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關(guān)于我的拿手好戲畫畫的作文（精選50篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于我的拿手好戲畫畫的作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲畫畫的作文 1
畫畫在很多人看來是件枯燥的事，但我不這么覺得，我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫o或躍動的感覺。我喜歡畫畫，它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年，三年在胡畫。但經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)在的畫好多了，還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫本兩頁紙，畫了兩幅畫，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁的本子。
有一天，我在課外班的下課畫起了畫，一個同學(xué)路過，看了會，又似想起什么似的.跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠：“給我也畫一個好嗎？”我便動了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚：“畫得好好啊、這也是你畫的嗎？好可愛啊……”我心里甜滋滋的，手中的筆快了，直到上課，老師進來了，同學(xué)們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭先恐后地拿我本子看。如今，我的畫技怎么說在班上也是“數(shù)二數(shù)三”，每幅畫都是我的驕傲。
時間還長，不要覺得你某件事永遠做不好，只要你能熱愛它、珍惜它，總會有拿手的一天。
我的拿手好戲畫畫的作文 2
我的興趣愛好猶如廣泛的草原。我喜歡看書，因為書可以把我?guī)нM知識的海洋，讓我開闊視野;我喜歡下棋，因為下棋可以提高大腦的思維能力;但我最喜歡的興趣愛好是——畫畫。
在我上幼兒園時，就對畫畫產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時，我非常喜歡畫人物，比如：小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫好一張畫，就馬上拿去給爸爸、媽媽看，她們看了，都覺得我有畫畫天賦，直夸我畫得可好看了。我聽了她們對我的鼓勵，心里樂滋滋的，并且對畫畫更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫畫，經(jīng)過老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力，使我的`畫畫水平提高了許多。記得有一次，我畫了一張又一張，高高興興地拿給老師看，老師看了，直夸我畫得很棒，并且讓我繼續(xù)努力，我聽了，心想：“老師也夸我畫的好，實在太令我開心了�！�
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我只要一有空，就會開始畫畫，因為畫畫是我最喜歡的愛好。我有一個夢想，那個夢想就是，我長大后能當上一個偉大的畫家。
我喜歡畫畫，因為畫畫給我?guī)砹藷o限的樂趣，使我生活變得更加精彩、有趣。
我希望的是，長大后能當上一名畫家，為了實現(xiàn)夢想，所以我要好好學(xué)習(xí)畫畫才行呀!
這使我明白了，只要我不怕累，不怕苦的學(xué)習(xí)，就一定能實現(xiàn)夢想，真的當上一名畫家呀!
我的拿手好戲畫畫的作文 3
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲是畫畫。
暑假的一個傍晚，夕陽收起它最后的微笑。晚霞照應(yīng)著大地，屋子里靜悄悄的，我伏在桌子上還是在從事我最愛的“事業(yè)”--畫畫。
我在畫畫書里找到一匹馬的圖案，開始臨摹。我從袋子里拿出自動筆、橡皮和素描紙，先畫出了一個馬頭，時不時地拿出橡皮擦了又擦，把馬頭修改得直到我滿意為止。然后我又開始畫馬的身子和四條腿。我畫完之后，剛想拿出馬克筆涂色時，忽然想起我連尾巴都沒畫呢。我補上后，涂上顏色。我給媽媽看，媽媽覺得我畫得非常好，還表揚了我，我十分高興，高興得一蹦三尺高。
有一次，老師讓我畫一只可愛的兔子。雖然老師在畫之前，在我旁邊細心的給我講了一遍，可是結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了怪獸。我一想到浪費了老師的精力，老師一定很失望，就無比慚愧。再加上同學(xué)們的嘲笑，我就不想學(xué)了。這時，老師走了過來，對我說：“沒關(guān)系的，俗話說，胖子也不是一天就可以吃成的`。慢慢來，不要在意別人的意思。老師看好你，不要讓老師失望哦！”老師的一番話，我一下信心十足。我想：對呀，我不能才試了一次，就因為失敗了，就舉白旗吧！
接著，老師讓我開拓腦子畫一幅自己想象的畫。由于我想象力很豐富，立刻畫了一只奇特的小豬。這小豬的樣子十分可愛，很討人喜愛。老師走過來一看，只夸我是個好苗子。聽到老師的鼓勵，我信心大漲，越畫越好。
你的拿手好戲是什么，你有興趣的話跟我分享一下吧。
我的拿手好戲畫畫的作文 4
“三百六十行，行行出狀元�！�
生活中一些事情看似微不足道，卻被一些人玩出新花樣，玩成獨門絕技。刷子李、華牙醫(yī)就是很好的例子。我有個拿手好戲就是畫畫。
生活中處處皆有美，通過畫畫將這些美保留下來就顯得尤為重要，如果沒有藝術(shù)，生活就會黯然無光。
因為畫畫，我的生活變得很有成就感，一執(zhí)筆，就贏得旁人稱贊，連專業(yè)的美術(shù)老師都認可贊許；畫得俏皮可愛的作品，還被定制成手機殼，賣給家人……
但在這些小成功背后，付出的是無法言說的汗水。從四五歲起，我就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那絢爛的色彩，俏皮鮮明的搭配，深深吸引著我。在剛上幼兒園不久，我就踏上了學(xué)畫之路。從最初亂涂亂抹的四不像，漸漸“演變”成了模仿能力超強，準確定位的.拿手戲。在這六七年中，我不只一次想過放棄。準備放棄的時候，我總在想，肯定有比我強的人，再努力，再笨鳥先飛，也抵不過別人一躍而起。有段時間，一說起畫畫我就發(fā)愁，每上完一次課就如同完成了一次任務(wù)。但功夫不負有心人，付出總有回報，常年的練習(xí)使得我熟能生巧，當別人還在發(fā)呆犯困時，我已經(jīng)起好一個近乎完美的線稿。
那天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，王老師邁著他一貫的步伐，緩慢穩(wěn)健地走進了教室，“同學(xué)們，這節(jié)課我們來臨摹�！�，聽得大家一陣嘆氣：“唉呀，為什么總是這些難度高的畫？”，我微微頷首，用眼角的余光瞟了一眼畫面，只見這是一幅描繪江南鄉(xiāng)村的畫，畫中一棟青瓦房，一個小販，一輛三輪車，一把遮陽傘，甚是悠閑。我嘴上說著：“呀，挺有難度，我怕是不會。”，可鄰座說：“不可能，你瞎畫也畫不丑�！�，我一笑了之，胸有成竹畫了起來�！班АА笔菒偠你U筆聲。先定位，再找大輪廓，最后修飾小細節(jié)，一來二去，一幅畫一揮成就。鄰座投來了艷羨的眼光：“你看你怎么不會畫？”，我看著他們欣賞我的畫，心里知道，這是付出后收獲的甜。
世上沒有天才，有的只是默默努力的笨蛋。當你用羨慕的眼光去看任何人，你都要想到，在這光鮮的背后暗含的是別人無法言說的努力。當丑小鴨變成白天鵝的那一刻，他的努力就得到了回報。
我的拿手好戲畫畫的作文 5
每一個人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫，盡管經(jīng)常受到媽媽的批評，但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此，我便與畫畫結(jié)下了不解之緣。
長大以后，我再也不往墻上畫畫了，而是在紙上畫，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫，就給我報上了美術(shù)班，老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林，一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了，周圍的大人看了，無不嘖嘖稱奇，說我畫的'太出色了。旁人的鼓勵，無疑成為了我之后前進的動力。
上了三年級之后，學(xué)業(yè)的增多，頻繁的月考，讓我沒有時間再像之前一般，總能有充足的時間構(gòu)思，仔細地描繪，媽媽不顧我反對，周末給我報上了作文、英語和書法培訓(xùn)班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí)。因為我放棄了美術(shù)培訓(xùn)，老師竟親自登門，說我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后，我則更加用心學(xué)習(xí)，刻苦努力了五個月后，我終于畫出了一幅令我滿意的畫，一只翱翔的雄鷹，在市區(qū)美術(shù)比賽中，獲得了銀獎，后來又參加國際比賽，獲得了金獎。
畫畫，帶給了我自信！
畫畫，帶給了我快樂！
我愛畫畫！
我的拿手好戲畫畫的作文 6
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆，在白紙上飛舞，我坐在桌前，聚精會神地畫著。
從上小學(xué)開始，我每天都會這樣，寫完作業(yè)后，抒情地畫上一幅畫。此時此刻，我是那樣的開心，是那樣的幸福。
爸爸看我這樣愛畫畫，便把我送到一個畫畫班。一走進教室，我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫，這些畫都是在這學(xué)習(xí)的學(xué)生畫的，我羨慕極了，我能畫好嗎？一下子沒有了信心。這時美術(shù)老師走到我的面前，似乎看透了我的心思，撫摸著我的頭，溫柔地說：“沒關(guān)系，你這么聰明，一定能學(xué)好的�！崩蠋煹墓膭钭屛揖陀辛诵判�。老師讓我隨便畫一幅畫，我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后，老師贊不絕口，我更有信心了。
從此，我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫畫，每次上輔導(dǎo)班，我都早早地來到教室，畫畫時每一個小細節(jié)都不馬虎。半年的時間過去了，由于學(xué)得認真，我的畫畫技術(shù)越來越好，成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者，無論是水彩畫，還是鉛筆畫，我的畫常常受到老師的表揚。
老師還把我的.畫貼在了墻上，作為招生的宣傳畫。家長看后一致點贊，紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時間，教室里就擠滿了來學(xué)畫畫的同學(xué)。因此我也受到了老師的特殊關(guān)照。
突然，有一天放學(xué)，老師把我一個人留了下來，說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽，高興極了，終于有一次展現(xiàn)自己才能的機會了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內(nèi)容。我傾耳聆聽。
那些天，我全身心都用在了這幅畫上，甚至在夢里，我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經(jīng)過老師的一番指點，和我的刻苦努力，這幅畫終于完成了。老師看后，非常滿意，小心翼翼地給我的畫卷了起來，包裝好送了出去。
半個月后，終于傳來了好消息：我的畫獲得了銀獎，當老師把獎狀遞給我時，我高興得差點蹦到天花板。
我愛畫畫，它已經(jīng)是我生命中的一部分。
我的拿手好戲畫畫的作文 7
要問我的拿手好戲是什么？我肯定會毫不猶豫地回答：“畫畫！”
我是在去年暑假的時候開始學(xué)習(xí)畫畫的。雖然剛開始只會畫一個圓、兩個眼睛、一個嘴巴，但是我依然很想學(xué)畫畫。在我的央求下，爸爸終于給我報了一個畫畫班。聽到了這個消息，我高興得一蹦三尺高。
剛來到畫畫班，我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫所吸引了，同學(xué)們都畫得這么好，我也不甘示弱！我增強了信心，暗暗下定決心，將來有一天把墻上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光，于是對我說：“相信你的畫一定能比墻上的畫更好，咱們先學(xué)習(xí)彩鉛，之后再學(xué)習(xí)水彩、素描……”
老師先讓我畫了一幅兒童畫，看看怎么樣。我聽后馬上緊張地畫起來，生怕哪一筆畫錯了被老師嘲諷。當我拿起筆的那一刻，就鼓起了信心。開始勾邊了，漸漸地，我覺得手里的筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光，并且越畫越好，越畫越有信心。老師一看，就覺得我畫得很好，并沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎(chǔ)。聽了老師的`鼓勵，我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。
從此，我一心一意地畫畫。每次上畫畫課，我都會喜笑顏開。在畫畫時，我十分認真，一點也不敢馬虎，也很享受這種筆尖唰唰的聲音，那聲音一響起，頓時我覺得很特別，它治愈了我心靈的病痛，讓壞心情變成了好心情。
我開始學(xué)彩鉛，我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎(chǔ)學(xué)起，逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。
一天，老師讓我自己選一幅畫進行臨摹，于是我選了一幅對我來說很難的植物畫——紫粉色的多肉。那兩天，我全身心都用在了那幅畫上，甚至在夢里，我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚的樣子。最后，經(jīng)過老師的一番指點和自己的不懈努力，我終于完成了這幅畫。在那一天之前，老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫完后，掛在了那一幅的旁邊。這時，媽媽上樓來接我，我把那幅畫指點給媽媽看。媽媽驚訝不已，連連稱贊：“我姑娘真棒！”
畫畫讓我快樂，畫畫伴我成長，畫畫讓我擁有了更多的特長，畫畫給予了我信心，畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術(shù)，我愛畫畫！
我的拿手好戲畫畫的作文 8
如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長，我的特長就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學(xué)校很近的菜市場里學(xué)的。那里教的'不好，所以，我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練�！�
到第三年，我還在那里學(xué)畫畫，可是——班里來了一個女同學(xué)，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的特長——畫畫!
