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校園之秋作文

時間:2024-06-22 00:49:17 校園作文 我要投稿

【薦】校園之秋作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的校園之秋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】校園之秋作文

校園之秋作文1

  涼爽的秋風送走了熾熱的夏天,秋姑娘攜著風姑娘和夏姑娘擦肩而過。風掠過校園,秋姑娘停在了校園里,我們發(fā)現(xiàn)綠化帶中的樹上,葉子慢慢泛黃了……

  走進校園里,映入眼簾的是一條整潔水泥路——我們班的衛(wèi)生區(qū)之一。每天早晨,值日的同學都要揮汗如雨地清掃,這條路凝聚我們多少心血!一旁的綠化帶中,冬青依然翠綠。高大挺拔的風景樹,一片片葉子翩翩起舞,像金黃金黃的蝴蝶,給我們展示她們優(yōu)美的舞姿。不一會兒,光禿禿的水泥路變成了金色的.地毯,散發(fā)著一種秋天的成熟的氣息。

  看!左邊!一個長方形的花圃里,花兒盛開了,有的像雨傘,有的像個害羞的小姑娘,有的像一個水壺……它們慢爭奇斗艷,把最好的一面展示給我們。

  雖然是秋天,涼風習習,但是中午的陽光依然是那么的燥熱;鹄崩钡年柟庹丈湓谒紊,閃耀著五顏六色的光芒。被陽光親吻過的路面,好像要被烤熟了似的。

  ……

  秋姑娘跑遍整個校園,她走過的每一個地方,每一個角落,都是一片秋天的成熟的氣息。凋落的樹葉,綻放的花朵……這一個個小小的生命,不正在表達秋天的到來嗎?

  校園的秋天雖然不是特別的熱鬧,但卻是美好的,她給了我們成熟的生命。我愛校園的秋天!

校園之秋作文2

  一想起“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”就仿佛回到了我們美麗的校園里面。

  一進校門,首先映入眼簾的是幾棟像巨人一樣高大的教學樓。樓前有幾棵高大的樹木,像一個個士兵站在那里守衛(wèi)我們的校園。往前走,是一個美麗的噴泉和一片竹林,盡管秋天已經(jīng)來了,竹林依然是一片翠綠色,一點也不想穿黃色的衣服。只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的裙子,換上了新的鵝黃色的外套。秋風一吹,銀杏樹葉紛紛掉落,像一把把金黃的`扇子,為我們扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,銀杏樹葉飄落到地上,像一片金色的地毯,踩上去,特別軟,舒服極了。

  忽然,一股香味撲鼻而來,我跟著這股香味找尋,發(fā)現(xiàn)原來是學校的桂花開了,真的是太好聞了,我們的整個校園現(xiàn)在不僅美還很香。在我學習時,也能聞到香味,一下子就不累了。校園里的楓樹也許也聞到了桂花的香味陶醉了,臉都變成了紅色了。此刻的校園是又香又美啊!

  走過桂花林,路過楓樹林后,就能看見寬闊的操場。操揚真大啊,有8個籃球場,和3個足球場;操場真美啊,紅花綠草環(huán)繞著藍色的跑道;操場真熱鬧啊,同學們一有時間就喜歡到操場上鍛煉、跑步、踢球、跳繩……

  秋天的校園是多彩的,是香香的,是快樂的……

校園之秋作文3

  伴著陣陣清爽的風,秋天不知不覺地來到我們的校園。

  瞧!磨菇亭的旁邊長滿了月季花,大麗花,蘭草和美人蕉。月季花的顏色各不相同,黃的賽金,紅的似火,粉的似霞。聞一聞,甜甜的香沁人心脾。

  看,那漂亮的大麗花像個花皇后,昂著頭,挺著腰,好像在炫耀自己的美麗。美人蕉大哥高高的.個子,紅里透黃的花朵在那比手掌還要大的葉子的襯托下,顯得十分嬌艷。蘭草看見別人都展現(xiàn)了自己的美麗,它也不甘示弱地開出白里透黃的小花。

  教學樓的墻上長著我最喜歡的植物---爬山虎。一陣風吹來,它的葉子便“嘩嘩啦啦”地從上面落了下來,好像在下著樹葉雨。

  教學樓前松樹下的花棚里,種著漂亮的燒湯花。你一定會為天下還有這種花感到奇怪吧。是呀,不僅它的名字神奇,而且開花時間更神奇。每當我們吃飯時,這種神奇的“燒湯花”便慢慢地開出小喇叭似的花飯后便合住了,真是名副其實啊!

