雨傘大戰(zhàn)_600字
上周有幾天陰雨綿綿,同學(xué)們幾乎沒幾個(gè)不帶傘的。我一到教室,啊!教室后面可以掛傘的地方全掛滿了,一點(diǎn)縫隙都沒有。我總不能把別人的傘取下來吧?想著想著,突然回憶起四年級(jí)時(shí),大家都愛將傘插進(jìn)課桌間的小縫中,既不會(huì)有人搶位置,也不容易掉。對(duì),就這么辦!
那天星期四,恰巧上午調(diào)了課,一、二節(jié)都是信息技術(shù),老師讓我們自由活動(dòng)。我于是靈機(jī)一動(dòng),向同桌熊培宇發(fā)起“挑戰(zhàn)”,看誰能把對(duì)方的雨傘打掉,誰就贏了。
“戰(zhàn)斗”開始。我不慌不忙地調(diào)動(dòng)雨傘的方向,先假裝后退,熊培宇一樂,那把雨傘一下子逼近了我的傘,我心中暗喜:熊培宇,你的傘可要遭殃啦!我得意地?fù)軇?dòng)雨傘把子,往前一翹,正想著看到熊培宇的`傘悲慘地掉下去。結(jié)果一看,呀!由于角度太大,沒有“發(fā)射”成功!熊培宇卻不知什么時(shí)候掉頭來到了中間位置,我輕輕一擺傘把子,熊培宇的“天堂”傘真的上了“天堂”。我的傘由于受到慣性,“啪”的一下打掉了敵人。
第二局由于我控制不佳,敗了一局。但我不氣餒,拼力反擊,連勝兩局!就在我志得意滿之時(shí),熊培宇大聲說:“有了!我知道控制傘的辦法了!”我不信,但比賽結(jié)果卻出乎意料,令我瞠目結(jié)舌———好幾次熊培宇的傘都把我的傘逼到了邊緣,不過上蒼很“憐香惜玉”,屢屢讓我的傘“虎口脫險(xiǎn)”。我逃跑心切,角度大了些,傘尖打到了對(duì)方的傘,一下子反彈性地飛了出去。第六局熊培宇毫不留情,一次重?fù)舭盐业膫愦虺鰣鐾。如果再敗一局,我的傘就要宣告徹底失敗了。但若勝一局,熊培宇的傘。嘿?.....
可不幸的是第七、八兩局我們平局,未分勝負(fù)。這時(shí)下課了,熊培宇無心戀戰(zhàn),向兔子一樣跑出了門外。
看來小游戲也有大智慧呀!由此可見“處處留心皆學(xué)問”,多多留心小處的細(xì)節(jié)總是有收獲的。
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