我的拿手好戲畫畫的作文 9
我的特長是畫畫。
有一次，美術(shù)老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體，用黑色給小熊涂上明亮的眼睛，又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫了一個圓圓的.棒棒糖，上面有螺旋型的花紋，還有帶綠葉的小草莓呢!在畫紙的周圍我還點綴了一些各種顏色的花邊�？�，我畫得多美呀!
老師夸我畫得不錯呢!聽了老師的話，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫，把我的畫，畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩!
這就是我的特長。
我的拿手好戲畫畫的作文 10
我有許多愛好，就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼，撿起一個最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候，每當我仰望瓦藍瓦藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木、一山一水時，心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，一切都是那么美麗，有藍藍的天，白白的云，高高的.山，輕輕的水，紅紅的花……
于是，在我五歲的時候，媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個小孩，一輛汽車，一架飛機……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)常夸我畫的形象、生動，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因為我要畫得更好!
如今的我已經(jīng)五年級了，那沉重的功課，加上我還要學(xué)古箏和新概念英語，因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空，我就會拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。
我還有幾個小畫冊，一個上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護甜心啦……另一個上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以，我愛畫畫，愛的如癡如醉，愛的不能自拔!
我的拿手好戲畫畫的作文 11
俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！例如我，我的拿手好戲就是———畫畫。
小時候，我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫，連家里的白色墻也無法幸免！媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”，于是便幫我報了一個周末的畫畫班！剛開始，我覺得很新鮮，每次都盼著周末的到來，總是第一個去畫畫班！記得當時畫畫教我們畫雞蛋，我心里想，畫雞蛋有什么難的，不就是一個圓圈嘛，不用三兩下，我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個雞蛋，我洋洋地拿起我的佳作給看，沒想到老師搖搖頭，耐心地對我說：“寧寧，你要認真觀察事物，每一個雞蛋都是不一樣的，不僅僅是畫一個圓圈那么簡單！”聽了老師的話，我認真地觀察起來，確實像老師說的'那樣，每一顆雞蛋都不一樣！
從那以后，我不論畫什么，都會認真觀摩，這樣畫出來的東西才更栩栩如生！也因為我的認真觀察，我的畫畫技術(shù)突飛猛進，它成了我的一技之長，只要你給我一支筆，它隨時都是我的拿手好戲！
我的拿手好戲畫畫的作文 12
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時候，經(jīng)常會上美術(shù)課，美術(shù)課的內(nèi)容有：做泥人、畫畫和剪紙，但主要的還是畫畫，畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級畫畫的難度加大，畫得要顏色飽滿，線條要清晰，不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù)，于是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中，老師首先教我練習(xí)基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最后再上色，經(jīng)過這些過程，在短短的幾個星期，經(jīng)過老師的'指導(dǎo)，我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進步很快，但是我的畫還是很幼稚，線條很彎曲，并沒有引人注目。
然后，基本工都練得差不多了，畫畫興趣班又加了兩門課：素描和寫生。又經(jīng)過一段時間的磨練，我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸：一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上！五年級的時候，我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了，我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上，我終于實現(xiàn)了我對爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的，而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。
我的拿手好戲畫畫的作文 13
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級中同學(xué)們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來，我一會兒用手指拉大屏看細節(jié)，一會兒又點點屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎么畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦，也就給我報了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班，遇到線條要用一個顏色，從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫，越來越枯燥。“我一定行，我一定要畫出更好的畫作”，我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的.公開課，所有的家長都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來，心口好像壓了一塊大石頭，話都說不出來，可是看見紙得我，慢慢的放松下來，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點一點地畫出五官：三瓣小嘴，一個水汪汪的大眼睛，還有一個三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后，一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來，家長們一個個瞪大了眼睛，望著我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個個鼓掌叫好�？晌铱傆X得少點什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫呢？我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前，家長們都滔滔不絕的贊揚我。
畫畫就是我的拿手好戲，我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲畫畫的作文 14
百靈鳥是大草原的歌手，擅長唱歌；蜜蜂是百花叢中的舞者，擅長釀蜜；而我是班級里的才藝星，我的拿手好戲是畫畫。
小時候，從電視上看到了許多著名畫家的作品。徐悲鴻的《奔馬圖》，好似一匹俊馬在我面前騰空而起，昂首奮蹄；齊白石的《墨蝦》，蝦好似在水中嬉戲游動。他們作品是那么的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，我便被深深地吸引了，下定決心要把畫畫給學(xué)好。于是，我便央求媽媽幫我報畫畫班，她看我真的非常感興趣，就答應(yīng)了。之后，在畫畫老師的精心栽培下，我的畫畫水平突飛猛進，我引以為豪，經(jīng)常向爸媽炫耀。
一次，我畫了一個家里的插頭。當我把這幅畫呈現(xiàn)在媽媽面前時，媽媽誤以為真，責(zé)怪說：“你怎么把插頭給拔下來了，搗蛋鬼！”我笑而不語。媽媽仔細一看，笑著說：“哦！原來是你的畫，寶貝畫得跟真的一樣，不愧為我們家的小畫家！”豎起大拇指為我點贊。我聽了媽媽的這句話，開心極了。
這次畫作的成功，我又心生一計。爾后，我拿來畫板和畫筆，坐在餐桌前，畫起入戶門邊的掛鉤。畫成后，我把真的掛鉤拿下來，換成我畫的假掛鉤。晚上，聽見爸爸回家的腳步聲，我趕緊從房間里跑出來迎接。爸爸進門后，他把外衣脫下，準備掛在掛鉤上，他剛放在那個“掛鉤”上的時候，衣服被地球引力吸著往下掉。我怕給發(fā)現(xiàn)，強忍住不笑。只見爸爸撿起衣服，再次掛到掛鉤上，衣服又往下掉，爸爸眼疾手快一把抓住。一臉納悶說：“我的天，真是見鬼了！”我終于忍不住大笑了起來，媽媽也忍不住笑了，爸爸這才恍然大悟。
如今，我更加喜歡畫畫，更加努力學(xué)習(xí)畫畫的'技巧，成為班級里的才藝小明星。有一次，我們學(xué)校舉行了晚會，要各班推薦一個人參加才藝特長表演，大家一致推薦我。我登上了舞臺，僅用了3分鐘就畫好了一位老爺爺，當主持人把我的畫作展示給大家看的時候，全場的人像約好了似的，無一不張開了嘴巴，一臉吃驚的表情。畫中的老爺爺就像真的一樣，是那么的和藹可親。驚訝過后，如雷般的掌聲瞬間響了起來。從此，我也成為了學(xué)校的風(fēng)云人物。
畫畫使我的生活變得豐富多彩，我喜歡畫畫，畫畫是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫的作文 15
十八般武藝，樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫畫……我的拿手好戲就是其中之一——畫畫。
