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《我》初中作文

時(shí)間:2023-10-30 15:30:56 初中作文 我要投稿

【熱門】《我》初中作文集合20篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《我》初中作文20篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】《我》初中作文集合20篇

  《我》初中作文1

  今天已經(jīng)是25世紀(jì)了,我還是老樣子,一副老油條的樣子。重回故校,心情就是不一樣。

  剛走到校門口,大門口自動(dòng)開了,但前面馬上又出現(xiàn)了一個(gè)掌紋門,哎呀,還是進(jìn)不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀,也許……我懷著僥幸地心理伸手一試,什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢?再試試吧!于是,我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目,嘴里喃喃自語道:“芝麻開門!”哎呀,門還真的開了。我興奮極了,一個(gè)箭步跨進(jìn)了校園。

  哇,這哪兒是學(xué)校呀,簡直就是人間天堂呀!學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,到處彌漫著生機(jī),充滿著活力。咦,怎么不見人影?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找,除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實(shí)在是找累了,一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的'紅色小豬靠椅上。“哎喲,誰呀!”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看,上看下看,沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是,我又挪動(dòng)腳步走向靠椅,屁股剛沾到點(diǎn)邊,又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了,又害怕又納悶。

  這時(shí),一陣歡快的音樂聲響了起來,一會(huì)兒工夫,到處都是人,三三兩兩、三五成群,有說有笑的。這就更奇了!我走上前去問了一位大哥哥,才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的,他說就在這兒,他還給我指點(diǎn)怎么找人呢!原來,樹陰底下的靠椅就是一個(gè)班一個(gè)班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈紅色……哦,我恍然大悟。正自得其樂時(shí),又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲,剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。

  瞧,綠蔭底下,那一排排紅色的靠椅特別亮麗。

  《我》初中作文2

  在人的一生中,會(huì)有許多美麗的景物、感人的事和的趣的人,也許在不經(jīng)意間,它就深深的打動(dòng)了我們。而我,也有過這樣難忘、且美好的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)很普通的周末,我正閑來無事的窩在沙發(fā)上看書,那時(shí)候的我,并不知道有一份驚喜正要到來。突然,爸爸走過來對(duì)我說:“不如咱們?nèi)ヒ惶舜蟀咨桨!”我正閑著沒事兒做呢,爸爸這么一說,我立馬眼睛一亮,點(diǎn)頭表示贊同。穿戴好以后,我們便開車直奔大白山,一路上有說有笑,過了約半個(gè)小時(shí),就到大白山了。

  大白山,顧名思義,就是山上的石頭大都全是白色的,從遠(yuǎn)處看,就像一座白色的山,所以人們都叫它大白山。把車停好后,我才來得及欣賞大白山的`容貌——一座普通的小山,山頂上卻是白茫茫的一片,好似一匹白色的駿馬奔騰在草原之上,又好似一位美麗的女子正在往頭上戴一頂白色冰冠,美倫美奐,沁人心脾。我們慢慢步入了這幅風(fēng)景畫,步步向上攀登。這時(shí)候,爸爸突然大叫:“快看天上!太神奇了!”我仰起頭,本以為是有一群鳥,或是一朵奇形怪狀的云而已,哪知竟是一只碩大的“眼睛”!只見一朵中間圓、兩側(cè)則是兩個(gè)小圓三角的云正好飄到了太陽前,活像一只眼睛正注視著我們,注視著這如畫的美景。

  不一會(huì)兒,我們便登上了山頂,而山頂上,竟又是一番別樣的美景,由大白山和另外兩座山融合在一起圍成了一個(gè)圓環(huán),中間是一片濃綠的田野,還有幾棵排列整齊的小樹,整幅畫面平靜簡潔,除綠色外再?zèng)]有別的顏色,幾座山好像在守護(hù)著這片凈土。

  太美了!這是我由心的感嘆,大白山的美景,從眼、到心的打動(dòng)了我,這片美麗的群山,讓我的心靈得到了凈化,變得像它一樣干凈美麗。

  大白山上美麗的風(fēng)景深深地打動(dòng)了我,生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景,不經(jīng)意間,它就深深地打動(dòng)了我們。

  《我》初中作文3

  長大了,再也不能像小時(shí)候那樣玩了。

  長大了,再也不能拉著窗簾蕩秋千了。

  長大了,再也不能在沙發(fā)上爬來爬去了。

  長大了,再也不能天真了。

  長大了,長大了,小時(shí)候一切的歡樂,都被“長的了”這個(gè)詞沖散了。

  我們的翅膀硬了,有了自己的獨(dú)立思維,想要飛,卻被大人所束縛。奶奶說:“萍,你長大了,要聽話。以后只允許用電腦和手機(jī)查資料!蔽也煌饬恕km然你是為我好,但手機(jī)和電腦已融入我們的生活。盡管我的學(xué)上出來了,取得了優(yōu)異的成績;盡管我有很強(qiáng)的理解能力;不會(huì)用電腦、手機(jī),將來還不是只能靠干體力活賺錢?我說:“你還不如把它們摔了!”

  爸爸聽了,又說:“萍,不是不讓你玩,只是你長大了,要自覺,要聽話。這樣,就算我給你們買十臺(tái)電腦,也不是問題!”這話,說得倒好聽。只是,你們會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸,你說“六一”兒童節(jié)帶我們?nèi)ァ靶茇垬穲@”玩?墒牵媸堑鹊侥且惶,你已身在新疆了,而爺爺奶奶又不肯,只剩我和妹妹兩個(gè)傷心地度過了兒童節(jié)!“我不相信你們!”我把頭埋在大熊貓的懷里,壯大了膽子喊出了這句話,讓它“擦”干我的淚水。

  我哭了。

  媽媽和爺爺都說:“你晚上偷偷玩手機(jī)是不對(duì)的.。人長大了,就要聽話!”

