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描寫美麗的校園作文

時間:2024-07-14 05:42:07 校園作文 我要投稿

描寫美麗的校園作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫美麗的校園作文15篇

描寫美麗的校園作文1

  我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來,它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木:有楊梅、有紫微樹,有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬,春暖花開的時候,學(xué)校里的'那棵櫻花樹便開花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過,櫻花便飄落下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時站在櫻花樹下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧!

  花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂天地——操場。操場旁種了許多的香樟樹,這些香樟樹就像操場的保鏢一樣,環(huán)繞著操場。操場中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場增添了無限生機(jī)!

  我愛美麗的校園。

描寫美麗的校園作文2

  還未走進(jìn)校園,就看見美麗的花兒向我們擺手,整齊的黑色鐵欄墻,氣魄雄偉的大門,紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門,左邊是健身廣場,右邊是花園,花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié),一叢叢的鮮花爭先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐,就來到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這里學(xué)習(xí),吸取知 識的營養(yǎng)。教學(xué)樓的'對面是一個小操場,操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗臺,兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去,新建的操場令人耳目一新。操場是 多功能的,因?yàn)樗仁俏覀兺嫠蜴业牟賵,又是渭旗村文化娛樂的舞臺。遇到節(jié)日,我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。

  我們的學(xué)校如此的美麗,在這樣優(yōu)美的環(huán)境里,我一定要好好學(xué)習(xí),不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)!

描寫美麗的校園作文3

  除了家里,我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間里,我深深感覺到,校里是個神圣而美麗的地方!

  我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號,一走進(jìn)大門,向左望去,就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹,當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號角,桃花悄悄綻開典雅的花瓣,給美麗的`春天增添了色彩。

  右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場。那里綠樹如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時,這里立刻“沸騰”起來,同學(xué)們在這里運(yùn)動和鍛煉,氣氛非;钴S。

  花壇里,種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個個傲慢的“仙子”,當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時,這些“仙子”就展開自己雪白的“絨毛”,就像在說:“我沒有任何瑕疵,我是最美的”,當(dāng)暮色降臨,這位“仙子”炫耀夠了,就收回了它的花瓣。

  主席臺上,矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過了18年的風(fēng)吹日曬,還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們:我們中華民族的精神永垂不朽!“

  教學(xué)樓里,處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫和古詩,既裝點(diǎn)了校園,又增長了我們的見識,啟迪了人生。

  我愛我那美麗的校園!它活潑可愛,充滿生機(jī),它將伴隨我度過剩下的三年學(xué)習(xí)時光!

描寫美麗的校園作文4

  我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。

  春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。

  夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,杜鵑花開了;ò暧兴t色的'、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因?yàn)閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。

  秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們在風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。

  冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!

  這就是我的美麗的校園!

描寫美麗的校園作文5

  清晨,校園里空氣清新,太陽公公漸漸地升出了地平線;ú萆l(fā)著香氣,綠葉散出著清新的氣息。

  走近校園的大門口,有著四個綠色醒目的大字:樹德小學(xué)。表示我們要樹新風(fēng),有品德。我把它當(dāng)做座右銘,時刻提醒自己,做一個合格的學(xué)生。大門的前面是寬敞的大廳,里面有蹺蹺板,滑梯等……在這里總有許多低年級弟弟妹妹的身影,他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。

  我的校園里有一個“動物歡樂場”,里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。

  我的校園里有個“龐大”的操場,每當(dāng)上體育課,孩子們都在那兒踢足球,拍毽子,打羽毛球……旁邊有片沙坑,從遠(yuǎn)望去,就像一片金黃的海洋。

  我的校園里有一個“Book小屋”,也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”,每天都有許許多多的'讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”,貪婪這吮吸著書中的知識。

  我的校園里有一個大花園,風(fēng)兒一吹,草兒唱歌,花兒舞蹈。桃花笑紅了臉,柳條壓彎了腰,美麗極了!

  能形容我的校園的,就非它莫屬——美。校園可以學(xué)習(xí),可以賞景,我愛這美景如畫的校園!

描寫美麗的校園作文6

  每天清晨,我伴隨著美妙的音樂,像只快樂的小鳥,唱著歌 飛進(jìn)校園。

  一進(jìn)門,映入眼簾的是座大石碑,上面寫著四個紅色的大字,揚(yáng)善,善和。下面還有一盆盆的菊花,就像老師教著一群群學(xué)生正在學(xué)習(xí)似的。再往里走,有兩旁松樹,昂首挺胸,像草原上的.哨兵一樣莊重嚴(yán)肅,柳樹的頭發(fā)垂著,風(fēng)兒一吹。頭發(fā)隨著風(fēng)飄動兩邊高高的教學(xué)樓把這幅絢麗多彩的畫,又添上幾筆。