記得我第一次接觸畫畫是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫，于是自己就想畫著玩玩試一試。再往后，我漸漸喜歡上了畫畫，基本上給我一本含有插圖的書，我也有耐心給你比葫蘆畫瓢的畫出來。
第一次上美術(shù)書班時，老師讓我們來選十幾張畫中的其中一張來畫。我挑來選去，最終選擇了一張我以為很好畫的一張�？涩F(xiàn)實往往是殘酷的，雖然我選的`這幅不用注意什么比例，但它畫時要比平常在仔細一倍，一不小心一個細節(jié)畫錯了整幅畫的效果也就全崩了。那時畫的時候我也沒注意這么多，快速地把一張畫畫完了，結(jié)果大致一看，因為有些地方的粗細、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺效果都不好，現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時間，呼，還好給我留了一閃窗，還有一個小時的時間，大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來一張紙。速度飛速地提了上去，快畫完時，我又看了看質(zhì)量，嗯，不錯。最后，我十分“順利”地畫完交了。
之后，我一直在學(xué)，雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了，但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫畫！
我的拿手好戲畫畫的作文 16
每個人都有一個拿手好戲比如：下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫畫。
我學(xué)畫畫是從幼兒園開始到現(xiàn)在的，我剛走進教室的時候只見墻邊有個柜子，柜子的下面三層放畫畫用的材料，上面兩層放一些立體圖形，這是讓畫素描的同學(xué)畫的我們的老師。老師的畫畫技術(shù)非常好。
我畫畫的時候首先準備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認真的畫一遍就好。
畫畫的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的`想象力，只要你用心去畫就可以成功。每次上畫畫課的時候老師拿去一張畫叫我們畫時我都會很快的畫出來。慢慢地我的畫稿越來越多媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲存好偶爾拿出來欣賞。時間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫畫水平提高了許多，一天比一天進步。
我畫畫的時候首先準備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認真的畫一遍就好。
我去比賽過但是沒有名次所以我很失望但是我覺得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會好好學(xué)習(xí)畫畫，成為我的拿手好戲，你呢？
我的拿手好戲畫畫的作文 17
每個人都有自己的拿手好戲，我當然也不例外，它就是畫畫。
自從一年級上美術(shù)課后，我深深地被畫畫所吸引了，看著他們一個個畫得出神入化，十分漂亮，我就下定決心，長大后要當一位大名鼎鼎的畫家。
我還因上課畫畫被老師罰站了十幾次，無奈之下，我只好下課了再畫。
老天不負有心人，在四年級我畫出了一只生動的龍，它在空中盤旋著四支爪子，露出了尖尖的指甲，金光閃閃的鱗片，活像真龍一樣。當時我得意地在同學(xué)們面前炫耀著。
五年級的`時候，我曾在上課時畫一只軍艦，長25厘米，寬為5厘米的船頭，一個1厘米的主炮，中間就是操控室，下有自衛(wèi)機槍，上有無線雷達，后有防空導(dǎo)彈船尾有直升機。
而到六年級的我，可以說是“老油條”了，什么大膽的想法都畫出來，畫什么坦克，打炮，五子棋……
我熱愛畫畫，因為它能給我?guī)砗芏鄻啡�，比得過解壓游戲。
此后，畫畫成了我形影不離的解壓神器，不爽時在紙上亂畫一陣，心里就舒服多了。
我熱愛畫畫，它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫的作文 18
“你的拿手好戲是什么”？“那當然……是畫畫！”沒錯，我的拿手好戲就是繪畫。
在一年級時，我就喜歡上了畫畫，但是一直沒能得到專業(yè)訓(xùn)練，直到四年級下冊，我的媽媽終于允許我去專業(yè)培訓(xùn)班了。
在練習(xí)了半年以后，我決定去參加四級的比賽：“低碳生活，從我做起”。這幅畫用了我三個小時，不得獎也很可惜。不出所料，我的畫拿到了一等獎。要想畫得好，就要學(xué)會人物、景物、描線、上色……而要想畫好人物，就要先學(xué)會人體比例、頭發(fā)分組、五官比例、衣服形體、衣服褶皺……景物要畫好就要學(xué)會透視、明暗關(guān)系、色彩的對比……學(xué)好畫畫要學(xué)好基礎(chǔ)，才能更上一層樓。
在嘗到甜頭后，我總是要畫畫比賽，校級、區(qū)級、市級、省級都有參加過，但基本上都是二等獎和一等獎。
除此之外，老師們看見我的畫后都會說：“哇，張沐然，這是你畫的”？“哇，細節(jié)好多啊，一定畫了很多次吧”？“你畫的.真好看”……同學(xué)們看到墻上我沒寫名字的畫，也能一眼認出是我的。
很多人都說自己畫得好，雖然表面上看上讓去讓人眼前一亮，但是卻有許多比例問題，這種就是基礎(chǔ)沒學(xué)好。如果你說：“畫畫本身不就是讓人開心的嗎”？我也不反對你，因為你開心就好。
在六年級訓(xùn)練與提升后，我從一個上色都不會的小白，變成了一個基礎(chǔ)很好的畫手。我相信，以后我會畫得更好。
我的拿手好戲畫畫的作文 19
鉛筆勾勒出輪廓，再一層層添加細節(jié)，水彩在紙上，深深淺淺的印記，大膽的涂鴉突出了一個孩子的心靈。
殘陽灑進了我的心中，照耀在我的臉頰，我翻動著畫冊，沙漏一滴滴回轉(zhuǎn)，我回到那個我剛開始學(xué)水彩的時候。
小時迷戀過畫畫，簡單的線條，大膽的角色讓我從此熱愛上了畫畫，更加愛上了畫畫的自由。
畫畫鍛煉了我的觀察力，和自我思考的能力，無論是上學(xué)，放學(xué)，去郊外踏青，野外郊游，我都會默默觀察一切，葉飄落在水里蕩起的漣漪，天空霞光流轉(zhuǎn)的瞬間，都被我記在心間。
有一次媽媽買回了新的顏料，我迫不及待的打開了包裝，準備大展身手，先用專業(yè)的膠帶把水彩紙的周圍粘上一圈，這些工作室是畫水彩最基本的。畫筆在紙上“唰唰”的響聲，腦海里不禁想到了放學(xué)回家時那被紅墨和藍墨渲染過的`天空，那景象真是如詩如畫。我握著筆，大膽的畫著，一筆一筆似乎帶著一點旋律。擦出一層層卷云，那云像萬馬奔騰，像一卷大浪，像……在水天相間的地方，太陽緩緩落下，光芒四射。水彩渲染著，似乎所有事物都融合了，一群鳥兒在被墨色渲染的天空上自由翱翔。大功告成了，望著那作品心中的自豪感油然而生，我像離弦的箭一樣，跑到了媽媽面前，把畫在媽媽前搖了搖，媽媽看了看畫話：“說女兒真棒，這幅畫得真好�！蹦菚r我都佩服我自己了。
因為水彩讓我看到了世界是如此美好，所以我更加主動的去觀察生活，體會生活，我會努力提高水彩技能，讓它一直成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫的作文 20
俗話說得好：”十八般武藝，樣樣都是好戲！”我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！如：跳舞、挑西瓜、唱歌等等，而我的拿手好戲是畫畫。
記得小時候，媽媽帶我去畫畫班，看著墻上一幅幅生動美麗的畫，我第一次支起畫板，拿起畫筆，我的心既激動又緊張。老師讓我們在調(diào)色盤上擠出今天所需的顏料，有些顏色還需要兩種顏色或多種顏色混在一起才能調(diào)出來，可我不是這個擠多了，就是那個擠少了，就是調(diào)不出老師說的顏色，于是我開始耐心地調(diào)了起來。最后，我也有了一張二等獎的好成績。
十一歲。徜徉在黑白童趣和黑白世界的路口，我選擇了后者。那時我有點驕傲，總以為兩者之間差不了多少。后來，我來到了一間滿是大大小小的塑像的教室里，我呆住了。最后，我堅定了自己的決心，用鉛筆筑起了一個黑白的世界，我開始關(guān)閉在這個黑白世界里，世界里只有我、鉛筆和橡皮。一筆就把蘋果畫得栩栩如生；一筆就把罐頭”放”在眼前；一筆就把臺燈畫的近在眼前。我欣賞著畫，心中充滿幸福。
畫畫就像是一棵美麗的大樹，她的魅力沒再讓我看向其他地方了。我就像一只小蜜蜂，在畫畫王國中采著香甜美味的`蜜。畫畫真讓我著了迷。畫畫讓我收獲了一筐滿滿的碩果。我發(fā)覺，我越來越迷上了畫畫，迷上了手上的畫筆。
就這樣，我踏入了畫畫的皇宮；也就這樣，我一筆一畫勾勒出我一生的輝煌。
這就是我的拿手好戲—畫畫！
我的拿手好戲畫畫的作文 21
每個人都有自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、打球、做美食……三百六十行，行出狀元，我也有自己的拿手好戲——畫動漫圖畫。
小時候的我對各種五顏六色的東西，感到十分好奇，經(jīng)常亂涂畫收藏各種五彩繽紛的食物，漂亮的食物我每次都舍不得吃掉，常常等到快過期的時候才會十分煎熬的把它吃下。媽媽看到我這么喜歡漂亮的色彩，便送我去學(xué)畫畫。
澄江的機構(gòu)學(xué)了幾年，因為懶而沒有一點進步，老師和媽媽對我很失望，后來我去學(xué)了素描，原本打算擺爛和原先一樣，但在那里，我慢慢的不再擺爛，因為老師會耐心地一個一個叫過去，并給予我鼓勵和方法。不到一個學(xué)期，我繪畫的水準就超過了同小區(qū)三樓和我一起學(xué)畫畫的好朋友。
不僅如此，因為繪畫水平提高后來在一節(jié)美術(shù)課上，我出盡了風(fēng)頭。班里舉行了一場別開生面的素描圖畫比賽，班里的人一個個都信心十足，準備比賽。而我并不怎么被同學(xué)看好，畢竟我在四年級之前是一個十足的“畫渣”！大家都認為我肯定又在倒數(shù)前三徘徊�？墒潜荣悤r，我聚精會神，把這半年多的'努力一股腦全部貢獻出來。當成績出來時，我卻一舉拿下了班級繪畫第一名，大家對我的印象也變了，從此我成了美術(shù)老師青睞的對象。
俗話說得好：功夫不負有心人！通過學(xué)素描，我明白了做任何事情都不能懶，只要勤于動手，堅持到底就能取得成功，就能把你所學(xué)的技能變成你的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫的作文 22
神筆唱歌、跳舞、畫畫、做手工、玩魔方……樣樣都是我的拿手好戲，但學(xué)的最久的還是畫畫。
自從我看了藝術(shù)家們的繪畫作品，我開始喜歡上了畫畫。所以我每天都會畫一兩個物品的媽媽也給我報了美術(shù)興趣班，我沒有想到是畫素描，不過我漸漸的越來越熟練，終于，我的作品在興趣班里得到了老師的夸贊。
