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愛(ài)在身邊初中作文

時(shí)間:2024-10-31 18:45:35 初中作文 我要投稿
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愛(ài)在身邊初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)在身邊初中作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)在身邊初中作文

愛(ài)在身邊初中作文1

  愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它是無(wú)形的,看不見(jiàn)也摸不著,只有用心才能感受到。

  有人問(wèn),愛(ài)是什么?我要說(shuō),愛(ài)是理解,是寬容,是信任?愛(ài),不只是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài),還有陌生人的愛(ài),鄰里之間的`愛(ài)?

  前年,我們村的楊偉哥哥騎摩托車出了車禍,人事不知,躲在醫(yī)院,急需手術(shù),情況十分緊急?伤麄?nèi)胰藗(gè)個(gè)愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兡貌怀鲎鍪中g(shù)的醫(yī)療費(fèi)。這件事全村人知道了紛紛解囊相助,伸出援助之手。王大媽送來(lái)五十元,李大嬸送來(lái)一百元,楊大叔送來(lái)二百元?不到半天工夫就湊了兩萬(wàn)多元,再加上向親戚借的幾萬(wàn)元,手術(shù)費(fèi)差不多了,家里人緊皺的眉頭舒展開(kāi)了?這難道不是鄰里之愛(ài)嗎?也許陌生人的愛(ài)并不能讓你感受到我們的身邊處處有愛(ài),而最讓人清楚,最容易感受到的,莫過(guò)于最親切,最偉大的母愛(ài)了。記得不久前,我在學(xué);顒(dòng)時(shí)脫的衣服沒(méi)有及時(shí)穿上,晚上回家燒得很厲害,渾身滾燙滾燙的,口中還一直喊冷。媽媽知道了立即背上我去了村醫(yī)療室,讓醫(yī)生給我檢查打針吃藥;氐郊矣植煌5亟o我倒水,敷毛巾,直累得氣喘吁吁。我躺在床上,看著忙來(lái)忙去、眉頭緊鎖的媽媽,心里難過(guò)極了。當(dāng)媽媽看到我開(kāi)始退燒時(shí),她才松了一口氣,緊鎖的雙眉舒展開(kāi)了。第二天我看見(jiàn)母親的眼睛變得又紅又腫?這不是親人之愛(ài)嗎?

  前不久,我省阜陽(yáng)市一個(gè)十字路口,一輛小汽車不慎把一個(gè)行人卷入車底,情況萬(wàn)分危急。這時(shí)路邊十幾個(gè)行人立即圍上來(lái),大家齊心協(xié)力硬把車子抬了起來(lái),把車底行人給拉了出來(lái),送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。幸虧送達(dá)及時(shí),行人才保住了生命。這不是社會(huì)之愛(ài)嗎?

  愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。她就像一盞明燈照亮我們前行的道路。失敗時(shí)給我們鼓舞,彷徨時(shí)給我們勇氣,迷茫時(shí)給我們指明方向?我們?nèi)巳硕夹枰獝?ài),都應(yīng)付出愛(ài),正如歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”?

愛(ài)在身邊初中作文2

  愛(ài)在哪里?愛(ài)在這里。一個(gè)多么難解的問(wèn)題!還有一個(gè)很難讓人清楚明了的答案。但,沒(méi)錯(cuò),愛(ài)就在這里,就在我們身邊。

  考試前一天的夜晚。

  記不清是什么原因,與媽媽的意見(jiàn)發(fā)生分歧,之后就又有了相對(duì)無(wú)言的沉默,兩人誰(shuí)也不想理誰(shuí)。平日里的“學(xué)校趣聞”,這時(shí)也都說(shuō)不出口了。

  還是我先打破了僵局。

  “我去復(fù)習(xí)了,您在這兒看電視吧。”先發(fā)制人,我想,看媽媽會(huì)有什么反應(yīng),說(shuō)完,我便一轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,絲毫未察覺(jué)媽媽的嘴角動(dòng)了一動(dòng),臉上的神情發(fā)生了微妙的變化。

  等我半個(gè)小時(shí)后再到客廳里去,想要看看媽媽“無(wú)聲的憤怒”消去了沒(méi)有時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),媽媽不知何時(shí)已經(jīng)離開(kāi)了電視前的沙發(fā),衣架上的大衣也少了一件。

