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以考驗為話題的作文

時間:2024-10-22 09:14:35 話題作文 我要投稿
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以考驗為話題的作文(5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以考驗為話題的作文(5篇),歡迎閱讀與收藏。

以考驗為話題的作文(5篇)

以考驗為話題的作文(5篇)1

  不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到陽光,時時校準自己前進的目標,不被命運的考驗壓垮。每當想起那一次考驗,都是一次美好的享受……

  暑假,我參加了學校的夏令營活動。還記得那個下午,我們學習包餃子的場景。首先,我們聚精會神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動作,先迅速地弄好了餃子皮,將餡料均勻的涂抹在餃子皮上,再把餃子皮對稱地包好,捏出了美麗的花邊,然后放到盤子里。我們本以為,原來包餃子是那么易如反掌的事情,可沒想到考驗正一步步向我們逼近。

  “呀,餡兒放太多了!”“啊,這兒弄錯了!”“哎!你那兒應該要這樣!”唉,沒想到包餃子這么難啊,為什么老師包的餃子就那么好,讓人垂涎欲滴呢?老師笑了笑:“呵呵,你們初學,所以做得不好。不過不要氣餒,這是一次成長的考驗,只要有耐心有恒心,你們就一定能戰(zhàn)勝考驗的!”有了老師的鼓勵,我們又信心倍增。

  我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮,舀了一勺餡料,不多不少,均勻地鋪在餃子皮上,再把餃子皮對稱捏好,捏出一個可愛的'花邊。旁邊的一個同學羨慕地對我說:“你做出來的餃子雖然不是很好看,但是越來越有進步了!我都還不會做呢,韋蘭,你教教我吧!”聽到夸獎,我開心極了!

  我終于克服了考驗,不僅學會了做餃子,而且明白了“世上無難事,只怕有心人!本拖袼上滦抑f的“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的!

以考驗為話題的作文(5篇)2

  拿出一本書,翻開《心田上的百合花開》這篇文章,我讀了起來。

  這篇故事主要寫了:一支百合花為了證明自己有美麗的花,而不懈努力,這朵百合花終于伸開了的故事。

  白合花說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花開;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開花!”讀了這句話,我驚嘆了,這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚、不炫耀的品質(zhì)所感動。正因為這樣,它開出了第一朵花,無論百合的生長環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢想,有著堅定地信念,最后它的'愿望終于實現(xiàn)了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神,不停努力,就一定能開出最絢麗的花朵!

  我們要全心全意地默默開花,以花來證明自己的存在,這句話說得多好聽啊!其實百合花就像我們的老師,他們?nèi)娜獾亟虝覀冊S許多多的知識,讓我們認識了許多道理,讓我們學會自立……

  是啊!其實我們做人也是一樣,每個人都有一個遠大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠是一株野草,永遠不會開出美麗的花朵,理想也只是一個夢而已。但是我們?nèi)绻e極去爭取、去奮斗,也許會遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠大的理想就會實現(xiàn),我們也將會是一株美麗的百合花!

以考驗為話題的作文(5篇)3

  雨停了,一叢蘭花靜靜地立在窗邊的花盆里。但是特別搶眼。此時此刻,它直立著,它的心是驕傲的。原本綠色,經(jīng)過風暴洗禮,變成了嬌嫩的深綠色。

  原來是我從奶奶家移植過來的一株幼苗。剛來我家的時候,因為土壤和水質(zhì)不同,好幾次都快死了。但是因為我及時的松土護理和他自己的堅韌,它終于奇跡般的活了下來。

  日復一日,慢慢長大。當時我的數(shù)學成績和這種蘭花的生長一樣不盡如人意。但是,在目睹了它每一次頑強拼搏后的生存奇跡后,我的數(shù)學成績在我的'不斷努力下一點點提高。

  那些比它稍低的蘭花,在那株蘭花旁邊長大,變成了一叢。它現(xiàn)在比以前有更強的生命力。

  一天下午,當它正在享受下午的溫暖時。突然,天空布滿了烏云。暴雨隨之而來。它似乎被突如其來的雨嚇了一跳,被雨滴打彎了腰,沒有任何保護。當雨越下越小,卻一點也沒有停下來的意思時,我看著它。它耷拉著腦袋,彎著身子,就像戰(zhàn)爭中的失敗者,被雨淋了。

  就在這段時間里,我的數(shù)學學習進入了一個瓶頸期,再怎么努力,數(shù)學成績也無法提高。在風雨交加的日子里,前幾天數(shù)學考試成績出來了。是的,它就像暴風雨中落下的雨滴,深深地、無情地落在我的心里,把我傷得粉碎?粗鴱澨m,看著數(shù)學試卷,很迷茫。我和這種被風暴壓彎的蘭花有什么區(qū)別?

  第二天早上,心情沉重的去看蘭花的時候,和昨天完全不一樣了。它變得更直立,更綠,更墨綠。那個迷人的身影是那么順眼,在花盆里挺拔,那么頑強不屈。它似乎在向世界宣告:我沒有被風暴打敗,我贏了!但只有它自己知道昨晚經(jīng)歷了多少思想斗爭,今天早上又付出了多少努力重新做人。無論如何,它現(xiàn)在驕傲地扎根在土壤里,醞釀著,生長著。

  我重新燃起了心中的熱情和希望。我不應該氣餒。我要像那株蘭花一樣在暴風雨中努力成長,也要成為暴風雨后的勝利者。

以考驗為話題的作文(5篇)4

  生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

  生活需要體驗,用心用腦去體驗。

  在奮斗之后享受成功,是體驗生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。

  在追求個性的路上活的輕松自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

  在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結(jié)合體。

  在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的`虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。

  在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。

  在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之后沒有一個可以傾訴的對象,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結(jié)合體。

  食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。

  體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

以考驗為話題的作文(5篇)5

  而軍訓報告表現(xiàn)并沒有因為風雨的到來而離開。鏗鏘有力的音樂響起,我們站在操場上,準備出發(fā)。“注意!”軍官大聲吼了一聲——表演開始了。校長走過來,深情地說:“同學們,你們好!”“你好,校長!”“學生們正在努力學習!”“為學校贏得榮譽!”我們一致有力地回答。

  但我不知道為什么,聲音越大,風雨越大!珠子紛紛落在我的`頭發(fā)和肩膀上。我忍不住發(fā)抖。游行終于開始了。隨著標兵的號角聲,我們跟著標兵走向跑道。

  “向前一步!”我看著標兵的步伐,把壓力放在左腳上。“快走!”“左和右,左和右!蔽倚睦锉3殖聊,眼睛盯著標兵的步伐。我害怕出錯,這會影響到全班!斑~步!”我用眼角的余光看著右邊的學生,和他們站在一起。

  “快走!”我的心又沉默了。"一班,一班,二班!"我們高呼口號:“一班,一班,團結(jié)如山,勇往直前,一,二,三,四!”喊了幾秒鐘后,標兵說:“向右看!”“一,二!”我抬起我的大腿把我的力量推開。雖然不是很標準,但我每次都盡力做好,不拖班!跋蚯翱!”“一,二!”我們在心里說,“振作起來”,然后很快用完整的步驟取代了積極的步驟。我們一路繞著操場走。

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