有一天，美術(shù)老師給我們上公開課，并告訴我們按照之前的方法畫出你們想到的動物。家長們都來看自己孩子的繪畫，我非常緊張，但還是開始畫了起來。第一步，先定位，想著我就在上下左右的方向畫出四根線條。第二步，畫圖稿，我用我那熟練的手法畫出了大概形狀。第三步，細描，我開始糾正不直不圓的線條。第四步，畫色彩，我開始一邊畫一邊涂顏色。你或許會問這么畫的作品深淺區(qū)別太大，那你等會兒就知道了。第五步，用紙巾涂色，那將會沒有深淺之間的.一條縫。然后看哪不順眼再用彩色鉛筆改一改。就成了一只小貓活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前，你瞧，小貓的眼睛多圓，多亮。
大家都畫完后拿著畫去臺上展示，家長們第一眼看中的是我畫的小貓。大人們議論紛紛，都在談?wù)撔∝埵悄膫�學(xué)生畫的，怎么會畫的如此逼真，聽到這我心里像開了花一樣開心。我的畫被老師拿著去比賽，最終，我得到了一個亮閃閃的獎杯——二等獎。
雖然我沒有得一等獎，但我還是很高興，因為我根本沒有想到老師會拿著我的畫去比賽，能得到獎杯就已經(jīng)很不錯了，真是功夫不負有心人�。�
我的拿手好戲畫畫的作文 23
每一個人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫，盡管經(jīng)常受到媽媽的批評，但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此，我便與畫畫結(jié)下了不解之緣。
長大以后，我再也不往墻上畫畫了，而是在紙上畫，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫，就給我報上了美術(shù)班，老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林，一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了，周圍的`大人看了，無不嘖嘖稱奇，說我畫的太出色了。旁人的鼓勵，無疑成為了我之后前進的動力。
上了三年級之后，學(xué)業(yè)的增多，頻繁的月考，讓我沒有時間再像之前一般，總能有充足的時間構(gòu)思，仔細地描繪，媽媽不顧我反對，周末給我報上了作文、英語和書法培訓(xùn)班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛的美術(shù)學(xué)習(xí)。因為我放棄了美術(shù)培訓(xùn)，老師竟親自登門，說我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后，我則更加用心學(xué)習(xí)，刻苦努力了五個月后，我終于畫出了一幅令我滿意的畫，一只翱翔的雄鷹，在市區(qū)美術(shù)比賽中，獲得了銀獎，后來又參加國際比賽，獲得了金獎。
畫畫，帶給了我自信！
畫畫，帶給了我快樂！
我愛畫畫！
我的拿手好戲畫畫的作文 24
說起我的拿手好戲，那就不得不提畫畫了！
我的老師是一位資深的畫家。在他的言傳身教下，我的畫畫技術(shù)不斷提升，只需一支鉛筆和一張大白紙，就可以畫出活靈活現(xiàn)的人物。
有一次，一個同學(xué)在門口攔住了我，對我說：“聽說你在練習(xí)畫畫，是不是呀？”點點頭答道：“是的，我確實在練習(xí)畫畫……”我還沒有說完，他就飛快的從包里抽出一幅畫，說：“這是我老師畫的，你可以把它畫出來嗎？”我看著他那傲慢的.眼神，接受了挑戰(zhàn)，決定好好給他上一課。挑戰(zhàn)時間約定在周六的上午。
接下來的幾天，我將老師傳給授我的方法和我的經(jīng)驗全都結(jié)合在一起，加倍練習(xí)。時間飛快流逝，不一會就到了約定的時間……
到了約定地點，我看著桌上的筆和紙，還有那強大的對手，心里忐忑不安。但是我不停鼓勵自己：不能退縮，不能退縮，成敗在此一舉，如果退縮了，之前所有的努力就全白費了。我的心慢慢的平靜下來，拿起鉛筆在紙上畫出一道道完美的弧線……過了一會兒，我們?nèi)籍嫼昧恕Ｋ坍嫷娜宋镄蜗蟊普�，我描摹的人物呼之欲出，但因為我用了細致入微的畫法而險勝了對手。
同學(xué)們的贊嘆，老師的認可，讓我十分自豪，也堅定我繼續(xù)學(xué)畫的決心，我一定會將自己的拿手好戲——畫畫再上一層樓。
我的拿手好戲畫畫的作文 25
明亮、輕快、純凈，這就是水彩畫的魅力。畫水彩，也是我的拿手好戲。
鋪開素白的水彩紙，打開繽紛的顏料盒，執(zhí)一管輕柔的畫筆，我又開始的創(chuàng)作。正當我構(gòu)思著該畫什么時，忽然瞥到了一個玻璃罩工藝品，想：不如畫這個吧。過度開心的我，在下一秒體會就到了啥叫樂極生悲！手舞足蹈之下，我居然把顏料打翻了！
就在此時，門外，媽媽的腳步聲也響了起來，越來越近。我收拾顏料的手也越來越快。就在她開門的一瞬間，我也以最快的'速度擦掉了地上的顏料，端坐在桌前，轉(zhuǎn)頭若無其事地問：“媽，怎么了，我在畫畫哦�！钡任覌屪哌h后，我終于松了一口氣。
當我看到紙上的顏料時，就慌了。這么多的藍色、紅色和粉色的顏料該怎么辦呢？我突然想到了國畫老師說的一句話：“在你落筆時就要定點了，就算有一筆歪了，你也可以把接下來的畫改一改，就有了另一種感覺。”我想：國畫可以這樣，那水彩未嘗不可呢！想到這兒，我立馬拿起畫筆，蘸滿水，把顏料染開，鋪在紙上，等紙晾干了，就成了唯美的星空色。
雖然很漂亮，但我總覺得缺點啥。我突然想到了玻璃罩里的蝴蝶，那我就用畫筆沾白色的顏料和一點點銀粉，在畫紙上畫出一只只大小各異、姿態(tài)不同的銀白蝴蝶，再用畫筆撒上白點，一幅意境畫就此誕生。我完全陶醉其中，用樸實、浪漫、柔美的色彩，訴說著自己對美的理解。
現(xiàn)在，我畫水彩越來越爐火純青，家里人經(jīng)常讓我畫水彩，這也漸漸成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫的作文 26
要說我的拿手好戲是什么，那當然是畫畫啊！同學(xué)們可都叫我“美術(shù)達人”，在家媽媽也說我是“畫畫的好苗子”！
我從小就喜歡畫畫。每天寫完作業(yè)后，我就會練習(xí)畫畫，一畫就是四五個小時。我原來畫畫技術(shù)不怎么樣，可經(jīng)過我的堅持不懈，我畫的每一張畫都栩栩如生：如畫一只小雞，就差會嘰嘰叫了；如畫一只小鳥，就差會飛上天空了；如畫一條小魚，就差會游來游去了。
記得我上三年級時，我的一個同學(xué)正在畫動漫人物，只聽她大喊一聲：“氣死我了！怎么這么難畫��！”隨后，坐在座位上，把筆一扔，臉色通紅，就像一個大蘋果。我見了，上前說：“不要這么生氣嘛，我來幫你畫一幅吧！”她聽了，就像見到了救星一樣，臉上的'怒氣頓時消失，露出了燦爛的微笑。我看了一眼那幅畫，拿起筆，兩手一揮，一幅可愛的動漫人物就出現(xiàn)在了我們的眼前。他一臉吃驚，不可思議的說道：“你是怎么做到的，為什么我總是畫不出來呢？”我對她說：“做什么事都不要心急，一定要勤加練習(xí)！”從此，我的這件事就在班上傳開了。他們都叫我“美術(shù)達人”。
還有一次，我參加了一次美術(shù)大賽，要求在一個小時之內(nèi)畫一幅風(fēng)景畫。因為我平時愛畫畫，所以，這對我來說并不是一件難事，我不到40分鐘就完成了戰(zhàn)斗，而且我的美術(shù)作品還被掛在了光榮榜上！
成功是用辛勤和汗水澆灌出來的，只有努力和堅持，成功才會屬于你！
我的拿手好戲畫畫的作文 27
今天早起伸了個懶腰。我忍不住說:“��！今天真是個好日子！”說起來，今天突然想到去兒童活動中心學(xué)畫畫。我立馬起床，刷牙洗臉吃早飯，然后坐車去兒童活動中心。
當我們來到兒童活動中心時，許多老師在門口微笑著迎接我們。我來到學(xué)畫畫的畫畫教室。墻上有各種各樣的照片。太美了！只要一抬頭，就會看到很多像小球一樣的圓圈。這里的繪畫和工藝品讓我眼花繚亂。沒想到會在這么漂亮的教室上課！
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾。”鈴聲一響，我立刻回到座位上，開始上課。老師走上講臺說:“同學(xué)們，今天我們畫《天鳥》。”我說，“什么...?"天堂之鳥�！蔽荫R上問，“老師，世界上沒有這樣的鳥，為什么要畫它？”老師頓了頓說，“同學(xué)們，我們今天畫的“天鳥”只是一個美國畫家想象出來的鳥�！拔乙庾R到這是一個美國畫家自己的想象。老師拿來一張“天堂鳥”的畫，說:“我畫的。你可以模仿我，也可以自己想象。”我拿起一只彩筆，先畫了“天堂鳥”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我畫了《天鳥》你看！我畫得多美�。 蔽夷媒o老師看，老師滿意地點點頭，說:“雖然你畫不好天堂鳥的輪廓，但是你的`色彩很豐富啊！"
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾。”下課鈴響的時候，我忍不住皺眉說:“怎么這么快就下課了？本來想在這里玩一段時間，現(xiàn)在沒時間了。”我別無選擇，只能回家�；丶业穆飞�，我還在想著剛才的美好時光！
我的拿手好戲畫畫的作文 28
說起拿手好戲，我的看家本領(lǐng)是畫畫，我只用三招，就是畫出一幅畫。不信？那我就給你講講吧！
自從我上小學(xué)以來，就酷愛畫畫。開始畫得并不好，經(jīng)過老師點撥，加上我長時間練習(xí)，畫技終于有所提高。
有一次，老師推薦我去參加繪畫比賽，正好，我也想在同學(xué)面前露一手，想都沒想，便報名了參加了。
到了比賽這一天，我懷里像揣了只兔子，一直跳個不停：“如果失手可就尷尬了�！北荣愰_始了，我立即低下頭，用鉛筆馬不停蹄地畫起來。只聽見筆在紙上滑行的聲音，我畫好了底稿，這便是第一招。接著，我用勾線筆勾好輪廓，就是第二招了。最后，我從上到下認真涂色，我的手不禁抖起來，生怕涂到線外或者涂錯。終于，在我的三招用完后一幅栩栩如生的山水畫出現(xiàn)在眼前，大功告成，我松了口氣。看看別的選手都在緊張地畫著，我又開始在畫作上添加細節(jié)。當比賽時間到時，我忐忑不安地把作品交了上去。
等待比賽結(jié)果是最難熬的。盼啊盼，盼來了公布的日子。我的心就好像快從嗓子眼蹦出去似的'。老師報到我的名字了：一等獎，我高興極了，長時間的努力沒白費！我激動地從老師手里接過獎狀。同學(xué)們紛紛向我表示祝賀。
從那以后，我更加喜歡畫畫了，從來沒有間斷過練習(xí)，只希望能把我的拿手好戲再上一層樓。
同學(xué)們，你們的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲畫畫的作文 29
《三國演義》人物眾多，而我卻將人物畫了個遍。其實，畫畫便是我的拿手好戲。
“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”三國英雄早有耳聞，像關(guān)羽，諸葛亮等人，絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡Γ冶阌辛藢⑺麄儺嬒聛淼臎_動。鉛筆一提，形象立即就出來了。兩耳垂肩，雙手過膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內(nèi)心又開始心潮澎湃。這不就是給我畫畫的機會了？