  我知道我錯(cuò)了,你們還要說,想要怎樣!我錯(cuò)了,不需要任何花哨的理由。

  爸爸和奶奶說了很多關(guān)于“玩電腦”的事。

  我不笨,我知道,是刻意說給我聽的,再過幾天,我就要考試了。每次我關(guān)于學(xué)習(xí)的是沒干好,你們就以各種事物,恐嚇我;蛘呤,不允許我玩電腦和手機(jī),一玩就摔。我不怕,你們摔吧,我不心疼,心疼的是你們。

  如是我將來因不會(huì)使用電腦而只能靠干體力活,怪你們。

  如是我的將來是因我自己的意愿而毀掉,就自己怪自己唄,怪不得別人,這就是我。

  寫這些話只希望看的朋友們有所感觸。

  我學(xué)習(xí)好,也在玩電腦。我想向我的家長證明,玩與學(xué)習(xí),對(duì)于我來說并不沖突。長大了,我有自己的主見,有自己的分寸,請(qǐng)慢慢的相信我——等著瞧吧!

  《我》初中作文4

  傍晚,在睡夢(mèng)中聽到了爸爸媽媽的吵架聲,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)我已分不清楚,因?yàn)榘謰尶偝臣,而我則會(huì)躲在角落里哭泣,那是我想也許爸爸并不愛我和媽媽,如果愛我和媽媽那么他們就不會(huì)吵架了,父親在一氣之下走出了家門,那關(guān)門聲把我吵醒了,我起身出去,看著幾乎每天以淚洗面媽媽的,我的心一下之就揪在了一起,我走上去,坐在媽媽的身邊,讓媽媽靠在我的肩膀上,雖然我的肩膀沒有男孩子那么寬,但我還是想給媽媽一個(gè)依靠,一個(gè)永遠(yuǎn)的依靠。

  第二天早上,打風(fēng)在外面呼嘯著,也許因?yàn)樽蛲沓臣艿木壒,媽媽看上去憔悴了很多,媽媽走到我身邊說;你爸爸又要去別的地方打工去了,我只是‘哦’了一聲,剰下什么也說,就去收拾東西東西準(zhǔn)備上學(xué)去了,當(dāng)我正打算出門時(shí),看到了父親拎著大包小包地往外走,我的心里難受極了,不知不覺我已經(jīng)站在了他的身邊,他抬起頭用驚訝的表情看著我,在哪眼眶打轉(zhuǎn)的淚我沒有讓它流下來,我只輕輕的說了一句;我?guī)湍惆、父親低著頭,好像是覺得虧欠我似的說;不用,我能行,只要你好好讀書,將來找份好工作,那么現(xiàn)在我的'辛苦就是值得的,多么普通的一句話,卻讓我感覺暖暖的,但我在心里告訴自己,我是恨他的,因?yàn)樗龐寢尶偸且詼I洗面,但當(dāng)他說出這句話時(shí)我覺的他是愛我和媽媽的,在我糾結(jié)時(shí),父親已經(jīng)拎著行李往外走去了,轉(zhuǎn)眼一看,爸爸的背好凸、好孤獨(dú),眼淚再也控制不下去了,唰的一下就流了下來,我趕忙擦掉眼淚,追了上去,跟在他后面,原來父親的頭發(fā)白了很多,父親一年世季都在外打工,也許是太累了吧,我安慰自己說,父親的背深深印在了我的腦海里,父親是愛我們的,只是有時(shí)太過暴躁了而已。

  傍晚,回到家,媽媽找我談心,媽媽說;我知道你對(duì)你爸爸有很大意見,但你要記住爸爸是愛我們的,這些年你爸爸在外面打工沒少受別人的白眼,但依然堅(jiān)持不就是為了我們這個(gè)家嗎、媽媽把我抱在懷里,眼淚更加肆無忌憚地流了出來。

  父親的愛總是讓我捉摸不透,我懵懵懂懂的認(rèn)為那也許就是愛吧、嘴角掛著微笑睡下了。

  《我》初中作文5

  人一出生就能感受到的愛是什么,當(dāng)然是母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,細(xì)細(xì)想來可謂是屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

  在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,哪天不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們?cè)诩疫是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們?cè)诔栽顼埖臅r(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的'飯菜。

  我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯(cuò)過就會(huì)追悔莫及,我們常常說長達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們長大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“;丶铱纯,回家看看”可是我們做到了么?

  放假了,并不是說回家陪陪父母,不是去游戲廳玩耍,就是去和同學(xué)一起玩,短短的假期里面,又有多少時(shí)間是陪在父母的身邊呢,而且父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來母親去世了,后悔莫及,再也不能見到他的母親了。

  讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,重現(xiàn)在起就開始珍惜,開始報(bào)答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。

  《我》初中作文6

  光陰似箭,日月如梭。10年后,我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一位世界頂尖的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。最近,我又設(shè)計(jì)出了一件轟動(dòng)全球的服裝。

  我設(shè)計(jì)的服裝可神啦!不是我自夸,我設(shè)計(jì)的`這件服裝啊,

  可是得到了全世界人們的認(rèn)可哦!要不信,你大可走到街上隨便找個(gè)人問問看他(她)的衣服是哪買的?我敢保證,他(她)肯定會(huì)說:“在“彩夢(mèng)”呀!”嘻嘻,沒錯(cuò),“彩夢(mèng)”公司的現(xiàn)任總裁就是本人,我的公司已布滿全球,每月收入還達(dá)到了上億呢!