  大概是出去散步了吧?心里首先是這樣的反應(yīng),便又退回房間,再背書(shū)。 十分鐘,二十分鐘,口中的念誦沒(méi)有停止過(guò),但總覺(jué)得知識(shí)記不到大腦中。心里好像填有一塊大石頭,媽媽不會(huì)是因?yàn)椴桓吲d“離家出走”了吧?突然冒出這樣一個(gè)念頭,把自己嚇了一跳,但隨即又安慰自己:媽媽那么大一個(gè)人,是不會(huì)鬧這種小孩子脾氣的,沒(méi)事,沒(méi)事

  又是二十分鐘過(guò)去,我雖手中拿著書(shū),卻已有些坐不住;叵雼寢尦鋈r(shí),也沒(méi)有打個(gè)招呼,看看桌上,她的手機(jī)也靜靜地躺在那兒,再說(shuō),已經(jīng)近50分鐘了,“散步”也不可能花這樣長(zhǎng)的時(shí)間吧?

  于是,心中不免忐忑起來(lái),躊躇再三,我拿了一件大衣,走出家門。

  冬天的.夜晚,人人都行色匆匆,昏黃的路燈下,我急切地尋找著媽媽,祈禱她千萬(wàn)不要出什么事情,卻是繞村走了一大圈,也沒(méi)有找到她。

  垂頭喪氣地推開(kāi)家門,卻見(jiàn)走時(shí)黑暗的房間燈火明亮,心中一喜,懸著的心,終于放下。

  這就是愛(ài)呀!

  愛(ài)在這里。不管是我們對(duì)他人的牽掛,還是接受他人的關(guān)愛(ài),這都是一種關(guān)懷,一種愛(ài)。所以,當(dāng)你在為一早出門,卻一整天未回家的母親擔(dān)心時(shí),請(qǐng)想一想,愛(ài)在這里。愛(ài),就在我們身邊。

愛(ài)在身邊初中作文3

  世間若沒(méi)有了愛(ài),世界將會(huì)黯然失色!}記

  驕陽(yáng)似火,蒸籠般地?zé)局蟮亍?/p>

  我步履沉重地走在放學(xué)回家的路上,汗流浹背,眼前仿佛被燃燒般,只有一片扭曲的的空氣。周圍一輛輛車子穿梭而過(guò),掀起漫天灰塵。毒辣的陽(yáng)光好像要把人曬化了,一種渴望油然而生。

  突然,內(nèi)心極其幻想的聲音響起,不是幻覺(jué)!

  我猛然驚醒,擦了擦眼睛向前面投去不可思議的目光。再次確認(rèn)了生源是面前的一個(gè)騎著三輪車的老奶奶。我左右張望,是在叫我?

  “快上來(lái)呀!孩子”奶奶滿是牽;ㄖβ陌櫦y應(yīng)笑容更加清晰;枯黃的、參次不齊的牙齒暴露無(wú)疑。我也是熱糊涂了,不管三七二十,一股惱坐了上去。

  車子啟動(dòng)了吱吱呀呀、吱吱呀呀……

  等到麻木的身體漸漸有了知覺(jué)。向前望去,暗喜有人載我。念一想,哪會(huì)有人這么傻,搭一個(gè)萍水相逢的陌生人?不會(huì)是人販子吧。內(nèi)心的猜想使我極其不安。等會(huì)我是該奮力一搏,還是三十六計(jì)走為上策。在腦中構(gòu)想著各種各樣的畫面?傊是后悔不應(yīng)上了陌生人的車。

  這時(shí)駛向一個(gè)岔路口,老奶奶突如其來(lái)的一句話打斷了我的思路。

  “我往這邊走,你呢?”

  “那邊”我支支吾吾地回答。

  “那我們可就要分道揚(yáng)鑣了!边@位看似普普通通的老奶奶能說(shuō)出成語(yǔ),著實(shí)讓我吃驚不少。

  我下了車,老奶奶跟我道別。我呆呆的站在原地,連謝謝都忘了說(shuō)。

  十分慚愧剛才的想法,別人無(wú)私的`幫助,我卻還帶著有色眼鏡去看待。目送著那道美麗的風(fēng)景漸漸消失在視線,心里一種莫名的傷感被牽引而出。

  每個(gè)人都被生活的艱辛所束縛著,每個(gè)人都有一顆善良的心。我們不應(yīng)該帶著偏見(jiàn)去看待任何人。不要抱怨生活中有太多的苦難,不要埋怨世上缺少愛(ài)。素未平生的人之間都會(huì)產(chǎn)生關(guān)愛(ài),愛(ài),不正在我們身邊,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們那不缺感動(dòng)的心嗎?