我跑進書房，拿起毛筆，開始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動著，劃出一根根線條，線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀，威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫會“翻車”，誰知竟如此成功。我拿起宣紙，急匆匆地向外跑去，眾人皆語：“好看好看！真有關(guān)二爺之感！”我微微一笑，決定趁熱打鐵，再作一幅
書房里又瞬間安靜下來，只剩下筆在紙上劃動的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮，畫出來的也是諸葛亮！三言兩語之間，便已畫好。這幅畫神形兼?zhèn)�，八尺之身，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫入微。那神仙之氣出骨的.諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。
從《三國演義》開始，越來越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒，武藝超群的林沖，肌膚瑩潤的薛寶釵……
書房還是那么安靜，那一幅幅畫連在一起，拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫畫的作文 30
俗話說：“十八班武藝，樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲，有的人喜歡炫酷的舞蹈，在旋轉(zhuǎn)中感受細膩的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒發(fā)真摯的情感：還有的人精于魔術(shù)，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫，我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時就開始學(xué)習(xí)畫畫，把達芬奇當作自己的偶像，到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開始，我的繪畫水平并不高，但每天都愿意花時間勤奮地練習(xí)，練到手指長繭，渾身發(fā)酸……我一點點地進步了起來。現(xiàn)在的我已經(jīng)參加過許多比賽，取得了很好的成績，也有了自己獨特的.繪畫技巧。
記得在一次賽中，其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆，在紙上天馬行空地畫了起來，而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前思考起來。當我的家長和老師都心急如焚，在場外大喊起來：“快動筆�。】禳c！”我沒有理他們，繼續(xù)思著。直到考慮成熟，我才拿起畫筆，在紙上胸有成竹地畫了起來。現(xiàn)場的觀眾和評委都認為我輸定了，可他們?nèi)f萬沒想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法，很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場的評委們都十分震驚，對我贊不絕口，最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲，每個拿好戲的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績，也是因為堅持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戲畫畫的作文 31
每個人都有拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌；有的人的拿手好戲，是跳舞；還有的人的拿手好戲，是朗誦。但你可能會問我：“你的拿手好戲呢？難道你沒拿手好戲嗎？”那么我會果斷的回答你：“我的拿手好戲，是繪畫！”
我的這個拿手好戲，不是后期練出來的，是先天就有的，這，就說來話長啦。
在小班的時候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學(xué)媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的`畫來說吧。”說著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好�？梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫！”
媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報我名�？赡闹缹W(xué)的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個借口，找那個借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級上期時，一個偶然的機會，我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那兒，開心的學(xué)起了畫。
當學(xué)到畫眼睛時，由于我沒學(xué)漫畫學(xué)，自己經(jīng)常自學(xué)漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學(xué)過畫呀？”
于是，我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好拿手好戲，繪畫，而且是擅長漫畫。
我的拿手好戲畫畫的作文 32
我喜歡畫畫，是因為在一張潔白的紙上，我可以畫出我的夢想，我可以用那七彩的顏料畫出我豐富多彩的生活。
小時候我有許多愿望，每當我仰望浩瀚的星空，心中總是激起一個愿望，想把這個世界畫下來，因此我從5歲起就參加了許多的藝術(shù)類項目，但我最喜歡的還是畫畫，我從看到好看的畫就喜歡給它涂色，再大一點就照著畫，后來就是想象著畫。我要用畫筆將這個美妙的世界描繪下來，更要畫出我們祖國的大好河山。
媽媽看我喜歡畫畫給我報了一個美術(shù)班，經(jīng)過正規(guī)美術(shù)班的學(xué)習(xí)，我有了很大的.提高，每次畫畫課帶回來的畫也越來越好，媽媽爸爸及家里的親朋好友都夸我畫得形象、生動，我非常高興，但也知道離目標還需努力，再上一層樓。
那是我第一次考級，我萬分緊張，心想：3級會不會太難，能順利通過嗎？到了考級這天，我緊張地走進考場�！笨荚囬_始，認真地聽完這次考級的一些要求和注意事項。要畫一個七頭身的動漫人物，我抑制住心中的緊張，起形、勾線、涂顏色，這是一個七頭身的女孩，穿著白色的短袖、粉色的短裙，梳著兩個辮子，走在路上，旁邊有漂亮的花朵。進展得一切順利，我畫完了整幅作品，署名，大功告成，一看表，居然提前了15分鐘完成了作品，我畫完后又添加了一些細節(jié)。
考完試的兩周后，老師告訴我動漫3級過了，給我頒發(fā)了證書。
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活更加豐富多彩！
我的拿手好戲畫畫的作文 33
我從小就喜愛盡情邀游在藝術(shù)的殿堂里的感覺。了解我的人都知道，我有這個能一鳴驚人的拿手好戲——畫畫。
其實，我也不是天生就會畫畫，而是在每次抽出的時間里全心全意地畫畫，學(xué)習(xí)，在每次用零花錢買畫畫工具中懂得了節(jié)約。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到現(xiàn)在，我還在努力。正如魯迅說過的："哪里有天才？我只不過別人喝咖啡的工夫，都用在工作上了。”
記得一次我手又癢癢了，迫不及待拿出畫畫的工具，坐在畫架前，構(gòu)思起了輪廓。"最近學(xué)了保護樹木的課文，不如就畫一幅森林狂想曲吧�！薄霸懔�！第一筆就畫錯了。不過問題不大，用其它顏色蓋上就好，"我再接再歷，又畫了起來。我緊緊握著筆，眼睛直直盯著畫紙，在紙上一筆、一畫，不一會一片生機勃勃的樹躍然紙上。
外面漸漸下起了細雨，絲絨般的'雨點打到了畫紙上。我關(guān)了窗子，若有所思，一手撐著畫架，一手捏著筆點點下巴。自言自語地拍拍畫架道：“還缺些什么嗎？對了！可以在樹下畫一只松鼠。"說干就干，我立馬開始動筆，在紙上盡情發(fā)揮自己的拿手好戲，三下五除二功失，一只惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)的松鼠在紙上玩了起來，好不歡樂。
天有不測風(fēng)云，一時大意，蘸有黑顏料的筆從手中滑落。霎時間，天邊驟然跳出了一個黑點，顯得格外引人注目。我怔住了，剛才的欣喜全部被澆滅。正當我想放棄時，一個想法從我腦中一閃而過：竟然錯都錯了，那何不將錯就錯，再加幾筆，畫成一只大雁呢？的我長舒了一口氣，平靜下心情后，再次畫了起來，不一會，一只栩栩如生的大雁就在紙上自由的翱翔了起來，這里仿佛成了它的王國。
我拿去給家人看這幅畫，他們滔滔不絕的贊美讓我心花怒放，讓我更加確定畫畫就是我的拿手好戲。
我與畫畫像結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無法分割的愛好，成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情，只可意會，不可言傳。
我的拿手好戲畫畫的作文 34
在古時，及笄女子便已會吹拉彈唱，弱冠男子已會十八般武藝，而我目前只會琴棋書畫中“畫”這一藝。
記得第一次接觸畫畫，是在街頭看見一位藝術(shù)家在即興創(chuàng)作一幅油彩畫。干干凈凈，一張白紙，筆沾上油彩，筆走龍蛇般，一畫，一劃，一抹。刷子一刮，高樓大廈便矗立在人們面前，畫筆隨意一走，星空，蒼穹一一在畫中展現(xiàn)。夜空之下，車水馬龍，高樓林立的城市映入眼簾，是那樣震撼人心。
受到眼球的沖擊，心靈的洗禮后，我有了一個念頭：想要學(xué)習(xí)畫畫。于是我便開始在網(wǎng)上自學(xué)。我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是如何起稿，畫稿，線稿圖與布局。
學(xué)畫畫時，起初只能臨摹，看看好作品并學(xué)習(xí)。視覺效果是畫畫一大要素，我曾經(jīng)在這上面吃過許多的.虧。
那是我初次的起稿，那時我的腦海中浮現(xiàn)出那位街頭大師畫出的“夜晚高樓”圖，我打算畫城市。我小心翼翼地拿起鉛筆，一筆一劃地把城市的輪廓勾勒出來。高樓樹林一一顯現(xiàn)，但唯一的缺點就是不立體，沒有中心物能構(gòu)成三角立體圖，視覺效果不佳。
可急于求成的我哪能注意?我興沖沖地拿著畫向爺爺走去，爺爺拿過我畫的畫，定睛一看，：“嗯?這畫的啥?房子嗎?這沒有中心物和立體感算一幅畫嗎?”面對著爺爺?shù)馁|(zhì)疑，我吞吞吐吐說不出緣由，面色因窘迫而發(fā)紅。