  往里走,看見兩個書屋和四個大松樹像是在守護(hù)著書的士兵,下課的時候,同學(xué)們在書屋里看自己喜歡的課外書,上課的時候,同學(xué)們又把書整潔的放進(jìn)書屋里。

  走進(jìn)教室,聽到四年級五班朗朗的讀書聲,聲音洪亮,幾乎我在操場都能聽到,沒有任何嘈雜聲,教學(xué)樓后面是一個遼闊無垠的操場,一圈是200米的干凈,跑步中央有一個籃球場。旁邊是一棵棵楊樹好像正在。加油讓對手贏,贏得這場比賽。

  我到學(xué)校,真是美麗呀我愛我的學(xué)校。

描寫美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時,我就感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個陌生的世界。

  夏天,校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。

  秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的'樹枝,別以為它會寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時吹來,為它解悶。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。

描寫美麗的校園作文8

  我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上貼著四個紅色的大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

  春天,每條柳條上都發(fā)芽了,這兒綠一點(diǎn),那兒綠一點(diǎn),遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲,微風(fēng)吹佛,柳枝隨風(fēng)飄動,像螢火在滿天飛舞。

  夏天,柳芽變成了柳葉,柳葉尖尖的.,像綠色的針,刺破寒冷,送來溫暖。

  秋天,大樹的葉子都變成了紅色、黃色,很漂亮,但是,柳樹的葉子還是綠色的呢!微風(fēng)吹佛,一眼望去像一位少女披著長發(fā)站在那里。

  冬天,大雪覆蓋在操場上,一片雪白,軟軟的,像棉花糖似的,越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝,好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長的照片,上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語單詞。

  這就是我的美麗的校園,這里的每一天都?xì)g聲笑語。我每天在這美麗的校園里生活著,每天都很開心、快樂、幸福。這仿佛是一個天堂——我的美麗的校園。

描寫美麗的校園作文9

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

  秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的'精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

  專家點(diǎn)評:

  這篇寫景的文章,用生動形象的語言,依照春、夏、秋、冬的順序,描寫了校園一角的大榕樹的生長狀態(tài),展現(xiàn)了大榕樹各個階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹的外在美,更體現(xiàn)了大榕樹的品質(zhì)美,借景抒情,很有底蘊(yùn)。

描寫美麗的校園作文10

  從我家直走,再拐個彎兒,過了馬路之后,在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房,上面寫著“大林子小學(xué)”,這就是我的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門,兩邊有兩片草坪,左邊的草地上有仙人球,仙人球上有很多刺,旁邊圍繞著許多花草,很美麗。右邊的草坪也很美麗,有幾只梅花鹿,它們有的像走路的`姿勢,好像也要上學(xué)似的;有的趴著,在吃地上的小草;有的在觀賞校園里的風(fēng)景!

  往前走,有一座樓房,就是我們的教學(xué)樓,雖然這座樓房只有四層,但是,這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識。樓的對面,有一排桃樹,每當(dāng)春天來臨的時候,桃樹上開滿了桃花,白的、粉的,好看極了。校園里不僅有桃樹,還有柳樹,柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。

  再往前看,面積最大的要數(shù)操場了。課間,同學(xué)們可以在操場上做游戲,右側(cè)的籃球場地,可供同學(xué)們打球來鍛煉身體。

  這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園,因?yàn)樗o我?guī)頍o窮的快樂!

描寫美麗的校園作文11

  我的學(xué)校是個美麗的地方,到處都是美景。

  春天,小樹抽出了新芽,花兒也開了,紅的似火,粉的似霞……給校園增添了煥然一新的樣子。

  夏天,池塘里的荷花開了,粉嘟嘟的。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的半開半合,想一個個害羞的小姑娘;有的`花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,像一個個身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞臺”上呢!

  秋天,一股濃濃的香氣在校園里飄來飄去,哦!原來是桂花開了。一株株桂花樹立在花壇中,宛如身穿紗裙的新娘頭頂著綠花環(huán),近看,枝干不可計數(shù),它們相互交錯著,猶如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中閃爍的星星,又似秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!

  冬天的校園像一片白色的海洋。一顆顆粗壯挺拔的大樹,披上了一件白銀銀的外衣,小草凍得直“打噴嚏”,花兒也停止了綻放,冬姑娘給他們涂上了雪白的濃妝。就這樣,美麗的校園變得鴉雀無聲,就像被《睡美人》里的巫婆詛咒了一樣,以前都昏睡了!等到春天,萬物又會復(fù)蘇》

描寫美麗的校園作文12

  春天到了,萬物復(fù)蘇,柳樹長出了新芽,小草露出了頭,桃花也開了。踏進(jìn)校園,一陣春天的微風(fēng)在身邊拂過,全校都飄蕩著春天的氣息。

  就在大家都享受著這美妙的氣息時,我們的老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校邊上的桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅,百花齊放,每棵樹上都布滿了桃紅色,走在小路上,使人感覺猶如在花的世界里飛翔。這時一些蒲公英也按耐不住了,一個一個冒了出來。起風(fēng)了,看著蒲公英的`種子在空中飛翔,我們也想和他們一起舞蹈。

  接下來,我們?nèi)w來照集體照,伴著這種景象,大家都露出了無比燦爛的微笑。在這個快樂,溫暖的大家庭中,每個人都顯得格外幸福。每一個細(xì)節(jié),都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè),相處的時間僅僅剩下幾個月的時間,但是我們這個大家庭絕不會分開。

  讓我們好好珍惜吧!

