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初中生作文

時(shí)間:2023-10-06 09:29:40 初中作文 我要投稿

初中生作文[精華]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文[精華]

初中生作文 篇1

  今天就開學(xué)了,我一想到我第一次離開 我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng),我在就厭倦了在父母翅膀下無(wú)憂無(wú)慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒(méi)大事。 隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點(diǎn)到吧。 終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對(duì)我的嘮叨在好奇 心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境 四處亂穿。我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我媽對(duì)我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的.新教室,里面有很多我未來(lái)的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)在一起說(shuō)話,問(wèn)一些個(gè)人信息等無(wú)聊 的話題。 一會(huì)新的老師來(lái)了介紹 了自己,然后說(shuō)今天不上課讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。一上午我都非常開心 ,但中午到了去吃飯 我看到那人山人海的隊(duì)伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會(huì)我又回來(lái)了,那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣 就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無(wú)奈 的回到教室睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了,想到家里那衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福 生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真 的認(rèn)為自己一人的生

  活是這么好過(guò)的。 由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的錢在星期三就用完了,在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。 在這樣的情況下我艱難的過(guò)了5天或回到了家,我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來(lái),忍已經(jīng)沒(méi)有意義了,“媽,我回來(lái)了”媽媽回過(guò)頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒(méi)等我說(shuō)媽媽就說(shuō)習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說(shuō)不出來(lái)話了。還是家好呀。 雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為篇四:我的初中生活作文600字 今年,我上了中學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學(xué)習(xí)開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠閑 和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解 知識(shí)更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加這一周的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到了困難。

初中生作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我的初中生活即將結(jié)束,三年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)變成了我記憶中的歷史,初中的生活讓我向往,讓我快樂(lè)。

  再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍苏,我們住在同一個(gè)屋檐下,呼吸同一個(gè)教室的`空氣,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨和彩虹,這里有我們的笑聲,也有我們的哭聲,我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。去追尋我們的理想。我們手挽著手,互相鼓勵(lì),互相幫助,走過(guò)高山、踏過(guò)平地,度過(guò)一千個(gè)日日夜夜,現(xiàn)在我們將要分別,我真不愿接受這一切,但是人有悲觀離合,月有陰晴圓缺,讓我們期待下次的再見(jiàn)。

  再見(jiàn)了,我的母!酪恢,我熟悉了這里的一切,一草一木都覺(jué)得很親切、踏實(shí),在這里我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,我喜歡這里的天空,喜歡看這里的國(guó)旗,更喜歡這里的空氣,在這兒三年的生活,讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我感受到了家的溫暖,更體會(huì)到了人與人之間的溫情,校園里有花有草,有小鳥顯得生機(jī)活潑,更有競(jìng)爭(zhēng)力,讓我們互相攀比,超越自己。母校別了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  初中的生活有波濤洶涌的江水,也有寧?kù)o平淡的小溪,有激情、有活力。三年中讓我學(xué)到了許多,有豐富的知識(shí),有感人肺腑的哲理,希望每一位學(xué)生從這里走出后,都能找到目標(biāo),都能駛好自己的風(fēng)帆,世間就是這么殘酷,我們不能停滯在懷念中,應(yīng)該去追求更高的人生目標(biāo)。初中生活即將結(jié)束,希望每位同學(xué)都能給初中生活畫上圓滿的句號(hào),交上一副完美的答卷。再見(jiàn)了,我的初中生活。

初中生作文 篇3

  “相約你我,相約二零零八,奧運(yùn)情懷凝聚五大洲的愛(ài),世界和北京同唱一首歌;相約夢(mèng)想相約奧林匹克,中國(guó)與世界攜手……”

  想起悠揚(yáng)的廣播,我的思緒又回到了兩年前,正是那個(gè)時(shí)候,我和她共同走過(guò)了一段美好時(shí)光……

  剛踏進(jìn)十六中的校門不久的時(shí)候,一個(gè)女孩帶著《初中生之友》闖入了我的生活。從那天起,《初中生之友》就如同涓涓細(xì)流融入了我的心田,開始見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

  記得那個(gè)下著瓢潑大雨的中午,我發(fā)現(xiàn)雨傘又落在了家里!斑@下可好,又得穿梭于‘彈林’之中了!卑档乩镂邑(zé)怪自己不該老丟三落四,熱鍋上的螞蟻似的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)幾回之后,狠下決心,我箭一般地沖出了教學(xué)樓……

  “哎喲!喲—!”迎面的女孩當(dāng)即被撞倒、失聲大叫,手中的.幾本書也應(yīng)聲落了地!澳膫(gè)冒失鬼?”女孩一邊爬一邊說(shuō)!安缓靡馑、不好意思。”我忙不迭地道歉,并趕緊去給她收拾那幾本躺在了雨水中的書。女孩沒(méi)有追究我的責(zé)任、笑了笑,柔聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽腋械胶荏@訝,內(nèi)心更加過(guò)意不去,便將她的書抱回了教室,我說(shuō):“揩干凈后再還你!迸㈤_朗地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  嘿,說(shuō)來(lái)也真算是緣分啊!這樣一撞,就意外地讓我與女孩成了一對(duì)摯友,也與《初中生之友》結(jié)下了不解之緣。