  下面,就由我來向你介紹介紹我設(shè)計(jì)的這套服裝吧!我設(shè)計(jì)的這套服裝可按人體的溫度和季節(jié)的變換而改變。

  春天,大雨滂沱。只要你穿上我設(shè)計(jì)的這套衣服出門,根本不需要帶傘,因?yàn)槲业囊路䞍?nèi)設(shè)有一個(gè)防水系統(tǒng),只要水一碰到衣服,便立刻會(huì)被蒸發(fā)掉。

  夏天,天氣炎熱。你穿上我設(shè)計(jì)的衣服,不用片刻,清涼便立刻走遍全身。

  秋天,秋高氣爽。出門的你,只要一覺得冷,這套衣服便馬上會(huì)像一位溫柔的母親,為你取暖。因?yàn)橐路䞍?nèi)不僅設(shè)有空調(diào)設(shè)備,還有暖氣設(shè)備呢!

  冬天,寒風(fēng)刺骨?赡悴槐卮┑孟駛(gè)“粽子”一樣,因?yàn)橐路䞍?nèi)有暖氣設(shè)備嗎!

  我設(shè)計(jì)的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服,因?yàn)槲业囊路耆挥孟矗K了只要輕輕一拍,就會(huì)亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢(mèng)幻“衣服。因?yàn)樗梢愿鶕?jù)個(gè)人喜好而改變款式哦!

  “小敏,起床拉!”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),我默默地想著夢(mèng)中的一切,下定了一個(gè)決心:雖然這個(gè)只是個(gè)夢(mèng),不過只要我努力學(xué)習(xí),那么這個(gè)夢(mèng)將不在是夢(mèng)。

  《我》初中作文7

  假如這個(gè)世界少了個(gè)我…

  多我一個(gè)不多少我一個(gè)不少,

  你們照樣可以交到別人做朋友。

  假如這個(gè)世界少了個(gè)我,

  家是否會(huì)變得溫馨,

  是不是也就不會(huì)出現(xiàn)那些被我傷害的人。

  假如這個(gè)世界少了個(gè)我,

  地球一樣轉(zhuǎn),

  太陽一樣升起。

  假如這個(gè)世界少了個(gè)我,

  是否就少了一份揪心的悲傷在唱?jiǎng)印?/p>

  假如在個(gè)世界少了個(gè)我,

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都是陽光,

  只是因?yàn)橛形颐杀瘟怂小?/p>

  假如這個(gè)世界少了個(gè)我,

  那些對(duì)我來說很重要的朋友,

  你們一樣可以嘻嘻哈哈的`面對(duì)生活,

  只是我卻那么自戀的去想去高估自己在你們心目中的分量。

  假如這個(gè)世界少了個(gè)我,

  那些和我玩在一起的朋友,

  你們是否會(huì)發(fā)覺少了一份微笑。

  假如這個(gè)世界少了個(gè)我,

  你們是否會(huì)發(fā)覺身邊少了什么?

  初一:韓小沫

  《我》初中作文8

  母校指:小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生,還是在我親愛的母!W(xué)——永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因?yàn)槲乙魬僬n堂。之所以我留戀它,這六年我經(jīng)歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂的事。

  小學(xué)在一起的時(shí)間最長——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發(fā)生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來到了學(xué)校,剛到學(xué)校,我的肚子開始痛起來,我急忙跑回班級(jí),在拿點(diǎn)衛(wèi)生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進(jìn)來了,我急忙從書包里拿出整理好的板書和主要內(nèi)容,看了看。“哈!哈!老師發(fā)現(xiàn)我!”我心里想。老師開始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后,我們就開始答卷。第一場數(shù)學(xué),我認(rèn)真的`算著每一道題,從填空題一直到解決問題,我都經(jīng)過反復(fù)思考的結(jié)果。第二場是語文,閱讀題我讀了三遍,才寫下面的題,判斷題我認(rèn)真的讀題,是打?qū)μ?hào),還是錯(cuò)號(hào),作文是讀了表達(dá)提示才寫的,填空題,保證字字都對(duì)。第三場是英語,先是聽力部分,我全寫上了,我也認(rèn)真聽了,作文一分不扣。

  人一生有許多路要走,但是小學(xué)的時(shí)光總是那么渺小。人生的時(shí)光像流水一樣,一去不復(fù)返。

  《我》初中作文9

  “啪”的一聲,一個(gè)巴掌拍在講臺(tái)上,令講臺(tái)的粉筆騰空濺起。喧嘩得如同鬧市一般的教室,頓時(shí)安靜

  了下來鴉雀無聲。下面的?位同學(xué)的眼神都詫然一驚,齊刷刷地望著這位在講臺(tái)上發(fā)威的假小子。那就是我。一個(gè)不折不扣的有主見,同學(xué)們眼中的“女強(qiáng)人”。是舉世無雙,獨(dú)一無二的一個(gè)女孩。我就是我。在我被選為“班長”的那一刻,我注定要成為一個(gè)不畏懼別人的諷刺的眼神,不聽從別人的擺布,堅(jiān)持原則的一位班長。