  我愛美麗的秋天,更愛這如侍如畫般的秋天校園。

校園之秋作文4

  深秋總是多雨的,地上的雨還未蒸發(fā)干,夜空中又飄灑下細細的雨絲,匆忙中帶著些舒緩,急切中帶著些坦然。不多久,雨絲變成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒,從天而降,洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑,也沉淀出秋末冬初那種若有若無,虛無縹緲的纏綿氣息!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

  一千多年前,那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的`“江楓漁火”的不眠之夜;“可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事,靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實,秋是不帶任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨,依然下著,校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。

  校園之秋,包含著一幅幅絢麗的圖景,蘊藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子,我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié),開完了一季的燦爛 ,留下的是生命的延續(xù)!

校園之秋作文5

  時令已經(jīng)是秋天了,校園的秋色是從后花園的黃色落葉開始顯現(xiàn)的。走過后花園金色枯黃的一片片葉子遍地都是,于是大地被鋪上了一條金色發(fā)光的路,走過去還能聽見落葉發(fā)出的沙沙聲。

  早晨,一朵花兒閃爍著光芒,走近一看,原來是一顆顆露珠在花瓣上滾動著,跳動著!暗茏右(guī),圣人訓,首孝悌”。這是誰在讀書呢?哦!在教學樓里一年級的小朋友正在認真地朗讀著《弟子規(guī)》呢!

  中午烈日當空,花中的露水早已消失,同學們的朗讀聲早已停止,落葉早已被掃走了。雖然已經(jīng)秋天了,可天氣還是要命般的炎熱,我們到處找陰涼的地方。這一群在樹下,那一群在旗臺下聊著昨天中午那道讓人頭疼的`附加題。下午,太陽公公要回家休息了。他住著拐杖,慢慢地朝西邊落下去了。

  我們放學就到操場上,踢球的踢球,跑步的跑步,打籃球的打籃球,好不熱鬧。夜,終于來了。學校一片漆黑,只有保安室的燈還亮著。寄宿生坐在草地上,吃著紅柿子仰望天空,天空中閃爍著星星頑皮地眨著眼睛。

  秋風拂過臉頰,好爽塊呀!樹木奏起了優(yōu)美的歌曲,多了幾分夏天沒有的清靜。風還在吹著,在“沙沙聲”結(jié)束了校園的一天。

校園之秋作文6

  校園之秋,是從早晨的桂香,中午的蔥蘭與下午的銀杏開始的吧。

  清晨,我在蒙蒙的細雨中踏進校園,忽然聞到一股濃郁的幽香,!原來是桂花開了。桂花是一簇一簇的聚集在枝條頂端,那比指甲都小的4瓣花朵,有著不可言喻的芳香,沁人心脾。金黃金黃的桂花也可以走上餐桌,不過,我還是更喜愛那綠葉間繁星般的新鮮花兒。站在桂花樹下深呼吸是最好的享受,同學們在桂花樹下度過的時光是難忘的`。

  中午,去食堂吃飯的路上,偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)一夜之間,白蔥蘭開了。遠遠望去,像綠色的綢緞上繡滿了白如冰雪般的花兒。近看,每株花上都有五、六枝莖條,上面己有幾朵花兒開放,吐出了金黃的蕊絲兒,綻開了修長的五片花瓣,淡淡的清香猶存。還有一些花朵含苞待放,花苞外層是淡粉色的。。《嗝赖氖[蘭!讓我想躺在上面睡一覺!

