- 相關(guān)推薦
瞎子摸魚學(xué)生作文大全
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的瞎子摸魚學(xué)生作文大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇1
今天，在教室里上課的老師看同學(xué)們都無(wú)精打采，便拍了拍手，說(shuō)不如我們玩“瞎子摸魚”?一聽到要玩游戲，一個(gè)個(gè)趴在桌子上的“小老頭”一下立了起來(lái)，一下子沖了出去，門差點(diǎn)兒被撞下來(lái)了。
我們用傳圍巾的方式選出軍軍當(dāng)“瞎子”。老師把圍巾蒙在他的.眼睛上，游戲開始!軍軍一開始沒有適應(yīng)過來(lái)，“魚”都沒有抓到，自己卻先摔了一個(gè)大馬趴，把旁邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。好不容易適應(yīng)了黑暗，他才緩緩地站起身，只見明明扯住軍軍的衣服，軍軍快速的移一轉(zhuǎn)，眼看就要抓住明明，明明確像一條”小泥鰍”，從軍軍的手下一滑，逃之夭夭。想著馬上就要到手的“魚”溜了，軍軍頓時(shí)火冒三丈，氣得直跺腳。過了幾分鐘，軍軍突然如同一個(gè)木頭人般定在了原地，小剛扯了扯他的衣服，又拍了拍手，都沒有反應(yīng)。大家都以為他腦子短路了，放松了警惕，慢慢地，輕輕地，靠近軍軍。突然，他如餓虎撲食般沖了沖進(jìn)了“魚群”，“魚兒”驚得四處逃竄。頓時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上翻江倒海，攪成了一鍋粥，軍軍順手抓住了身旁的明明，明明成為了第二輪的“瞎子”。
第二輪開始!明明不顧一切的向前沖去，只聽“鐺”的一聲，明明的頭撞在了墻上�！懊髅�，你到底是瞎子還是傻子呀?”小剛喊到，大家都笑了起來(lái)。明明摸了摸頭，向“魚群”發(fā)起了攻擊，龍龍向地上一躺，像一條“比目魚”，明明居然沒有發(fā)現(xiàn)。小紅在明明頭上用手比兔子耳朵，站在對(duì)面的青青沒忍住，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，明明聽見了，向他那邊靠近，青青立即笑不出聲了，用眼神向其他人求救，小紅拍了拍手，明明調(diào)轉(zhuǎn)了方向，青青得救了。時(shí)間到了，明明一條“魚”也沒有抓到，這一輪“魚兒”勝利。
“同學(xué)們!回來(lái)上課了�！彪S著老師的呼喊，我們依依不舍地回到了教室。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇2
一個(gè)月明星稀的夜晚，我和幾個(gè)小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過錘子、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來(lái)扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領(lǐng)巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨著大家一聲令下，小奧開始摸起來(lái)，其余的`人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因?yàn)槁牪坏铰曇�，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞墻，一個(gè)回轉(zhuǎn)，石子一絆，摔了一跤，大家實(shí)在忍不住，便哈哈大笑起來(lái)，小像奧抓住這有利時(shí)機(jī)，聞聲而去，終于抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點(diǎn)像無(wú)頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收獲。他冷靜下來(lái)，仔細(xì)地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰(shuí)知，小熠卻撲了個(gè)空。逗得我們哈哈大笑。原來(lái)，小奧把一個(gè)小石子扔到了小熠身旁，結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國(guó)演義中的關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負(fù)有心人，他終于抓到了小麗。
小麗上場(chǎng)，動(dòng)作可不一般，一會(huì)就抓到了一個(gè)人。誰(shuí)知，正當(dāng)他得意的解下紅領(lǐng)巾時(shí)，大家已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個(gè)正著。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來(lái)。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇3
