(chǎng),由于我們今天要放風(fēng)箏。

  我左手拿線軸,右手拿著風(fēng)箏,把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏沒有飛起來,我又試一次,“啊,這次飛起來了!”我高興地喊起來。

  我的風(fēng)箏是一個(gè)海綿寶寶,呈三角形,后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風(fēng)箏,好像是一架降落的飛機(jī)再來下來。我又試了好幾次,它終于飛起來了。

  在收線時(shí),我仔細(xì)一看,天上有各式各樣的`風(fēng)箏:有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。

  我們的放飛活動(dòng)多有趣啊!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇23

  今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

  到了人民廣場(chǎng),我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的'、還有小鳥和老鷹的。

  我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏;我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。

  我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

  看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇24

  今天天氣很好,老師帶我與同學(xué)們一起到淮堤放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣,有蝙蝠,有蝴蝶,也有戰(zhàn)斗機(jī);有花瓶,有瓦片,還有水兵帽。我是與孔維昊一起放的。他的風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機(jī),我們倆輪流放,風(fēng)箏在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我們的`心也跟著風(fēng)箏飛上了天。

  由于風(fēng)太大,我們的戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)頭被機(jī)桿子碰壞了,怎么也飛不起來了,我們只有告別戰(zhàn)斗機(jī),去與朱志偉一起放他的“哆啦A夢(mèng)”。放著放著,我們就玩在了一起。我們一會(huì)兒在堤上玩,一會(huì)兒又跑到淮堤下玩。我們打著鬧著,笑著講著,開心極了。

  明年我還要來淮堤放風(fēng)箏。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇25

  星期天,母親帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

  我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問母親:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”母親說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩赣H說的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了!蹦赣H走過來對(duì)我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的',要有耐心。”我聽了母親的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇26

  今天,我和媽媽,還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。

  來到沙河公園,我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花,它們擺在路的兩旁,像就是在夾道歡迎我們呢!

  來到草坪,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一張“綠色的'地毯”。突然,唐超喊道“鳥!”我抬頭一看就是五顏六色的風(fēng)箏,它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看

  到滿天的“飛鳥”,我迫不及待地拿起風(fēng)箏,放了起來?煞帕撕枚啻危L(fēng)箏還就是飛不起來,正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí),唐叔叔趕來幫忙了。

  經(jīng)過幾次的努力嘗試,風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵乇寂埽鞓返睾敖小恢挥X就到了下午六點(diǎn)多,我們才依依不舍地離開公園回家。

  這真就是開心的一天!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇27

  今天,我和媽媽,還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。

  來到沙河公園,我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花,它們擺在路的兩旁,像是在夾道歡迎我們呢!來到草坪,呈現(xiàn)在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然,唐超喊道“鳥!”我抬頭一看是五顏六色的風(fēng)箏,它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔?吹綕M天的'“飛鳥”,我迫不及待地拿起風(fēng)箏,放了起來?煞帕撕枚啻,風(fēng)箏還是飛不起來,正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí),唐叔叔趕來幫忙了,經(jīng)過幾次的努力嘗試,風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵乇寂,快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點(diǎn)多,我們才依依不舍地離開公園回家。

  這真是開心的一天!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇28

  今天,天氣真好,我到陽臺(tái)上一看 ,哇!天上好多風(fēng)箏,于是,我和媽媽也拿著我的蝴蝶風(fēng)箏來到秀峰公園。

  我和媽媽把風(fēng)箏展開,蝴蝶風(fēng)箏五顏六色,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴,美麗極了。我迫不及待拿著線開始放,可是越急越放不上。這時(shí),一位熱心的老爺爺告訴我,放風(fēng)箏不能急,放線時(shí)要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)姆椒ú患辈宦姆,風(fēng)箏果然飛上了天,而且是最高的。天上的風(fēng)箏越來越多,我的蝴蝶風(fēng)箏好像正在花叢中翩翩起舞?矗∧沁呉恢粌磹旱睦销椪龘湎蛞恢恍“淄;這里,一架飛機(jī)展翅沖向藍(lán)天……

  。≌媸且粋(gè)美麗的風(fēng)箏世界。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇29

  今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰?矗∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕!

  終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的`,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡!于是,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

  這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇30

  春天來了,大家都喜歡放風(fēng)箏。

  星期天,我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。來到體育場(chǎng)一看,天空中的風(fēng)箏真多!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。

  瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的'說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”

  看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì)自豪和驕傲了!

  果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇31

  今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。

  公園里的風(fēng)箏真多!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的`樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

  風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇32

  今天下午,我和爸爸一起去油田的一個(gè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

  站在廣場(chǎng)的中間抬頭看,!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的`是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

  再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

  我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇33

  今天,我一個(gè)人去綠城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了綠城廣場(chǎng)以后,我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風(fēng)箏線系好,就正式開始放風(fēng)箏了。

  一開始,我先跑了幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會(huì)兒,就把風(fēng)箏放起來了,可是不幸的是我的見箏剛放起來,就被別的.風(fēng)箏纏住了,別提我有多惱火了,我趕緊收線,生怕風(fēng)箏落到了樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來,我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇34

  趁著好天氣,我們一家人去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風(fēng)一陣陣的.吹過臉頰,舒服極了!

  我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏了,我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)基本懂了,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會(huì)兒它就掉回下來了。姐姐說:“別泄氣,接著來。

  于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在了地上。

  后來才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話了起來,越飛越高,我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇35

  今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。

  姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的`,下面還有六條尾巴呢。

  到了廣場(chǎng),我們撐好風(fēng)箏,就開始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來了,風(fēng)箏就飛上了天空。可是我們的技術(shù)不太好,風(fēng)箏沒有別人的飛得高。

  廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多了,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓,還有翼龍和飛機(jī),并且他們放的也很高,真是讓人羨慕!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!

  我真喜歡放風(fēng)箏!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇36

  秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

  上個(gè)星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來到廣場(chǎng)后,我們?cè)陂T口買了一個(gè)小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的`風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時(shí)光。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇37

  一大早,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀!

  我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏,不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

  咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的',爸爸告訴我:“風(fēng)向變了。”趕快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能弄下來。

  雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇38

  今天下午,我和爸爸一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買一個(gè)老虎風(fēng)箏。

  站在公園的中間抬頭看,!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的'漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

  再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

  我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。

  三年級(jí)下冊(cè)作文放風(fēng)箏提綱 篇39

  昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺(tái)放風(fēng)箏。

  到廣場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色,有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時(shí)它的長(zhǎng)尾巴會(huì)在空中隨風(fēng)飄蕩。

  因?yàn)轱L(fēng)很大,所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏越飛越高,很快就成小黑點(diǎn)。我們正放的`開心時(shí),突然間“嘭”地一聲線斷,風(fēng)箏不翼而飛,飛的無影無蹤。

  我終于體會(huì)到什么叫樂極生悲。

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