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成長(zhǎng)之路作文

時(shí)間:2024-08-03 09:34:49 鐘澄 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)之路作文(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)之路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)之路作文(通用34篇)

  成長(zhǎng)之路作文 篇1

  我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順,只有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。我的成長(zhǎng)里從滿了無(wú)數(shù)的坎坷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿著期盼和幻想。

  直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí),我對(duì)自己說(shuō);‘我的未來(lái)不是夢(mèng);氐街袑W(xué)時(shí)代,我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最后一排,沒(méi)當(dāng)望見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí),而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來(lái),在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績(jī)和升學(xué)率,從而老師的`有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們,我以前也后悔過(guò),下定決心學(xué)習(xí);讓老師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿意。

  多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊,最后我以失敗告終。此刻我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們,努力加油吧。

  成長(zhǎng)之路作文 篇2

  我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順,只有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。我的成長(zhǎng)里從滿了無(wú)數(shù)的坎坷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿著期盼和幻想。直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí),我對(duì)自己說(shuō);‘我的未來(lái)不是夢(mèng);氐街袑W(xué)時(shí)代,我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最后一排,沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí),而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來(lái),在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績(jī)和升學(xué)率,從而老師的`有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們,我以前也后悔過(guò),下定決心學(xué)習(xí);讓老師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿意。但多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時(shí)光的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊,最后我以失敗告終。此刻我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們,努力加油吧。

  成長(zhǎng)之路作文 篇3

  “你捉到多少?”小溪邊,一個(gè)小男孩問(wèn)。

  “10多條吧。”另一個(gè)看上去像是小男孩的哥哥。

  “還沒(méi)有我的多呢!毙∧泻⒌靡庋笱,“你看!闭f(shuō)著,他就把自己的魚(yú)桶遞給哥哥看。

  “嗯!彼母绺缒攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  小男孩笑著,用手捉住一條魚(yú)扔到哥哥的`桶里:“這樣我們捉的魚(yú)就一樣多了。你回家去就不會(huì)被爹罵了。”

  哥哥笑著用濕漉漉的手默摸摸小男孩的頭,說(shuō):“這次是讓你把捉魚(yú)的最佳地位給占領(lǐng)了,所以我才會(huì)捉不到魚(yú)的。下一回,我一定要比你捉的魚(yú)更多!

  “不可能!”小男孩不服氣地嚷嚷,“我一定會(huì)比你捉的多的!”

  “光是嘴皮子會(huì)說(shuō)可不是真本事,下回,回家的時(shí)候,我們比一比誰(shuí)捉的魚(yú)更多!行不?”哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。

  “行,我一定會(huì)捉的比你多的!”

  “那就好,”哥哥伸出了小指,“我們拉鉤。”

  “拉鉤,上吊,一百年,不許變!”

  小男孩和他的哥哥往家里走去,留下一串歡樂(lè)的腳印。

  夕陽(yáng)西下,映得西邊的山像燒起來(lái)了一樣。

  靜靜的小溪,美麗的夏日喲;在這個(gè)綠樹(shù)環(huán)繞的小村落里。

  成長(zhǎng)之路作文 篇4

  春天發(fā)芽,夏天拼搏,秋天成熟,冬天蟄伏,四季不斷變化,我們也在不斷成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。

  成長(zhǎng)中難免會(huì)有痛苦。只有經(jīng)過(guò)百年的細(xì)沙磨礪,海底的海貝才有珍珠般耀眼的美麗。跳舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能綻放出美麗的瞬間.只有經(jīng)歷了苦難,我們才能知道快樂(lè)并不容易,我們會(huì)更加珍惜快樂(lè)、痛苦和幸福。這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中有美。從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,到一個(gè)苗條的女孩,她漂亮多了,開(kāi)心多了,懂事多了,驕傲多了。父母的關(guān)心,老師的責(zé)任,和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會(huì)陶醉。

  長(zhǎng)大了也有苦。每天,我都看到我的'父母努力為他們的學(xué)校賺錢(qián)。歲月無(wú)情,帶走了母親美麗的臉龐,給了她彎彎的背影和痛苦的肩膀?粗鴭寢岊^上的銀絲,仿佛記錄了無(wú)數(shù)年。心如刀割,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無(wú)情的軌跡。

  成長(zhǎng)的道路有痛苦,有快樂(lè),有美好,有辛酸……只有這樣,生活才會(huì)豐富多彩,只有這樣,我們才能繼續(xù)成熟成長(zhǎng),才能享受生活的饋贈(zèng),才能感激生活的饋贈(zèng)。

  成長(zhǎng)之路作文 篇5

  我終于長(zhǎng)到了1.2米高的辦公室卡。從我出生的50厘米到我現(xiàn)在的120米,我經(jīng)歷了很多事情,其中之一讓我想起了過(guò)去。

  記得當(dāng)我很年輕的時(shí)候,一天,我媽媽帶了我購(gòu)物,我看見(jiàn)一只小雞橡皮擦,因?yàn)樗芸蓯?ài),我靜靜地把它放在袋子里。我回家的路上,我倒進(jìn)了我的心。

  到了晚上,我的母親看到一個(gè)橡膠雞,他問(wèn):“怎么會(huì)這樣橡膠小雞我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”媽媽看著嚴(yán)肅的表情,我吞吞吐吐地說(shuō)道:。 “我在玩具箱中。” “你到底是從哪里來(lái)的.?”我的母親提高嗓門(mén)。 “是買(mǎi)的東西在地上撿。”因?yàn)楹ε仑?zé)罵母親的,我連說(shuō)兩次恐慌,我媽很生氣,拿起木板打我。我哭了起來(lái)。后來(lái),我誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“從文具商店買(mǎi)了一箱!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,不說(shuō)慌,而且要敢于承擔(dān),知錯(cuò)就改,就是好孩子。‘我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):’媽媽?zhuān)視?huì)改變”

  第二天,母親的陪伴下,我的姑姑到文具店承認(rèn)錯(cuò)誤和貨幣橡膠阿姨。

  現(xiàn)在我很遺憾地想到這件事,我感到很尷尬。我記得我母親所受的教育:老實(shí)說(shuō)。

  成長(zhǎng)之路作文 篇6

  你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲被緊身牛仔褲取代的?什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)短發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā)?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)出門(mén)前會(huì)照鏡子的時(shí)候,你會(huì)一直注意自己的形象;什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己變得不愛(ài)說(shuō)話,不玩了,無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣了?

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺(jué)地注意到自己不如別人;會(huì)拿窗戶當(dāng)鏡子;我會(huì)把所有的煩惱都放在心里,然后傾訴到日記里;會(huì)一直靜靜地坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

  昨天,我出去放松一下。我看見(jiàn)兩個(gè)小女孩蹲在路邊。當(dāng)我走近時(shí),我看到他們正在過(guò)家家。我心里笑了,呵呵,這就是我的童年!