晚上，我吃完晚飯就立刻來(lái)到了金山公園。這么著急去那兒是為了什么呢？當(dāng)然是去和小伙伴們玩我最愛的“瞎子摸魚”了！
到達(dá)后，我們便開始玩了。第一輪是姝睿當(dāng)“貓”。只見她這摸摸，那找找，就是沒找到我們。正當(dāng)我在躲姝睿的時(shí)候，突然聽見“哈哈哈……”的笑聲。我回頭一看，呀！西西一時(shí)不注意，弄出了很大的聲響，一不小心就被姝睿抓到了！
輪到西西當(dāng)“貓”了。我一看，咦？姝睿和子西正這個(gè)拍拍手，那個(gè)跺跺腳的挑釁西西呢！我覺得這樣也挺刺激的，于是加入了“挑釁西西”的`行列。我一會(huì)兒在這邊跺跺腳，一會(huì)兒跑去那邊拍拍手，姝睿和子西都說(shuō)我好厲害。正當(dāng)我有些小驕傲?xí)r，西西似乎聽見了我們的悄悄話，一下子朝我們猛撲過來(lái)，我們一下子都臥倒了。不過，西西仿佛知道我們都臥倒了一樣，在地上摸來(lái)摸去，咦？西西好像摸到我了。西西叫出了我的名字：“這是恩恩！”沒辦法，我只好當(dāng)“貓”了。
我開始當(dāng)“貓”了。我的手在空中摸來(lái)摸去卻什么也沒摸著，我想：她們一定都臥倒了吧？我開始在地上摸起來(lái)，突然，我聽見背后有人拍手、跺腳的聲音，我心里忽然有了個(gè)計(jì)劃。我忍不住“嘻嘻”笑出了聲。我在心里倒數(shù)：15、14、13、12……1！我一下子朝后面猛撲過去，我隱約聽見了西西、子西、姝睿逃跑時(shí)的腳步聲。唉，又沒抓到！看來(lái)我要開啟“掃蕩模式”了！這時(shí)，我聽見我身后有一點(diǎn)聲響，哈！有獵物了！我裝作還在摸索的樣子慢慢向身后走去，這次我沒聽見任何聲響，我繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)靠近“獵物”，再靠近，再靠近一點(diǎn)……最后伸手一抓。啊，抓到了！我一看，是子西！
正當(dāng)子西當(dāng)“貓”時(shí)，該回家了�！鞍�，要是能多玩會(huì)兒就好了……”我依依不舍地告別了金山公園和伙伴們。為什么我走時(shí)會(huì)不舍呢？因?yàn)椤跋棺用~”是我最最愛玩的游戲呀！
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇4
從小到大，在我快樂的童年中，玩過許多無(wú)窮無(wú)盡的游戲。其中，最讓我感興趣的就是人人皆知的“瞎子摸魚”。
瞎子摸魚，顧名思義就是一個(gè)人當(dāng)瞎子來(lái)捕捉其他充當(dāng)小魚的人。相信大家都非常熟知這項(xiàng)游戲，規(guī)則就不用我多說(shuō)了吧？在我玩兒這項(xiàng)游戲中，玩兒得最開心的，是一個(gè)星期六的下午，我、劉麗佳和鐘若裴一起約好在西苑小區(qū)里玩兒。當(dāng)時(shí)我們都一致贊同玩兒瞎子摸魚的.游戲，因此，一場(chǎng)好戲就拉開了序幕。我們首先決定由鐘若裴當(dāng)貓，再依次輪流更換。我們先用紅領(lǐng)巾一層一層地疊好，把鐘若裴的眼睛蒙住，再在原地旋轉(zhuǎn)五圈，便開始游戲了。
鐘若裴左一圈右一圈地打著轉(zhuǎn)，兩只手在空中小心翼翼地抓上抓下，又不敢到處走動(dòng)，生怕撞到什么東西上。我和劉麗佳左一個(gè)右一個(gè)，前一個(gè)后一個(gè)地捉弄她。一會(huì)兒扯她衣服，一會(huì)兒抓她頭發(fā)，一會(huì)兒打她腦袋。有時(shí)，我們會(huì)故意把腳跺出聲音來(lái)，鐘若裴一聽見就會(huì)小心地摸索著前進(jìn)。結(jié)果，因?yàn)樗鲜亲ゲ恢覀�，就頹喪地把紅領(lǐng)巾扯下來(lái)，說(shuō)：“不玩了！”我們只得順從。
第二個(gè)當(dāng)貓的是劉麗佳，待她蒙好眼睛后，我們又繼續(xù)游戲。劉麗佳大膽地走著，偶爾一聽到“踏踏踏——”的腳步聲，就會(huì)順著聲音的來(lái)源追趕過去。我躡手躡腳地走到她身邊，拉了一下她的頭發(fā)，又扯了一下她的衣服。劉麗佳趕緊用手在身子四周掃蕩我又趁機(jī)拉了一下她的褲腿兒，她連忙彎下腰，我又迅速地打了一下劉麗佳的屁股，她便趕緊站起來(lái)，徑直向我撲來(lái)。不料，我的一個(gè)“閃天下“讓她撲了個(gè)空，險(xiǎn)些栽倒。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇5
我玩過許多游戲，有老鷹捉小雞、吃雞大作戰(zhàn)、捉迷藏……但是我還是喜歡玩瞎子摸魚。
游戲開始了，第一輪是姜玉麒當(dāng)摸，只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住姜玉麒的眼睛，“魚兒魚兒快快跑�！甭牭娇诹�，我們“小魚兒們”抱頭鼠竄，有的躲在了桌子底下，有的躲在了角落里，有的甚至站在了桌子上，姜玉麟小心翼翼地走著，突然他向劉睿陽(yáng)的方向走過去，蹲了下來(lái)，摸到了劉睿陽(yáng)，劉睿陽(yáng)緊緊得抱住自己，心里好像在想：不好，大事不妙，看來(lái)我要被抓住了。果然，姜玉麟一猜就猜中了。