  淡淡的一句“沒(méi)關(guān)系”,不但讓我放了心,而且讓我感動(dòng)。從此、我們的距離拉近了。

  擦拭完書本上的泥漬和水漬后,我隨意翻開那些書。瞬間,我感覺(jué)猶如打開了潘多拉寶盒,因?yàn)槲耶?dāng)即被“成長(zhǎng)在線”的繽紛語(yǔ)言所吸引,其中的“繽紛升華”將現(xiàn)在初中生的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我眼前,讓我既親切又感動(dòng)。

  下午,如歌的文字又仿若行云流水一般在我眼前、腦海不斷跳躍飛過(guò)!岸嗝辞擅畹臉(gòu)思!多么精美的語(yǔ)言!”我為自己的語(yǔ)文世界開啟了一扇光明的窗戶而欣喜若狂!靶撵`導(dǎo)航”則把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)不同特色的世界:鼓勵(lì)的言語(yǔ)、激昂的言辭,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心……

  不久,我們成了形影不離的好哥們兒,那愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩經(jīng)常與我一起分享著《初中生之友》所給予的快樂(lè)與感動(dòng)。我們有時(shí)走在校園旁邊的小路上、有時(shí)坐在大操場(chǎng)的草坪上,談?wù)撝冻踔猩选返牟┐笈c精深……我們也曾被人誤會(huì)過(guò),但說(shuō)實(shí)在話,《初中生之友》確是我倆的大媒人。人們喜歡從談婚論嫁的角度誤會(huì)我們,而我們對(duì)此并不理會(huì),因?yàn)槲覀兊母星槭羌儩嵉!白咦约旱穆、讓別人去說(shuō)吧!蔽覀?cè)?jīng)約定三年后來(lái)個(gè)大比拼,比拼學(xué)習(xí)、比拼感悟……

  遺憾的是,沒(méi)等到我們約會(huì)比拼的日子,她離開了這所學(xué)校。和她分手的那天,也是大雨滂沱……

  一晃快兩年了,我很懷念那段日子。曾經(jīng),我們一起《做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生》、我們一起《傾聽(tīng)春天》、我們一起《沖出沮喪的旋渦》、一起《把握好第一次》、一起《守候并享受著》,一起……我們就這樣不斷相會(huì)在《初中生之友》。

  《初中生之友》早已成了我心中永遠(yuǎn)不變的益友、成了我心中永遠(yuǎn)敬重的良師!

  我感謝《初中生之友》,也感謝她,并期待與她比拼的機(jī)會(huì)。

初中生作文 篇4

  新的一年開始了,大家沉浸在喜慶的節(jié)日里!家鄉(xiāng)的街道張燈結(jié)彩,整潔干凈。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼出了祥和,貼出了好彩頭。春節(jié)過(guò)后便要到元宵節(jié)了,在元宵節(jié)這個(gè)喜慶的日子里,我們家鄉(xiāng)的政府會(huì)組織“舞龍比賽”。

  我的家鄉(xiāng)山清水秀,元宵節(jié)這天人們從四面八方趕到一個(gè)特殊的廣場(chǎng)來(lái)觀看比賽,廣場(chǎng)三邊都擠滿了觀看的人群,有我尊敬的長(zhǎng)輩,還有勤勞善良的叔叔阿姨和天真可愛(ài)的小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發(fā),中央空出一塊大大的場(chǎng)地是進(jìn)行表演的地方。晚上8點(diǎn)整,主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了,接著從廣場(chǎng)上空響起三聲大炮聲,響徹云霄,接著煙花四放,隨后就是一條扎得最長(zhǎng)整整100節(jié)的“龍”騰空而出,龍頭特別巨大,精致極了,左右兩根龍須在風(fēng)中抖動(dòng),神氣十足,連著頭的黃龍身由黃布包裹而成,一節(jié)一節(jié)呈柱狀約長(zhǎng)2米,再用約1.5米的杉木棒穿在每節(jié)的中間與之垂直,然后每人一節(jié)高高舉著,緊緊連貫在一起靈活極了,里面還有兩支點(diǎn)燃的`紅蠟燭,更有一個(gè)像真龍的尾巴!褒垺钡那懊嬗幸粋(gè)拿著“金球”的帶路人,“巨龍”一直追趕帶路人。一個(gè)舞呀、一個(gè)追呀,好不熱鬧,看的人開懷大笑!比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎(jiǎng)金和禮物。

  元宵節(jié)在這鑼鼓喧鬧聲中結(jié)束了,但這吉祥如意會(huì)撒滿人間,永留人間。

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