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我的同學(xué)小學(xué)生作文

時間:2024-11-11 06:00:37 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)小學(xué)生作文

我的同學(xué)小學(xué)生作文1

  我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

  而我也有一個很要好的朋友,我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué),那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,我的同學(xué)人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對好朋友。

  我的同學(xué)啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍,云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。我的同學(xué)的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽我的同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。

  我的同學(xué)啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭著,我的同學(xué)走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,我的同學(xué)便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫我的同學(xué)坐車回家。過后,我對我的同學(xué)說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑俏业耐瑢W(xué)便對我說:“別人有難時,我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完我的同學(xué)的'話后,我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

  哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。

我的同學(xué)小學(xué)生作文2

  是在那年的夏天,遇見藍亦的。她穿著一身白裙,目光淡漠疏遠,黑發(fā)瀑布般流在她的肩頭。

  當(dāng)時,她是轉(zhuǎn)校生。當(dāng)我見到她的.第一眼,就覺得她與眾不同,與我們這些穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生們格格不入。那次,學(xué)校要求要穿統(tǒng)一校服,她還是穿來了她的白裙,也沒按學(xué)校要求把頭發(fā)扎起來。老師叫住她:“你知不知道今天要穿校服?還有,把你的頭發(fā)扎起來。”她望著遠處:“我知道!崩蠋熅箚】跓o言。她離開了。

  她,身上處分一大堆,卻毫不在乎;很少交作業(yè),卻成績一流。她有一種神秘的氣質(zhì)。

  聊天室。

  我:常春藤又長了。

  亦:我見了。

  我:最近有什么事嗎?

  亦:沒有。

  我:那就好。

  ……

  每次都這樣,有一搭沒一搭的聊天?墒恰

  這天,走進教室,她沒來。這很正常,她常常遲到?纱蛄松系谝惶谜n上課鈴以后,我有些不安起來,她不會曠課的。

  老師走進來:“藍亦轉(zhuǎn)學(xué)了。”

  教室里頓時竊竊私語起來。

  我一驚。

  老師開始上課,我卻沒聽進去,腦子里總是想著:亦不會走的,她還沒跟我說一聲那。不會走的,不會走的……

  回了家,打開電腦,有她的一個郵件:

  雪:

  原諒我不辭而別。

  郵件到此就結(jié)束了,我有些奇怪。

  第二天,又有一封她的郵件:

  我想有座房子,面朝大海,春暖花開。

我的同學(xué)小學(xué)生作文3

  每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

  我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

  記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時,一雙充滿愛的.手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說:“借給你!

  我感動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

  符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒耍x謝大哥哥!笨粗〉艿苓h去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學(xué)啊!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。

我的同學(xué)小學(xué)生作文4

  我的同學(xué)田XX是一個在班里很有威信的人,而他帶著一副小眼鏡,雖然長得比較瘦小,但他的體力可是超過我們好多,我想那是因為他長著兩條有很足的勁和肌肉的腿。

  他是一個樂觀的人。有一次,他在跑步跑得正帶勁的時候,被旁邊一不小心串道了的王XX撞了一下,由于王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。這時,也不知是誰一聲招呼,我們班的.人就像魚貫而出的小海龜,一下子從東西南三方向跑來,在一陣嘰嘰喳喳的辯論聲中,最后像國務(wù)院做審批似的,莊嚴(yán)的說:“還是由錢XX帶著田XX去醫(yī)務(wù)室做檢查。”這時盡管田XX疼得滿頭大汗,坐在地上一點都起不來,但他仍笑著對大家說:“沒關(guān)系,大家都回去上課吧,我沒事!

  在第二天的道歉會上,當(dāng)王XX給田XX道完歉后,田XX卻樂觀并滿臉笑容的說:“沒關(guān)系,咱們男生玩的時候,難免都會有一些磕磕碰碰或者傷了什么地方的,你別放在心上!

  總體來說,我覺得田XX是一個很樂觀的人,而且他為人善良,寬容大度,真是應(yīng)了一句古話:“宰相肚里能撐船!弊詈,我想說的是:“他真是我在班里遇到的最樂觀、最直爽的男同學(xué)啦!”

