關(guān)于初中優(yōu)秀作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
九月秋風(fēng)，十月微風(fēng)，月上柳梢，夜黑星權(quán)，塵風(fēng)啊，能否將這首贊歌捎給遠(yuǎn)方的父親？
——題記
小時候，愛夜也怕夜，愛的是繁星綻放的美麗，怕的是如潮般的黑暗。那時，父親還沒有現(xiàn)在這么忙，每當(dāng)他下班之后，我都會圍著他轉(zhuǎn)。都說女兒是父親上輩子的情人，那時候，我跟父親，關(guān)系就是很好嘛！我騎在父親的肩上，就像童話里的王子和公主一樣。父親抬起頭，抓住我的手，寬厚的手掌，總是很溫暖，從手中傳遞到心中的，是一種難得的心安。
每當(dāng)夜幕降臨，璀璨的星宇漫天綻放，勺子樣的是北斗七星，這里是牛郎星，那里是織女星，說到這里，父親又會重復(fù)那個牛郎和織女的故事。每次的情節(jié)都不同，那個時候的我很開心，父親也很開心，漸漸地，我會在父親的懷里睡去。小小的.我，高高的父親。那時的父親是我的搖籃。他三十七歲，我五歲。
長大后，越來越喜歡黑夜，黑夜里我可以想我所想，就算流淚也不會被父親看見。父親也不再有時間守在我身邊，陪我度過漫漫長夜。
之后，我去了另一座城市，父親也輾轉(zhuǎn)調(diào)去另一個地方上班，我跟他之間的關(guān)系也不再像以前那么親密，記得每次打電話只匆匆和他講幾句，便和媽媽聊起來；
記得每次和媽媽講到好玩的事情，電話那頭又傳來他熟悉的笑聲；記得…無形的隔閡，開始讓我和他少了共同語言，簡短的對話后就沒有后話了。他越來越忙，沒有時間給我編故事，沒有時間牽著我的手陪我數(shù)星星。那時的父親像一個隱形人。他四十二歲，我十歲。
后來啊，黑夜依舊黑暗，繁星依舊璀璨，時間卻悄然流走，舊事故人也只偶爾心上浮過。父親對于那時的我來說或許已經(jīng)可有可無�；蛟S是我已經(jīng)長大，或許是他的嚴(yán)厲沖淡了我對他所有的依賴。
他會因?yàn)槲业氖《l(fā)火，會因?yàn)槲业呐涯娑鷼猓矔驗(yàn)槲业牟贿m而焦頭爛額。北斗七星閃耀的光芒，仿佛在嘲笑我的無能為力月光下的父親與我又坐在院里，卻沒有過去的輕快愜意，父親頭上的白發(fā)匯入縷縷墜下的月光，皎潔而又亮得格外刺眼。這時我恍然醒悟：父親老了。
他老了，他還在拼命工作，為我爭取好的環(huán)境；他老了，他還在時刻關(guān)心我的健康與生活；他老了，他還沒有忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教育我如何做人。
陽光不燥，微風(fēng)正好，一首贊歌唱給父親告訴他，謝謝你陪我慢慢長大，說一聲，對不起，因?yàn)槲遥銢]來得及認(rèn)真地年輕……
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天中午，我很快就做完了作業(yè)。正當(dāng)我無聊時，我看到了書包里的《論語》。我拿起《論語》，就開始閱讀起來。
我讀著讀著，其中的一則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！捌渲�，“弟子入則孝”讓我思考了許久。
記得那是一個星期天的晚上，大雨嘩嘩啦啦地下了起來，雷電隨即降臨了。我在家興致勃勃地看起了電視。突然間，一束雷電打了過來，坐在我身邊的`媽媽立即要我關(guān)掉電視機(jī)。可是就在這有趣的時候，我也正看得舒服。于是我不耐煩地對媽媽說：“煩死了！這雷電有什么害怕的，再看一會兒�！皨寢寗窳宋以S久，我卻一點(diǎn)兒都沒有動搖。霎時，一束雷又打了過來。“轟隆”一聲，電視閃了一下。我被嚇倒了，很不情愿地把電視關(guān)了。
讀到這時，我很想對媽媽說一聲：“對不起！那天，我不應(yīng)該對你說這么令人討厭的話�！暗茏尤雱t孝”告訴我們，在家的時候，要孝順自己的父母。而我那時不僅沒有孝順父母，反而為了看電視出口罵媽媽。媽媽把我?guī)У搅诉@個世界，并給了我們一個溫暖的家，呵護(hù)著我和弟弟。我們要回報媽媽，絕對不可以做這么無禮的事。這就是對父母的不孝！
從《論語》中，我發(fā)現(xiàn)了我最不應(yīng)該做的事情。從今天起，從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)《論語》中的道德品格，將來用自己的努力回報父母！
初中優(yōu)秀作文 篇3
從前，孩子剛出生，會在院子里載一棵樹。
樹一天天長高，孩子一天天長大。樹的成長來自于自己的勤奮和努力當(dāng)然也有柔和溫順的陽光給予關(guān)懷，孩子的成長來自于自己的積累和反省當(dāng)然也有慈祥溫柔的母親給予關(guān)懷。
樹長高了，它的根會在院子里卻扎越深，枝葉蓬勃得遮擋住半個院落，再大的風(fēng)也不會吹走它。可孩子長大了，心兒卻飛向了那遠(yuǎn)方。
陽光不僅可以幫助萬物生長，而且可以豐富人的內(nèi)心世界，洗掉心靈的創(chuàng)傷和灰塵，就像母親那樣，很偉大。當(dāng)小樹苗成長為大樹時，它第一個最感激的.便是陽光啊，是陽光給了它光明和戰(zhàn)勝黑暗的勇氣，。當(dāng)孩子成長為大人時，她第一個最感激的便是母親啊，是母親給了它希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣，其實(shí)陽光和母親是一樣的，都是我們心中的一盞明燈，每當(dāng)我們謎茫時它總是會亮起來，溫暖我們的心靈，
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭庇?冰心將自己的母親比作荷葉把自己比作紅蓮，母親可以一直保護(hù)自己，而我卻想把母親比作陽光而我是一棵樹，每時每刻都離不開陽光的照射，