  記得小時(shí)候一起床就跑出去玩,我媽喊個(gè)不停。直到天黑我才慢慢走回家。我一回家,我媽就沖過(guò)去打水洗臉,然后脫衣服,然后給我洗澡。我媽的原則是:不洗澡就不吃!我只好讓她給我洗了。

  想想,那時(shí)候真是幸!,F(xiàn)在或許應(yīng)該說(shuō)“越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越不安!蹦憧赡芤?yàn)槟樀脑虿缓捅饶阈『芏嗟腵孩子玩,也可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架。也許長(zhǎng)大后,我們會(huì)更加不安。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須的。時(shí)間不會(huì)偏袒任何人。重要的是你對(duì)成長(zhǎng)的態(tài)度。是孩子和成年人的過(guò)渡。

  突然有一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。不要驚慌,保持安靜。這是你的秘密。

  成長(zhǎng)之路作文 篇7

  在我的人生路上,有很多收獲,今天,我就讓大家看看我的收獲吧!

  有一次,爸爸媽媽都出去了,留我自己一個(gè)人在家,我心里非常不安。因?yàn)榍皫滋烊ネ瑢W(xué)家看了鬼片,我生怕有那些嚇人的鬼來(lái)找我,于是我就躲在被窩里不敢出去。過(guò)了一會(huì),不知什么東西沙沙響,我在被窩里伸出頭,東看看,西看看,我看見(jiàn)了一個(gè)影子,像一只大手,我害怕極了。又想起了那次鬼片的內(nèi)容,嚇得我渾身冒冷汗。我感覺(jué)這不行,想著世界上沒(méi)有鬼,一步一步地走到燈的開(kāi)關(guān)旁,小心翼翼地開(kāi)燈。燈亮了,我往窗外看看,原來(lái)不是大手的影子,是一棵大樹(shù),我終于把在我心中的懸念放了下來(lái)。這時(shí),爸爸媽媽來(lái)了,我把發(fā)生的.事給他們講了一遍,都夸我很勇敢。

  我懂得了一個(gè)道理,有什么困難的事,只要勇敢,就能戰(zhàn)勝困難,這就是我的收獲。

  成長(zhǎng)之路作文 篇8

  我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭,一天天的長(zhǎng)大,一步步地走上成長(zhǎng)的里程,每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲,爸爸、媽媽就會(huì)對(duì)我嚴(yán)歷一些,教我做人的道理,遵老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等;尤其是在我的學(xué)習(xí)方面,我是需要有人壓著我去學(xué),為什么呢?因?yàn)闆](méi)有人管我,我就會(huì)放松自己,不愛(ài)學(xué)習(xí),我就會(huì)長(zhǎng)出一雙金黃色的翅膀,自由自在的在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的知識(shí)是學(xué)不到的啊!所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的`關(guān)愛(ài)。‖F(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識(shí)還是快樂(lè)的一件事!

  感到最快樂(lè)的還是在學(xué)校讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,她們給我?guī)?lái)了很多的歡聲笑語(yǔ);在她們身上學(xué)了不少知識(shí),其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友,他好多方面都比我強(qiáng),當(dāng)我與他玩的不開(kāi)心時(shí),有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)比心痛和傷心,就像人生后悔一樣痛苦,雖然不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們又合好了,但我總是感覺(jué)沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,有時(shí)老師看見(jiàn)我倆在一起玩耍,老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見(jiàn)的!可我們?cè)鯓佣家谝黄鹜妗?/p>

  在我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,使我不斷增長(zhǎng)了知識(shí),更重要地懂得了人與人之間相處要真誠(chéng)、信賴,成長(zhǎng)中還存在著友誼。

  成長(zhǎng)之路作文 篇9

  人們把書(shū)比作一把鑰匙,可以開(kāi)啟裝滿知識(shí)的寶庫(kù);人們把書(shū)比作一位朋友,可以與它親密交談;人們把書(shū)比作一處故地,等待你隨時(shí)去重游;總之,書(shū)就是人們知識(shí)的來(lái)源之地。

  當(dāng)我還小的時(shí)候,讀的最多的就非圖畫(huà)莫屬了。五彩斑斕的圖畫(huà)使那時(shí)的我樂(lè)此不疲,因?yàn)槟菚r(shí)我識(shí)字量并不多,都是媽媽念給我聽(tīng)的。媽媽讀的很帶感情,所以我很容易陶醉其中。有時(shí)候,媽媽還會(huì)加上一些很夸張的動(dòng)作,惹得我哈哈大笑。

  等我大了點(diǎn),看的不再是圖畫(huà)了,而是童話。我看童話看的如癡如醉,童話里那種悲歡離合的場(chǎng)面令我牽腸掛肚,有時(shí)竟還會(huì)凄然淚下。里面的故事我都好喜歡,比如:《白雪公主》,《美人魚(yú)》。

  不過(guò),到了現(xiàn)在,我看的`大多都是小說(shuō),名著,其他類(lèi)型的書(shū)。而且,有時(shí)我還會(huì)囫圇吞棗,眼睛一掃而過(guò),便就等于我看過(guò)了。但是如果我讀到了我最喜歡的書(shū),我就會(huì)慢慢地,仔細(xì)地,仿佛要把每一個(gè)字都要吞到肚子里似的。

  書(shū),知識(shí)的來(lái)源之地;書(shū),陪伴我們成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)之路作文 篇10

  不知不覺(jué)中,我們就慢慢地長(zhǎng)大了。不再是以往只會(huì)哭鬧的嬰兒。驀然回首,過(guò)去的時(shí)光,我曾疑問(wèn)過(guò):成長(zhǎng)是什么?一路走來(lái),我收獲了什么?我想我現(xiàn)在能給出一個(gè)答案,那就是——感恩。

  記得一天夜晚,是一個(gè)特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之后,心想:爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路,今天是爸爸的生日,我一定要讓爸爸度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的夜晚。于是我便行動(dòng)了起來(lái)。先做一張賀卡吧!我拿出了筆和紙,在紙上畫(huà)了一棵大大的樹(shù),身邊又緊緊依偎著一棵小樹(shù)苗。這好比,爸爸就像那棵參天大樹(shù),而我呢就是大樹(shù)下的小樹(shù)苗,我在爸爸的'保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。賀卡是做好了,可那也太單調(diào)了吧!于是,我又靈機(jī)一動(dòng),想到了瑩光板和迷你音樂(lè)盒。然后,我在瑩光板上寫(xiě)上了:爸爸,祝你生日快樂(lè)!接著我拿出了音樂(lè)盒放在了枕頭邊上,把音樂(lè)開(kāi)了出來(lái)。一切都準(zhǔn)備好之后,我請(qǐng)爸爸走進(jìn)了屋里。爸爸看完后,就激動(dòng)地把我抱了起來(lái)。

  我的成長(zhǎng)之路發(fā)生了很多很多的故事,但這次過(guò)生日,讓我學(xué)會(huì)了感恩,所以至今記憶猶新。

  成長(zhǎng)之路作文 篇11

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都與眾不同,有時(shí)平坦,有時(shí)曲折,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布……就是這些曲曲折折的成長(zhǎng)之路,構(gòu)成了我們多姿多彩的人生。