  如今,學(xué)校里的`同學(xué)都敬畏我三分,只要誰有半點(diǎn)差池,都逃不掉我的“金睛火眼”。一但被我“抓拿”,恐怕連上帝也難以救他。即使如此,我在擔(dān)任期間總會(huì)有一點(diǎn)插曲。所謂人言可畏啊!我又該怎么去應(yīng)對(duì),保持自己的原則呢?做到我就是我的信念,請(qǐng)傾聽我的小故事。

  《我》初中作文10

  生活周圍總是有各式各樣的,有些人不甘于平凡,喜歡出風(fēng)頭,舞臺(tái)是他們的終極目標(biāo);有些人卻將自己隱藏起來,甘于隱沒人群,對(duì)他們而言,過于醒目反而會(huì)引來麻煩,因?yàn)檫@些人,生活才處處充滿驚喜。

  我,想要擁有一個(gè)充滿驚奇的生活,我喜歡表現(xiàn)自己,在生活的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,也許太過于出風(fēng)頭反而會(huì)弄巧成拙,引來訕笑,但我很享受,享受在臺(tái)上展現(xiàn)自己的感覺,享受一旁的觀眾能注意我,享受四面?zhèn)鱽淼?笑聲,也許是一陣陣的訕笑,這種感覺就像是滑稽的小丑引來大家的笑聲,令我很快樂。對(duì)我而言,與眾不同是我的夢(mèng)想,我總是有著和別人不同的想法,我喜歡天馬行空,將我心中所想的馳騁在生活中,讓生活有不一樣的感覺。

  在我看來,世界總是充滿著美好的事物,平凡且規(guī)律的生活令我感到不耐煩,我喜歡和別人做不一樣的事,使生命變得更豐富。

  然而,過于突出卻也容易搶走別人的風(fēng)采,而成為別人的標(biāo)靶,反而摔了下來;有時(shí)太過于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊;或者是弄巧成拙而下不了臺(tái)面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無形的墻,讓我無法在眾人之中脫穎而出,也不能安于單調(diào)。

  我喜歡搞怪,讓自己的生活處處充滿不一樣;我喜歡出風(fēng)頭,接受眾人的喝采。對(duì)我而言,沒有掌聲的世界是無趣的、是黑白的;我不喜歡安于平凡,只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。

  我想要不一樣,并勇敢表現(xiàn)自己,對(duì)我而言,只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣,我要成為一株紅花,讓路過的人都能注目;我想要不一樣,我要變成眾人的焦點(diǎn),發(fā)光發(fā)熱,我想要不一樣,我要做真正的自己,只有做自己,才能展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。

  《我》初中作文11

  有這樣的一個(gè)人,經(jīng)歷是是非非,支持與不滿同時(shí)壓在肩頭,可她的坦誠,向人們展示了一個(gè)純真、真實(shí)的自己。這樣的她,讓我倍受鼓舞。

  棕褐色的頭發(fā)帶著溫婉,精致小巧的面頰上那雙若有繁星閃爍的眼眸格外明媚,俏皮又迷人。

  機(jī)緣巧合中她參加了某檔節(jié)目,家境樸素又毫無藝術(shù)基礎(chǔ)的她,靠著讓人一眼便難忘的相貌和率真可愛的性格讓人們對(duì)她喜愛。

  記得在某段采訪中,她面對(duì)記者問她現(xiàn)在最滿意什么,本以為她會(huì)說又很多粉絲之類的,可她彎彎眉毛,揚(yáng)起嘴角,眸子里的幸福與快樂似乎快要溢了出來,她歪了歪腦袋,不緊不慢地說道:“每個(gè)月能給家里打很多錢,讓爸媽知道,我過的挺好的,別擔(dān)心!蔽业男奶坪趼┝艘慌。她嘴角弧線是那樣溫柔,說話的模樣認(rèn)真而真誠。怎樣的一顆赤子之心啊,不論處境怎樣,總是替父母著想,自己的努力與付出,只愿父母能夠安心。大眾眼中的`明星,也有著一顆有血有肉、真摯而飽含熱望的孝心,似一汪清泉,春風(fēng)拂過,泛著圈圈漣漪,也似玉笛輕響,余音繞梁,在我的心田里徘徊、踟躕。

  那個(gè)火極一時(shí)的錦鯉圖曾遍布在網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)角落,這里面的主人公便是她。面對(duì)自己奇特的經(jīng)歷也只能無奈推手。她凝了凝眉,瞪大眼睛,吐吐舌頭說:“看到有人轉(zhuǎn)發(fā)我,我就想點(diǎn)舉報(bào),因?yàn)樗饨孕!”生?dòng)可愛的肢體語言和古靈精怪的口吻,讓人不禁捧腹大笑。她的樂觀、活潑,面對(duì)問題的積極處理方式,讓人們不由從心里贊許她。她微微揚(yáng)起面龐,咧來的嘴巴,自然而天真的笑似一個(gè)俏皮機(jī)靈的孩童。她將別人對(duì)她的嘲諷與詆毀拋在腦后,因?yàn)樗粸閯e人,只為自己。她純粹的像一面明鏡,通透而豁達(dá)。她的從容、自然、樂觀、像海浪,輕輕擊打著我的心。

  她,就是我們耳熟能詳?shù)臈畛健?/p>

  從不因家境樸素而自卑,從不因別人評(píng)價(jià)而放棄,心懷父母,感恩父母,從容樂觀,積極面對(duì)。

  她永遠(yuǎn)用最美的微笑面對(duì)生活,因?yàn)樗嘈牛澜缫灿肋h(yuǎn)會(huì)是溫柔的。

  這樣的她,這樣一個(gè)楊超越,總能讓我倍受鼓舞。

  《我》初中作文12

  九月的風(fēng),預(yù)示著盛夏將離我們而去,預(yù)示著秋天即將到來,也預(yù)示著開學(xué)。今年的`秋天有一些不同尋!覐男W(xué)畢業(yè)了,成為了初中生。你別以為我會(huì)高興的不得了。

