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無(wú)私的力量作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的無(wú)私的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一只金光閃閃的獎(jiǎng)杯握在他的手中,他用顫抖的手舉著獎(jiǎng)杯在空中揮舞。而那一秒,似乎那樣的漫長(zhǎng),每一聲心跳我都能深深地感受到;那一刻,我的心仿佛只有一片空白,又仿佛交織著無(wú)限的情感;那一刻,我猛然一怔,幾件往事在心頭涌現(xiàn)。
躺在病床上,劉盛蘭晝夜無(wú)法安眠,他一定還在想著那些失學(xué)的孩子們,清貧充實(shí)著他的生活,不知已有了多少個(gè)春秋,但他還在縮衣節(jié)食為孩子們奮斗。他的世界里已經(jīng)有了太多太多的孩子,自己的身影卻不知不覺(jué)地被埋沒(méi)。是他用真摯的心為孩子們撐起了一片夢(mèng)想的天地。
回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,劉盛蘭已經(jīng)用飽經(jīng)蒼桑的聲音開(kāi)始了他深情的講述。他的眼神很安祥,但每一句話都顯露出真摯與堅(jiān)定,望著他年邁的臉頰,那上面似乎顯有一絲嚴(yán)肅,一絲慈祥,一絲擔(dān)憂,一絲欣慰……他用樸實(shí)的思想與無(wú)限的愛(ài)心,為自己換來(lái)了僅僅一段問(wèn)心無(wú)愧的話語(yǔ)。許多人都有遠(yuǎn)大的志向,而劉盛蘭的夢(mèng)想竟然只是盡自己所有的力量維護(hù)孩子們理所應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)的愿望。
在天涯的另一端,又有另一顆無(wú)私的心。劉盛蘭的事例讓幾年前的那一幕在我眼前重現(xiàn)。
一個(gè)山村教師,他在那個(gè)山村里唯一的小學(xué)任課,生活艱辛。突然有一天,一場(chǎng)泥石流的來(lái)訪讓他措手不足,但他還是不顧生死救出了11個(gè)孩子,可他卻因此后悔萬(wàn)分,“為什么不能救出12個(gè),如果能再跑快些……”他將那個(gè)孩子的死都?xì)w于自己。后來(lái),他悲痛欲絕地離開(kāi)那個(gè)山村,千方百計(jì)地創(chuàng)業(yè),最后毫不猶豫地將所有的財(cái)產(chǎn)捐了出去。原來(lái),他還在思念著那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,在他的辦公桌上,一直有一張小女孩的照片,那個(gè)小女孩正是在那場(chǎng)泥石流中離去的孩子。
為何善良的人總是生活得那樣清貧?因?yàn)樗麄儚臎](méi)有多想過(guò)自己。而那些身處豪宅的人們,又何曾想過(guò),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)然,我們不應(yīng)過(guò)多地抱怨為富不仁的人,而應(yīng)多多反思一下自己為別人做過(guò)什么。當(dāng)每個(gè)人都是無(wú)私的時(shí)候,當(dāng)每個(gè)人都盡力地為別人,為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,我們的社會(huì)該是多么美好呀!
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