  我的成長(zhǎng)之路平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。隨著時(shí)光的推移,它們都將成為我最珍貴的回憶。

  我的成長(zhǎng)之路有失敗的酸楚。一直以來(lái),我都自認(rèn)自己的`成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,所以一直都很自信。那一次學(xué)校舉行了首次年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我也很榮幸地成為的數(shù)學(xué)競(jìng)賽選手?傻搅丝紙(chǎng),看到試卷上的題目,我傻眼了,這些題型我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),也從沒(méi)做過(guò),不管我如何絞盡腦汁,都想不出如何解決,所以競(jìng)賽結(jié)果可想而知?晌矣窒耄何也粫(huì)做的題,其他同學(xué)絕對(duì)也不會(huì)做。于是我也就沒(méi)太在意,我還是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該玩時(shí)玩?傻搅斯挤?jǐn)?shù)的那天,我卻呆住了,我只考了48分,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚在眼眶里打,一些同學(xué)在耳邊冷嘲熱諷,更讓我羞愧難當(dāng)。在成長(zhǎng)的道路上,我第一次品嘗到失敗的酸楚。

  成長(zhǎng)之路作文 篇12

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在懂得孝順的“小大人”,在這期間,你收獲了做人的道理,豐富了自己的視野,開(kāi)拓了自己的思維,得到了寶貴的知識(shí),經(jīng)歷了一路的坎坷。你的成長(zhǎng),父母的良苦用心離不開(kāi);你的成長(zhǎng),老師的苦口婆心離不開(kāi);你的成長(zhǎng),同學(xué)的寬容忍讓離不開(kāi);你的成長(zhǎng),朋友的支持鼓勵(lì)離不開(kāi)。

  這一路,你走得辛苦,走得也很寂寞。但你回頭看一看,老師注視著你,同學(xué)關(guān)心著你,朋友幫助著你,父母愛(ài)護(hù)著你。你已經(jīng)擁有了許多,它們會(huì)在你的腦海里扎根發(fā)芽,在雨水的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出一朵嬌艷而不驕傲,一朵為他人為自己而盛開(kāi)的花。

  我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,身上肩負(fù)著父母和老師的希望,壓力如山大,但我清楚地知道有壓力才會(huì)有動(dòng)力,要化所有的壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。我從幼兒園到畢業(yè)班,我的'收獲會(huì)放進(jìn)我的行囊,那些生活中擁有高尚品質(zhì)的人,讓我油然生敬;那些為他人著想的人,是我要學(xué)習(xí)的榜樣;那些生活中的不良行為,是我要避開(kāi)的陷阱。

  少年,將要鼓起風(fēng)帆前進(jìn),那老師的殷殷教誨我牢記在心,同學(xué)的深厚友誼會(huì)伴隨我前進(jìn),父母的殷切希望我一定不會(huì)辜負(fù)。少年將要帶上行囊前進(jìn)!少年在成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)之路作文 篇13

  這一條路記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)喜怒哀樂(lè),這一條路儲(chǔ)存著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>

  那一年,我不滿七歲,那時(shí),我十分討厭上學(xué),但慈祥的`爺爺會(huì)用一些小方法讓我乖乖去上學(xué),或是講故事給我聽(tīng),或是用糖賄賂我。而我,只要一聽(tīng)到糖就不知所措了,只有乖乖地跟爺爺上學(xué)去了。

  一路上,爺爺幫我拎著書(shū)包,我則亂蹦亂跳地跑著,一時(shí)捕捉蝴蝶,一時(shí)和爺爺捉迷藏,折騰累了,爺爺就會(huì)蹲下來(lái)背著我走。到學(xué)校后,爺爺會(huì)望著我進(jìn)去,直到我到教室坐下后,他才回家。

  快放學(xué)時(shí),爺爺又會(huì)在學(xué)校門(mén)口等著我。我總是開(kāi)心地奔向爺爺,但我這個(gè)饞嘴的孩子,沒(méi)有吃的怎么行呢?所以,常常一跑到爺爺身邊,便要求爺爺買(mǎi)糖給我吃,而爺爺也經(jīng)不住我的苦苦請(qǐng)求,只能答應(yīng)我。

  隨著時(shí)間的流逝,爺爺已經(jīng)老了,再也沒(méi)有以前那么靈活了,她的孫女——我,因?yàn)樵趯W(xué)校住宿,也很少回家了。現(xiàn)在我非常想念我的爺爺,懷念我上學(xué)的那一條路。

  成長(zhǎng)之路作文 篇14

  我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,但是最令我刻骨銘心的,就是我變聲的煩惱。

  在音樂(lè)課上,唱歌的唱的最好的人里,一定能有我;在朗誦課上,我的成績(jī)也明顯的下降;在讀課文的時(shí)候,我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情,都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>

  有一天,我們班在晨讀的時(shí)候,小明小聲地問(wèn)我:“咦,你怎么聲音變得如此粗糙了?”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。

  還有一次,我們都在唱國(guó)歌,其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱,而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級(jí)的`路上,周?chē)男〔莘路鸲荚诔靶ξ,我心想:我?duì)變聲也無(wú)可奈何啊!

  唉,可惡的變聲,把我優(yōu)美的旋律奪去了,我恨你,變聲!

  面對(duì)可惡的變聲,我要努力地克服它,戰(zhàn)勝它,適應(yīng)它,變聲成為了我成長(zhǎng)的煩惱,我希望我長(zhǎng)大能夠克服它,適應(yīng)它。

  成長(zhǎng)之路作文 篇15

  成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,通向美麗的天堂,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。

  成長(zhǎng)的路上也充滿機(jī)遇,我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的成敗,是擦肩而過(guò),還是抓住機(jī)遇,全在于我們的付出和努力。

  小時(shí)候,父母總是牽著我的手走在成長(zhǎng)的路上,衣食住行全是父母操心,懵懂的意識(shí)里只想:成長(zhǎng)也許就是又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。

  以前,我總喜歡去姥姥家玩,那時(shí)的我才上幼兒園,最樂(lè)此不疲的事就是在墻上劃?rùn)M道。每個(gè)月我去姥姥家,進(jìn)門(mén)后的第一件事,必然是把我?guī)У綁窍,用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀,然后笑著說(shuō):“我們外孫長(zhǎng)大了!

  哦,成長(zhǎng)的意義就是個(gè)子長(zhǎng)高了啊。我心里想著。

  漸漸地,我上了小學(xué),變得成熟了一些,看著高年級(jí)同學(xué)總是呼朋引伴上下學(xué),我想,成長(zhǎng)也許就是能獨(dú)自回家,不再需要父母的接送。

  四年級(jí)的一天晚上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,明天開(kāi)始,你坐公交車(chē)上學(xué),我給你辦了張公交卡!蔽也唤獾貑(wèn)她原因,她說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學(xué)!