  到了初中,我才發(fā)現(xiàn)“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”—我的小學(xué)同學(xué)都不在我初中的班級(jí)—初一、8班里。

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”,上初中后,作息時(shí)間完全改變,七點(diǎn)十分到校,五點(diǎn)才放學(xué),讓我在迷朦中醒來,從疲倦中回家……

  上初中后,我本以為自己不會(huì)很快交到朋友,但是我的認(rèn)為卻在心理課上發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  “同學(xué)們,大家好!今天我來給大家上心理課”穆老師走進(jìn)教室,笑著說“今天是第一節(jié)課,我發(fā)給每個(gè)人一張紙,你將有十分鐘的時(shí)間讓別人在這張紙上簽名,十分鐘后會(huì)有一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)噢!不過在簽名時(shí)要對(duì)他人友好……好了,現(xiàn)在開始吧!”

  話音剛落,同學(xué)們立刻開始互相簽名,熱鬧非凡。此時(shí)我卻有些忐忑不安:怎么辦,會(huì)不會(huì)沒有人給我簽名……唉,算了吧,賭一把試一試!

  “你好,請(qǐng)幫我簽個(gè)名好嗎?”

  “好呀,那你也幫我簽一個(gè)吧!”

  沒想到,居然成功了!此時(shí)我信心十足,不到十分鐘,紙上的名字已經(jīng)密密麻麻,一種自豪感油然而生……

  日月如梭,光陰似箭。我在八班這個(gè)大家庭已經(jīng)兩周了,交了許多朋友,還成了英語課代表,為老師和同學(xué)們服務(wù),我愛這充滿包容的大家庭!

  《我》初中作文13

  天再陰,雨再大,鳥兒不會(huì)怕,因?yàn)樗咧x擇的路;浪再大,風(fēng)再猛,魚兒不會(huì)怕,因?yàn)樗咧x擇的路;天再冷,雪再大,小熊不會(huì)怕,因?yàn)樗咧x擇的路;希望再渺茫,前路再坎坷,我也不會(huì)怕,因?yàn)槲乙舱谧咧疫x擇的路。

  生活,促使著我們選擇,一個(gè)人的選擇不同,結(jié)局更是天差地別。但熱愛可抵歲月漫長,人們還會(huì)堅(jiān)持、堅(jiān)守自己選擇的路。

  時(shí)光滴答,我選擇的路已經(jīng)走了大約十之二三,余下來的又要如何抉擇呢?答案,在未來的生活中。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。想起當(dāng)年的我,也是像這樣的天真吧

  別看我現(xiàn)在的身材十分高大,性格十分開朗,但以前的我可不是這樣子的。當(dāng)時(shí)的我還小,雞毛蒜皮的事已經(jīng)記不得了,只有那一天的事我還印在腦子里。

  天氣晴和,我還跟往常一樣,行走在寬敞的街道上,看見有一群比我大幾歲的孩子在欺負(fù)一個(gè)跟我差不多大的`孩子,我想上去幫忙可人多勢眾,我是那么渺小,我第一次感覺自己是那么沒有用,我只能在那兒干瞪眼兒,心里想著:怎么辦,怎么辦呀,周圍有什么可以幫忙的東西嗎?好巧不巧的發(fā)現(xiàn)一個(gè)拇指大小的石頭,于是,我即刻拾起來,朝他們?nèi)尤,正好砸到他們的背上,就這樣有著“好運(yùn)氣”的我也被欺負(fù)了。從那時(shí)起我就下定決心一定要長得高大些,旁人就再欺負(fù)不了我了,長大了些,我才發(fā)現(xiàn)高大并沒有什么用處,要有腦子才行,然后我就下定決心要成為很聰明的人

  我在我的人生中立了許多標(biāo)志,我不會(huì)在我選擇的道路中放棄,我會(huì)一直堅(jiān)守我選的道路。

  有的人說夢(mèng)想是靶子,而你的選擇就是你射箭的力道,有了那一往直前的力量,我相信你也會(huì)發(fā)光發(fā)亮!

  請(qǐng)堅(jiān)守好你我的選擇!

  《我》初中作文14

  身邊的一個(gè)人,一件事,一個(gè)景物……都在打動(dòng)你,只要你認(rèn)真觀察,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)打動(dòng)你的事。今天我要給大家講一個(gè)故事,而這個(gè)故事卻深深地打動(dòng)了我。聽我給大家娓娓道來吧!