描寫美麗的校園作文13

  一進(jìn)我們的學(xué)校的大門,在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松,這棵雪松就像一個筆挺的哨兵,一直守護(hù)著我們的校園。

  繞過雪松,我們來到了葡萄架下,上面的葡萄,讓人看著就直流口水,枝葉茂密的時候,站在葡萄架下很涼快。

  再往右看,有四棵粗壯的木瓜樹,木瓜很大,大得像圓形的杯子;木瓜很多,多得讓你一看就很密密麻麻;木瓜很香,香的讓整個校園都彌漫在這香味中。

  再往左看,有兩棵高高的石榴樹,上面的石榴又大又紅。

  離石榴樹不遠(yuǎn),還有美麗的銀杏樹,銀杏樹的`葉子像一把把黃色的小扇子。

  和石榴樹并排的還有桃樹,桃樹又粗壯又高大,桃樹上面那一個一個的小桃子,從夏天到秋天一直都是綠油油的。

  我們的校園像一個美麗的大花園,一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)玩耍。

  我非常喜歡我們的校園,我每天在這里都很開心。

描寫美麗的校園作文14

  我曾經(jīng)在穆山村小學(xué)就讀,我們的校園有花,有草有樹,而我最喜歡的是校園門口兩側(cè)的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶和一些五彩繽紛的花朵,還有一些不知名的花朵,而我最喜歡的'花就是一種不知名的花。春天剛到,它開出一朵朵黃嫩嫩的小黃芽,之后它慢慢的長大了,長成了一些金燦燦的小花骨朵兒,就像是一個個羞答答的小姑娘,悄悄地綻放,漂亮極了!旁邊還種著一些不同的花朵,有玫瑰,有牡丹,有百合,有水仙,香氣撲鼻而來,使人神清氣爽。

  校園門口的右邊有一些樹木,一個個高大挺直,像一個個哨兵一樣,守著大門?,那高大的松樹上結(jié)滿了松果,有些小松鼠就會偷偷的摘一個松果吃,還有一棵山楂樹上結(jié)出了一串串果實(shí),像一顆顆無暇的珍珠一樣閃爍著五彩的光芒,忍不住就會想摘一顆吃,直流口水。還有一團(tuán)紅色的楓樹,秋天時,他紅的就像血紅的血,油亮亮的,微風(fēng)輕輕飄過時,漫天卷地的楓葉落了下來,像是一群紅色的蝴蝶飛撲而來。

  我喜歡我的校園,我愛我的校園!

描寫美麗的校園作文15

  我喜歡我們的學(xué)校,那是一個美麗的校園,在那遍地金黃的秋天中,和我一起去看看我們美麗的校園吧!

  最吸引我的是噴泉邊盛開的菊花。黃的是金盞菊,金盞菊的花瓣像一層一層的皺紋紙,在陽光下金光燦燦。那淡粉色的線菊也很漂亮,它的花瓣與眾不同,不是一片一片的,而是一根線一根線的,怪不得叫線菊呢!

  菊花還有紫紅的、雪白的、紅中帶黃的……它們在金燦燦的陽光下競相開放,把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗了。看,蝴蝶和蜜蜂都被它們的么吸引過來了,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在為秋天的到來和菊花的慶祝盛開呢!

  咦那邊還有一串紅呢。它的“個頭”矮矮的,在它的枝頭上,還有幾朵小巧的'花,血一樣鮮紅。如果有好幾朵一串紅在一起,那就仿佛一團(tuán)燃燒的火焰呀!

  挨著教學(xué)樓的花叫做美人嬌,長長的花柄和大大的葉子上托著一朵紅彤彤的花,真像一位嬌艷的小公主。

  我們校園的樹也很多很美:有又高又大的梧桐樹、代表興旺的發(fā)財樹,還有三葉梅、吊蘭、楊樹、鐵樹、榕樹……風(fēng)一吹,樹葉在秋風(fēng)中跳舞,落在地上,像給校園鋪上了一層金色的地毯。

  同學(xué)們就在這涼爽的秋天中快樂地學(xué)習(xí)。

  啊!我喜歡我們美麗的校園。

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