  哦,成長(zhǎng)的意義就是獨(dú)自上下學(xué)。∥倚睦镒聊ブ。

  剛進(jìn)入初中,對(duì)小學(xué)的友誼還難以忘懷,每每于不經(jīng)意間想起,總會(huì)“不思量,自難忘!睍(shū)上說(shuō):“當(dāng)你真正放下一段回不去的'過(guò)往時(shí),你就長(zhǎng)大了!

  哦,成長(zhǎng)的意義是懂得取舍,懂得放下的智慧。我想。

  成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的意義也遠(yuǎn)不止如此,他需要我們用生命去體會(huì),去感知,去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路作文 篇16

  小時(shí)候奶奶經(jīng)常跟我說(shuō),我是粘土做的,又軟又軟。我眨了眨眼,問(wèn)奶奶:“奶奶也是泥巴做的嗎?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“哦,土是你,石是我。奶奶辛苦;你需要多年的洗滌才能變得像奶奶一樣堅(jiān)硬。孩子們,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹!”我搖搖頭表示不明白。奶奶親了親爸爸,用手摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大了就明白了。土不能用來(lái)養(yǎng),但要風(fēng)吹雨打,經(jīng)得起磨煉才能成材!”

  有一次和爸爸去遠(yuǎn)足,陡峭的`山峰讓很多人害怕。一直固執(zhí)地知道自己從不放棄,我決定給父親一個(gè)挑戰(zhàn),看看誰(shuí)先到達(dá)山頂。父親只是笑笑。他走得很慢,我已經(jīng)把他甩在后面了。令我驚訝的是,當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),我父親已經(jīng)在那里等我了,他的臉上仍然帶著微笑。他把手放在我肩膀上說(shuō):“你有比放棄更好的性格。但是,不要輕舉妄動(dòng)。你必須通過(guò)你的大腦思考。你在起跑線上很有活力。到最后怎么沖刺?”下山的時(shí)候,我沒(méi)有跑。我只是用心看著周?chē)娘L(fēng)景。有得有失。我就知道我還不辛苦。

  語(yǔ)文課上,老師給我們介紹了“化石”。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)候化石要花很長(zhǎng)時(shí)間才能形成?粗鴷(shū)中的圖片,琥珀石覆蓋了所有死去的動(dòng)物。老師說(shuō):“沙泥掩埋了動(dòng)物的尸體。幾千萬(wàn)年后演變成今天的化石。化石具有重要的歷史調(diào)查作用,是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解……”

  星空很亮,我知道我要經(jīng)過(guò)更多的訓(xùn)練。成為一個(gè)人才不容易。以后,我會(huì)更加努力!

  成長(zhǎng)之路作文 篇17

  在這個(gè)世界上,有些路需要自己去面對(duì)。

  從我還是個(gè)孩子的時(shí)候起,我就被貼上了“害怕黑人”的標(biāo)簽,就好像我在最后的生命中對(duì)黑人懷恨在心。我從來(lái)不敢在晚上獨(dú)自走回家。每當(dāng)我想起漆黑的天空下黑暗的道路,我就忍不住顫抖。

  今年是七年級(jí)的第一學(xué)期。學(xué)生們都很興奮,周五下午有一個(gè)演奏的高潮。我不止一次受到他們的邀請(qǐng),但是在6點(diǎn)鐘之前看著窗外,天已經(jīng)黑了,我立刻打消了出去玩的念頭。

  看著他們?cè)赒Q上發(fā)來(lái)的照片和視頻,我感到又癢又羨慕,但我就是沒(méi)有勇氣去面對(duì)它們。這個(gè)星期五是我一個(gè)好朋友的生日。他催促我來(lái)。最后,他說(shuō)了一句惡毒的話:“如果你不來(lái),你就會(huì)分手”。我不得不努力爭(zhēng)取回家放書(shū)包的'機(jī)會(huì)。事實(shí)上,當(dāng)我到家的時(shí)候,我不想再出來(lái),但是誰(shuí)知道我的朋友竟然打電話給我媽媽?zhuān)f(shuō)生日聚會(huì)將在10點(diǎn)后結(jié)束!十一點(diǎn)鐘!它會(huì)殺了我的!于是,我被母親迷迷糊糊地送到了他們住宅區(qū)的樓下。

  生日聚會(huì)后,我玩了一會(huì)兒,然后到了11: 40,我在回家的路上發(fā)抖。路燈照亮的又高又暗的樹(shù)投下的陰影像幽靈一樣籠罩著我。

  我太害怕了,我只是想到了一些以前發(fā)生過(guò)的有趣的事情,哼著一首我以前學(xué)過(guò)的小曲,然后不知不覺(jué)地走到門(mén)口。進(jìn)了房子,喝著已經(jīng)涼了的牛奶,事后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在午夜獨(dú)自走回家了!這是一次前所未有的經(jīng)歷!隱隱約約,心中竟然有些得意。

  成長(zhǎng)之路作文 篇18

  曾幾何時(shí),我還是與小朋友玩過(guò)家家,稚氣未脫的小孩兒,彈指一揮間,已成為一個(gè)自信滿懷,憧憬未來(lái)的少年。

  常說(shuō)人生百味,我品嘗著人生的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘在我臉上安營(yíng)扎寨;當(dāng)稚氣消褪,成熟開(kāi)始寫(xiě)在面龐,當(dāng)四季交替,新的一年緊跟其后,我上了九年級(jí)。這一切分明在昭示著:我長(zhǎng)大了。

  記不清何日坐車(chē)獨(dú)自買(mǎi)車(chē)票在成長(zhǎng)的路上,也記不清何時(shí)被人稱為“大姑娘”,總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺(jué)之后,我便開(kāi)始鄭重的審視自己。從此,開(kāi)始大家閏秀般不再遍地瘋跑,不再盲目追求時(shí)尚。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)何為情禮節(jié),怎樣分辨選擇,如何更好戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)自信。頑劣被沉著取代,情感被理智戰(zhàn)勝。種種變化,在我的成長(zhǎng)之路映上深深的痕跡,我深知,這是成長(zhǎng)的收獲。

  成長(zhǎng)的感覺(jué),有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜,有被誤解被鄙視時(shí)的`迷惘,有力不從心的無(wú)奈,有時(shí)有我的緊迫,又對(duì)世俗的不平,有對(duì)未來(lái)的憧憬。而更多的,還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的,在似火的青春鼓勵(lì)下,蓬勃的生命充滿著挑戰(zhàn)和征服---一切新鮮事物的渴望!

  豐富多彩的生活鋪就了我的成長(zhǎng)之路。伴隨著歲月的延伸,時(shí)光的流逝,我追求的是成熟而非世故,需要的是見(jiàn)識(shí),閱歷而非圓滑。我將洗去身上的污垢,剔除身上的陋習(xí),而不是磨平自己的棱角;是張揚(yáng)個(gè)性,而不是耗損自己的感情。

  在成長(zhǎng)的道路上,感受快樂(lè),感受人生的真諦,這一路將風(fēng)光無(wú)限。

  成長(zhǎng)之路作文 篇19

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有悲哀、有朋友。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

  我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。

  歡笑:

  記得,一年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的情緒去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門(mén)而出,奔向操場(chǎng),去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的'我們,很幼稚,說(shuō)話不知天高地厚,但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。

  悲哀:

  成長(zhǎng)路上也缺少不了悲哀。

  轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和悲哀。彼此間說(shuō)著很多話,就仿佛分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái),我們這些情誼算不了什么?善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來(lái)了。

  朋友:

  七年級(jí)如約而至。

  班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺(jué)得我就應(yīng)還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

  在成長(zhǎng)的路上,我收獲了很多,也明白了許多。

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有悲哀、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!

