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三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)

時(shí)間:2024-09-19 14:14:38 林強(qiáng) 作文 我要投稿

三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)(通用31篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí),希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)(通用31篇)

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 1

  在我們班上,有一個(gè)特別有趣的同學(xué),他就像是我們班的小太陽(yáng),總是能帶給大家歡笑。他的個(gè)子不高,但走起路來(lái)卻像個(gè)小旋風(fēng),活力四射。他的眼睛大大的,閃爍著聰明和好奇的光芒,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了無(wú)盡的'好奇。

  每當(dāng)課間休息時(shí),他總是能想出各種有趣的游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩得不亦樂(lè)乎。他的笑聲清脆悅耳,就像春天里的小鳥,讓人聽了心情都跟著好起來(lái)。他不僅自己玩得開心,還特別懂得照顧別人,如果誰(shuí)不小心摔倒了或者受傷了,他總是第一個(gè)沖上去幫忙。

  他還特別擅長(zhǎng)講故事,每次講起故事來(lái)都繪聲繪色,仿佛把我們帶到了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界。我們都很喜歡聽他講故事,因?yàn)樗偰茏屛覀冊(cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了呢?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的開心果——小明

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 2

  在我們這個(gè)溫馨的大家庭里,有這樣一位同學(xué),他就像是我們班的小畫家,用彩筆描繪著五彩斑斕的校園生活。他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得格外精神。他的鼻梁上架著一副小眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,但其實(shí)他可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將哦!

  他特別喜歡畫畫,無(wú)論是課間休息還是放學(xué)后,你總能看到他拿著畫筆在紙上認(rèn)真地勾勒著。他的.畫作總是那么生動(dòng)逼真,仿佛能讓人走進(jìn)他畫中的世界。他還經(jīng)常參加學(xué)校的繪畫比賽,并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)呢!

  除了畫畫,他還有一顆善良的心。每當(dāng)班級(jí)里有同學(xué)需要幫助時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中的小事,他都能耐心地給予幫助和支持。他的善良和樂(lè)于助人讓我們都感到非常溫暖。

  說(shuō)到這里,你們是不是也對(duì)這個(gè)多才多藝、心地善良的同學(xué)充滿了好奇呢?其實(shí)他就是我們班的——小華

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 3

  在我們班上,有一個(gè)特別有趣的同學(xué),他就像是我們班級(jí)里的小太陽(yáng),總是能給大家?guī)?lái)歡笑。今天,我就來(lái)和大家玩一個(gè)游戲——“猜猜他是誰(shuí)”。

  他個(gè)子不高也不矮,瘦瘦的,但看起來(lái)非常靈活。一頭烏黑的短發(fā),顯得特別精神。他的眼睛不大,但笑起來(lái)會(huì)瞇成兩條彎彎的月牙,讓人看了就忍不住想笑。他的皮膚不算白,但健康的小麥色讓他看起來(lái)更加活潑可愛(ài)。

  他最大的特點(diǎn)是愛(ài)講笑話。每當(dāng)課間休息時(shí),他總能想出一些新奇的點(diǎn)子,逗得大家前俯后仰。有時(shí)候,他還會(huì)模仿老師的樣子,那惟妙惟肖的表情和語(yǔ)氣,總能讓我們捧腹大笑。他就像是我們班的.開心果,只要有他在,就永遠(yuǎn)不會(huì)缺少歡樂(lè)。

  他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,雖然有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮搗蛋,但每當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),他總是聽得最認(rèn)真,筆記也做得最詳細(xì)。他的成績(jī)一直都很不錯(cuò),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了呢?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班上那個(gè)既幽默又聰明的小男孩——小英

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 4

  在我們這個(gè)溫馨的大家庭里,有一位同學(xué)總是默默無(wú)聞地為大家做著好事,他就是我們今天要猜的“神秘人物”。

  他長(zhǎng)得不高,但很結(jié)實(shí),給人一種可靠的感覺(jué)。他的頭發(fā)短短的,看起來(lái)很清爽。他的眼睛雖然不大,但閃爍著善良和真誠(chéng)的光芒。他笑起來(lái)很靦腆,總是先抿著嘴,然后眼睛彎成一條縫,非?蓯(ài)。