生活需要陽光，就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光，就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光一樣。成長需要母親，就如失敗需要母親一樣，成長需要母親，就如同哭泣需要母親一樣，成長需要母親，就如我們需要母親一樣。“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有看，卻失去了根�！蔽矣X得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就像根對花一樣重要。
漫步在園中小道上，一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風(fēng)，我展開雙臂，享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去，閉上雙眼，感到陽光的美麗慈祥。
感謝陽光，它是如此大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般明媚的雙眼，擁抱這個世界吧!
初中優(yōu)秀作文 篇4
說起教育，我們平時比較注重孩子的`身心健康教育、情感教育和社會道德教育，我們關(guān)注孩子每一階段的不同變化，經(jīng)常交流談心，讓孩子生活在一個寬松、幸福、和諧的環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>
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初中優(yōu)秀作文 篇5
我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個海島上，有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的，就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。
太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一，幼龜一般在四五月份離巢而出，爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘，稍不留心，幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時，一只嘲鶇突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法��！”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的'�！毕�?qū)У睦涞衼砹送閭円黄安荒芤娝啦痪取钡暮艉�。向�(qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去，那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只能頹喪地飛走了。
然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪�，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛�，巢中的幼龜�(shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而行。
黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。
“天�。 蔽衣犚娡檎f：“看我們做了些什么！”這時，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食，我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補(bǔ)救吧。
不一會兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會受到傷害�！�
初中優(yōu)秀作文 篇6
小學(xué)五年級，我們分到了一個班，你在我的后面，我們不久由同學(xué)變成朋友，每天在陽光下手拉著手徜徉在每一個角落。好開心，我有了一個新朋友！
回到家，卻聽到爸爸媽媽不許我與她交朋友，說，你最終會被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我不解，我說，我不管，反正有她的每一天都很快樂�。�
我爸爸媽媽就是很現(xiàn)實(shí)，他們竟讓我只與有價值的人交往。
小學(xué)她的成績比我好。
初三，我們又分到了一個班，我們又每天在陽光下手拉著手徜徉。
不久，由于學(xué)習(xí)勤奮，前面的同學(xué)的熱情，自小學(xué)沒進(jìn)前十沒進(jìn)前的我居然打破了記錄，而死記硬背的你成績越來越差。當(dāng)我想安慰指導(dǎo)你的時候，你對我視而不見我惘然。過了那天，你又理我了，但敏感的我知道，你在疏遠(yuǎn)我，并擁有新朋友。
自此，我聽到了你對我譏笑的聲音，盡管字詞中聽不到，言笑中聽不出。但你瞞不了我。
但我知道有一個朋友不容易，我也不想傷害你，我對你像以往那樣懇實(shí)，默默等待你像以往那樣。
沒想到我們還是成了所謂的朋友。
今年暑假，我從班主任那里得知，你所在的`輔導(dǎo)班很好，老師也建議我去能更上一層樓，我興致勃勃地?fù)芡穗娫�，你卻說，不知道號碼、說不清地址、找不到宣傳單，最后我熱情地對她說拜拜，通話結(jié)束后，我冷笑。所謂的朋友，心想，說不清地址找不到宣傳單，號碼就不能明早問問輔導(dǎo)班老師么？呵呵，我又冷笑。
我還是不想和你吵，我寧愿把所有痛苦都埋在心底。
爸爸媽媽知道后說，這下你知道我們?yōu)槭裁床辉S我與她交朋友了吧。