第二任是我當(dāng)摸，老師把我的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我心想：我可要小心點(diǎn)，萬(wàn)一碰傷了怎么辦？“小魚們”哇哇直叫，我可以聽到陸陸續(xù)續(xù)桌椅碰撞的聲音。突然，身后傳來(lái)的聲音，我順著聲音走過去，摸到了一個(gè)同學(xué)，我身后又傳了一陣陣笑聲，這時(shí)我手中人發(fā)出了一陣笑聲，我心想：這不是姜玉麟的'聲音嗎？我一猜果然就猜中了，我真是太牛了！
最后一輪是劉季洪當(dāng)摸，機(jī)智的劉睿陽(yáng)搭起了一座圍墻，劉季洪直接沖了進(jìn)來(lái)，還好我留了一條逃生口，逃了出去，劉季洪抓住一個(gè)同學(xué)，摸了摸他的頭發(fā)，就猜中了。他開心地摘下了眼罩。
這個(gè)游戲太好玩了，你也來(lái)一起玩吧！
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇6
“小魚小魚快快逃。”瞎子摸魚是我們最受歡迎的游戲了。今天我們?cè)谧魑恼n上，就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個(gè)游戲，場(chǎng)面到底是怎么樣的呢我們一起去看看吧！
到了匡梓卉當(dāng)瞎子了，謝謝老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，把他左邊轉(zhuǎn)了三圈，右邊也轉(zhuǎn)了三圈，大聲說(shuō)：“魚兒魚兒快快逃�！蔽叶愕搅说谝慌诺淖筮叺淖簧戏�，慢慢地挪動(dòng)著小小的步子，匡梓卉伸出雙手晃來(lái)晃去，他慢慢地蠕動(dòng)著步子，生怕摔倒，等他來(lái)我這里的時(shí)候，我害怕極了，靜悄悄地爬到桌子上，慢慢地坐下來(lái)，然后輕輕地跳下去，匡梓卉把自己的衣服披在身上，縮成一團(tuán)，看見我來(lái)了，連忙跟我換了衣服，李素妃俏皮地說(shuō)：“匡梓卉，你來(lái)捉我��！”框子卉一聽到她的聲音，就向他那里沖過去，李素妃還沒來(lái)得及跑，就被匡子卉抱住了腦袋，只見她抱著李素妃的腦袋左三圈右三圈，停下來(lái)之后，她又開始“折磨”起了李素妃，在她的臉上做左搓右搓，快把她的臉都搓出泥了�；芑芙阌帜罅四笏�.臉，一把抓住她的頭發(fā)，彈起了鋼琴。過了一會(huì)兒，她叫道：“我猜到了，那是李素妃�！彼话殉断录t領(lǐng)巾，她果然猜對(duì)了，興奮得一蹦三尺高。
我也來(lái)當(dāng)摸了，最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了柜子里，這還不算可惡，可惡的是弟弟，他把椅子放在柜子的前面，他還把他的棉襖披在了姐姐的身上，害我猜錯(cuò)了，我只好接受懲罰。
這個(gè)游戲真是太好玩了，接下來(lái)我們又進(jìn)行了下一輪的游戲……
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇7
課間，我約了一群小伙伴們玩“瞎子摸魚”的游戲。
規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)“瞎子”，其他人當(dāng)“魚”。“瞎子”閉著眼睛來(lái)捉“魚”，捉到后還要說(shuō)出他的'名字。
第一局由我當(dāng)“瞎子”。先閉著眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，我就開始捉了。我先一直往前走，想讓“魚”逃到我的身后。果然，有人走了過來(lái)。聽腳步聲，我認(rèn)為是馬潤(rùn)澤。我用最快的速度轉(zhuǎn)過身來(lái)，把手向前一伸，使勁一抓，可“魚”還是逃了。
我心生一計(jì)，站在原地不動(dòng)了。不久，我便聽到“魚”快速地“游”了過來(lái)。等他們靠近了，我用手猛地一抓，果然抓到了。經(jīng)過確認(rèn)，我說(shuō)出了她的姓名，是剛才的漏網(wǎng)之魚——馬潤(rùn)澤。
輪到馬潤(rùn)澤當(dāng)“瞎子”了，她采用了壓迫戰(zhàn)術(shù)，把我們逼到了一個(gè)角落里。我看到她的手在我身旁摸來(lái)摸去，便往下一蹲，從她的手下逃了出去。我心想：剛才真險(xiǎn)，要不是我跑得快，早就被她抓到了。我們以為馬潤(rùn)澤開始失去方向了，她在亂抓著，可后來(lái)我終于明白，她是想把我們集中起來(lái)�？赐噶怂脑幱�(jì)，我連忙叫伙伴們不到萬(wàn)不得已，不要挨在一起。
正在這時(shí)，上課鈴響了，我們意猶未盡地回到了教室，我心想：今天真好玩。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇8
你玩過瞎子摸魚的游戲嗎?告訴你哦，我今天就玩了這個(gè)游戲，她可好玩啦!