  他有一個(gè)非常讓人敬佩的習(xí)慣,那就是樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難或需要幫助時(shí),他總是第一個(gè)站出來(lái)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的難題,還是生活中的小事,他都能耐心地給予幫助和支持。他的.善良和熱心讓大家都非常感激他,也讓我們班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。

  他還有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是畫畫。每當(dāng)有空閑時(shí)間時(shí),他總會(huì)拿出畫筆和紙,認(rèn)真地描繪著心中的世界。他的畫雖然不是專業(yè)級(jí)別的,但卻充滿了童真和想象力,讓人看了就感到心情愉悅。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)對(duì)這個(gè)“神秘人物”有了一些猜測(cè)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班上那個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)畫畫的小男孩——小葉

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 5

  在我們班里,有這樣一位同學(xué),他就像是我們班級(jí)里的一道獨(dú)特風(fēng)景線,總是能給大家?guī)?lái)歡笑和驚喜。

  他個(gè)子不高,但非常靈活,仿佛身體里藏著無(wú)窮的能量。每當(dāng)課間休息時(shí),他總能在操場(chǎng)上跑得最快,跳得最高,引來(lái)同學(xué)們一陣陣的贊嘆聲。他的頭發(fā)短短的,眼睛大大的`,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫,顯得格外可愛(ài)。

  他特別喜歡幫助別人,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的難題,還是生活中的小困擾,只要找他幫忙,他總是二話不說(shuō),盡心盡力地去解決。記得有一次,我忘記帶橡皮了,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他遞過(guò)來(lái)一塊嶄新的橡皮,還笑著說(shuō):“別急,我借給你!”那一刻,我真的好感動(dòng)。

  他還特別愛(ài)看書,每次午休時(shí)間,總能在圖書角看到他的身影。無(wú)論是科幻小說(shuō),還是歷史故事,他都看得津津有味。他的知識(shí)面很廣,經(jīng)常能講出一些我們不知道的知識(shí),讓我們對(duì)他刮目相看。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了呢?對(duì),他就是我們班的“小太陽(yáng)”——小明,一個(gè)陽(yáng)光、善良、聰明又樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 6

  在我們這個(gè)溫馨的大家庭里,有這樣一位同學(xué),他就像是一個(gè)小魔術(shù)師,總能在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜。

  他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),笑起來(lái)眼睛會(huì)彎成月牙形,閃爍著智慧的光芒。他的性格非常開朗,喜歡和同學(xué)們打成一片,無(wú)論是男生還是女生,都能和他成為好朋友。

  他有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是畫畫。每當(dāng)課余時(shí)間,他總是拿著畫筆,在紙上勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫面。無(wú)論是可愛(ài)的小動(dòng)物,還是美麗的風(fēng)景,他都能畫得栩栩如生,讓人看了贊嘆不已。他的畫還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),并貼在教室的.墻上展示呢!

  除了畫畫,他還很擅長(zhǎng)講故事。每次班級(jí)舉行故事會(huì),他都是最受歡迎的講故事人。他總能以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的表情,將我們帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界,讓我們聽得如癡如醉。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)迫不及待地想要知道他是誰(shuí)了?哈哈,別急,讓我來(lái)揭曉答案吧!他就是我們班的“小小藝術(shù)家”——小偉,一個(gè)多才多藝、富有想象力的好伙伴。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 7

  在我們班上,有這樣一位同學(xué),他的個(gè)子不高也不矮,總是坐在教室的中間位置,仿佛那是他的專屬領(lǐng)地。他的眼睛不大,但笑起來(lái)卻像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,特別有神。

  他特別喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是籃球。每當(dāng)體育課或者放學(xué)后,總能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影,和同學(xué)們一起揮汗如雨,享受籃球帶來(lái)的快樂(lè)。他的.球技雖然不算頂尖,但那份對(duì)籃球的熱愛(ài)和堅(jiān)持,讓人不由得為他鼓掌。

  除了運(yùn)動(dòng),他還很樂(lè)于助人。記得有一次,我忘記帶數(shù)學(xué)書了,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他悄悄地把自己的書推到了我的面前,說(shuō):“我們一起看吧!”那一刻,我的心里暖洋洋的,對(duì)他的感激之情油然而生。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了呢?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班上那個(gè)陽(yáng)光、熱情、樂(lè)于助人的小男孩。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 8