  成長(zhǎng)之路作文 篇20

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路!蔽业某砷L(zhǎng)也遇到過(guò)沒(méi)有路可走的時(shí)候,是父母,同學(xué)以及我的親人在我成長(zhǎng)時(shí)受挫折時(shí)幫助我,讓我知道路在何處,該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。

  很慶幸成長(zhǎng)的路上有父母相伴。又考砸了,只見(jiàn)在客廳中的父母滿臉愁緒,而我則充滿了愧疚,沉默了許久,爸爸對(duì)我說(shuō):“考試不是你的最終的目標(biāo),你的`目標(biāo)是盡自己最大的可能,盡最大的努力來(lái)超越自己,現(xiàn)在發(fā)覺(jué)了自己的短處就要及時(shí)改正,同時(shí)還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們不愿意看到你的消極,你的放棄”過(guò)來(lái)一會(huì)我就去睡了,我現(xiàn)在懂得了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見(jiàn)多大的困難,都不是我們放棄的理由。

  很慶幸成長(zhǎng)的路上有同學(xué)相隨!氨曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日……”早自習(xí)前,大伙就背起書(shū)來(lái)“老師今天抽的是這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來(lái),那安靜的自習(xí)室里,我居然還打這嗝。一連連的打嗝聲引人注目,讓我不能自拔,可是大家都沒(méi)有水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),旁邊的同學(xué)遞給我一杯水,我感謝的接了過(guò)來(lái)。那一杯水止住的不止是嗝,而是同學(xué)間朝夕相處,從此我不再忽略身邊的人,同學(xué)之間就該相伴相隨、互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。

  走在成長(zhǎng)的路上,必有許多人幫助,但以后的路還是要靠自己走下去,走完它!

  成長(zhǎng)之路作文 篇21

  在這人世間,有些路是需要自己去面對(duì)的。

  自打幼時(shí)起,我身上就有了“懼黑”標(biāo)簽,仿佛我上輩子跟黑色有仇似的,從來(lái)不敢獨(dú)自一人走夜路回家,每每想到墨色的天空下是黑漆漆的道路,說(shuō)不定還會(huì)蹦出一只什么妖怪來(lái),我就會(huì)忍不住打個(gè)寒戰(zhàn)。

  今年,是七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都很興奮,就有了星期五下午玩的熱潮。我也不止一次地被他們邀請(qǐng)過(guò),但看看窗外還不到六點(diǎn)就黑沉沉的天空,就立馬斬?cái)嗔顺鋈ネ娴哪铑^。

  看著他們?cè)赒Q上發(fā)的.圖片和視頻,我也心癢過(guò),我也羨慕過(guò),可就是鼓不起勇氣來(lái)面對(duì)。這周星期五,是我一個(gè)好哥們的生日,他為此千叮嚀萬(wàn)囑咐地拜托我一定要來(lái),最后還立了狠話“你不來(lái)就絕交”,我只好爭(zhēng)取了一個(gè)回家放書(shū)包的機(jī)會(huì)。其實(shí)我回了家就不想再出來(lái)了,可誰(shuí)知道我那個(gè)哥們居然給我媽媽通了個(gè)電話,還說(shuō)生日會(huì)在十點(diǎn)后結(jié)束!十一點(diǎn)。『(jiǎn)直可以要了我的命!于是我渾渾噩噩地被我媽送到了他們家小區(qū)樓下。

  開(kāi)完了生日會(huì),又玩了一會(huì)兒,便到十一點(diǎn)四十幾分。我一個(gè)人顫抖地走在回家的路上。四周高大而陰森的樹(shù)木被路燈照射而投下的陰影如同鬼魅一般籠罩著我。

  我害怕極了,干脆腦子里想些以前發(fā)生過(guò)的趣事,嘴里哼著以前學(xué)的小曲,不知不覺(jué)就走到了家門(mén)口。進(jìn)了家門(mén),喝著早已涼掉了的牛奶,才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)——我居然獨(dú)自一人在午夜走回了家!這可是前所未有的經(jīng)歷!隱隱地,心中竟有些自豪。

  成長(zhǎng)之路作文 篇22

  在人生的成長(zhǎng)之路上,有許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨,是家人為我們遮風(fēng)擋雨。

  有一天,學(xué)校放晚學(xué)的時(shí)候,我站在教室外面!鞍,奶奶怎么還不來(lái)!蔽倚睦锖苤,像在熱鍋上的小螞蟻。咦,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,有一位老奶奶正在向我的方向走來(lái)!肮悄棠,是奶奶!蔽绎w快的跑下樓去!澳棠棠銥槭裁催@么晚?”“我跑回家去拿傘了!蔽覀兊搅塑(chē)子的邊上,奶奶生怕我的'身上淋濕了,就說(shuō):“馨緣,你看這一場(chǎng)雨小了,你不用給我?guī),你自己帶吧!”“可是您———————”“沒(méi)事,奶奶有帽子!背霭l(fā)了,風(fēng)一吹,奶奶的帽子被風(fēng)吹跑了,小雨點(diǎn)兒直接下到了奶奶的頭上。奶奶去的時(shí)候自己的衣服被那一顆顆小“珍珠”給打著了,我的手不由自主地往前移。

  “倪馨緣,你的字練了嗎?”爸爸大聲說(shuō)!皼](méi)……沒(méi)有。”“沒(méi)有?沒(méi)有你還出去玩,你的膽子好大呀!快去寫(xiě)呀!”嗚嗚,為什么要去練字,我傷心的哭了起來(lái)。晚上,爸爸把我叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“你看看人家,寫(xiě)的多好,老師改她試卷的時(shí)候,不扣她一點(diǎn)分,反過(guò)來(lái)給她加分了。本來(lái)你少五分就考不去大學(xué),現(xiàn)在你字寫(xiě)得好就加分了。”在爸爸的嚴(yán)格監(jiān)督下,我的字比之前有進(jìn)步。

  這就是我的家人,慈祥的奶奶與嚴(yán)格的爸爸帶我一起走過(guò)人生的風(fēng)雨。

  成長(zhǎng)之路作文 篇23

  深藍(lán)的夜幕下,路燈好似一顆顆安靜的星星,輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。

  “叮咚”。那是門(mén)鈴聲,我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋,我急忙打開(kāi)門(mén),擺好棋盤(pán),準(zhǔn)備與他一決高下。