游戲開始了，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，只見“瞎子”伸出雙手，一步一步地小心地走著，魚兒們東躲西藏，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，老師突然大喊：“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩只手做了一個(gè)OK的動(dòng)作，李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上，我想：怎么回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，側(cè)耳傾聽，想了想，向前走去，果然姜玉林摸到了劉睿陽(yáng)，抓了抓，又扯了扯他的鼻子，若有所思，突然大聲地喊：“劉——�！�(yáng)!”說(shuō)完，他摘下眼罩，發(fā)出了一聲：“耶!”
接下來(lái)，輪到我當(dāng)瞎子，老師幫我?guī)涎壅�，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈此時(shí)的我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北。我開始摸了，我感覺眼前黑沉沉的一片，走路也變了，以前大步大步地走，蒙上了眼罩后感覺馬上都要撞上什么東西一樣。我走到一半時(shí)，突然感覺有人在笑，我猛地一撲，結(jié)果撲了個(gè)空，我不甘心，心中有了勇氣，大步大步地向后走，終于摸著一個(gè)人抓抓他的手，扯來(lái)扯去……大約大戰(zhàn)了360個(gè)回合后，對(duì)方再也受不了了，無(wú)奈地發(fā)出了一聲尖叫，我用耳朵仔細(xì)一聽，立馬聽出了對(duì)方是誰(shuí)，我大叫：“唐智軒!”摘下眼罩，我忍不住開心地大喊：“奧利給!”
這是我第一次當(dāng)瞎子，游戲不僅好玩，同時(shí)也深深的體會(huì)到了盲人的.辛苦，所以我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天充滿光明和希望!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇9
今天我們玩了一個(gè)游戲，叫“瞎子摸魚”。
游戲開始了，場(chǎng)面頓時(shí)變得異常熱鬧起來(lái)，老師把紅領(lǐng)巾蒙住方曉林的眼睛，還讓方曉林左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把方曉玲轉(zhuǎn)得東倒西歪，就像喝醉的大漢一樣。突然，老師說(shuō)：“魚兒魚兒快點(diǎn)逃�！贝笪r像獵豹一樣跑來(lái)跑去，東躲西藏。“魚兒魚兒快快停!”聽到口令，有的鉆進(jìn)了桌子下面，有的擠在了墻角，有的……方曉林只好左摸摸右摸摸，這時(shí)老師又在喊了“魚兒魚兒快點(diǎn)逃!”我小心翼翼地從桌子里鉆了出來(lái)，看見弟弟往講臺(tái)里的桌子里，我也學(xué)著弟弟鉆了進(jìn)去。方曉林正好過來(lái)了，抓住了我的腳，我膽戰(zhàn)心驚，機(jī)智的`弟弟飛快地把椅子擋住了她，但是沒有起到作用，她伸出雙手，向我摸來(lái)摸去，弟弟快速地把他的外套遞給了我，小玲摸了摸，隨后大聲地喊：“是弟弟�！彼孟录t領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)是我，我開心得都要跳到天花板了。
接著，我當(dāng)摸。我轉(zhuǎn)了幾圈后就開始抓“魚”，老師剛說(shuō)完：“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃，我抱住她的頭，東搖西晃，還給他洗臉，我摸了摸了他的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)小馬尾，我心想：班上就只有素妃是扎了小馬尾了。于是我大喊：“是李素飛�！蔽夷孟录t領(lǐng)巾一看，果真是李素飛，我開心極了。
啊，這個(gè)游戲真好玩，我真想再玩一輪呀!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇10
“在你后面！抓住了！”教室里一片沸騰，“瞎子”正在抓“小魚”呢。
比賽分成了三組，每組選一個(gè)“瞎子”和三條“小魚”，若瞎子把小魚抓住，并說(shuō)出他的（她）的名字，那條小魚就淘汰了。