  在我們這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,有這樣一位同學(xué),他總是帶著一副圓圓的眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是梳得整整齊齊,給人一種很干凈利落的感覺(jué)。

  他特別愛(ài)看書,每次下課鈴一響,同學(xué)們都紛紛跑出教室去玩耍,而他卻總是默默地從書包里拿出一本書,津津有味地看起來(lái)。無(wú)論是科幻小說(shuō)還是歷史故事,他都愛(ài)不釋手。有時(shí)候,他還會(huì)把書中的精彩內(nèi)容講給我們聽,讓我們也沉浸在他構(gòu)建的那個(gè)奇妙世界里。

  他還是一個(gè)細(xì)心的人。記得有一次,班上的花盆不小心被碰倒了,泥土撒了一地,花兒也耷拉著腦袋。他二話不說(shuō),就拿起掃帚和畚箕,細(xì)心地把泥土掃干凈,還小心翼翼地把花兒重新栽好。那一刻,我們都被他的.細(xì)心和愛(ài)心所感動(dòng)。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)對(duì)他有了一些印象呢?快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!相信聰明的你們一定能猜到的。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 9

  今天,我和大家玩一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲。

  他,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一個(gè)高挺的鼻子,嘴唇有些厚。他的`眉毛彎彎的,像月牙。他的個(gè)頭很高,但跟我比起來(lái),還是差了那么一丟丟。

  他平時(shí)很愛(ài)笑,都說(shuō)愛(ài)笑的男生運(yùn)氣不會(huì)差的。

  他的愛(ài)好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機(jī)器人、坦克、飛機(jī)……他喜歡打籃球、踢足球。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去?墒,球被我接住了,可真遺憾呀!

  上課時(shí)的他,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí)的他,和我一起玩游戲,聊天。

  我們要痛痛快快地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

  他是我最好的朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 10

  他的頭發(fā)又黑又亮,軟軟地貼在頭皮上,黑溜溜的眼睛配上彎彎的眉毛,再加上“豬八戒”一樣的耳朵,讓人一眼看上去就感覺(jué)呆萌呆萌的,可愛(ài)極了!

  他的愛(ài)好是畫畫。記得有一次,我們很無(wú)聊,決定來(lái)一場(chǎng)畫畫比賽,看誰(shuí)畫的人物戰(zhàn)斗力最強(qiáng)。我畫了世界上最強(qiáng)賽亞人:他的頭發(fā)爆炸似得立起來(lái),一雙發(fā)怒的`眼睛讓人看了就害怕。我快完成了,他卻才動(dòng)起手來(lái),只見他不緊不慢地畫了一個(gè)長(zhǎng)方形,接著又畫了鋒利的背鰭、武器……過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生的“土之魔王獸”橫空出世了。我們大戰(zhàn)了八百回合,真是太好玩了

  每次去食堂吃飯最后一名總是他。走路慢悠悠,寫字慢悠悠,說(shuō)話慢悠悠,我們稱呼他為”蝸!。

  同學(xué)們,你們猜猜他昰誰(shuí)?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 11

  有一個(gè)對(duì)我很好的家庭成員,他有著一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個(gè)子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來(lái)的,那個(gè)樣子真帥。

  一次,我作業(yè)寫到最后一道題的'時(shí)候,突然不會(huì)寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來(lái)了,看見的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的問(wèn):“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過(guò)的說(shuō):“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)!彼⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂,你可以出去玩一會(huì)兒,讓你的大腦放松一下,也許再來(lái)做這道題的時(shí)候就能迎難而解了!蔽蚁肓讼,覺(jué)得這好像是個(gè)不錯(cuò)的辦法,于是我就出去玩了個(gè)十來(lái)分鐘,放松下來(lái)后,又回房間做剛才的難題,沒(méi)想到真的就讓我想到了解題思路,我的這位家庭成員真是太神了!