  下午,同學們背著書包走過銀杏樹下。抬頭一望,發(fā)現(xiàn)淡綠的葉片有些泛黃,像鑲上了一層金邊。微風吹來,"小扇子"發(fā)出"沙沙的"的響聲,翩翩起舞,像展翅欲飛的金蝴蝶。

  這就是校園之秋——桂花幽香,蔥蘭開放,銀杏泛黃

校園之秋作文7

  教室門外,是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天,還是穿著綠色的夏裝;有些,似乎是急性子,早早地換上了金色的秋裝;還有些,里面仍舊是綠色的,只不過外面有一圈黃色,像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風吹過,樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上,落滿了樹葉。

  沿著銀杏樹林往前走,是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的`小燈籠,醒目地掛在枝頭,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒,好像在對人們說:“秋天已經(jīng)來到。”旁邊教學樓的墻上,長滿了爬山虎,一半紅,一半綠,就像是在教學樓的墻上掛了一幅美麗的畫。

  再往前走,是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷,一幅更多了。升旗臺旁,傲然挺立著兩棵松樹,像兩位威武的士兵,守護著國旗;▔,盛開著菊花。紅的,白的、紫的……美麗極了。

  我愛校園的秋天!

  突然一輛自行車過來了,騎自行車的叔叔急忙剎車,可是太晚了,車子由于慣性的作用沖了過來,結(jié)果我和車子來了一個“熱烈的擁抱”?到了姑媽家,爸爸在和姑媽談事情,我進了放金魚的房間。校園之秋350字作文”我不耐煩的胡亂答應了兩聲,眼睛始終沒有離開電腦,慢慢的,我忘記媽媽說的事了。

校園之秋作文8

  秋風吹來桂花的清香,秋菊張開了笑臉,樹葉在秋風的催促下,伴著秋的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落到地上……著一切的一切,都是秋天派來的使者,它們告訴我們;秋天來了!

  獨自漫步在校園的幽徑上,你有會發(fā)現(xiàn)別具風韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時間學習上的.煩惱,心情上的憂慮。坐在草地上,套頭對著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖,真想上去咬一口,有時像一只溫順的小羊羔,真想用手輕輕摸摸它,有時又像一群天真的小孩在無憂無慮地游戲……這些可愛的云,組成了一幅幅生動有趣的圖畫。

  秋天的夜晚總是來的特別早,大概在傍晚五點半左右天色就暗下來了,這時候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨自藝人走在校園的小路上,看著樹葉被秋風吹落,不覺有些凄涼,對于這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中,又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧,同學門談論著一天的收獲,有的還討論著數(shù)學題,有的撲進父母溫暖的懷里,有的揮手想同學說再見,清校鈴聲響起,這是校園變得那么安靜,等待著明天的到來……

  我愛校園的秋天!

校園之秋作文9

  天愈來愈冷,經(jīng)常陰云密布,雨點像一個個小精靈,漫天飛舞,滋潤著校園的每一個角落,透出秋的氣息。

  秋天到了,校門口魚池中的魚兒都跑到水底去了,沒有了夏日的追逐。

  秋天到了,低幼活動區(qū)很少有孩子們的歡聲笑語,更多的是雨水的竊竊私語。一旁的綠植有的變黃,有的變紅,每一片葉子上都盛滿了積水,輕輕一搖,“嘩啦啦……”雨水滑落下來,美極了!

  秋天到了,小道上遍地都是被雨水打下的落葉。路旁的“鵝掌楸”掉下了它美麗的.葉子,我撿起來,捧起它。它雖然枯黃,但充滿生氣,迎接我的到來。

  校園到處是秋的氣息。劉禹錫有詩贊美秋天:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!蔽乙灿性娰澝狼锾欤骸扒锶諔却喝彰溃A取豐收綠變黃。兒童不厭秋日涼,忙趁秋雨歡快跑!