  晚上,我又夢(mèng)見(jiàn)了那輛三輪車,吱吱呀呀、吱吱呀呀地駛向我心靈深處……

愛(ài)在身邊初中作文4

  當(dāng)看到老師出的這個(gè)題目的時(shí)候,我的腦海中浮現(xiàn)出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纳碛埃麄兊膼?ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,圍繞著我,呵護(hù)著我,讓我感到溫暖,甜蜜?山裉,我最想說(shuō)說(shuō)我的姥姥。

  從我一出生,就是姥姥看著我。沒(méi)上幼兒園之前,爸爸媽媽去上班,我就跟著姥姥姥爺在家,姥爺負(fù)責(zé)給我們做飯,姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書(shū)、給我洗衣服……上幼兒園之后,姥姥每天接送我,看著姥姥忙碌的身影,好像感覺(jué)她從來(lái)沒(méi)有累過(guò),其實(shí),姥姥的身體并不好,有高血壓、心臟病,有時(shí)頭暈都起不了床,但是,姥姥還是一如既往的為我操勞著。

  姥姥對(duì)我的愛(ài)不是溺愛(ài),我做錯(cuò)事時(shí),她從不袒護(hù)我,會(huì)嚴(yán)厲的`批評(píng)我,但是該寬容時(shí),她絕不會(huì)亂發(fā)火。

  記得去年,媽媽去外地工作,幾個(gè)月才回來(lái)一次,爸爸的工作也很忙,他們幾乎沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),有些問(wèn)題姥姥也輔導(dǎo)不了,我就靠自己查閱工具書(shū)、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)解決問(wèn)題,作業(yè)基本沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)?墒牵谄谀┛荚嚽,一次數(shù)學(xué)模擬考試我卻只考了69分,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí),我的心一下子就慌了,沒(méi)想到會(huì)考這么糟糕的分?jǐn)?shù),除了自己不甘心以外,也不敢回家給姥姥看,怕姥姥生氣訓(xùn)我。放學(xué)回家,我一直不說(shuō)話,姥姥看出我有心事,便問(wèn)我:“怎么不高興?”我憋了半天才敢跟姥姥說(shuō)了原因,說(shuō)完我就哭了起來(lái),本以為姥姥會(huì)大發(fā)雷霆,可他不但沒(méi)有生氣,還鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你找出錯(cuò)的原因,改正就行了,不要哭。”我改了錯(cuò)題,又復(fù)習(xí)了幾遍,最后,期末考試去的了有意的成績(jī),我特別高興,又特別的感動(dòng),因?yàn)椋牙咽沁@樣的愛(ài)我。

  我愛(ài)姥姥,愛(ài)我的親人,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)在我的身邊,也在你的身邊,它像陽(yáng)光照耀我們,像雨露滋養(yǎng)我們!

愛(ài)在身邊初中作文5

  在生活中,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它是無(wú)形的,你看不見(jiàn)也摸不著,愛(ài)是要用心來(lái)感受的。

  有人會(huì)問(wèn),愛(ài)在哪里?其實(shí)你可以感受到它無(wú)處不在,可以聽(tīng)到他無(wú)處不在,可以看到他無(wú)處不在。除了老師給我的愛(ài),同學(xué)給我的愛(ài),還有父母給我的愛(ài)。

  記得有一次我們還在孟耳莊住的時(shí)候,我發(fā)了高燒,怎么也退不下去,媽媽顧不得外面的風(fēng)吹雨打和疲倦不堪,就把我一步步的'往樓下背,我家住四樓,看著媽媽一步步的艱辛,一滴滴豆大的汗珠濕透了的襯衫,我的鼻子一酸我感到了母愛(ài)的偉大,我真想能一下子好起來(lái),我偷偷地把毛巾拿出來(lái)給媽媽擦汗,媽媽沖我微微一笑。下樓了霹靂巴拉的雨滴往下打,媽媽用自己的外套把我裹住,可媽媽卻被雨淋濕了,雨水順著媽媽的頭發(fā)留下來(lái),流到了我的臉上,這不是普通的雨水,這雨水里包含著媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),我問(wèn)媽媽:“媽媽你不冷嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō);“只要你沒(méi)事媽媽就沒(méi)事”媽媽的一句話深深地感動(dòng)了我,母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,就像大樹(shù)一樣為我遮風(fēng)擋雨。