  你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯?wèn)題,也可以試試這個(gè)辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時(shí)候這樣,不然后果會(huì)很慘的。

  所以,你猜到我的這位家庭成員是誰(shuí)了嗎?我可以給你一個(gè)重要的提示,我和他是同一個(gè)姓氏,而且我和他長(zhǎng)的很像。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 12

  他是我的鄰居,每個(gè)星期六他都會(huì)和我玩。我和他喜歡警察抓小偷。

  他喜歡穿黃色的衣服,有一雙大大的眼睛。別看它腳短,跑步可是很快的。

  他喜歡玩我的積木,我也喜歡玩他的玩具。

  我們先用兩個(gè)積木搭成小人,再用大塊的'正方形積木和積木做成的家具搭成房子,然后用積木搭成花草樹木,最后搭成動(dòng)物。

  他只喜歡搭房子,也喜歡拆別人的積木房子,我叫他“拆積木的熊孩子”。

  他喜歡打籃球,投籃很準(zhǔn)。你們猜猜他是誰(shuí)?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 13

  他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉樹臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)、平凡且又善良。有人曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉”。在他平凡的身軀里,又有著獨(dú)一無(wú)二的一面。

  雖然被同學(xué)們說(shuō)長(zhǎng)得特萌,但是我覺(jué)得還可以。他一米七的大高個(gè),身材還算標(biāo)準(zhǔn),皮膚白皙,一雙丹鳳眼,心形臉,臉型雖然有些長(zhǎng),不過(guò)還算好看,還有美人尖呢,遠(yuǎn)看不咋樣,近看,哎喲,不錯(cuò)哦,一雙中等的耳朵,鼻尖微微上翹,大大的嘴巴,五官配起來(lái)可以稱得上是標(biāo)致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色,所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。

  他呀,還被老師夸了,老師說(shuō)他長(zhǎng)得很端莊,還被大家選為中隊(duì)長(zhǎng)了。他擅長(zhǎng)打籃球,喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會(huì)覺(jué)得在籃球場(chǎng)上是個(gè)王,一個(gè)上籃,一個(gè)三分,再來(lái)一個(gè)過(guò)人,每一招都是特別一流的。拿起吉他,整個(gè)音樂(lè)的世界都是他的`,他尤其愛(ài)彈《天空之城》這首曲子,這首曲子是六級(jí)的,雖然比較難,但是每個(gè)調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮;再?gòu)椧皇讚u滾樂(lè),瘋狂的調(diào)子會(huì)讓你也隨之瘋狂起來(lái)。

  說(shuō)起運(yùn)動(dòng),他還是對(duì)他的自行車情有獨(dú)鐘,他的自行車已經(jīng)陪伴他三年了,每次騎上它,都有一種親切的感覺(jué),像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛(ài)聽音樂(lè),插上耳機(jī),騎在落滿樹葉的小路上,仿佛有些詩(shī)韻了。

  大家猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是萌萌的我。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 14

  他的眼睛大大的,頭發(fā)短短的',他笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩,他瘦瘦的,還是個(gè)男孩子。他很開朗,很擅長(zhǎng)玩魔方。他記憶力很好,學(xué)習(xí)也超極棒,但是他非常調(diào)皮。

  有一次,他去拔飲水機(jī)的插頭,結(jié)果肚子上被劃了一道傷痕。老師回來(lái)了之后,把他狠狠批評(píng)了一頓。有時(shí)上課的時(shí)候,他也會(huì)開小差。他作業(yè)寫得很慢。有一次約好去如寶家苑玩的,可是他作業(yè)寫太慢了,我就先去街上玩了一會(huì)兒,然后再回去找他。唉!他作業(yè)還沒(méi)寫完,接下來(lái)我就在他旁邊等他寫完,最后太晚了,我就回家了。

  你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 15

  他的頭發(fā)是豎著的,眼睛大大的,像兩顆著光的黑寶石。眉毛黑黑的,他的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,還有兩個(gè)小耳朵,不管是跑步還是走路都像火第一般快。

  他的膽子很大,很自信,老師提問(wèn)別的同學(xué),他就會(huì)大叫:“老師,我!我!我!”每次上課他都高高地舉起小手,什么都不怕,有一次,老師問(wèn)了一道很難的題目,同學(xué)們都默默地紙著頭,都怕會(huì)被老師叫到自己,只見他毫不猶豫地舉起了手,那么勇敢,那么自信,下課的時(shí)候我問(wèn)他:“你就不怕說(shuō)錯(cuò)嗎?”可是他說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言嗎?”有時(shí)真佩服他的自信和勇敢。

  他很喜歡畫畫。每次上美術(shù)課的時(shí)候,他畫的是最快的,還畫的是最好的。他的`學(xué)習(xí)績(jī)還算可以,只不過(guò)他牌不好,每次提醒他都是說(shuō)三次“干嘛”。再提醒,他就會(huì)擺一副生氣的樣子給你看?墒俏蚁,他心里應(yīng)該懂我的意思吧?