我的同學(xué)小學(xué)生作文5

  我的同學(xué)——郭附,是一個陽光男孩。他,就坐在我后面。

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。

  他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個金光閃閃的獎杯。

  他還很樂于助人。有一次,午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,我把手伸進鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會沒帶吧。郭附看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的'說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時,我心中充滿了對郭附的感激。

  他呢,是個修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭附看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對準(zhǔn)粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭附修理修正帶,就像看電影一樣。

  郭附樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個人能和他相比呢?

我的同學(xué)小學(xué)生作文6

  我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節(jié)期間,因為我記錯了學(xué)英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的.身影。這時,李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,李慕涵說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個電話吧!

  我們連續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。

我的同學(xué)小學(xué)生作文7

  我有個同學(xué),他是我們班上的“藝術(shù)家”!

  他上課會“彈鋼琴”,下課會“打鼓”。我們班因為有了他變成了菜市場。他外號叫淘氣鬼,身體像根面條,上課時一下就縮到了桌子底下。

  他有一張很胖的嘴,里面常嚼著口香糖。有一次上課,他又嚼著口香糖,薄荷味飄到了同學(xué)們的鼻子里,接著飄到了老師的.鼻子里,老師嚴(yán)肅的問:“是誰?”全班都指向了淘氣鬼。他無辜地看著老師,還若無其事地嚼了兩下。老師走到他跟前,盯著他,并把手伸到了他面前,我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里。可是他竟然直接吐到了老師手里,全班都想笑不敢笑。

  淘氣鬼卻看了老師幾眼,眼神中充滿了不滿,還用挑釁的目光看著老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈,大聲說:“你別再上課了!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑,可淘氣鬼依然不在乎。

  還有一次課堂上,淘氣鬼時不時用筆敲他鐵制的水杯。“叮叮叮!钡穆曇魯_得人心煩,可同學(xué)們都敢怒不敢言。老師一轉(zhuǎn)過來,他就裝作寫筆記,周圍同學(xué)都小聲嘀咕:“你能不能安靜,這可是班主任的課!”他仍然我行我素,不理我們,似乎沉醉在自己“動聽”的音樂里。老師對他也沒有辦法,所以也就當(dāng)做沒聽見。

  下課了,他仍然不罷休,又開始敲桌子。“咚!咚!”同學(xué)都說:“你如果能安靜一會就是天大怪事了!

  淘氣鬼,你太淘氣了!希望你今后能改掉壞毛病。

我的同學(xué)小學(xué)生作文8

  六年的小學(xué)生活并不枯燥,我認識了53位同學(xué),他們給我?guī)砹讼才,要說讓我最難忘的同學(xué)還是我現(xiàn)在的同桌——孫家豪。

  孫家豪是個男生。他長得不高不矮,眉毛粗粗的,一笑起來好像能吃人,他還有一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。

  孫家豪表面上非常文靜,實際上特別的活潑。比如:你看到他坐在那一動不動,認真地看著書,像個好學(xué)生一樣,等看到好笑的部分,他馬上就會像瘋了的兔子狂笑起來,還抓住身邊的任何人,告訴他(她)這個好笑的部分。

  孫家豪特別“樂于助人”,他天天只帶一只黑筆,經(jīng)常找我借很多東西:修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣,他“幫助”我把兩周買一次文具變成一周買兩次!而且,他每次都是用理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度從我的文具盒里拿東西,我都恨不得掐死他了……

  雖然他很討厭,但也有好的`一面。上次,我們合唱隊排練,呆在門口等老師開門。我突然想上廁所,可就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備奔向廁所的時候,我撞到了一位老奶奶!等我緩過神來準(zhǔn)備道歉,她已經(jīng)開始破口大罵了,說我沒素質(zhì),都沒有道歉。我覺得很無助,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,這時,呆在一旁的孫家豪說道:“你都沒給她機會,她怎么道歉?”聽了這句話,在旁圍觀的同學(xué)紛紛點頭,那位老奶奶看這情況,便離開了。

  經(jīng)過了這件事,我發(fā)現(xiàn)孫家豪雖然有很多缺點,但還是挺有正義感的,他是我最難忘的同學(xué)。

我的同學(xué)小學(xué)生作文9

  劉紫欣的優(yōu)點是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點是愛看書。而大家平時很少注意、關(guān)注過的一個人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。

  曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的'下面各有著一塊“大寶石”!昂俸伲 鄙厦孢架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。