我們組首先上場(chǎng)，徐子帆當(dāng)“瞎子”。徐子帆的.眼睛被蒙上后，雙手左右揮舞著，像在練太極。他撞到桌子上，突然轉(zhuǎn)身向我追來(lái)，我的心緊張得怦怦跳，趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時(shí)，我悄悄地躲到墻邊。誰(shuí)知徐子帆一轉(zhuǎn)身，徑直向我走來(lái)。我緊張地左躲右閃，但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點(diǎn)兒把我抓住，我往右一閃，終于躲過了一劫，松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師，他高興地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。
汪裕坤上場(chǎng)了，他行動(dòng)緩慢，把過路的鄭老師逮個(gè)正著，還不肯松手，最終以失敗告終。
楊可涵上場(chǎng)，他可真靈活，向前一撲，沒抓著，又猛地一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)兒抓住“小魚”。楊可涵向右一轉(zhuǎn)，緊接著一撲，肥胖的張祺還沒來(lái)得及逃，就被抓住了。后面一個(gè)個(gè)都被淘汰了，只剩下宋思雨一個(gè)。宋思雨緊張地臉色煞白，靈活地躲過了一擊�？蓷羁珊匝咐撞患把诙僮プ×怂嗡加�，成了最終的勝者。
瞎子摸魚真有趣！既考驗(yàn)靈活性，又考驗(yàn)?zāi)土Α?/p>
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇11
今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫做“瞎子摸魚。”
我和弟弟找了幾個(gè)在奶奶家的好朋友，我說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，需要一個(gè)人來(lái)做瞎子，剩下的就做小魚�！蔽覀儊�(lái)了一場(chǎng)剪刀、石頭、布，艷艷的運(yùn)氣最差。
游戲開始了，艷艷原地轉(zhuǎn)三圈他摸來(lái)摸去，走到這邊又走到那邊，她說(shuō)了一聲:“定!”我們都站在原地不動(dòng)，四面很靜，艷艷摸到了我老爸，她說(shuō)：“這個(gè)好高，一定是哥哥�！蔽覀兌既滩蛔」笮�，她拉下蒙眼布一看“啊!”的一聲，她的臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開心啊。
我的表妹很幽默，天天都很搞笑。
有一天，我放學(xué)回門面，看見表妹在，我很高興，和她玩了起來(lái)。吃了晚飯，我扒在收銀臺(tái)上看書，表妹見了，喊道：“表姐!”我故意不應(yīng)，誰(shuí)知她又喊：“姐姐!”我又故意不應(yīng),她又喊：“蘭詩(shī)琦!”我終于應(yīng)了一聲：“得啦!我應(yīng)我應(yīng)，我的`媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因?yàn)槲彝娴锰恚晕易∷�。第二天，我們起床了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見可以吃了，二話不說(shuō)，沖進(jìn)餐廳，準(zhǔn)備抓一塊肉吃掉，外婆見了，就說(shuō)她是小偷，表妹聽了，急中生智地大聲說(shuō)：“我不是小偷，我是警察!”我聽了，“哈哈”地破涕為笑，表妹也笑了。
雖然很久不見面了，但是她那可愛的樣子，我怎么會(huì)忘記呢?
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇12
一下課，同學(xué)們就像一只只小鳥飛出了籠子。我們到走廊上商量做什么游戲，有的說(shuō)玩“打僵尸”；有的說(shuō)玩“貓抓老鼠”，最終我們決定玩“瞎子摸魚”。
我們首先用“錘子”“剪刀”“布”分輸贏，輸了的那個(gè)同學(xué)先當(dāng)“瞎子”，來(lái)摸我們這些“魚”。結(jié)果是肖前甚當(dāng)“瞎子”。只見他閉著眼睛，張開雙手，左摸摸，右踢踢，一會(huì)兒撞到墻，一會(huì)兒摸到?jīng)]有參加的同學(xué)，逗得我們哈哈大笑。突然，他轉(zhuǎn)身摸進(jìn)了空教室，伸手向門后一摸，“我抓到魚了”他歡呼著，原來(lái)是抓到了藏在那里的`馮耀，他只好乖乖就范了。
第二回輪到馮耀當(dāng)“瞎子”，他似乎知道我藏在哪里，朝著我這邊摸過來(lái)，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，蹲下身悄悄地繞到他的身后，逃出了他的魔爪。
上課鈴聲響了，我們戀戀不忘的回到教室，坐在座位上還在回味著剛才又好玩又刺激的游戲呢！
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇13
上課前，老師抽出十分鐘的時(shí)間帶我們玩一個(gè)游戲——“瞎子摸魚”。
我們用傳圍巾的方法決定了小軍當(dāng)這個(gè)“瞎子”。