  我覺(jué)的他的名字很奇特,班上有三個(gè)同學(xué)的名字一樣,其中有一個(gè)有他的名字。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 16

  我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一張帥氣的臉,一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識(shí)的嘴,這足以證明他對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。他的媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學(xué)有關(guān)的書了,比如《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給他出了一道題:2-4=?我心想:這根本就不能算嘛?誰(shuí)知他說(shuō)了一聲:”負(fù)二!”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,讓人覺(jué)得他很活潑、開朗。他還是一個(gè)特別厲害的學(xué)霸,每次我問(wèn)他題目,他都會(huì)迅速地幫我解答。他不僅是一個(gè)學(xué)霸,而且還是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,每次老師不在的.時(shí)候,他會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管好。他的個(gè)子不小不大,但聲音卻特別大。每當(dāng)他大喊一聲“安靜”,班級(jí)里的噪音就會(huì)減少許多?墒,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

  根據(jù)上面的提示,你能不能猜出他是誰(shuí)呢?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 17

  在我們班里有一位對(duì)我非常友好的同學(xué),他還是我同桌,他比我高一點(diǎn),還比我胖一點(diǎn)。他有烏黑的'頭發(fā),彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還有一張小小的嘴巴,笑起來(lái)非?蓯(ài)。

  他喜歡下象棋,每次上象棋課,我都要跟他玩一把。可是我們每一局都走得不分上下。記得上學(xué)期學(xué)校象棋比賽的時(shí)候,我們都得了獎(jiǎng),非常開心!

  他還喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡跑步,喜歡打籃球。中午的時(shí)候,我總是能看到他打籃球的身影。去年的時(shí)候,學(xué)校里有比賽跑步,老師讓他參加,最后,他獲得了第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 18

  他是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎?那就聽聽我的描述吧!

  他就是他,一個(gè)帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個(gè)超大的`頭,就像一個(gè)大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對(duì)吧!

  他就是他,一個(gè)樂(lè)于助人的他,就像上一次我們?cè)谏象w育課解散之后,我們?cè)谔咦闱,我把腳扭到了,痛苦的坐在地上,本以為沒(méi)人來(lái)扶我的,沒(méi)想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問(wèn):康濤,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校醫(yī)室把?有了他的問(wèn)候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了,我不解疑惑的問(wèn):差一秒你就能進(jìn)球了,為什么不把球踢進(jìn)去再來(lái)扶我呢?他卻像哲學(xué)家一樣回答我:進(jìn)球不重要,重要的是朋友的身體。看他有多友好。

  他就是他,一個(gè)愛(ài)閱讀的他,他幾乎每天都閱讀,而且在閱讀的時(shí)候非常專心,有一次我去找他玩,我打開他們家的門,悄悄的走到他身邊,他確一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),正在全神貫注的讀《吹小號(hào)的小天鵝》這本書,我故意大聲叫他名字,只見他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的?”

  他就是他,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長(zhǎng)杯足球賽”中,不但顯示出超強(qiáng)的耐力,而且足智多謀,先做一個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方引開,然后迅速一腳,進(jìn)球了!那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。

  大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧?那就大聲的喊出來(lái)吧!

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 19

  我在班里選了一個(gè)朋友來(lái)寫,我們一起猜一猜他是誰(shuí)吧。

  他皮膚白白的,眼睛大大的',鼻子挺挺的,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。他脾氣很好,因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒陌阉戳耍麉s笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。所以我覺(jué)得他脾氣很好。他很愛(ài)笑,因?yàn)橛龅剿臅r(shí)候,總是笑瞇瞇的,像沒(méi)有煩惱一樣。

  我覺(jué)得他愛(ài)畫太空,因?yàn)樗诿佬g(shù)課上畫了太空。

  我覺(jué)得他愛(ài)做飛機(jī)模型,因?yàn)樗鲞^(guò)飛機(jī)模型。可他都失敗了,因?yàn)樗慵粔颉?/p>

  他還幫過(guò)我,我去廁所,沒(méi)有紙的時(shí)候,他就會(huì)借我紙。

  你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 20

  今天,我們來(lái)玩“猜猜他是誰(shuí)”的游戲,你們也一起來(lái)猜一猜吧!