  還有一次,媽媽嗓子啞了但他還一直堅(jiān)守著老師的責(zé)任,天天給孩子們上課,每次回家媽媽就不停的吃藥,可是在學(xué)校還要硬撐著上課,這能有用嗎?于是我問(wèn)媽媽:“媽媽你歇歇吧,你的嗓子都啞了,什么能比身體重要呢?”“可是快要期中考試了,再不加緊復(fù)習(xí),他們能考好嗎?|”媽媽說(shuō)!皨寢屇憧偸菫樗讼氲亩酁樽约合氲蒙佟蔽艺f(shuō)。媽媽又是一個(gè)微微的笑,我看到了媽媽以及像媽媽一樣的教師們,他們就像一個(gè)個(gè)勤勞的園丁,修剪我們這些幼小的樹(shù)苗。我不由的想起杜甫的兩句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

  世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,生活處處都有愛(ài),生活處處都充滿美好,就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)美好吧!

愛(ài)在身邊初中作文6

  愛(ài)是多么平凡!

  小時(shí)候常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“得到關(guān)愛(ài)的人是世界上最最幸福的人!倍谖业男睦镆采钌罾佑≈@樣一句話:給予別人關(guān)愛(ài)的人也是快樂(lè)的,同時(shí)你也會(huì)得到別人的愛(ài)。

  朋友對(duì)你的關(guān)心,父母對(duì)你的疼愛(ài),老師對(duì)你的.關(guān)懷……這些都不是對(duì)你無(wú)私的愛(ài)嗎?

  愛(ài)的天使將要去我們的友誼之間。

  記得有一次下雨,我沒(méi)有拿雨傘,朋友讓我和她一起走,走了一會(huì)兒,我覺(jué)得很奇怪,這么小的雨傘,我怎么一點(diǎn)也沒(méi)有淋著呢?于是我朝她望了望,咦!她的衣服的左肩膀比右肩膀的顏色要深點(diǎn)。

  我摸摸她的左肩,啊,冷冰冰的,濕漉漉的,我激動(dòng)的說(shuō):“英花,你……”

  愛(ài)的天使又朝著另一個(gè)方向奔去——老師對(duì)我的愛(ài)。

  讀小學(xué)時(shí),我的成績(jī)并沒(méi)有現(xiàn)在這樣優(yōu)異,因?yàn)樵诶蠋煿膭?lì)下我才對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一、二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)及格的次數(shù)很少,有次我考了四十七分,我認(rèn)為這次肯定得挨打,可老師卻教導(dǎo)我說(shuō):“以后再努力,你將成為一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生!本褪沁@句話改變了我的一生,因?yàn)楫?dāng)有一棵幼苗快要枯萎的時(shí)候,是多么渴望有人為它澆上一些水,哪怕是一滴水它都會(huì)心滿意足的。老師,是您在我這一棵小小的幼苗將要失去生命的時(shí)候,您把我救了回來(lái)。雖然我離開(kāi)了你,但我會(huì)記住您,記住您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。

  瞬間,愛(ài)的天使似乎懂得了人類的一句話:“可憐天下父母心!”

  接著愛(ài)的天使來(lái)到了母愛(ài)與父愛(ài)身邊。

  媽媽和爸爸是最愛(ài)我的,從小到大,父母教育我如何生活,如何做人,如何從跌倒的地方爬起來(lái)……當(dāng)我生病時(shí)父母晝夜照顧我直到我健康如初。父愛(ài)如清茶,那次下起大雨時(shí)我沒(méi)有雨傘,同學(xué)們都走完了,忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的父親,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)不已。

  愛(ài)的天使要回去了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心里默默地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”忽然一股暖流從心窩蔓延到全身上下。

愛(ài)在身邊初中作文7

  回憶像一卷錄像帶,繾綣,重播被風(fēng)蝕得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片語(yǔ)和一個(gè)個(gè)放慢了無(wú)數(shù)遍的鏡頭。

  曾聆聽(tīng)過(guò)蟋蟀的一聲淺唱,曾手持一根青草,拾回失去的過(guò)往,曾捧一杯清茗,悄悄回首從指縫間溜走的歲月,細(xì)細(xì)品味時(shí)間的年輪在我心中烙下的印痕,日復(fù)一日,年復(fù)一年,車輪不斷前進(jìn)。印痕不斷加深,那一刻,我讀懂了愛(ài)。