  在校園里,秋天雖沒有春天的百花爭艷,不惹孩子們喜歡,但它卻有獨特的美,果實累累,秋風颯爽。

  雨還在下,我走在如詩如畫的校園中,卻不感到冷了。

校園之秋作文10

  校園里的秋天充滿了成熟的氣息,校園里的秋天是從綿綿不斷的秋雨中開始的。

  早晨,校園里正下著淅淅瀝瀝的秋雨,他正歡樂地把夏日的酷熱趕走。這時一顆雨珠落到了葉子上,與露珠姐姐一起快樂的玩耍。它倆你追我趕,忽然,兩個小家伙撞倒了一起,!它倆匯集成了一顆晶瑩的大水珠,歡快地對大樹爺爺?shù)绖e:“爺爺,我要到廣闊的'天地去游歷了,再見!”大樹爺爺笑著說:“再見吧!孩子,后會有期……”與此同時,在另一棵大樹上——“呼!”天空中幾顆晶瑩透亮的雨珠也落了下來,在綠油油中帶一絲金黃的葉子上串成了一條透明的珍珠鏈,把綠葉打扮得金燦燦的,格外漂亮。

  下午,夕陽奏響了放學的樂章。走在放學路上,夕陽在每個孩子的臉上都灑上金光,孩子們都帶著金色的笑臉歸去。夕陽也讓校園和長青樹披上了金色的舞裙——校園里的孩子們走了,該他們盡情舞蹈了。

  夜晚,教學樓披上了皎潔的月光,樓頂上的大鐘被月光照耀著,泛起片片青光,小草們也平靜的睡著了。忽然一陣風吹來,小草們都被驚醒了,驚恐的搖晃著身子,望著月亮奶奶,月亮奶奶連忙把明亮的被子蓋到了小草的身上……

  秋天在蒙蒙的雨中,在美麗的校園中,散發(fā)出了它唯美的成熟……

校園之秋作文11

  路邊的垂柳漸漸顯得稀疏,白亮亮的陽光下的風漸漸變得蔭涼。夏季那多多的月季,現(xiàn)已是殘花敗績。天空不再風云變化萬千,只是灰藍灰藍的。在秋季里,一切都是那么令人容易生出一絲對過去的懷念。

  然而我卻這么喜歡衡中校園的秋。

  校園的秋有它獨特的韻致。

  朝思暮想,寒窗苦讀,我來到衡中的校園。趕上這秋,我感到的不是秋的簫瑟,而是春華秋實。

  我愿意笑面秋天。因為秋天還有明凈高爽的藍天,淺淡悠閑的白云;因為秋天還有蘆花飛白,楓林染赤的景致;因為春華秋實,滿眼收獲我們的汗水;它不是憑欄憑吊,而是“我言秋日勝春朝”的高致……我愛秋的校園,還因為這兒總是朝氣蓬勃的同齡人的腳步。我們永沒有秋幕沉沉的蕭瑟,我們會用詩情與笑臉將秋之景感染為美麗的圖案。

  初到衡中,十幾歲的我忽然感到成熟。我愿意靜靜地觀看我的周圍。秋天,我相信,也應該有一顆寶石般冷靜的.心。堅守沉靜之心,利用這個季節(jié)獨有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!我愿意站在衡中校園之巔,去感受這個季節(jié)的神圣。

  看那隨風飄落的秋葉,我感到我的精神在這兒升華。

  我愛衡中校園的秋天。

校園之秋作文12

  一想到《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我就想到了我們秋天美麗的校園。

  一進校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前有幾棵高大的樹木,有羊蹄甲、銀杏樹……就像一個個戰(zhàn)士站在那里,守衛(wèi)著我們的`校園。往前走是一個噴水池和一片竹林,盡管是秋天了,竹林依然一片翠綠。只有銀杏樹和小草們把舊扇換成了黃色的扇子,秋風輕輕一吹,銀杏樹的葉子就紛紛落下,像一只只蝴蝶在飛舞。落在地上如同一塊金粉色的地毯,軟軟的。

  忽然,一股香味撲鼻而來,我跟著香味想找到香味的來源,走到路的盡頭,發(fā)現(xiàn)原來是一棵棵金桂和銀桂呀!秋天的校園不光風景美,還香味美,校園里的楓葉被這個味道所陶醉,臉都紅了,此刻校園真是又香又美。