  故事是這樣的,傳說:在一個(gè)遙遠(yuǎn)而沒有人類的地方住著兩個(gè)精靈,它們一個(gè)叫大海哥哥,一個(gè)叫水滴妹妹。這一天大海哥哥在觀賞著皎潔的月光,這時(shí)水滴妹妹也在旁邊時(shí)不時(shí)地敲打著一個(gè)大石頭?达L(fēng)水滴妹妹這樣無聊的按奈不住的大海哥哥說:“妹妹,這有什么好玩的,還不如和哥哥來觀常這美麗的月色!彼蚊妹谜f:“我相信,我每天只要打一點(diǎn)小洞,幾年也有可能在幾十年以后這個(gè)石頭一個(gè)會(huì)有一個(gè)大洞,這可多么有意義!贝蠛8绺缏犕旰笊鷼獾幕丶伊,而水滴妹妹還在堅(jiān)持著。過了好幾天,大海哥哥實(shí)在不忍心看不下去了,就來到水滴妹妹面前說:“妹妹咱們倆今天打一個(gè)賭,定期為六十年,只要誰能把這個(gè)石頭打一個(gè)大洞。敗了的一方要永遠(yuǎn)聽贏一方的話!贝蠛8绺鐒傉f完后,興奮不已的水滴妹妹爽快的答應(yīng)了。比賽開始了,大海哥哥卷起身軀猛的一個(gè)“橫掃腿”就把石頭打翻了,但石頭上沒有一個(gè)洞。再看一旁的水滴妹妹它一滴一滴的往石頭上打。大海哥哥嘲笑水滴妹妹說:“這么小的力量怎么可能把石頭打出一個(gè)大洞。真的是開玩笑!彼蚊妹谜f“別著急定期是六十年,離現(xiàn)在還早著呢”。一年過去了,十年過去了,光陰似箭日月如梭六十年期限到了。這時(shí)大海哥哥的石頭上連一個(gè)小洞都沒有,而水滴妹妹的石頭早已打出一個(gè)大洞。

  失敗后的大海哥哥羞愧不已,但它還是質(zhì)疑的`問水滴妹妹說:“妹妹,你為什么能用小力氣就可以打穿石頭,而我卻用再大的力氣也打不穿呢?”水滴妹妹說:“問題不在于力的大小,而是你對(duì)待這件事是否認(rèn)真,如果最簡單的事情你都不用心到最后你會(huì)失敗的一塌涂地。只要有了堅(jiān)持的那一份心,恐怕再難再苦的事你都會(huì)做的比任何一個(gè)人都好!甭犃怂蚊妹玫脑,大海哥哥決定以后要認(rèn)真對(duì)待每一件事。

  從此水滴石穿成了一段佳話,就是因?yàn)檫@一個(gè)小小的故事而打動(dòng)我,也打動(dòng)了我的心,讓我終生受益匪淺。

  《我》初中作文15

  夏日,午后烈陽正猛。那條彎彎的小巷里,卻是一片蔭涼。顆顆彈珠,碰開了塵封已久的童年。

  那條小巷是我和伙伴們的好去處,沒有汽車喧囂,可以覓得屬于我們的清歡。

  不知何時(shí),手機(jī)的魔力蓋過了彈珠,清脆的聲音越來越少,取而代之的是一片游戲音效。小巷里,疏了伙伴們的身影,日復(fù)一日,只留下孤零零的我,和她。

  蟬鳴陣陣中,我拎了一袋花花綠綠的彈珠,在烈陽里撒下滿地脆響。巷里,還是那個(gè)熟悉的身影,但又似乎不是——她的手里,也捧起一部黑色手機(jī)。

  我驚愕地望著她,手里的彈珠啞然噤聲。她把眼從屏幕里抬起,淺淺一笑:“彈珠沒什么可玩的,看!手機(jī)還能發(fā)消息!卑咨聊焕铮瑥棾鲆粋(gè)擁抱的表情,我伸手一觸,冰冷僵硬,沒有一絲感情。

  失落中,放眼小巷,往昔浮上眼前。水泥地面上,五光十色的彈珠零星散落,伙伴們擼起袖子,褲腳在風(fēng)里翻卷?催@個(gè)勾起手指,手腕輕抖——“砰!”他便滿臉得意,將彈珠收入袋里。偶爾也有不甘者嘟起嘴:“哼,地面不平,再來一場!”激烈的爭奪讓夏日更加熾熱,友情,是溫暖的。

  現(xiàn)實(shí)卻是一把冰刃,敲碎我的回憶。我站在原地,看著她的手指在屏幕上飛速游走,渾身陷入冰窖般的冷。十厘米的距離,遙遠(yuǎn)的宛若十光年。

  蟬鳴愈發(fā)聒噪,陽光穿透了蔭涼,灌滿小巷!澳阋踩ヒ獋(gè)手機(jī)呀,發(fā)微信多方便!”她甚至不愿再多看我一眼!斑@,還是從前的'她嗎?手機(jī)的溝通何來溫度?面對(duì)面的聊天不是更好嗎?”我的心翻江倒海,五味雜陳。

  轉(zhuǎn)身,離開,我陷入沉思……

  等車時(shí),刷手機(jī);聚會(huì)時(shí),翻朋友圈。手機(jī),把彼此,變成了熟悉的陌生人,在一點(diǎn)一點(diǎn)奪取社會(huì)的溫度!叭撕腿酥g最遠(yuǎn)的距離,莫過于我看著你,而你看著手機(jī)!蔽丛脒^,這種悲哀竟發(fā)生在我身上。我們,太需要放下手機(jī),彼此溫暖呀!

  那一刻,夏日的空氣早已凝固。友情的溫度隨著落了灰的彈珠,在記憶里滾到冰點(diǎn)。

  《我》初中作文16

  看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻子和一張紅紅的嘴唇,還留著烏黑的長發(fā),她是誰呢?