  接下來(lái)我跟大家講一下他的外貌吧!他,大約1.3米的身高,圓圓的腦袋剃著一個(gè)西瓜頭,閃閃發(fā)亮的'眼睛上戴著一副黃色的眼鏡,像個(gè)小黃人,非常可愛(ài)。

  他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真,每次考試都能考95分以上,聽寫都可以聽100分,媽媽說(shuō)這兩點(diǎn)我都要向他學(xué)習(xí)。

  不過(guò)他有兩個(gè)小小的缺點(diǎn):第一點(diǎn)是口齒發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),第二點(diǎn)是他寫字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺點(diǎn)的。

  大家讀完我這篇文章之后,猜到我寫的人是誰(shuí)來(lái)嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 21

  我有一位這樣的同學(xué),個(gè)子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風(fēng)趣。

  這位同學(xué)成績(jī)非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,他總在前三名之內(nèi)。

  雖然這位同學(xué)成績(jī)好,但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫起來(lái)。如果一遇到難題,他不會(huì)像其他人那樣去問(wèn)老師或抄別人的答案,而會(huì)停下來(lái)認(rèn)真思考,分析題目。如果徹底不會(huì)做,才會(huì)去請(qǐng)教老師。如果有人問(wèn)他這題怎么做?他會(huì)微笑的看著你,用筆給你一步一步的分析,而不會(huì)直接告訴你答案。如果你還是不會(huì),他還是會(huì)不厭其煩的教你,直到你會(huì)了為止。

  這位同學(xué)還樂(lè)于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白,渾身無(wú)力。地上還有一些嘔吐物,頓時(shí),教室里有一股惡心的'氣味。有的同學(xué)跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說(shuō):“要嘔去廁所嘔,不要到這里!编囖妊?jìng)募傲,他則拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你不怕臭嗎?”他說(shuō):“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個(gè)同學(xué)聽了,便啞口無(wú)言。

  現(xiàn)在,你猜猜這位同學(xué)是誰(shuí)?什么?猜不出來(lái)?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——小偉。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 22

  有那么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非?蓯(ài),他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書,所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書,就會(huì)立刻被書“粘”住,怎么也分不開。

  有一次,他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久,媽媽見他還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都等著我看完呢!”媽媽被氣的`無(wú)奈,只好將他手里的書沒(méi)收。

  他是一個(gè)性格開朗的小男孩,無(wú)論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因?yàn)樗X(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè)的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)耐心,所以做起事來(lái)總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。

  你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 23

  他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛(ài)的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來(lái)了。你可別看他嘴巴小,說(shuō)起話來(lái)就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。

  下課時(shí),他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍、奔跑。上課時(shí),他又是最后一個(gè)跑回教室,玩的`大汗津津,有時(shí)還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節(jié)課接著玩。

  他的膽子特別大。有時(shí),高年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn),他一點(diǎn)兒也不害怕,他就會(huì)瞪大那炯炯有神的眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對(duì)方。一次,五年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁,他沒(méi)有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來(lái),兩人說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你。”他咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說(shuō):“加油!加油!”他聽了,用出了全身的力氣,心里數(shù)著“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說(shuō):“我們贏了!我們贏了!”