  穿過桂花林就能看見廣闊的操場,操場真大呀,有八個籃球場,三個足球場,真美呀,綠草如茵環(huán)繞著藍色跑道,操場真熱鬧呀,同學們一有時間就到操場跳繩,打排球……

  校園之秋是香香的,是五彩繽紛的,是熱鬧的……

校園之秋作文13

  一想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我就想起了我們校園秋天時那美麗的景象。

  一進校門,首先映入眼簾的是幾棟教學樓。樓前,幾棵高大的樹木,就像一個個勇敢的護衛(wèi),守護著我們的學校。往前走,是一個噴泉和一片竹林,盡管已經(jīng)是秋天了,但竹林卻一點都沒變,還是一片翠綠。只有銀杏和楓林,隨著天氣的變化,它們變得更美了,金黃金黃的大衣、火紅火紅的披風讓它們格外引人注目。一陣秋風吹過,像小扇子一樣的銀杏葉紛紛落下,樹枝上只留下了一顆顆乳白色的果實,老師說這就是白果。

  忽然,一陣微風吹過,香味撲面而來,向著香味尋去,原來是學校的桂花開了。我們學校種了好多桂花樹,一到秋天就發(fā)出濃濃的香味,整個學校都被它芬芳馥郁的氣味所溫暖。

  穿過桂花園,就能看見我們寬闊的操場——八個籃球場和三個足球場整齊的排列在一起,真是大呀!看,綠草如茵的.足球場外環(huán)繞著一圈藍色的跑道,同學們一有時間就在上面玩耍運動,實在是熱鬧無比!

  秋天的校園,是彩色的,是芬芳的,是熱鬧的,更是快樂的!

校園之秋作文14

  秋天清爽無云。通往我家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村道路被樹葉覆蓋著。樹葉好像在向大家報告:‘秋天來了!’

  秋天不僅是農(nóng)民叔叔們的收獲季節(jié),也是果實累累的季節(jié)。遠遠望去,所有的米都彎了,風在呼嘯。好像說:‘我成熟了,收獲也快了!果園里的許多水果都成熟了。在那個白雪皚皚的'秋天,白梨像玉雕葫蘆一樣高高地掛在樹枝上。很可愛,讓人一看就流口水。橘子樹上的綠色果實像害羞的女孩一樣藏在綠葉當中。

  秋天,一些鮮艷的花朵枯萎死亡。但是桂花在陽光下盛開。微風中,婀娜多姿。遠遠望去,那些桂花就像夜晚的星星。從遠處,我們可以聞到桂花的香味。樹葉是黃色的,但松樹和柏樹仍然是那么綠。楓葉不一樣。它們的葉子像傍晚的夕陽一樣紅。這些都是大自然的杰作。自然是真的魔術(shù)師!

  我愛這個美麗的秋天,更愛這個豐收的秋天!

校園之秋作文15

  秋天在不知不覺中來了,剛走進校園,我就被那迷人的秋景吸引住了。

  悅納園平時就是我們學校最美的地方,當然,秋色也很濃郁。走進悅納園,我停了下來,我是被那黃黃加點綠的葉子和小草吸引住了,更有趣的是那棵“不老樹”(冬青樹),它一年四季都為我們的校園撐起一片綠蔭呢!

  再往前走就是白楊樹的'領(lǐng)地了?,一棵棵高大挺拔的白楊樹像士兵一樣在保衛(wèi)我們的校園。

  左轉(zhuǎn)向前看,映入眼簾的是棕櫚樹,它的大葉子像一把把“芭蕉扇”,它在迎著瑟瑟的秋風扇扇子呢!它不停地拿著大扇子扇!扇!扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天。

  快看,那邊很多同學蹦蹦跳跳在做什么?走,去湊個熱鬧吧。哦,原來他們在玩兒“拔葉柄”游戲呢。我趕快撿來又長又有柔韌性的樹葉加入到同學們的游戲中。

  校園里的秋景就像一幅生動有趣的圖畫,因為那里的小草會“動”,那里的小樹會“說”,那里的秋天會“笑”。啊,真美麗的校園秋景呀!

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