  他的優(yōu)點你們肯定不知道,他做事情很認真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜,他查得比我還認真,我只是檢查一下抽屜,可以的過關(guān),亂的在心里默默地打一個叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個座位開始查。找到一個座位的抽屜很亂,他就會鄒鄒眉頭,無奈地搖搖頭,把一個個東西擺在一個地方,如果看見廢紙,他不知道有沒有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現(xiàn),要扣分。要是看見干凈的抽屜,就會微微一笑,再把它整理干凈一些。

  曾梓恒不僅事情做得認真,而且還愛看書。有一次。課間的時候,有人喊:“曾梓恒,快出來呀!”曾梓恒還是紋絲不動。沒有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個故事的名字就叫“逗你一笑”。一會兒,我正在修改,他一下子跳了起來。而且,他好像在跳孔雀舞,原來,他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。

  這就是我們班的曾梓恒,一個愛做事、愛看書的小男孩。

我的同學(xué)小學(xué)生作文10

  他是一個古怪的男生。他胖胖的,眼睛略微有一些一大一小,比較黑,最引人注目的是他的`眼睛經(jīng)常像做了賊似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并且一轉(zhuǎn)就“干壞事”,難怪同學(xué)們一看他眼睛轉(zhuǎn)就知道他又干壞事或打壞主意了。

  他讓我最難忘的一次是竟然在上課時間擾亂課堂。

  那一次,我們校外施工,總發(fā)出“噠噠噠”的聲音,令在上課的我們心煩意亂。過了一會兒,出現(xiàn)了一些“咔咔咔”的聲音,我以為是外面施工的聲音,我看看大家,大家還在聽課,我便不以為然。可是,過了一會兒,感覺聲音不對勁,老師本來講的就難,再來雜音,我根本聽不進去!我便開始找“元兇”,一看大家也在找,哦,想到一起去了。

  老師看出了我們的不對勁,便瞟了眼“小老鼠”,果然是他!他正在用筆和鉛筆和演奏“擾亂課堂”樂曲,老師生氣了,后果很嚴(yán)重!老師讓他上前面站著,他無奈,先前走去,可是手里還在敲著筆。老師氣急了,臉都氣得又紅變紫了,雙手緊握拳頭,恨不得上去打他一下,要是換了我們,我們也要打他,誰讓他擾亂課堂了!我們都氣得快瘋了,他還是若無其事的靠墻站著!我倒!!!!

  他就是那么古怪,還氣人!

我的同學(xué)小學(xué)生作文11

  我有一個同學(xué),他的名字叫王柳,今年的他已經(jīng)12歲了。他長著一個大個子,是我們班里個子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的'鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。

  我的同學(xué)王柳還是我們班的班長,他平時的時候雖然脾氣很溫和,但也有很嚴(yán)厲的時候。記得有一次,老師讓他管理班級,班級開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。

  他還很愛學(xué)習(xí),他不僅能按時完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

  王柳還有一個缺點,就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛好,他喜歡看動畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。

  我和王柳不僅是同學(xué),還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

我的同學(xué)小學(xué)生作文12

  我的同位是個女孩子,她叫鄭甜,她天真可愛,像個小公主:她眼睛大大的,忽閃忽閃的,雪白的'皮膚,長長的頭發(fā),一張妙語連珠的小嘴,可愛吧?她的最大愛好是畫畫,她上一年級的時候就叫她的媽媽幫她報了美術(shù)班。一到周末,她就去學(xué)畫畫,有一次,她參加一個美術(shù)比賽,她畫了一個小白兔,活靈活現(xiàn)的,最后她得了第一名。她不僅聰明,而且樂于助人。有一次,放學(xué)后,天下起了大雨,我卻忘了帶雨傘來,許多家長都親自來接自己的孩子,可我的媽媽有事不能來了,同學(xué)快走光了,可是大雨卻越下越大。我情不自禁地哭了起來!拔宜湍慊丶野!”一個清脆悅耳的聲音傳進了我的耳朵里,我抬頭一看,原來是她。鄭甜說,“你沒帶傘吧,我送你回家吧!”我點了點頭。到家門口后,跟她說再見時,我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了一大半。我立即明白了,“麻煩你了,到我家喝杯熱茶吧!暖暖身子,不然明天會感冒的!蔽疫B忙說。她擺擺手謝絕,然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服,站在門前望著她的背影在雨中遠去……