  她十分開朗,每天無憂無慮的,好像一直快活的小小鳥!她喜歡音樂,希望成為一名歌手,給人帶來快樂。她的父母,一個(gè)很嚴(yán)厲,一個(gè)很慈祥。她很崇拜她的父親,因?yàn)楦赣H有無窮的'知識(shí),經(jīng)常教自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  她很可愛。那次,由父親領(lǐng)她去1049高地,還有許多叔叔阿姨們。她找到松樹去摘松塔,可惜,自己個(gè)子太矮,夠不到,所以啊,她就搬來大石塊,踩上去,“歷經(jīng)千辛萬苦”,摘下了幾個(gè)。可是,她自己沒有吃,而是送給了外地的叔叔阿姨們,讓他們嘗嘗鮮。有位漂亮的阿姨說:“你真可愛!”她甜甜地笑了。

  在小學(xué),老師同學(xué)都喜歡她,她很自豪?墒,剛剛來到中學(xué),她對(duì)一切都充滿好奇,所有的東西都需要她去創(chuàng)造,包括友誼。她下定決心:既要和同學(xué)搞好關(guān)系,又要努力學(xué)習(xí)。

  她喜歡的電視劇是《公主小妹》,她喜歡里面的小公主,也渴望得到那樣的生活。但是,她知道,如果想得到那樣豐衣足食的生活,只有靠自己去創(chuàng)造。

  她也希望自己能有錢買一架大鋼琴,可以成為像朗朗一樣的大音樂家,威震四方。

  你知道這個(gè)可愛、有著偉大理想的孩子是誰嗎?

  她就是活潑可愛的我。∥医刑仆瘳,今年十三歲,我希望在中學(xué)更勤奮、努力!

  《我》初中作文17

  永遠(yuǎn)不能忘記我們踏進(jìn)松雷校門的那一刻的激動(dòng),永遠(yuǎn)不能忘記我們進(jìn)入初一十班這個(gè)大集體時(shí)的新奇,更不會(huì)忘記我們那艱苦的五天軍訓(xùn)生活。

  那時(shí),夏尾巴還賴著不走,天氣依然悶熱,完全沒有秋天本應(yīng)有的.涼爽。我們站在操場上,都戴著紅帽子,穿著白衣服進(jìn)行著艱苦無比的訓(xùn)練。天上沒有幾朵云彩,毒辣的陽光毫無遮蔽地射在我們身上,很難受。教官開始發(fā)號(hào)施令,我們不得不一遍又一遍地重復(fù)著那枯燥而又簡單的動(dòng)作。誰都不愿意軍訓(xùn),剛來的新鮮勁全沒了。整個(gè)集體就像一盤散沙,毫無凝聚力。一會(huì)兒他動(dòng)一下,一會(huì)兒兩個(gè)人在一起交頭接耳還有調(diào)皮搗蛋的故意搗亂,讓老師和教官大發(fā)雷霆,我們的進(jìn)度落后于其他班級(jí)。

  轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)就要結(jié)束了,匯報(bào)前一天,我們進(jìn)行了一次演練,內(nèi)容主要是正步走,所有老師都要站在主席臺(tái)上觀看,可我們呢,在即將上場的時(shí)候還在說話,還在動(dòng),隊(duì)形歪歪扭扭,想走好簡直是天方夜譚,回到教室,老師狠狠地批評(píng)了我們,老師心急如焚,明天就要演出,這種狀況要想拿到金獎(jiǎng)絕對(duì)不可能,或許此刻每一位同學(xué)都在擔(dān)憂。

  匯報(bào)演出的前幾個(gè)小時(shí),我們?cè)缭绯鰜碛?xùn)練。同學(xué)們一如既往,每個(gè)人都很配合,都很認(rèn)真。等到上場,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,斗志昂揚(yáng),邁著整齊的步子走了起來,每個(gè)人都是那么的認(rèn)真,都是那么緊張。教官發(fā)出指令,同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)身,腳步聲音一致,絕不拖泥帶水。陽光灑下來,照著我們的臉,每個(gè)人臉上都是自信,每個(gè)人都配合的很好,每個(gè)人此時(shí)心里都只想著集體,全然不顧衣服被汗水浸濕,我們不再是幼稚的孩子,我們已經(jīng)真正長大了,懂得了什么是團(tuán)結(jié),拼搏!

  墻上的獎(jiǎng)狀赫然寫著“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字,這不僅是我們的榮耀,它也證明了:我們是有凝聚力的班級(jí),我們真的長大了!

  《我》初中作文18

  小暑剛過,天氣異常,就像現(xiàn)在的我。默然的心情,想寫什么,有些不出來的感覺。

  回家的第七十天,也是我們分開的第七十天。對(duì)于這段時(shí)間,只能用心力交瘁來回答,不知道你現(xiàn)在好不好,有沒有按時(shí)上課,上班的時(shí)候累不累?想你的時(shí)候心會(huì)疼,如果說心死了,就不要再活過來了,可是那種起死回生的感覺是那么的蒼白。我沒有心情去看書,也沒有心情出去,只是一天對(duì)著電腦,起的很早很早,卻不知道自己究竟要干什么。終于明白感情,將就起來很難。

  早晨看到你有電話給我,可是還是將手機(jī)關(guān)了罷,在兩個(gè)地方的我們究竟會(huì)怎么樣?