  你們知道他是誰(shuí)嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 24

  我有一位好朋友。他有一頭烏黑的短發(fā),像極了小刺猬。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的臉袋,像極了剛出籠的白面饅頭又白又Q,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他那圓滾滾的身體。又高又壯,顯得格外魁梧。

  身體瘦瘦的,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。

  她性格活潑開朗,是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,她成績(jī)很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。

  她喜歡玩炒黃豆、打結(jié)板的小游戲。她喜歡粉色的'東西,比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動(dòng)作,喜歡跟我玩小貓咪的游戲,還喜歡演戲,她演小貓咪,我演主人,有時(shí)候我們還互換角色來(lái)演,真的特別好玩。

  我很早就認(rèn)識(shí)她了,因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候,雖然我們不同班,但是我們?cè)谕粋(gè)琴房學(xué)琴。我們也算是老熟人了,從幼兒園到現(xiàn)在我們已經(jīng)足足認(rèn)識(shí)并做朋友六年了,F(xiàn)在我們又同一個(gè)班,雖然我們也鬧過(guò)矛盾,但是很快就和好了。

  你們猜猜她是誰(shuí)?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 25

  我有一個(gè)朋友,他有一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上,鼻子矮矮的,紅潤(rùn)的嘴巴笑起來(lái)像一朵盛開的花,臉蛋總是紅紅的,不知道的'人還以為他很害羞呢。

  他的性格很活潑,也很樂(lè)于助人。有一次我們騎單車出去玩,我不小心摔跤了,他第一時(shí)間過(guò)來(lái)扶我,還仔細(xì)地幫我查看傷口,看到我膝蓋留血了,連忙安慰我,還送我回家。看到他對(duì)我這么關(guān)心,我非常感動(dòng)。如果沒(méi)有他的幫助,我還不知道該怎么辦呢。

  他很愛(ài)畫畫,每次我去他家,他都在認(rèn)真地畫畫。有一次我不小心把顏料倒在了他畫好的畫上,我真擔(dān)心他會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣,只是笑笑說(shuō):“再畫一幅就好了!

  他真是個(gè)可愛(ài)又善良的人,我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰(shuí)了嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 26

  他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來(lái)軟軟的,可舒服了!

  他是一個(gè)愛(ài)哭的.小男孩。作業(yè)來(lái)不及做,要哭;被老師批評(píng),要哭;和同學(xué)吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛(ài),他一生氣說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴,越生氣越結(jié)巴,氣得不行了還愛(ài)把書撕了,有時(shí)看得我忍不住大笑起來(lái)。

  他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛(ài)幫爸爸媽媽干活,平時(shí)拖地洗衣服,吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校,他總愛(ài)幫老師同學(xué)做事,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽的綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。

  他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛(ài)吹口風(fēng)琴,愛(ài)唱歌;他愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球;他還愛(ài)寫書法……

  同學(xué)們猜猜看他是誰(shuí)?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚(yáng)。

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 27

  他有一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤(rùn)的`小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛(ài)的小猴。

  他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說(shuō)話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺(tái),深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚(yáng)起,做好了朗讀的架勢(shì)。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂,有時(shí)又像千軍萬(wàn)馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。

  聽著聽著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。

  他不僅很會(huì)朗誦,還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢!上數(shù)學(xué)課時(shí),總能聽到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂!

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 28

  他,黑油油的頭發(fā),原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼鏡,像兩個(gè)玻璃瓶底擋在眼睛前,樣子斯斯文文的。

  他是一個(gè)小書迷。每次一下課,別的`同學(xué)就像鳥兒要沖出籠子,紛紛出教室透氣了。他呢,穩(wěn)如泰山,從書包里拿出一本書津津有味兒地看了起來(lái),時(shí)而笑逐顏開、時(shí)而眉頭緊鎖、時(shí)而還用手捶起桌子來(lái)。

  周末,我和他相約玩捉迷藏,他讓我先藏,他來(lái)找我。我在一個(gè)柜子后面躲起來(lái),時(shí)間一分一秒過(guò)去,我汗流浹背,卻半天沒(méi)聽到一點(diǎn)動(dòng)靜。我實(shí)在忍不住了,推開柜子走了出來(lái)。才發(fā)現(xiàn)他哪里是在玩游戲,他正沒(méi)事兒人似的坐在沙發(fā)上看書,我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)他:“你為什么不去找我,差點(diǎn)把我憋死了!彼偷匾慌耐龋骸鞍パ,本來(lái)是在找,后來(lái)看到一本書,就把你忘了,嘻嘻,不好意思。 

  “我……”我還能說(shuō)什么,誰(shuí)叫我交上一個(gè)書迷朋友呢?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 29