  一開(kāi)始,冬冬一直處于上風(fēng),我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安起來(lái),接連幾步爛棋使我的優(yōu)勢(shì)逐漸演變成劣勢(shì)。哎!看來(lái)急是沒(méi)用的!我嘗試著靜下心來(lái)細(xì)細(xì)盤(pán)算。突然,我發(fā)現(xiàn)一步妙棋,心情也頓時(shí)豁然開(kāi)朗,嘴角露出了狡黠的.笑容。我把棋子放上棋盤(pán),輕聲說(shuō)道:“將軍!”這時(shí),冬冬得意的神情果然消失了,他專(zhuān)注地抿著嘴,眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子,一手拖著下巴,時(shí)而抬起頭,似乎那是他生命的全部,他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑,這是平日里不常見(jiàn)的,隨即,這笑容又收斂了去,消逝在他重新聚焦注意力的過(guò)程中。燈光給他勾上了一條白線,又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……

  他拿著的棋子又放下了,嘆了口氣說(shuō):“你贏了!蔽野参苛怂,笑著說(shuō)別喪氣,再來(lái)一盤(pán)!于是與冬冬開(kāi)始了下一次的較量。

  月亮不知不覺(jué)地爬上中天,把冰涼灑向大地,深藍(lán)色的夜空伸出手臂,把大地?cái)埲霊阎,冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上,月亮把他的影子拉得很長(zhǎng)。

  總說(shuō)棋如人生,人生如棋,生活中我們也經(jīng)常面對(duì)各種困難,不驕不躁,三思而后行,往往問(wèn)題迎刃而解。

  成長(zhǎng)之路作文 篇24

  一周很快就過(guò)完了,但這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧!

  周四是個(gè)特別的日子,早輔導(dǎo)時(shí)間我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。由于我前幾次考的不理想,這次我非常的緊張,悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難,我仔細(xì)的審題,不停地打草稿,驗(yàn)算,生怕會(huì)出什么差錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得好快,不一會(huì)就到了交卷時(shí)間。

  老師讓我們互相改卷,馬梓芯改的是我的試卷。此時(shí)心里非常的忐忑,不知道我會(huì)考得怎么樣。我時(shí)不時(shí)朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉,嚴(yán)肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的`忐忑不安無(wú)限地放大了。我會(huì)不會(huì)考得很差?這次不會(huì)又考了七十幾分吧?唉,我這個(gè)單元果然沒(méi)學(xué)好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來(lái),讓我越來(lái)越焦急不安。

  漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了,馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后,悄悄地告訴我:“你考了是93,不錯(cuò)哦!甭(tīng)完這句話后,我口里像吃了一顆定心丸似的,我心里的那些疑問(wèn)也通通消失不見(jiàn)了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開(kāi)眼笑的樣子,忍不住也偷著樂(lè)起來(lái)。

  老師復(fù)查完畢之后,我拿到了試卷。嗯,后面的大題都沒(méi)錯(cuò),但錯(cuò)的都是些小題,大部分都是粗心,以后還是要改掉粗心這個(gè)毛病啊。

  這節(jié)課,我的心情可真像坐“過(guò)山車(chē)”一樣!

  成長(zhǎng)之路作文 篇25

  又到了周末,我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了,跑出去溜達(dá)。我走哇走哇,突然,聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最?lèi)?ài)啊,我忍不住朝著香味傳來(lái)的地方走去。

  原來(lái),是一個(gè)老爺爺在店里炒花飯呢!老爺爺?shù)氖炙嚹墙幸粋(gè)好,只見(jiàn)他右手拿著鍋鏟不停地翻炒,左手則不停往鍋里撒著各種各樣的佐料,時(shí)不時(shí)地,他還用手握著鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的.米飯?jiān)诳罩蟹鹆烁罚阄兑惨魂囮嚿l(fā)開(kāi)去,路人都被吸引過(guò)來(lái),排起了長(zhǎng)隊(duì)。原來(lái),美味的花飯就是這樣炒出來(lái)的?我也忍不住想試著做一做。

  回到家,我模仿著老爺爺?shù)姆椒ǎ瑴?zhǔn)備好剩飯和雞蛋,請(qǐng)奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁,開(kāi)始炒花飯。一開(kāi)始,我怎么也炒不好,不是忘記了放油把米飯炒糊了,就是忘記了放鹽味道很奇怪,一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒(méi)成功,太沮喪了。就在我想放棄的時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)做飯也是這樣的,飯都煮糊了。但是只要堅(jiān)持去做,就一定可以學(xué)會(huì)的。難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句話么?”我想了想,覺(jué)得奶奶說(shuō)得有道理。于是,我把鍋洗干凈,認(rèn)真回想了一下那個(gè)老爺爺?shù)牟襟E,又開(kāi)始炒飯、撒料,一步步認(rèn)真做起來(lái)。終于,我嘗到了自己炒的花飯,雖然沒(méi)有那么好看,但是味道真的還不錯(cuò)哦。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了炒花飯,成了我們家的花飯小廚師。

  成長(zhǎng)之路作文 篇26

  當(dāng)我們飛越過(guò)千重山,跋涉過(guò)萬(wàn)里路時(shí),再回想曾經(jīng)經(jīng)歷的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。

  四歲時(shí),我剛記事,感覺(jué)生活是甜美的,每次從幼兒園里回來(lái),我都會(huì)給媽媽說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的事情,比如我在幼兒園里吃了幾碗飯,今天我在幼兒園里學(xué)會(huì)了什么,媽媽聽(tīng)了夸我是個(gè)好寶寶。每天晚上,我從幼兒園里回來(lái),都和小朋友們?cè)谝黄鹜妫砷_(kāi)心了!

  六歲,我上了小學(xué),第一次感覺(jué)到了生活中有了點(diǎn)酸。我每天中午都得回家,有時(shí)我上課說(shuō)話還被老師批評(píng),有時(shí)作業(yè)沒(méi)完成得站到教室后面,有時(shí)還被人欺負(fù),而且每天晚上都不能玩了,必須得寫(xiě)作業(yè)。

  八歲,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)了,一升入三年級(jí),作業(yè)也漸漸多了起來(lái),有時(shí)我感受到了生活的作業(yè)很多,每天我都要寫(xiě)到十點(diǎn)才能寫(xiě)完,而且老師還會(huì)留一篇日記,那我就寫(xiě)的更晚了。作業(yè)題目也變難了,有的數(shù)學(xué)題我一個(gè)小時(shí)也想不出來(lái),我每天睡得晚,早上都起不來(lái),早上起床變成了一項(xiàng)艱難的工作。

  十歲,我要快要進(jìn)入五年級(jí)了,眼看著就要小學(xué)畢業(yè),媽媽告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人!庇谑俏覜Q定要先苦后甜,每天晚上的作業(yè)我都認(rèn)真完成。上課,我注意力集中認(rèn)真聽(tīng)講,每天還要多練一些我不太會(huì)做的.題,希望考試能考個(gè)好成績(jī)!

  我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長(zhǎng)的,我想人生就是嘗過(guò)各種滋味才能繼續(xù)前進(jìn)!