我拿著稿子回了房，拿起橡皮把線給全部擦了，擦得干干凈凈，心急吃不了熱豆腐。我重新拿起鉛筆又一筆一畫一線一點地畫起來，這次我不再急于求成，我將每一處細節(jié)，高光點綴好，每一步都小心翼翼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著稿紙，指尖因捏著稿紙而發(fā)白。一邊畫一邊觀察著有哪些細節(jié)沒有處理好。
高樓林立，栩栩如生，我心驚膽戰(zhàn)地拿著稿子給了爺爺。爺爺精明的目光看了好一會兒，忽道：“嗯，還不錯，進步挺快�！边@句話既是鼓舞也是肯定，我心里樂開了花。
刻苦鉆研，細心，都是那一筆一劃教給我的。如今，繪畫早已成為我的拿手好戲，今后，我還會繼續(xù)唱好這臺戲。
我的拿手好戲畫畫的作文 35
星期四，上美術(shù)課時，老師要求我們畫出色調(diào)鮮明的畫。而畫畫是我的拿手好戲，所以我端端正正地坐在座位上，等著老師發(fā)紙。
領(lǐng)到紙后，我先用鉛筆勾出了近處森林的大致輪廓。在森林旁，是寬闊的小道，小道邊建了一座寺廟。沿著小道走，越走越遠，就會到另一個森林，那片森林旁還有一座大山。
畫完這些后，我還畫了一個島。隔著浩瀚的海，向遠處望，連綿不絕的山峰為水和天完美地分出了界限。
接下來該涂色了，我拿出了綠色系的筆。有深綠、墨綠、抹茶綠等顏色。先用深色的綠打底，然后用淺色的綠涂前面，再抽出一根土黃色涂最前面，為森林添上了不同的色彩。
該涂湖水了。我挑出藍色系和紫色系的筆。先用深藍色涂出岸邊的湖水，再用深紫色疊上去。之后用較淺的藍色和湖綠色過渡，用天藍色點上離天最近的水面。最后用白色做出那一團團似棉花糖的云朵在水面上的倒影。
涂完湖水，我又涂了岸上。接下來就該涂山和天了。山分為兩部分：左邊和右邊，涂色的理念是不一樣的。左半山的顏色較深，右半山的顏色較淺。所以我用深藍和墨綠來上色，中間過渡。
剩下的天，就很簡單了。先用淺藍色涂滿天空，再用白色做出云彩，就好了。
整幅畫由綠、藍等冷色系組成。放眼望去，綠的是山峰和森林，藍的'是湖水、天空�？吹竭@里我嘴角不禁勾起一絲微笑，終于完成了。
正當我陶醉在畫中美景的時候，美術(shù)老師走了過來，還表揚了我，說：“你這幅畫畫的真好，給我吧，我拿去給別的同學(xué)做展示�！蔽尹c了點頭，讓美術(shù)老師把畫拿走了。
現(xiàn)在畫畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它是不可缺少的，每當我畫畫時，我的心就會變得更加輕松愉悅。
這就是我的拿手好戲——畫畫。它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中得到了放松，也讓我的畫面感得到了提升。
我的拿手好戲畫畫的作文 36
桌上放著一本一本的畫本，畫筆在燈光的映照下，閃爍著不同顏色的光芒。
這便是我的拿手好戲：畫畫。
畫畫是一種令人猜不透的東西，時而復(fù)雜，時而簡單。從下我就對畫畫十分好奇，“為什每個人畫的都不一樣呢？”我時不時自言自語，起初我一點兒都不會畫畫，畫的那叫個丑，都可以趕上百鬼夜行了。
之后媽媽見我對畫畫這么感性趣，便給我報了一個藝術(shù)班，在哪里，我遇到了溫和慈祥的老師，還有許許多多有趣的同學(xué)，他們個個技藝高超，但是十分和善，還會指點我這個半路出家的小學(xué)徒。
就這樣，慢慢的，我畫的越來越好了。
可隨著作業(yè)的增多，我畫畫的時間也越來越少，試卷和作業(yè)像是有了生命一般急匆匆向我撲來，高年級的升學(xué)壓力可真不是蓋的，簡直讓我如同背著巨石上山一般艱難，我真的被壓的`喘了，如此還要再兼顧我的藝術(shù)班，實在是有些吃不消。
就在我要放棄的時候，我媽媽站了出來，她鼓勵我說：“不要放棄，這是你熱愛的事情，若是連最喜歡的事情都放棄了，那以后，怎么在更加艱巨的困難面前屹立不倒呢？”
媽媽的話如同一個警鐘，把昏昏沉沉的我敲醒了，我花費了更多的課余時間去完善我的課業(yè)，我的成績不說坐火箭一般飛速上升，卻也是穩(wěn)扎穩(wěn)打，漸漸的，我的學(xué)習(xí)不那么吃力了，這讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我竟然余出了更多的時間去畫畫。
原來“柳暗花明又一村”的心境是如此美妙，“功夫不負有心人”的古言亦是未曾讓人失望。
一個偶然的機會，我被班級挑選為參加學(xué)�，F(xiàn)場繪畫比賽的代表，我站在全校矚目的比賽場地時，我才發(fā)現(xiàn)逆流而上亦是生活中一副美的驚心動魄的畫卷。
那一天，我在主題為“我的中國夢”的美術(shù)比賽上用自己的畫筆涂抹了我的夢想，它永不褪色的鐫刻在我的心上。
如今，畫畫已經(jīng)成為我的日常生活中必不可少的一部分，它是我永遠的拿手好戲，亦是我最真摯的朋友。
我的拿手好戲畫畫的作文 37
要問我的拿手好戲是什么，但凡認識我的朋友應(yīng)該已經(jīng)嚷起來了，那就是畫畫！
提到畫畫，我也沒有刻意去學(xué)過，只是一接觸，就仿佛是自己的一部分一般，如魚得水。不知不覺技術(shù)就嫻熟了，現(xiàn)在已經(jīng)能使得一手好畫筆。
家長會來臨之際，定是要裝飾一下黑板的。有可能也是一時興起，這次，我走上黑板，跟著幾個同樣喜歡畫畫的同學(xué)，拿起粉筆就干了起來。
我看了一眼粉筆盒，大大小小，凹凸不平的粉筆們東倒西歪，仿佛一個個殘兵敗將正在“哎呦哎呦”地呻吟。
看到這歪瓜裂棗的慘狀，我平復(fù)了一下心態(tài)，抓起一個光拿著就磨手的粉筆頭畫開了。小w跑了過來：“你要畫啥？”“龍！”“龍？”小w瞪大了眼睛，那眼神分明在看一個精神病。
她瞧了瞧粉筆頭，又瞧了瞧我：“你有幾成把握？”我邊畫邊答：“十成�！�
小w看了看在黑板上行云流水的粉筆頭，咽了口口水，也畫了起來，但剛畫一筆就叫起來：“哎呦，磨手！”她不禁又看了我一眼，眼睛里分明寫滿了不可思議。
我繼續(xù)用粉筆頭“雕刻”著龍頭的細節(jié)，“雕刻”好了就蹲下來畫龍爪，龍爪畫好了仰頭去畫龍尾一切有條不紊，忙而不亂。
可惜龍尾畫到一半，粉筆頭還是沒挺住，嬌弱的身軀居然又斷成了兩半。我皺著眉頭，檢查了一下只有指甲蓋那么大的頭子，自言自語般地說了一句：“還能用�！本陀痔鸸P，一頓一頓地畫了起來，絲毫不受任何影響，起筆抬筆依然干凈利落。
三下五除二，我就把整條龍畫好了，遠觀威風(fēng)八面，近看細膩有型，我保證你就是三百六十五度地看，每度都漂亮。
我一離開黑板，整條龍就在黑板上顯露出來了。本來鴉雀無聲的教室有了聲音，漸漸地，那聲音越來越大，感嘆詞與贊嘆聲不絕于耳。
我環(huán)顧四周，其他只畫云彩啊紅旗啊的.同學(xué)們都還在埋頭苦干呢！我的自豪感不禁升騰起來，整個人感覺輕飄飄的。
十八般武藝，樣樣是好戲。如果我們大家組成了群星閃爍的夜空，那我，是不是最亮的那顆星呢？
我的拿手好戲畫畫的作文 38
我小時候就喜歡畫畫，于是媽媽給我報了美術(shù)班。幾年下來，我練就了一身“絕世無武功”！
一天，我準備為我的媽媽露一手，用水粉畫一幅星空。我快速拿出鉛筆、畫筆、水桶、調(diào)色盤、顏料，一切準備就緒，該我展示”武功”了。我拿起板子，把它倚在桌上，另一端抵住肚子，拿起鉛筆，簡出勾出每一層的顏色，并且在下方勾出了一座山崖和一棵樹，嗯，還像那么回事兒！接著，重頭戲來了，開始上色。
我右手摸起大號筆在水桶里一洗，先給紙洗一個澡。接著將筆轉(zhuǎn)一個圈兒，把它放回原位。熟練地換出中號筆用白色加上一點黃，輕輕往一涂，顏料像一條條錦緞，輕輕劃過紙面，是那樣的柔美。我又將筆清洗干凈，在原來的基礎(chǔ)上加一點黃色，顏色就變深了。我拿起筆，在原本的黃色上方再劃一道，中間部分重疊起來，我再用清水在它們之間一抹，顏料如一朵朵綻放的花兒，暈染開來。它們成功融為一體，由淺黃，慢慢成紅，漸漸變成天藍色、粉色、紫色，最后變成了黑色。當這一套功夫下來，媽媽目瞪口呆，眼睛睜得大大的.，嘴巴也張的像一個”○”，她連忙拍掌叫好。
我驕傲地抬起頭，我拿起筆隨手一揮“嘩”！紙上的紅藍交接處出現(xiàn)了—道黃條，媽媽正想訓(xùn)斥我，但是，我這幾年的“功夫”也不是白學(xué)的。我靜靜地等它曬干了以后，拿起筆，用紅和藍調(diào)在一起，但不調(diào)勻。我大筆一揮，畫立馬恢復(fù)了原樣，媽媽立刻把話給吞了回去。
接下來，才是最緊張的時候——畫山崖和大樹。我拿起筆，用黑色顏料并加上水，用筆蘸了點兒，把筆尖搓尖。我皺緊眉頭，用筆小心地勾畫著，每一步都很慢，但我還是手一抖。一根
樹枝畫粗了我拿筆往上一抹，哎呀！一條黑道出現(xiàn)了，還是功底不到位啊。我費了好大勁兒，才修復(fù)好。最后，還用白色點出星星，黃色劃出流星，真是畫龍點睛之筆！
學(xué)無止境，我們不能為一時而驕傲，應(yīng)當更加努力，細心地去完成每一件事。
我的拿手好戲畫畫的作文 39
我的愛好十分廣泛，書法、唱歌、手工、武術(shù)我都很喜歡。但我最擅長且最喜歡的還是畫畫。
要想把畫練好，還真是不容易。我從一年級開始就報了美術(shù)班，一直上到現(xiàn)在。除了一周四個小時的上課時間，我平時在家里也經(jīng)常練習(xí)。在不同類型的畫種中，我最喜愛速寫，因為只要有一支黑筆和一張紙，就可以隨心所欲地勾勒出我心中的世界……
班里很多人都喜歡我的畫，到底喜歡到了哪種程度呢？
有一次，我隨手在一張廢紙上畫了一個人物輪廓，不料被同組的'老馬和小任看見了，兩個人為了這張廢稿爭論不休，甚至差點動手。沒辦法，兩個都是好朋友，哪個都不能得罪，我只得又畫了一張給兩人平分。
還有一次，在美術(shù)班上課的時候，我和一個女生比賽畫素描，我拿出我畫素描的看家本領(lǐng)，用鉛筆迅速定下主體物的位置和大致形狀，拿出黑筆直接畫細節(jié)。一會兒，我抬頭想看看對方的進度，這一瞧不禁十分無語：跟我同時來這兒學(xué)習(xí)的同學(xué)，到現(xiàn)在居然還用尺子畫直線！“學(xué)素描時你也沒曠課�。 彼荒槻环䴕獾貙ξ艺f：“怎么啦？我這叫細致，哪像你粗枝大葉的！”她沖我直翻白眼，我懶得理她，心想：速寫，要的就是這個效果呀，無知！
比賽依然在進行。忽然，我的圓珠筆壞了，墨水滴到了畫紙上。我趕緊換了一支筆，望著這滴墨水陷入了沉思：它滴得不偏不倚，正好在空白的廣場上，怎么辦呢？對方和她的支持者也用嘲諷的眼光看著我，怎么辦呢？
忽然，我靈機一動。因為我發(fā)現(xiàn)這滴墨水離一個花圃很近，索性就把花圃的邊延長，用更多的花草將這個污點蓋住。為了讓畫面更對稱，就在另一邊也畫了一塊花圃。既然去不掉你，那就讓你融入進去。最后我贏了這場比賽，那個同學(xué)也輸?shù)眯姆诜?/p>
怎么樣，我的拿手好戲厲害吧！
我的拿手好戲畫畫的作文 40
每個人多多少少都擁有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲不多但卻�！L畫。