  大家好,今天我要讓大家猜一個(gè)人。

  他的身高不高不矮,有點(diǎn)胖胖的,因?yàn)榕峙值,所以體重比較大。他的臉又大又圓,圓圓的臉上是一對(duì)濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛。再下面是一個(gè)大大的鼻子,天熱的時(shí)候,鼻子上就會(huì)出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上課他的精彩發(fā)言都靠它。

  他一笑起來(lái),眼睛就會(huì)瞇成一條縫,連眼珠都看不清。眉毛就會(huì)變得彎彎的',就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會(huì)張得很大很大,連牙齒都看不到了。

  他喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣,這樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)就很舒適。

  他最大的特點(diǎn)是:頭發(fā)像鋼針豎在頭上,是標(biāo)準(zhǔn)的“刺猬頭”。

  他勤奮好學(xué),多才多藝,他的畫和字都非常棒,他的書法作品還被少年宮選中,進(jìn)行展覽。他上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。只不過(guò)別人超過(guò)他的時(shí)候,他就會(huì)不服氣,然后撇著嘴說(shuō):“有什么了不起的!”

  他真是一個(gè)有個(gè)性的孩子,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 30

  在我們班上,有這樣一位同學(xué),他是個(gè)非常有趣的人,總是能讓大家笑聲不斷。讓我來(lái)給大家描述一下,看看你們能不能猜到他是誰(shuí)。

  首先,他的個(gè)子不高也不矮,站在人群中既不顯眼也不容易被忽略。他的眼睛特別大,笑起來(lái)彎成了月牙形,仿佛能說(shuō)話一樣,總能傳達(dá)出溫暖和快樂(lè)。每當(dāng)他笑起來(lái),周圍的空氣都似乎變得輕松起來(lái)。

  他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是足球和跑步。每次體育課上,總能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影,無(wú)論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,都阻擋不了他對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。他的速度很快,是我們班的“小飛人”。

  除了運(yùn)動(dòng),他還很喜歡畫畫。課間休息時(shí),他經(jīng)常拿出畫本,認(rèn)真地勾勒出一幅幅生動(dòng)的圖畫。他的畫色彩鮮艷,充滿想象力,總能吸引很多同學(xué)圍觀。他的`夢(mèng)想是將來(lái)成為一名畫家,用畫筆描繪出更多美好的事物。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難或需要幫助時(shí),他總是第一個(gè)伸出援手。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還是生活中的小事,他都會(huì)耐心地幫助解決。因此,他在我們班上有很高的人氣,大家都非常喜歡他。

  說(shuō)到這里,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?快來(lái)猜猜看吧!

  三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí) 31

  我們班里藏著一個(gè)“小書蟲”,他總是沉浸在書的世界里,仿佛與世隔絕。今天,我就來(lái)給大家描述一下這位同學(xué),看看你們能不能猜出他是誰(shuí)。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經(jīng)常扎著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮或者短發(fā),看起來(lái)干凈利落。他的眼睛不大,但閃爍著智慧的光芒,仿佛能洞察書中的'奧秘。每當(dāng)他看書時(shí),那雙眼睛就仿佛被書中的故事深深吸引,閃爍著興奮的光芒。

  他對(duì)書籍有著無(wú)比的熱愛(ài)和渴望。無(wú)論是課間休息還是放學(xué)后,總能看到他手里捧著一本書,津津有味地閱讀著。他的書包里裝滿了各種各樣的書籍,從童話故事到科幻小說(shuō),從歷史故事到科普讀物,應(yīng)有盡有。他的知識(shí)面非常廣,經(jīng)常能給我們講述一些有趣的故事和知識(shí)點(diǎn)。

  除了愛(ài)看書,他還是個(gè)非常安靜的人。在教室里,他總是靜靜地坐在自己的位置上,不吵不鬧,專注地做著自己的事情。他的性格很溫和,從不與人爭(zhēng)吵或發(fā)脾氣,給人一種很舒適的感覺(jué)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,總是名列前茅。他不僅自己學(xué)得好,還樂(lè)于幫助其他同學(xué)解答問(wèn)題。每當(dāng)有同學(xué)向他請(qǐng)教時(shí),他都會(huì)耐心地講解,直到對(duì)方明白為止。

  說(shuō)到這里,你們是不是已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了呢?快來(lái)猜猜看吧!

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