老師把小軍的眼睛蒙上，在后腦勺系了個(gè)蝴蝶結(jié)，還有幾個(gè)同學(xué)在小軍的眼前伸出手指問小軍這是幾，以防小軍能看見大家。
游戲開始了，我們?cè)谂赃吿鴣?lái)跳去的像一條條活蹦亂跳的小魚，眼看瞎子向我們走來(lái)，我們東逃西竄，一會(huì)兒打他一下，一會(huì)兒在他的頭兩邊比個(gè)小動(dòng)作，或者抓住他的'衣裳轉(zhuǎn)上一圈，小軍氣得面紅耳赤，忽然他像餓狼一樣向我們撲過來(lái)，我們嚇得呼啦啦地散開了，他猛一轉(zhuǎn)身逮住了小明，小明就來(lái)替小軍當(dāng)這個(gè)“瞎子”了。這個(gè)小明特別的狡猾，他居然站著一動(dòng)不動(dòng)的，就等待著“小魚”游進(jìn)他的天羅地網(wǎng)，忽然小上和小丫拿出了鈴鐺誘惑小田，可小明沒有上當(dāng)，還用腳跺了一下地，我們被嚇得魂飛魄散，小明卻在那里得意洋洋地笑著，我都有些忍不住了，好想現(xiàn)在就上去拍他兩下。小明這時(shí)更加得意了，小易沖上去在他的身后拍了兩下，可小明迅速地一轉(zhuǎn)身就抓住了小易，該小易當(dāng)“瞎子”了，但老師叫我們上課了，快樂的時(shí)間怎就那么短呢！
這十分鐘我可真開心��！
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇14
今天下午，苗老師帶我們玩了一個(gè)很有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
我們用傳圍巾的辦法決定誰(shuí)是瞎子，結(jié)果倒霉的`朱俊浩中了招，于是他就扮演了萬(wàn)人堤防的“瞎子”。
耶！游戲開始了，朱俊浩咬緊牙關(guān)，一個(gè)惡虎撲食向我們撲來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們一哄而散，還想吃“魚”，哼，看你吃土還差不多。出乎意料的是，他反手一掏，哎呀，木楚凡被抓住了。
第二輪，木楚凡一上陣就霸氣地使出歷練數(shù)年的佛山無(wú)影掌，可惜呀，一條“魚”也沒有抓到。看他可憐，我這個(gè)“大好人”送了一條免費(fèi)的“魚”給他，這條“魚”一臉逖，咦，為什么我會(huì)被送到這兒？瞬間，他運(yùn)用了《鬼谷子》中的知識(shí)推算出是我這個(gè)世紀(jì)“大好人”干的，立刻給了我一個(gè)無(wú)雙冰凍眼，我心里咯噔一下，看來(lái)他下輪要給我點(diǎn)顏色看看，我的小心點(diǎn)。就在這時(shí)我聽到了一個(gè)聲音，木楚凡說(shuō)：“哎呀，這局太輕松了，竟然這么快就抓著魚了。”在旁邊的我很想走上去告訴他，不過想了一下，還是算了吧！
第三輪開始了，我正在水塘里發(fā)呆，敖子航像個(gè)小精靈一樣在那里活蹦亂跳地說(shuō)話，想不到，這，竟成了悲劇，因?yàn)橛袀�(gè)人在他后面大喊大叫：“瞎子，上前抓”，我的好兄弟敖子航竟落網(wǎng)了。敖子航正準(zhǔn)備蒙上眼睛，可隨著老師的呼喚，我們的游戲也結(jié)束了。
今天這個(gè)課間活動(dòng)讓我開心不已，回去后，我一定告訴爸爸媽媽分享，讓他們也快樂快樂。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇15
玩“盲人摸魚”，每天第二節(jié)課結(jié)束后，我在教室里說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)‘盲人摸魚’？”大喊大叫。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁而至，高舉胳膊大聲說(shuō)�！拔�，我，我！”“我平靜地說(shuō)。”好的，你可以來(lái)。請(qǐng)?jiān)谖易筮吪抨?duì)。不能來(lái)。請(qǐng)向右排隊(duì)。
我要給右邊的同學(xué)特別簽名�！霸捯粢宦洌瑢W(xué)們一下子都站在左邊。我拿出游戲記錄簿看了看，說(shuō)。"大家都可以來(lái)玩不需要特別簽名�！叭缓螅易尯⒆觽冋境梢慌�，用手指指著中士，最后指出大兵是趙一平。我借同學(xué)的紅領(lǐng)巾蒙住趙一平的眼睛，趙一平來(lái)抓我們。同學(xué)們藏，藏，藏，跑，看，孩子們藏的位置各不相同。一些兒童實(shí)際上為了爭(zhēng)奪位置，為了做這種小事而開始打架，趙一平初抓住了翁詩(shī)詩(shī)，我們要求翁詩(shī)詩(shī)戴上紅領(lǐng)巾繼續(xù)玩游戲。翁詩(shī)詩(shī)閉上眼睛，摸索了一會(huì)兒，抓住了柔軟的東西，好像是一個(gè)人。翁時(shí)希摘下紅領(lǐng)巾，結(jié)果是歐陽(yáng)浩。沒想到藏在衣柜里的歐陽(yáng)浩都被雍西的手藝迷住了。（另一方面，它也是如此。）（另一方面，它也是如此。）。