  去年的夏天很炎熱,每天呆在辦公室,空調(diào)吹的感覺很不舒服,可是炎熱的夏天,有你每天的關(guān)心,每天的電話,噓寒問暖,而這一切,我只能用回憶來畫個(gè)句號(hào)。不知道誰能像你一樣的了解我。懂我的難過,理解我的悲傷。離開你,我的悲傷向誰訴說。

  請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

  等我的人,放下你的心情,我,只是一個(gè)個(gè)體的我,而你以后的日子要你自己走,我不能給你什么,我有自己的選擇。不管是你的等待還是你的執(zhí)著,請(qǐng)通通放下,不值得。

  頭發(fā)剪了很短,指甲留了很長。

  心還是一直靜不下來,昨天晚上發(fā)短信,寫完了,手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī),又換了一塊電池,依舊是沒電了。天意呵。

  如果說我等待的人一直沒有出現(xiàn),而等我的`人一直會(huì)呆在某個(gè)角落么?不必了吧,這種感情我虧欠不起,也還不起。

  我的固執(zhí),沒有讓你去送我,舍不得,不舍得。翻相冊(cè)看到了你的照片,只有那么一張,模糊不清的。是照片還是我的視線。

  讓我停留在去年的夏天,等心情好了,我會(huì)記得把自己撿回來的,不會(huì)哭,不會(huì)笑。

  沒有折磨,只有心痛。

  不思念了,便就無聲無息了。

  時(shí)間會(huì)把茶稀釋掉,最終留下白開水的味道,而我呢?怎么把感情稀釋掉,用多長的時(shí)間,用多少的生命。

  七月夏天的我,心亂亂的。很糟糕的感覺。

  《我》初中作文19

  “同學(xué)們,今天的課就上到這里。下課!”我上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課,便向辦公室走去。我來到辦公室,對(duì)旁邊的林好好說:“今天的課上的很成功,學(xué)生們都明白了,懂得了乘除法的簡便計(jì)算!薄笆前,數(shù)學(xué)好懂多了,哪像這英語傻傻分不清!绷趾煤脽o奈地說!岸昵埃沂悄莻(gè)讓同桌崩潰的女孩,但是今天還不是有一番成就?”我伸了個(gè)懶腰。她苦笑了笑。

  ‘叮鈴鈴’上課鈴響了,我抱起教科書走出辦公室,來到教室,學(xué)生們正安安靜靜地坐著:雙手放得整整齊齊,課桌上的書也擺放好了。我不禁感嘆:現(xiàn)在的學(xué)生比我們那時(shí)候乖多了。我面前這五十位二年級(jí)的'小學(xué)生端端正正地坐著,等著我上課。我走向講臺(tái),發(fā)出洪亮的聲音:“上課”“起立”“同學(xué)們好”“老師您好”。我開始我的教學(xué),我有條有理地講著易錯(cuò)點(diǎn)。,并跟學(xué)生們有了很多互動(dòng)。我循循善誘,并指出了這些問題的!昂昧,今天我還出了些題目考考你們,就請(qǐng)班長和他的同桌上來做吧!蔽叶⒅麄兊囊慌e一動(dòng),并且看看他們的方法和最后答案,我露出了的笑容!b忊彙抡n鈴響了,我向?qū)W生們說:“同學(xué)們,今天大家學(xué)得很認(rèn)真,所以作業(yè)不留啦!”我邁著輕快的步伐走出教室。

  這又是成功的一課。

  《我》初中作文20

  我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,在全世界的春天里。從小,我就是一個(gè)不會(huì)笑的孩子。在周圍的小朋友們都在一起打鬧時(shí),我卻總是靠在一旁的墻壁上,靜靜地看著這一切。媽媽見了,總是心疼地說:為什么不和他們一起玩呢?我總是沉默著搖頭。

  一天一天過去了,一年一年也過去了,我想我該長大了,于是不顧父母的反對(duì)進(jìn)了一所寄宿中學(xué)。我卻很迷茫,不知道等待我的會(huì)是怎樣的樂章,我該如何去譜寫。那天,在寢室里,我看見了雪,那是個(gè)笑起來純凈燦爛的女孩,一如她的名字。請(qǐng)問,我可以做你的朋友嗎?她向我伸出一只手來,嘴角上揚(yáng),眼神彎彎,笑意盎然。我不知道是不是應(yīng)該伸出手去,因?yàn)槲覐臎]有與陌生人說過話,可猶豫了一下,還是伸出了手。這算不算我的.第一個(gè)朋友哈?我想。雪睡我旁邊的床,頭對(duì)頭。

  第一天晚上,我睡不著。寢室里沒有燈,巨大的孤獨(dú)讓我害怕得蒙在被子里哭泣。那是夏天,很熱,但這樣會(huì)讓我很有安全感。嘿!哪兒不舒服嗎?一只暖暖的手隔著被子敲了敲我,一抬頭,是雪那張始終帶著微笑卻略顯焦急的臉,除了家人,沒有人這么關(guān)心過我了,我感動(dòng)得滿臉是淚。那天晚上,我們說了很多,說從前。她說,她一定會(huì)讓我變得快樂起來。

  從此,我們成了無話不談的朋友,在座摩天輪時(shí),她告訴我,在摩天輪的最高處許愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。窗外的景物在一點(diǎn)點(diǎn)縮小。她大聲說,想讓我快樂,而我卻在心里默默地想:雪,希望你不要離開我,因?yàn)槲液ε鹿聠。在雪的幫助下,我也慢慢學(xué)會(huì)看好。微笑也在不覺中爬上臉頰。我成為了一個(gè)像雪一樣開朗的女孩,由于我的開朗,又擁有了許多別的朋友。雪后來轉(zhuǎn)學(xué)了,走之前,她遞給了我一張紙條,不大,上面是我最喜歡的史努比。

  她說:學(xué)會(huì)微笑把快樂寫在臉上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你希望你很好我發(fā)自內(nèi)心的笑了,雖然我的名字是雨,但我的天空不流淚,每天都很晴朗。我想,我是一個(gè)幸福的孩子,哪怕在全世界的冬天里。

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