我從一年級就開始學(xué)畫畫，報了一個專業(yè)培訓(xùn)的興趣班，學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。在剛開始學(xué)的時候，我畫的還是一些構(gòu)圖比較簡單創(chuàng)意的兒童畫，不需要每天的練習(xí)和基礎(chǔ)，只要照著那幅圖畫就行了。當我上到三，四年級的時候，開始學(xué)習(xí)漫畫。那個時候我不僅在專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)，還在學(xué)校里的社團報了動漫班。動漫首先要把你畫的人物變成一個幾何圖形，定出一個大概的位置，然后再慢慢刻畫細節(jié)，把細節(jié)畫清楚，然后再看著看圖里人物的顏色，再找到相應(yīng)的彩筆上色，就可以完成作品了。只要每天練習(xí)，不用太多的時間，不用太好的基礎(chǔ)就可以學(xué)好動漫。
學(xué)好了動漫，慢慢的迎來了很多人都望而生畏的素描了。素描的結(jié)構(gòu)就比較難了。它的第一步跟動漫差不多，也是先定位，現(xiàn)在暫時不用變成幾何圖形，因為我們畫的是石膏體，石膏體他本身就是一個幾何圖形。定位完之后也是大致畫出它的形體，然后就到關(guān)鍵的一步了，我們要看他的范圖，因為素描用到的都是鉛筆沒有色彩，只有黑、白、灰三個面，我們看范圖就是為了找出黑白灰三個面，除了黑白灰，還有明暗交界線，還有投影，明暗交界線就是黑、灰、白幾個的分界線，分界線可不是單單一個線條，它是一個過渡。還有投影就是這個物體的影子，顏色比較深，和畫的物體有鮮明的對比。慢慢的還會有幾個石膏的組合，有的還要畫背景，背景是為了突出畫的這個物體的.顏色。再后來不是單單只畫石膏體了，還要畫一些瓶瓶罐罐，水果之類的一些靜物，這些靜物就要先把它畫成幾何圖形。結(jié)構(gòu)就相對來說比較難，交界線和黑白灰也比較難畫，我深深知道后面還有更難的等著我去學(xué)習(xí)，所以我每天還在不斷努力練習(xí)，讓我的繪畫技術(shù)不斷進步。
這就是我的拿手好戲一一繪畫，雖然現(xiàn)在所畫的每幅作品不算是十分完美，但每幅作品在承載著我的付出和汗水。
我的拿手好戲畫畫的作文 41
我懷著滿心的憧憬，期待地提起筆……
我從小就十分喜歡畫畫。畫畫如同一塊強力磁鐵，無時不吸引著我，令我沉迷。在我眼中，萬事萬物都可以成為我繪畫的素材，清晨，露重，是一幅畫卷；傍晚，風(fēng)起，這也是一幅畫卷……
有一次，老師召集同學(xué)們一起畫班徽，大家紛紛前來“投稿”�？粗蠹业摹案寮保蚁萑肓顺了�。有同學(xué)畫了花朵，栩栩如生；有同學(xué)畫了彩帶，十分飄逸；還有同學(xué)畫了稻穗，金黃燦爛……大家畫得都很好，但我仍感覺缺了點兒什么。既然是我們的班徽，那就一定要突出我們班的特色，要陽光，要大氣，要團結(jié)！我閉上眼，黑暗中，似乎有一雙無形的手，我想象著那是我的手，正一筆一筆勾勒出線條，描繪出色彩。
睜開眼，腦海中的畫作猶如化作了一道道虛影，在潔白的畫紙上若隱若現(xiàn)，可在我的眼中，卻十分清晰。有了構(gòu)思，就可以直接“臨幕”了。我沉下心，專注地畫了起來。周圍十分安靜，只剩下了畫筆快速的“刷刷”聲，只剩下時鐘“嘀嗒嘀嗒”的響聲。那一刻。我仿佛是一名大畫家，勾線，上色，整套動作行云流水，一氣呵成。
畫面中，是一雙白嫩的手；托舉著一個形狀如數(shù)字“7”的獎杯，獎杯上纏繞著碧綠的樹藤。雖然十分簡單，但它們的意義可不一般：那雙手，象征著每個同學(xué)的努力凝聚在一起；那獎杯，象征著我們“陽光七班”必勝的'信念；那樹藤，象征著大家陽光向上的品質(zhì)。看著我的作品，我不禁露出了滿意的笑容。
第二天，我交上了我的作品。同著其它同學(xué)的畫，一起在展臺上展出。老師毫不猶豫，選擇了我的畫。當我穿上印著我作品的班服時，不禁笑容滿面，背上的班徽似乎有一種說不清，道不明的力量，鼓勵著我繼續(xù)前行。
這一刻，我心中那繪畫的小苗，開出了燦爛的花朵。
我的拿手好戲畫畫的作文 42
“馨澤，你的畫被彩虹杯選為了特金獎，我把你的那幅畫掛在外面了，恭喜你…”人人都有拿手好戲，我的拿手好戲就是畫畫。
我第一次對畫畫產(chǎn)生興趣是五歲時媽媽讓我在家打發(fā)時間的小畫冊。“哇！馨寶畫得不錯呀！”媽媽笑著對我說：“要不要媽媽給你報個畫畫班�。俊蔽壹拥卣f：“好啊，好啊，謝謝媽媽！”
從此，每周六我都去畫畫班和那里的同學(xué)一起上課。為了提高我們的繪畫水平，老師經(jīng)常帶著我們外出寫生，去河塘寫生荷花蜻蜓，去院子里寫生涼亭，去公園里寫生大樹小鳥；也帶著我們?nèi)タ锤鞣N有名畫師的畫展，看宮崎駿與他工作室的動畫展，看梵高的畫展。我在家也是不甘落后，時不時刷到教畫畫技巧的視頻就仔細鉆研，有時間就照著身邊的水杯，手表等開始畫。就這樣，6年過去，我的畫技也在不停增長。
有一天，老師說要參加彩虹杯，讓我們各選一幅畫臨摹。我在一堆參考圖片中一眼就看中了一個頭戴魔法帽手拿雪花手杖的小女孩。我從這幅畫的結(jié)構(gòu)入手，再畫人物動作，然后細畫人物，最后勾線上背景。每一個線條都打在合造的位置上，小女孩的'眼睛里閃著光，嘴角微微上揚，看著手里的雪花手杖嘴里吐著寒氣。這幅畫的難點在人物不同角度之間的線條變化，以及線條變化的關(guān)系。老師說，我畫的人物整體效果很突出，在主體造型與線條搭配方面有了很大進步。
兩個月后，老師送來了喜迅——這次彩虹杯獎項有我。在我的不斷追問下，老師和我透露了我是幾等獎——是特金獎，是所有獎里面的最高獎。老師還夸了我作品整體完成度很高。我開心得在家里面大笑。
第二天，我親手把這份“榮譽”接回了家。老師對我說：“馨澤，我把你那幅被彩虹杯選為特金獎的畫掛在了校區(qū)展示墻上，恭喜你！”我看著證書上用金色寫著的“特金獎”，心里甜滋滋的。
只要肯努力，就會有成功的可能。我會繼續(xù)努力，不斷提升我的“拿手好戲”，將更多榮譽“接”回家！
我的拿手好戲畫畫的作文 43
皎潔的月光透過層層的窗簾。不偏不倚的照在了我書籍中的層層畫紙上，這便是我的拿手好戲——畫畫。
說到畫畫，我不禁想到了繪畫的往事。那時學(xué)畫畫不過才三四歲，我拿著畫筆在紙上亂畫出了一個個五花八門的鳥蟲花草，我對畫畫的興趣便開始了。
但是，學(xué)習(xí)畫畫可真不是一件容易的事。
最開始畫的時候，我抓著畫筆在畫紙上畫出的線條，歪七扭八不堪入目。簡直比鬼畫符還難看�？粗@些讓人渾身發(fā)麻的線條，我并沒有放棄，在老師一遍又一遍的指導(dǎo)下我改正了缺點，經(jīng)過不斷的練習(xí)，我終于進步了許多，畫出了優(yōu)美靈活的'線條，受到老師的稱贊。
這讓我重新拾起了信心。既然基礎(chǔ)已經(jīng)打好，那么就可以參加比賽了，在六年級時我便參加了四連漫畫大賽，主題是“保護環(huán)境�！�
比賽當天，當紙傳到我時，我迅速在紙上寫下了名字、日期等信息，因為時間只有兩節(jié)課，用鉛筆打形時間是來不及的，因此我把心一橫直接用勾線筆畫起來，時間一分一秒過去，我心里只想著：我一定要畫完，一定要畫完！可這時意外發(fā)生了，勾線筆這時候斷了，我頓時急躁不安起來，偏偏禍不單行，時間只有一節(jié)課了。立馬順手拿起寫字筆將形給畫完了。我一秒也不敢耽誤，趕緊拿起水彩筆開始上色，畫了一會兒后我發(fā)現(xiàn)上色的地方要么有空白，要么涂出了“邊界�！蔽矣诌B忙開始補空白，這時老師的話仿佛出現(xiàn)在我耳邊：上色時要有規(guī)律拿一只水彩筆時就要按那個色將所有相同色的地方涂上。我頓時恍然大悟，馬上按老師的方法上色，最后一刻我上完了色交了上去。幾天后獎狀發(fā)了下來，竟然是一等獎，我開心得一蹦三尺高。給爸爸媽媽看后他們目瞪口呆，我知道所有的努力都沒白費。
這次比賽見證了我的付出和成長，而我也懂得了“有志者事竟成”的道理。
我的拿手好戲畫畫的作文 44
每個人都有自己的拿手好戲：跳舞、唱歌、玩魔方、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫畫。從小我就喜歡繪畫，而且一直堅持學(xué)，畫齡有6年了。在學(xué)畫的過程中發(fā)生過許多有意思的事……
記得有一次走進畫室，撲鼻而來的是一股刺鼻的味道。我連忙把口罩戴好，問教畫畫的李老師，“這是什么味啊，怎么這么難聞？”
李老師笑了笑回答道：“假如你想學(xué)好油畫，就一定要習(xí)慣這種味道，這是油畫顏料特有的味道�！�
我點了點頭，坐在了畫架的面前，準備接納這一切。
教學(xué)開始了，老師先教我調(diào)色，一盒盒小小的油畫顏料，相互融合，就可以調(diào)出繽紛的'色彩。漸漸地，我沉醉其中，體會到了畫油畫的樂趣。
以前兩節(jié)課，我就可以畫完一幅作品，但這次我花了十節(jié)課，只完成三幅油畫，每幅都凝聚了我的汗水和心血。難度最大的要數(shù)威尼斯水城的那幅畫。我用細筆刻畫水邊房子上的細節(jié)，在畫板上調(diào)出所需要的顏色給房子添加陰影、增加立體感。不知不覺，手上沾滿了顏料。當我把所有房子的陰影都畫完，開始勾線了，這也是最難的一步。我拿出筆，沾上一點黑色的顏料，小心地勾勒出房子的輪廓。終于房子都刻畫完了，用手擦了擦額頭上的汗，呼出一口氣，舒心地休息休息。
收拾完物品，從畫室出來，我發(fā)現(xiàn)旁邊的伙伴一直在偷偷看著我笑。我沒有在意，可一路上她笑個不停。我忍不住了，問道：“你到底在笑什么呀？有什么事可以讓你笑一路？”
她沒有說話，只是拿出一面隨身攜帶的小鏡子，舉到我面前，讓我看看鏡中的自己。
我滿腹疑惑地接過鏡子照了照，也忍不住笑了出來，原來正是因為我那一擦，導(dǎo)致我的額頭上都是顏料，紅的藍的黑的什么顏色都有，活像一只小花貓。同學(xué)捧腹大笑，搞得我尷尬萬分，連忙和她道別跑回家了。
這就是我的拿手好戲——畫畫。在戲里，我盡情享受著畫畫帶給我的快樂；在戲外，我懂得了一個道理：只要不怕困難、堅持努力，就能學(xué)有所成！
我的拿手好戲畫畫的作文 45
太陽厭厭的落下去了，不知什么時候，雨已經(jīng)下了�！班粥粥甭曇魳O為悅耳，極為動聽……“沙沙……”鉛筆在紙上跳動，隨著一個小女孩一聲吼，一幅畫就完成了。
在我很小的時候就開始畫畫，學(xué)習(xí)畫畫。這才練就了我的拿手好戲……
風(fēng)兒靜靜吹著，鳥兒嘰嘰叫著，雨珠在樹葉間跳動，太陽只是打了個哈欠，光芒卻減少了不少，可不曾離去……這一切使我更加興奮。要下雨了。我從花盆中取下一枝月季，將它插入陽臺與窗戶之間�！皣W嘩……”雨下大了。隨著雨點的歌唱和風(fēng)的伴舞，我的鉛筆也在紙上翩翩起舞�！白套獭毕鹌ぴ诩垙埳咸A爾茲。不一會兒，一副美麗的雨中月季就完成了。
我迫不及待地把畫拿給老媽看“哇，好漂亮的畫！”老媽舉起一畫，露出一副不可思議的表情，手不由自主地捂住了嘴巴�？粗倏纯次业漠嫛昂�，那可不是！”我臉上慢慢從興奮變成了自豪。
“呼呼”在風(fēng)的幫助下，我又畫出了一副迎風(fēng)招展的花。我左看右看，嗯……應(yīng)該沒什么大問題了，下午去了給張同學(xué)看一看，看她能不能挑出什么問題，其實吧，也是為了一點點的'虛榮�！袄蠌�，快看看這畫畫的咋樣？是不是有什么問題？”我將畫放在了她的面前“啊，好漂亮！”她的臉上露出了三分嫉妒，二分羨慕，五分仇恨。她拿在手里左瞧瞧右瞧瞧，仿佛這是大畫家的畫兒似的，嗯，總體來說就是羨慕嫉妒恨呀！看著他我的成就感，一下子被拉滿了。
哦！天吶！我竟被那兇——哦，不，“溫柔美麗”的王老師表揚了！可是千年一遇��！只見王老師拿起我的畫“嗯，不錯！”王老師還情不自禁地開始了“孤芳自賞”，又不由分說地獎勵了我兩枚博雅幣！天��！看看她，臉上也從愁眉苦臉變成了喜上眉梢……