這次輪到歐陽(yáng)浩蒙紅領(lǐng)巾，燕思卓給歐陽(yáng)浩系上紅領(lǐng)巾后，我們立即找一個(gè)好看的隱藏點(diǎn)，看，雍世易、趙一平和我躲在門后，躲在唐露身后陽(yáng)臺(tái)花臺(tái)下，唐若信歐陽(yáng)浩撲空沒有抓住同學(xué)。他很失望突然感到有人悄悄地爬過去，玩游戲的人都抓住了開著小車的.演講者托。
歐陽(yáng)浩（興奮）大聲喊叫�！拔易プ×搜葜v臺(tái)�！蔽覀儸F(xiàn)在才探出頭來(lái)看。這次，歐陽(yáng)浩要給演講者蒙上眼睛。狡猾的演講者卓敏捷地轉(zhuǎn)過身來(lái)，抓住了遮住她眼睛的歐陽(yáng)浩。歐陽(yáng)浩生氣地結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)話。“你。你。你。你。你。你，你，我?guī)土四�，你還抓到我了嗎？哎呀！怎么能這樣呢！”歐陽(yáng)浩的行為讓我們哈哈大笑。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇16
星期日下午，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲“瞎子摸魚”。死氣沉沉的教室突然歡呼雀躍起來(lái)。
我們先用傳圍巾的方式選出了第一輪游戲的“瞎子”——小汪。老師先用圍巾蒙住了小汪的眼睛，接著，在她的`馬尾下系了一個(gè)結(jié)實(shí)的蝴蝶結(jié)。同學(xué)們也伸手在小汪的眼睛前晃來(lái)晃去，生怕她看到一絲光線。
第一輪游戲開始了，老師把汪帶到了墻邊喊：“三、二、一！開始！”只見同學(xué)們像怕燙似的，紛紛與“瞎子”隔開了一米�！跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯懊髦�，她張開雙臂，似乎能把所有人都抱住。小明非常活躍，她悄悄地躲在“瞎子”的后面，猛地拍了一下“瞎子”的后背，還沒等“瞎子”轉(zhuǎn)身機(jī)靈的不一小明已經(jīng)逃之夭夭了。這時(shí)女生們像一群靈活的“小金魚"蜂擁而上，幾乎每個(gè)人都拍了一下“瞎子”，她也被我們這群“魚兒”攪得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措地站在那兒。突然，“瞎子”一轉(zhuǎn)身，小周一不留神，被她抓了個(gè)正著。
第二輪由小周當(dāng)“瞎子”。這一次大家都警惕起來(lái)，個(gè)個(gè)東逃西躥左躲右閃。小周也不甘示弱，張開手，一個(gè)左撲，一個(gè)右沖，"魚群"們被嚇得尖叫起來(lái)。我一不留神，就被“瞎子”逼在了角落，我大氣也不敢出，屏息凝視，心提到了嗓子眼，心里像有十五個(gè)吊桶打水一七上八下。只見小周向我這邊抓了一下沒抓著，向右撲了一下，沒撲著，我長(zhǎng)舒了一口氣，心里的石頭總算落了下來(lái)。沒想到她一轉(zhuǎn)身，就抓住了我，真是防不勝防。
時(shí)間像流水一樣，10分鐘馬上就過去了。同學(xué)們都意猶未盡地走進(jìn)教室，歡笑依然在露臺(tái)上回蕩。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇17
今天，苗老師帶我們玩“瞎子摸魚”的游戲。
我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，用傳圍巾的方式選出汪梓涵來(lái)當(dāng)“瞎子”。游戲開始了，夏詩(shī)童用手在小汪面前晃了晃，笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身給大家比了個(gè)“OK”的手勢(shì)，意思是：她看不到了，安全!小周看到后，就過去叫了聲“在這兒!”馬上跑遠(yuǎn)了。夏子涵似乎沒反應(yīng)過來(lái)，暈乎乎的一下子被抓住了。
夏子涵被蒙住了雙眼，她安靜地走來(lái)走去，調(diào)皮的夏詩(shī)童又過來(lái)在她面前跑來(lái)跑去，就像一只小狗在主人身邊蹦蹦跳跳，一下子又跑開了。突然，夏子涵奔跑起來(lái)，小周被她弄了個(gè)措手不及。被她一把抓住了，只好微微一笑，當(dāng)“瞎子”了。
由于平常游戲小周很少當(dāng)“瞎子”，“魚兒們”都不熟悉“戰(zhàn)術(shù)”，都提高警惕。我默默地想：好戲開演了。
老師剛一松手，小周就像敏捷的小貓，雙手在摸索著，腳步快速地移動(dòng)著。她加快了一點(diǎn)兒速度!大家在她前面成群地跑著，這情景像極了一條可怕的'大鯊魚在追一群無(wú)助的小魚�！鞍�!她跑得更快啦!”不知是哪位同學(xué)大叫了一聲，同學(xué)們心都提到嗓子眼兒了，大家尖叫著：“啊!”“呀!”……加快速度四散奔逃，抱頭鼠竄。正在這時(shí)，小周“耶”地叫了一聲，大家回過頭去看，啊!小周抓到了小李?不會(huì)吧?……沒辦法，小李還是無(wú)法擺脫“大鯊魚”的追捕呀。