  鄭甜,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同學(xué)小學(xué)生作文13

  我們的這一個班集體就像是一個非常溫暖的大家庭,在這里充滿著溫馨和友情,充滿著團結(jié)和互助,充滿著關(guān)愛和情感。我也時刻感受著這份溫馨和美好。

  在前幾天的體育課上,一次二百米跑步的時候,我由于一不小心把腳給扭傷了!鞍パ!”我就疼得不由自主地叫了起來,腳又痛又麻,連站都站不起來了。在我身后的.俞崢豪看見之后,就趕緊停下來,問我:“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時扭到腳了,不能走路了!蔽胰讨凑f。他說:“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給你看看。”于是長得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去,速度飛快,就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠,我又很胖,不一會兒,他累得氣喘吁吁了,臉漲得通紅通紅,額頭上沁出了細細的汗珠。我感動地說:“你已經(jīng)很累了,快放我下來吧,我自己可以走過去的!庇釐樅绤s說:“沒關(guān)系,如果下地走的話,傷會越來越厲害,我可以堅持。”終于我們到了醫(yī)務(wù)室,我看到他滿頭大汗,趕緊從口袋里拿出濕巾紙,給他擦汗。這時,我心里非常內(nèi)疚,記得我和陳昊翔一起取笑他,說他是“大魚肉丸子”,俞崢豪不好意思地低下了頭,他卻一點都沒記恨我,反而是幫助我,真是讓我感到無比的慚愧。

  現(xiàn)在我覺得自己和他相比,真的感到很愧疚,俞崢豪真是聰明大方、寬容,是一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)小學(xué)生作文14

  黃家銘,他是我們班的同學(xué),也是我最要好的朋友,每次我一來到學(xué)校,就看到他的身影出現(xiàn)在操場上。

  他喜歡穿白色和黃色的'校服,背著一個大書包。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙像珍珠似的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),耳朵和鼻子中等,嘴巴像機關(guān)槍說個不停。一看便可知道他是個地地道道的中國人。

  有一件事使我終生難忘。我因為不能走路,每當(dāng)下課的時候,我都感到無助,沒人跟我玩,大部分同學(xué)都拋下我到外面玩去了。這時,黃家銘好象看透了我的心思,跑過來對我說:“喂,老兄,咱們來玩打手游戲怎么樣?”他這一句有魔力的話把我從孤單之中揪了出來。我這時由陰轉(zhuǎn)晴,最后轉(zhuǎn)到滿面紅光。我說:“玩就玩,難道我怕你不成?”我們把下課的十分鐘都用在了玩的身上,我們一邊玩,一邊唱:“蔣光禿、蔣光禿,你開心,我快樂。啦!啦!啦!”每次一下課,黃家銘立刻來到我的座位上,我們邊唱邊玩,把孤單拋到九霄云外。他還喜歡幫助弱小者。

  這就是我的同學(xué),一位心地善良的同學(xué),我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。

我的同學(xué)小學(xué)生作文15

  他,上課的時候回答問題積極主動;他,在和同學(xué)們玩耍的時候?qū)锇闇厝狍w貼;他,在同學(xué)遇到困難的時候樂于助人。他是一個可愛且又不調(diào)皮的小男孩,他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。

  在一個星期五的下午放學(xué)后,爸爸帶我來到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒,喜出望外的我對著龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時候也是驚喜萬分,跑過來與我抱在了一起。

  圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長,當(dāng)時我穿著溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的時候,他就在我的后面拉著我,生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時候,他就更加無微不至的圍繞在我左右,一會推我,一會拉我,防止我摔倒,不過由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來。

  后來我們倆個又來到了計時收費釣魚的那個地方,每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來,我們兩個互相鼓勵,互相想點子,希望兩個人都能多釣幾條魚,結(jié)果在計時快要結(jié)束的時候,他已經(jīng)釣到了兩條魚,而我只釣到了一條,于是龔銘軒怕我心里不高興,就想分給我一條,不過我沒有要。最后,在老板要收釣魚竿的時候,我終于釣到了第二條魚,就算是有這樣的`結(jié)果,我依然要感謝龔銘軒的體貼。

  龔銘軒身上的每一項優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),尤其是他的樂于助人和對伙伴的體貼入微,所以我很喜歡他!

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