  成長(zhǎng)之路作文 篇27

  為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的強(qiáng)國(guó)理念,國(guó)家開(kāi)發(fā)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這款應(yīng)用程序。由此給我提供了又一個(gè)學(xué)習(xí)途徑。

  學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈,它用小視頻方式講述了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)人的故事和一些科學(xué)知識(shí)。除了這個(gè),你再仔細(xì)看看,里面有個(gè)“我要答題”的按鈕,我最喜歡在那里學(xué)習(xí)新的知識(shí),因?yàn)椴粫?huì)的地方還有提示給我參考,增加我的知識(shí)點(diǎn)。我的爸爸習(xí)慣每天在主頁(yè)那里看新聞、文章,了解時(shí)事政治等,現(xiàn)在的他知道很多關(guān)于國(guó)家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里面了解健康、美食類(lèi)的信息,并且她還在美食類(lèi)的視頻里學(xué)了好幾道菜的做法哦。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我也收獲了不少:知道了無(wú)數(shù)個(gè)為國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn)的人,知道了一些我以前從來(lái)不知道的.名人名事,還知道了什么事情看似無(wú)意實(shí)則觸犯法律的事,更讓我認(rèn)識(shí)到了許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物和地點(diǎn)。其中讓我印象最深刻的事一個(gè)關(guān)于警察叔叔救助國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物小葦鳽的小視頻,小葦鳽剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)把脖子伸得老長(zhǎng),裝出一服很傲嬌的樣子,可愛(ài)極了。

  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅豐富我的視野,還教會(huì)了一些道理,激勵(lì)了我成長(zhǎng)。我以后要熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)我們的國(guó)家,長(zhǎng)大后更要做一個(gè)為國(guó)家為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。希望有一天,在我為國(guó)家做貢獻(xiàn)時(shí),我的事跡也能出現(xiàn)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上面,這樣能也能激勵(lì)一些人。接下來(lái)我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取有一日我會(huì)成為一名為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的人,為社會(huì)添加美麗色彩的中國(guó)人民。

  成長(zhǎng)之路作文 篇28

  成長(zhǎng)路上的事件像一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道;成長(zhǎng)路上的事件像一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,我的成長(zhǎng)路上有許許多多的糖果與藥,正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路才充滿了繽紛的色彩。

  甜甜的成長(zhǎng)之路

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的一句話,也是我最喜歡的一句話。我喜愛(ài)讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒喜愛(ài)在藍(lán)天下翱翔一樣,每次一有空,我就會(huì)津津有味地捧起書(shū)聚精會(huì)神地看,把書(shū)讀通、讀透、讀細(xì),將書(shū)中的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我便會(huì)哈哈大笑起來(lái),就好像與書(shū)融為一體了,書(shū)給了我很多啟示,每當(dāng)我在書(shū)海中遨游時(shí),就有一種十分快樂(lè)的感覺(jué),所以這是甜的。

  澀澀的成長(zhǎng)之路

  哎!在我成長(zhǎng)的.道路上免不了的就是生病,生病了就要打針、吃藥,可媽媽說(shuō)打點(diǎn)滴不好,最好吃藥,所以我通常生病該吃藥就吃藥,從醫(yī)院回來(lái),媽媽便掏出藥劑袋,撕開(kāi)藥劑袋,藥粒像紅砂糖,像小砂粒,像頑皮的小精靈,爭(zhēng)先恐后地蹦入杯子里。媽媽拿起勺子攪拌均勻,舀了一勺,輕輕吹了吹,扶起我,把勺子湊到我嘴邊喂我吃,可剛吃一口我就吐出來(lái)了,說(shuō):“媽?zhuān)@藥好苦,我不喝了!眿寢屨f(shuō):“不行,良藥苦口利于病,喝下去,我給你拿水。”母命難為,我只好心不甘情不愿地小口喝起藥,喝完后,我覺(jué)得喉嚨、舌頭、嘴唇都有點(diǎn)苦苦的,真是不舒服,所以這是澀的。

  因?yàn)橛胁煌瑫r(shí)期的記憶,所以我才有如此繽紛的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路作文 篇29

  得知期中成績(jī)后,我心里十分不安。

  面對(duì)爸媽的責(zé)備,我心煩意亂,頂撞了他們。

  晚上躺在床上,伴隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)中我被一個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。睜開(kāi)雙眼時(shí),我已進(jìn)入金碧輝煌的宮殿,宮殿的頂部閃爍的明星,中央擺著一本又厚又大的書(shū),書(shū)上寫(xiě)著《我的經(jīng)歷》,不停的'翻動(dòng)著,不久便翻到了我童年時(shí)唯一記住的事。

  那是七年前的一個(gè)大雪紛飛的晚上,爸爸帶我去爺爺家,那天地上結(jié)了一層冰,房子樹(shù)梢也穿上了白雪做的衣服。我們父子倆走在幽幽的小巷里,雪越下越大,最后變成了鵝毛大雪。

  不知是地太滑,還是爸爸不小心,他握住我的手把我也拉倒,一股力量把我拉向爸爸,爸爸承受兩個(gè)人的重量摔倒在冷冰冰的地上,我倒在了爸爸的肚上,又軟又暖和,我甚至還在爸爸的肚上彈了一下。

  回過(guò)神來(lái),立馬蹦了下來(lái),伸出不及爸爸手指大的小手爸爸拉了起來(lái),又命令爸爸蹲下來(lái),幫爸爸把身上的雪打下來(lái),用胖乎乎的小手揉揉爸爸摔倒的地方,與其說(shuō)是揉不如說(shuō)是按。

  這一次翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的記憶,原來(lái)在童年不僅有爸爸,還有很多人。但在我成長(zhǎng)的路上,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)最用心的還是父母。

  醒來(lái),我對(duì)父母的態(tài)度好了許多,因?yàn)樗麄兡芘惆槲业臅r(shí)間越來(lái)越少,我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  成長(zhǎng)之路作文 篇30

  成長(zhǎng),有快樂(lè),有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱,但那一次,我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  那是我幼兒園時(shí)的事情。有一天,我很早來(lái)到了教室里。我們教室里有八箱玩具,早上每個(gè)組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來(lái)。漸漸地,人多起來(lái)了。玩具只剩一箱最不好玩的,留給最晚到的`組。那個(gè)組有個(gè)人來(lái)了,去玩具處一看,只有最舊、最不好玩的一箱了,就哭了起來(lái)。我坐在他旁邊,不知該怎么辦。

  他慢慢地安靜下來(lái),不情不愿地拿起了玩具,坐在角落擺弄了起來(lái)。我很同情他們組,正想去和他們換玩具時(shí),我們組的組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)把我拉了回去。她說(shuō):“你要去干嘛?這是我們組的,不可以換!”