  雨淅淅瀝瀝地下著,世間好似一片朦朧,沒(méi)有了一絲顧慮,從空中涌泄下來(lái),下得那樣大,漫延、集聚,籠罩在水煙樣的境界里。

  就是這樣,愛(ài)出現(xiàn)了。

  “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織”書(shū)房又回響起我朗朗的讀書(shū)聲,可是,有誰(shuí)知道,我又目光凝聚,又有點(diǎn)呆滯地在看什么。

  透過(guò)窗戶,透過(guò)細(xì)雨般的朦朧,隱約地看見(jiàn),一個(gè)賣破爛的中年婦女和一個(gè)七八歲的小女孩在破舊的三輪車上,撐著一把破舊的雨傘,演繹著愛(ài)的神話。那位婦女,吃力地騎著三輪車,黝黑的皮膚在雨中顯得格外亮,那手中應(yīng)該還有數(shù)不清的老繭吧,我在心里暗暗想到。凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,好亂、好亂。

  但,她好像在微笑,沒(méi)有一絲被生活所迫的表情,是什么?讓她有如此大的信念支撐。我明白,她的女兒,也許誰(shuí)也想不到,雨中,她的女兒正咬著嘴唇,踮著腳尖,為她至愛(ài)的媽媽撐起一把傘,她身上,已被雨水淋濕,再也找不出一塊干的地方,看過(guò)無(wú)數(shù)遍母親為子女撐傘,這,卻是頭一次。母親得到一片孩子為她撐起的小小的'天,但,我知道,母親也為孩子撐起一片干凈無(wú)私大大的天,我敬佩這位母親,這個(gè)孩子。

  就是這樣,我感悟到了愛(ài)。

  桌旁,母親早已幫我泡好了的牛奶,熱了無(wú)數(shù)回,愛(ài)也無(wú)數(shù),又透過(guò)熱霧,我突然發(fā)現(xiàn),母親的額頭被皺紋盤踞,手不再白皙光滑,只是粗糙、黑,但我愛(ài)這雙手,是她撐起了這個(gè)家,歲月逝去,母親的容顏已老去,但她白蓮般的微笑仍存在,永遠(yuǎn)是善良美麗的,母親的眼神也總流露出對(duì)家的愛(ài),我的愛(ài)。

  母親,我愿為你撣落紛擾的塵埃,我愿讀懂你的高貴、情絲。

  愛(ài),被發(fā)現(xiàn),被感悟,就在一瞬間,就在我們的身邊,是這愛(ài),讓我們走向成熟、成功。

愛(ài)在身邊初中作文8

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾,滔滔不斷拍打著我的心岸,愛(ài)如潮水般涌來(lái),我的思想被禁錮了,我的靈魂被吸引了。

  愛(ài),多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡,愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單!

  懵懂是,思想受電視的影響,總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫愛(ài),她離我好遠(yuǎn)!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識(shí)了關(guān)愛(ài)、友愛(ài),她們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事,好平凡,好簡(jiǎn)單。

  一句溫馨的話語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是愛(ài),多么簡(jiǎn)單,這愛(ài)讓我感動(dòng)!

  斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是物價(jià)的。

  有,有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我們生活的周圍,充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛(ài)是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折是,朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎力相助……

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛(ài),就會(huì)使你更加年輕,更懂得珍惜。珍惜一份份愛(ài),你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng),不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。

  愛(ài)是潤(rùn)滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài),我們的心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài),我們的靈魂熠熠生輝!我們每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài),所以我們每個(gè)人“心中有愛(ài)”。

  人們的生活被愛(ài)纏繞,沒(méi)有愛(ài)的`生活,毫無(wú)意義。生活的坎坷與艱辛,用愛(ài)鋪平;生活的繽紛美好,用愛(ài)描繪。愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神,思想和感情。愛(ài)是人們寶貴的財(cái)富,愛(ài)是人們精神的寄托,愛(ài)是人們思想的感化,愛(ài)是人們性情的堅(jiān)守,無(wú)法抗拒愛(ài)的誘惑,沒(méi)有理由拒絕愛(ài),在愛(ài)的海洋中暢游,在愛(ài)的藍(lán)天下翱翔,在愛(ài)的田地里播種,在愛(ài)的雨季里撒下美好時(shí)光。幸福被愛(ài)創(chuàng)造,美好被愛(ài)締造,永久被愛(ài)建造。

  人間的真情,需要愛(ài)那崇高的精神,描繪于世界,創(chuàng)造奇跡。

  愿愛(ài)灑滿大地,永垂不朽!

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