畫畫，是我的伙伴陪伴我“浪跡天涯”。畫畫，成了我的拿手好戲……
我的拿手好戲畫畫的作文 46
從小我就十分喜愛畫畫，因為生活中的每個事物都會給我啟發(fā)，而繪畫就是我內(nèi)心世界的一種表達，所以我的拿手好戲是繪畫。
我一直是個喜歡觀察的人，總能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的美麗，就算是人們看來惡心的東西，在我眼里也會充滿亮點。所以每天我都能畫上五六張，為的是讓大家也看得到可愛的.事物！
最先發(fā)現(xiàn)我這個拿手好戲的是我的媽媽，并提出讓我正式去學(xué)習(xí)畫畫，我激動不已，但也有一絲膽怯，生怕會給老師留下不好的印象。我學(xué)習(xí)的是百繪之源——素描。本來第一節(jié)課是學(xué)排線的，但老師教給我技巧后，走開了一會兒，我就徒手畫出了一條又一條既直又長的線，老師回來一看，驚呼：“你真的沒有學(xué)過嗎？你是初學(xué)者中線排得最規(guī)整的了！”我先是嚇了一跳，然后輕輕點點頭。老師立馬在我原來的紙上又放上了一張嶄新的白紙，又手忙腳亂地拿給我一張打印出來的原稿，那原稿上印著的是一個多面體，沒有顏色，卻十分真實。我二話不說就領(lǐng)會了意思，開始臨摹起來，不會的就問，但一點就通。老師的表情更是像撿到寶一樣越來越激動。我的手握著筆在紙上來回跳躍，好像把全身心都聚集到了筆尖上，我的精神散發(fā)出來，將我包裹在一個沒有別人的寧靜空間。我剛剛接觸這一畫種，不知道沒有顏色還能畫得那么暢快，我仿佛身處在柔軟的云端，可以一心一意的繪畫，我的眼睛緊緊地盯著畫面，雖是臨摹，但卻有屬于自己獨特的色彩。
我剛一畫完，老師就一把奪過我的畫，贊不絕口，還出去來到每個班都炫耀了一翻，我十分驚喜，同學(xué)們聽聞看向我，我表情一扭，立馬背對過去，雖然我也很開心，但凡事還是謙虛點為好。
十八般武藝，樣樣是好戲，每個人都有自己的拿手好戲，我希望每個拿手好戲都能被發(fā)現(xiàn)，并加以培養(yǎng)，成為一個個多才多藝的“小演員”。
我的拿手好戲畫畫的作文 47
五顏六色的畫筆落在畫線上，如同一朵朵五彩繽紛的花。各種顏色碰撞、交匯，交織成了我心中的藍圖。
我對繪畫有無限的熱愛。我會在學(xué)習(xí)之余在畫紙上描繪出一幅幅人物與景色；在班上，我會搖身一變，讓我一躍成為“班級小畫家”，在周報封面設(shè)計中，繪出一幅幅精美的畫作；我還參加過市級、全國級的比賽，獎狀、獎牌數(shù)不勝數(shù)……
那次在畫室，我再次大顯身手。我左手拿著橡皮，右手拿著鉛筆，面對空洞的白紙，心里不禁自信滿滿。這次，我想畫的是一位穿著藍色衣服的活潑小女孩。那么，發(fā)飾該怎么畫呢？我皺著眉，嘴巴咬著鼻尖……發(fā)飾不如是一個蝴蝶結(jié)吧，不過只畫一個普通的'藍色蝴蝶結(jié)，不免略顯單調(diào)……加什么東西呢？藍莓？藍色花？還是……對了，藍天！藍天這一元素與蝴蝶結(jié)混合，這不就讓人感到青春活力與天真活潑嗎？我的靈感如同春天的泉水，一下子爆發(fā)出來了。我拿起鉛筆，在蝴蝶結(jié)上鑲嵌上一朵朵白云，又在它的帶子上增添了幾條白色條紋。我仿佛看到這蝴蝶結(jié)就在我面前，它摸起來如同玫瑰花一般光滑細膩，上面的云朵如同棉花一般輕柔，白色的條紋又給它添上了幾分高貴的氣息。
我拿上勾線筆，緩慢而不失嫻熟地勾線�！斑@里要細……這里要粗……”我邊自言自語，邊調(diào)整勾線的粗細。不一會，便勾好了線條。
我找出了試色紙，挑出幾支符合我想法的馬克筆，一次次地試色。不一會，馬克筆們便在試色紙上“留了影”。我想畫出漸變的藍色，于是這些“影”經(jīng)過了層層挑選�！斑@個太深……這個太淺……這個偏綠色了……”我皺著眉，細細地挑選。挑好了顏色，我便依次將它們涂在紙上�！吧成成场甭曇羧缤Q吐絲一般，如同一首進行曲，讓顏色井然有序地輕吻著畫紙。涂色、填白、補色……不一會，便畫好了。畫上的藍，如同藍藍的天空，綻放出青春的活力；那紅，如同熟透的柿子，讓人感到溫暖又甜蜜；那粉，如同花團錦簇的櫻花，浪漫而不失天真。
我看著眼前的畫，滿意地一笑……
我的拿手好戲畫畫的作文 48
一股墨香在屋中氤氳開來，淡墨濃墨在紙上縱橫馳騁，青色紅色相映成趣，煞是好看。須臾間，一幅山水畫便完成了。
記憶如藤蔓般伸向了我記憶深處，是那年夏天。
那次我第一次握上了毛筆，那軟軟的筆頭，輕輕一壓，無瑕的白紙上便出現(xiàn)了一個大“黑洞”，著實煞風(fēng)景。剛開始只是練控筆，往后便要學(xué)工筆十八描和數(shù)不清的皴法。俗話說“熟能生巧”，練了一段時間后，毛筆便如聽話的孩童般，想他細就細，想他粗就粗，得心應(yīng)手。
快到一年一度的教師節(jié)，我想著節(jié)日當天要送什么給老師，鮮花？不行，送的人太多了；吃的？不行，吃的不能做紀念。突然，靈光一閃，畫一幅畫送給老師豈不妙哉！
靈感突現(xiàn)，我便走到畫桌前鋪開了一張紙，打開手機放起了京劇《擊鼓罵曹》，我提起筆飽蘸濃墨在紙上畫了起來。
那筆如飛龍般在紙上勾勒起來，時快時慢，快時如蛟龍出海，慢時若細水涓涓。隨著京劇中禰衡開始罵曹時，鑼鼓隨之加緊，我手中的筆也加快移動速度，筆走龍蛇，滿紙煙云。蓋下章后，我仔細端詳起來，透過這幅《伯牙鼓琴圖》，我似乎看到了那個在在崇山峻嶺中一棵松樹下的伯牙，他身著麻布衣，腳穿木屐，坐在大青石上，專注的彈著琴，松聲水聲和著琴聲悠揚的回蕩在山谷中。鐘子期身著素衣，翹著眼低著頭，神情專注。他陶醉在琴聲中，不禁感嘆道：“巍巍乎若泰山，殤殤乎若流水�！庇钟X耳畔響起琴聲，時急時緩，時如黃鐘大呂，時如珍珠走玉盤，時如雨打芭蕉，時如潮水洶涌澎湃。線條有力，流暢自如，滿紙煙云，吳帶當風(fēng)，曹衣出水。點上眼睛如要破紙而出。
收好卷成卷軸，教師節(jié)當天雙手捧著送給老師，老師接過卷軸，驚訝地嘴成了o字形，手捂著嘴，這時許多同學(xué)圍了過來，不斷發(fā)出了“真漂亮”的驚嘆，老師轉(zhuǎn)過來說：“畫得真好，這是我收到的最有意義的.禮物，謝謝你�！蓖酪沧哌^來說：“小徐你真棒�！�
窗外一縷陽光透過云霧照進了教室，風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，一股暖流流遍了我的全身。
我的拿手好戲畫畫的作文 49
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆，在白紙上飛舞，我坐在桌前，聚精會神地畫著。
從上小學(xué)開始，我每天都會這樣，寫完作業(yè)后，抒情地畫上一幅畫。此時此刻，我是那樣的開心，是那樣的幸福。
爸爸看我這樣愛畫畫，便把我送到一個畫畫班。一走進教室，我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫，這些畫都是在這學(xué)習(xí)的學(xué)生畫的，我羨慕極了，我能畫好嗎？一下子沒有了信心。這時美術(shù)老師走到我的面前，似乎看透了我的心思，撫摸著我的頭，溫柔地說：“沒關(guān)系，你這么聰明，一定能學(xué)好的。”老師的鼓勵讓我就有了信心。老師讓我隨便畫一幅畫，我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后，老師贊不絕口，我更有信心了。
從此，我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫畫，每次上輔導(dǎo)班，我都早早地來到教室，畫畫時每一個小細節(jié)都不馬虎。半年的`時間過去了，由于學(xué)得認真，我的畫畫技術(shù)越來越好，成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者，無論是水彩畫，還是鉛筆畫，我的畫常常受到老師的表揚。
老師還把我的畫貼在了墻上，作為招生的宣傳畫。家長看后一致點贊，紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時間，教室里就擠滿了來學(xué)畫畫的同學(xué)。因此我也受到了老師的特殊關(guān)照。
突然，有一天放學(xué)，老師把我一個人留了下來，說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽，高興極了，終于有一次展現(xiàn)自己才能的機會了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內(nèi)容。我傾耳聆聽。
那些天，我全身心都用在了這幅畫上，甚至在夢里，我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經(jīng)過老師的一番指點，和我的刻苦努力，這幅畫終于完成了。老師看后，非常滿意，小心翼翼地給我的畫卷了起來，包裝好送了出去。
半個月后，終于傳來了好消息：我的畫獲得了銀獎，當老師把獎狀遞給我時，我高興得差點蹦到天花板。
我愛畫畫，它已經(jīng)是我生命中的一部分。
我的拿手好戲畫畫的作文 50
我有一個拿手好戲，你們知道是什么嗎？趕緊隨我一起走進我的小畫室吧。
在這個小小的天地里，陳列著一幅幅我的得意作品，有栩栩如生的大白菜，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有縱身一躍的小黃狗，有慈祥和藹的畬族老老奶奶……這些都是我頂喜歡的寶貝。
從小我就喜歡涂鴉，總喜歡在本子上涂涂畫畫。后來，爸爸媽媽就給我報了一個美術(shù)培訓(xùn)班。老師教了我很多畫畫的技巧，但是日復(fù)一日，我總覺得自己少了那份胡亂涂鴉的樂趣，曾一度想放棄上興趣班的念頭，直到那一堂令我欣喜的素描課。
這節(jié)課以桌面上的蘋果為參照物，完成一幅素描作品。我學(xué)習(xí)素描還不久，聽完老師的講解便躍躍欲試。首先，我在紙上畫了一個蘋果的雛形，然后勾出明暗分介線，再描出蘋果影子的位置，結(jié)構(gòu)圖就完成了。比例和諧，線條優(yōu)美，看止去還是令人滿意的'"。接著，就著手畫細節(jié)。我在蘋果最亮的地方用鉛筆輕輕地小心翼翼地圖涂，因為光照的地方是最亮的，在蘋果的中部涂得稍微重一點，因為中部呈較暗的光色。在整個蘋果最暗的部分要重重地涂，涂一遍不夠就多涂幾遍。最后，我拿出一支碳筆細涂陰影。"當當當"一個栩栩如生的蘋果展現(xiàn)在我的面前，老師也夸我領(lǐng)會得很到位。
從此我明白了，畫畫不僅僅是涂鴉帶來的快樂，更是技巧展現(xiàn)出來的意境。從此我也愛上了素描，更喜歡上了畫畫。你看到這個小畫室里的作品都是我用心一筆筆勾畫修樣而成的，雖然過程看似枯燥而費時，但這既鍛煉了我的觀察力、專注力，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力，也是樂在其中的。自從有了畫畫這樣項技能，也帶給我很多好處，尤其在制作畫報、手抄報的時候得心應(yīng)手，隨手個一畫就能畫得稱心如意，大大提高了效率。
畫畫培養(yǎng)了我的耐心，鍛煉了我的觀察力，既是我的興趣愛好嗎，也是我的拿手好戲。
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