我感慨道：這是我的好朋友，這是我的好朋友……原來爸爸媽媽說的是真的，謝謝你讓我做事更慎重，錘煉了思想，讓我不再幼稚，因人而異，不過，我見你還是會對你微笑，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)影響不了我的樂觀！
謝謝你，所謂的朋友！
初中優(yōu)秀作文 篇7
懷翎大黃 我們雖然小，卻有一個充滿智慧的大腦，有一雙善于觀察的大眼睛！我們雖然小，我們卻是《百家作文指導(dǎo)》的小主人！我們也要說出看到的、聽到的、想到的'、夢到的那些事！ 太原市西緝虎營小學(xué)二年級盧重志 我有一張珍貴的照片，那是在姥姥家時和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗，它有一身光溜溜的黃毛，像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑，看人的時候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的，平時緊緊地貼在頭上，仿佛兩把小扇子。一有響動，耳朵立即就豎了起來。它的腿結(jié)實(shí)有力，走路的時候，尾巴總是卷成一個圈在屁股上方搖來搖去。 大黃每天按時起床，從不睡懶（lan）覺。我在院子里吃飯的時候，它就坐我身邊，我掉的飯粒，它馬上就吃掉了。大黃很溫馴（xun），就是有生人來，它也不會咬，所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱，一到夏天，就會把舌頭伸出來呼哧呼哧喘（chuan）著粗氣，還會躲在太陽曬不到的墻角睡午覺。有一次，媽媽給我照相。我看見大黃睡著了，就跑過去一手揪起它的一只耳朵，媽媽抓住機(jī)會按下快門，給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來，大黃丟了，全家人都很傷心。我懷念我的大黃。
初中優(yōu)秀作文 篇8
殘燈如火，我跟在他的背影下，走向山丘。夕陽半熄，山下幾戶人家早已點(diǎn)起不明亮的門前燈，若隱若現(xiàn)。霞光暗淡，粉飾了幾縷忐忑色彩，在蔓生草色的山丘上，不覺然已走了很長的路。他微微抬起頭，但留給我的仍然是那個落寞的背影�！靶∏纾阌惺裁聪胝f的嗎？”他點(diǎn)燃一根煙，有點(diǎn)滄桑，聲音略些嘶啞。老奶奶離我們而去已經(jīng)一個星期了，可他仍沒緩過來，每天有點(diǎn)駝背的走著，不說也不笑。我當(dāng)然理解他的心情，但每每聽見他這樣落寞的低低喚著我的`名字，我的心情也愈加沉重。“奶奶......奶奶她已經(jīng)走了，但是她在那邊一定會......”
“閉嘴！”我還沒來得及說完，他便惱怒的打斷了我。一時之間，我們倆陷入了沉默。良久，他突然掐滅了手中的煙草，躺在山丘一望無際的草坪上。他輕微閉上眼睛，他說：“我能感受到那點(diǎn)夕陽的余暉掃曬過眼皮的感覺，紅色的火焰在燃燒著。我看見她正在向我慢慢走來，一步，一步......”他落下了晶瑩的似黃豆大的淚珠，緩緩向發(fā)鬢流去。一時之間，我感受到無比的驚訝。置辦葬禮時，他沒有哭；說要燒骨灰時，他沒有哭；老奶奶徹底離開前給他留囑咐時，他還是沒有哭。但在這時，他卻忍不住掉下了眼淚。柔柔輕風(fēng)吹過，他的淚被拭去。星星閃現(xiàn)了出來，誘惑著每一縷狂躁的想法。他跑了起來。我沒有看見他跑得這樣快過。街燈照耀著，他來到山下的這條河流邊。潺潺的流水聲，清幽舒暢。他彎下腰，用水拍打著他的臉，倏地又站起來�！靶∏�，回家吧�！彼淖懔擞職�，心中如釋重負(fù)的揮揮手。向夜空揮揮手，向河流揮揮手，向心中無限的眷戀揮揮手。
那一刻，他是我心中的英雄。他把心中的不舍終于真正的放下了。過去的落寞：抽煙，喝酒，沉默。他是在緬懷自己還是在緬懷過去？誰也不知道。但我們知道的是，只要能從傷痛中抽離出溫暖。就一定是不知道用多少汗與淚中掙扎出的希望。生老病死，本是無常。若能欣然接受，一定是了不起；但若能從平靜的痛苦中轉(zhuǎn)移溫暖，更是值得敬仰。凄涼的夜空，晚風(fēng)拂耳畔。聽見田野中青蛙的叫聲，聞見池塘荷花的芬香，觸到他寬厚的背影；孰謂幸福？爸爸，你是我心中的英雄！我希望有一天，能和你一起坐在亭中后苑，賞著嬌柔雨荷，互碰深壇老酒。
你是否那時還會想起，今天最英雄的你？
初中優(yōu)秀作文 篇9
某國國王雖日理萬機(jī)，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究，提出結(jié)淪。
“結(jié)論”是一本巨著，國工沒有時問閱讀，又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危，無法閱讀�！吧降资鞘裁�?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說，這位析學(xué)家在國王耳邊輕輕地說：
“生命就是：一個靈魂來到世界上受苦，然后死亡�！眹趼犃�，滋然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國王報告的全文是：“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯勺舆@個人的努力，他所受過的苦，后人不必再受�！�
這就對了�！叭酥�，與憂患俱來”，但所有的`仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī)，都比他呱呱墜地時減少了一些：有人減少了水災(zāi)，有人減少了饑餓，有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
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