  坐回座位以后,我時(shí)不時(shí)望著角落。終于,我走了過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“這箱玩具不好玩,我們組的給你,我們玩這箱吧!”他們頓時(shí)欣喜若狂。

  換了玩具,我雖然不能玩最好的了,又被我們小氣的組長(zhǎng)罵了一頓,但我看著他們高興的面孔,心里還是美滋滋的。這時(shí),我突然感到:自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具,可因?yàn)槟菚r(shí)我終于學(xué)會(huì)了給予,所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后,我因?yàn)閹椭怂麄儯c他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西,基本沒(méi)見(jiàn)面,但我們的友情仍然存在。

  成長(zhǎng)雖有煩惱,但也是非?鞓(lè)的,特別是在你成長(zhǎng)了又幫助了別人的時(shí)候。

  成長(zhǎng)之路作文 篇31

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有些人快樂(lè)、有些人悲傷、還有的人用自己過(guò)去的痛苦來(lái)傷害無(wú)辜的人。成長(zhǎng)不是玩具,成長(zhǎng)也不是兒戲,而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長(zhǎng)的過(guò)程中就有一段漆黑。

  在我8歲那年,學(xué)校門(mén)口有家文具店。我每次放學(xué)都會(huì)去看看那個(gè)文具店出什么新文具沒(méi)有,但我有一次故意說(shuō)我?guī)Я?00元錢(qián)想仔細(xì)看看這家文具店的高檔的'文具。老板熱心的拿出很多文具,我就隨便挑了一支鋼筆問(wèn)買(mǎi)多少錢(qián)?文具店老板說(shuō):“大的30元,小的15元!蔽乙幌脒@還不算太貴,第二天我依然沒(méi)有帶錢(qián),但我走出了校門(mén)發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動(dòng)筆。我就上文具店問(wèn):“這只新型自動(dòng)筆多少元呀!”“三元”“這么便宜?”而且就剩下一根了,我動(dòng)了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來(lái)到文具店,小心翼翼地說(shuō):“我就是剛才給你了錢(qián),出去上廁所的小孩。你們還記得我吧!”老板和藹可親地說(shuō):“記得你是來(lái)買(mǎi)新型自動(dòng)筆的,對(duì),我現(xiàn)在給你!

  于是,我拿著新型自動(dòng)筆高高興興的回家了。晚上,我在看一本書(shū)。上面有一段寫(xiě)著:說(shuō)謊會(huì)在成長(zhǎng)中帶來(lái)一片漆黑,我思索了一下,完全不知所措,不知道該不該還錢(qián)?第二天我去文具店把錢(qián)還給了文具店老板,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你們的自動(dòng)筆,也不應(yīng)該說(shuō)謊。”“沒(méi)事誠(chéng)實(shí)就是好孩子!蔽木叩昀习逦⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。

  通過(guò)這件事,我了解誠(chéng)實(shí)的重要性,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人就不懂生活。

  成長(zhǎng)之路作文 篇32

  有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。——題記

  爸爸媽媽常說(shuō):“我們不會(huì)一直陪伴著你,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!边@句話就成為了我的座右銘。

  那是一個(gè)雨天,天空灰暗,是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測(cè)試,便給了我一張購(gòu)物清單,上面寫(xiě)著:純牛奶×1箱,鯽魚(yú)×4條,玉米×5根,蘑菇×1斤?赐炅饲鍐,我拿著錢(qián)包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。

  剛進(jìn)入超市,我急忙跑到水產(chǎn)區(qū),“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚(yú)。這四條鯽魚(yú)非常的.大,肉自然也不少。我稱好了鯽魚(yú)在購(gòu)物清單上把“鯽魚(yú)×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區(qū),只見(jiàn)幾百箱牛奶堆在一起,我一目十行地找了起來(lái),在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶,簡(jiǎn)直是海底撈針,好在我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了牛奶的銷(xiāo)售員阿姨,僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜:不費(fèi)吹灰之力,得來(lái)全不費(fèi)工夫!

  然后我同樣買(mǎi)了蘑菇和玉米,結(jié)了賬一共115元,我拿著買(mǎi)好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!同時(shí)你也完成了本次任務(wù)!

  通過(guò)這次任務(wù),我悟出了一個(gè)道理:父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的,在成長(zhǎng)之路中難免會(huì)有挫折坎坷,但是我們首先要學(xué)會(huì):勇于面對(duì),懂的擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!

  成長(zhǎng)之路作文 篇33

  麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫(huà)卷,映入了我的眼簾,沒(méi)錯(cuò):“麗江,我來(lái)了。”

  招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個(gè)頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的'眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。

  阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦牵覀兒芸炀统蔀榱撕门笥选?/p>

  這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),阿花按住了媽媽的手,對(duì)著店家說(shuō):“我們付的是上等品的錢(qián),這是次品,我們不要。”店家惱羞成怒:“你怎么向著外地人說(shuō)話,是不是腦子有問(wèn)題呀!”不等阿花開(kāi)口,店家又一股腦地說(shuō)了很多更難聽(tīng)的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來(lái),但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說(shuō):“請(qǐng)給我們換上等品!泵鎸(duì)倔強(qiáng)的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。

  我被阿花感動(dòng)了,她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。

  這次麗江之行,我收獲了快樂(lè),收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長(zhǎng)的道路上,又學(xué)到了更多的東西。

  成長(zhǎng)之路作文 篇34

  有的人說(shuō):路是心與心的溝壑,像平行線;有的人又說(shuō):路是走不到盡頭的流星,像射線。而我覺(jué)得路是點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離,像線段,線段上的每一個(gè)點(diǎn)就像是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每一件事。

  一次,我的衣服的扣子掉了,平時(shí)我都是叫媽媽幫我連上,可這次我叫媽媽幫幫忙時(shí)媽媽卻給我說(shuō):“你也不小了,應(yīng)該自己連上如果這點(diǎn)小事都做不來(lái),沒(méi)信心,那你以后怎樣自力更生呀?”我答道:“好吧!彼自捳f(shuō)的好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。這就是一個(gè)很好的例子:大家都知道連扣子的第一步是穿線,我可是認(rèn)認(rèn)真真的'在穿,可這根線好像跟我有仇似的怎么也不往針孔里鉆。媽媽在旁哭笑不得地說(shuō):“你看看線頭是散開(kāi)的呀!”我用口水弄了一下那個(gè)線頭一下子就穿了進(jìn)去。我開(kāi)始縫了,我縫了幾針,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧春煤?jiǎn)單喲!”媽媽笑著說(shuō):“你可不要掉以輕心喲!”我笑了笑,“呀!是什么?好痛喲!痹瓉(lái)是針刺了我一下,我連忙拿在嘴里吮了一下,并回頭瞅了一下媽媽?zhuān)瑡寢屚敌χ。我這下可是小心翼翼地在縫著,哈!我經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”終于成功了,這是我第一次在生活中取得的勝利,我興奮得一蹦三尺高,對(duì)媽媽鄭重其事地說(shuō):“媽媽?zhuān)院罂圩拥袅宋易约航鉀Q,不用你費(fèi)心了!”媽媽也高興地說(shuō):“好樣的。”

  我這樣的事還有很多,但這兩件是我印象最深的事,“釘紐扣”讓我明白了:雖然是小事但是也不要掉以輕心,必須認(rèn)真對(duì)待。

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