正在這時(shí)，老師拍著手說(shuō)：“好了!好了!進(jìn)教室吧!下回再玩�！笨鞓返臅r(shí)光總是這么短暫，我們戀戀不舍地回到了教室。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇18
下午，老師帶我們玩“瞎子摸魚”的游戲。
老師將圍巾蒙住了小朱的.眼睛，在后面打了個(gè)結(jié)�！棒~兒”們便四散奔逃了。
只見小朱先小心翼翼地向前摸索著，申志鴻跑上去拍了一下小朱，小朱反手一抓，申志鴻快速將手縮回去，小朱抓了個(gè)空，頓時(shí)像只餓虎一樣，到處亂撲，同學(xué)們驚叫著，大喊著東逃西竄。小陳偷偷地貓著腰，跑到“瞎子”背后，扯了一下“瞎子”的衣服，一溜煙跑開了，等瞎子反應(yīng)過來(lái)時(shí)，他早就混到“魚群”里得意地活蹦亂跳。折騰了半天，小朱一條魚都沒有抓到，他不禁嘟起嘴來(lái)，加快了腳步。突然，小王“哧溜”一下，跑過去打了一下小朱的手，小朱居然沒有動(dòng)了，其它魚也慢慢地游了過去，有的叫，有的拍，有的拽，還有的在瞎子面前扮鬼臉，突然，“瞎子”猛然出擊，一把抓住了小東，小東成了“瞎子”。
第二輪游戲開始：“瞎子”像在練拳擊一樣聲東擊西，不好，我被后面的人撞，身體不自覺地沖向了“瞎子”，“嘭”的一聲我撞到了瞎子，趕忙撒腿就跑，瞎子轉(zhuǎn)過身來(lái)一抱，沒有抱住我，小張卻落網(wǎng)了，真是虛驚一場(chǎng)。
游戲結(jié)束了，我覺得“瞎子摸魚”，不僅給我們帶來(lái)了歡樂，還很刺激。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇19
游戲，是我們最常見的，今天，我就和林可心、吳夢(mèng)雪、張昌政、玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是"瞎子摸魚"。
經(jīng)過“錘子剪刀布”后，我們讓張昌政當(dāng)瞎子，我找來(lái)一條紅領(lǐng)巾，蒙住了他的雙眼，并讓他轉(zhuǎn)三圈，最后開始抓。張昌政抓了起來(lái)，我和林可心爬上了床，被警覺的他聽到了聲音，搖搖晃晃的上前了幾步，好不容易踩到了床邊，正準(zhǔn)備上去，又聽見了我們下床的聲音，又跑回了下來(lái)，他有些生氣了，便雙手直伸，不停地?fù)]動(dòng)著，像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人，這時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，我竟然被他摸到了，哎！只能上去抓了！
我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，仰起頭，眼前的光明不見了，取而代之的是一片黑暗，什么也看不見，就連東南西北也分不清了，走起路來(lái)也是那么磕磕絆絆，我雙手平伸到處摸，只能跟著感覺走。剛開始好不習(xí)慣，突然失去視覺，眼前一片黑壓壓的，非常難受，平時(shí)大步大步的'走路，這會(huì)連腳都不敢跨出去，心里空蕩蕩的，每邁出一步都格外小心，生怕絆倒，這時(shí)，我聽到了笑聲，便順著笑聲走過去，摸到一個(gè)人，興奮的一蹦三尺高，連忙拔下紅領(lǐng)巾，一看，是林可心。
時(shí)間一分一秒的過去了，游戲結(jié)束了，這是我第一次當(dāng)盲人，同時(shí)，也深深的體會(huì)到盲人的苦，他們只能生活在沒有陽(yáng)光、沒有鮮花、沒有光明的世界上，所以，我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天更加充滿希望與光明！
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇20
我們的課間游戲豐富多彩，有“老鼠偷油”、“捉迷藏”、“天黑請(qǐng)閉眼”……但我最喜歡的還是有趣的“瞎子摸魚”游戲。
陳思璇自告奮勇地走上講臺(tái)。蒙上眼罩，說(shuō)道：“今天我一定要抓到一只又大又肥的‘魚’�！甭犓目跉猓孟駝�(shì)在必得，魚兒們有些慌張不已，有的'躲在桌子底下，用椅子擋住自己，生怕被別人抓到；有的蹲在教室的角落里，伸長(zhǎng)脖子，靜靜地看著那些慌亂的腳步聲；而我卻鉆進(jìn)講臺(tái)下，呵呵的笑著�？墒�，小陶好像不那么害怕被抓住，只見她站起來(lái)笑了笑，跑到瞎子的后面，輕輕地拍了拍瞎子的肩膀，然后機(jī)靈地躲開了。
陳思璇，不慌不忙地向前，拍了拍，又碰了碰，唐途不禁呵呵地笑了起來(lái)，陳思璇側(cè)著耳朵，聽了聽，猛地走上前，踢了踢，問道：“這是誰(shuí)呀？”唐途，憋著氣，卻偷偷地笑著，似乎在想：她現(xiàn)在肯定抓不到我了吧！她肯定以為我是張桌子，就在唐途得意的時(shí)候�！跋棺印倍紫聛�(lái)，伸出雙手，摸到了唐途，唐途拼命地大叫：“不要啊，不要�。 碧仆緜牡刈叩搅俗簧�。
緊張有趣的“瞎子摸魚”還在進(jìn)行中，快快加入我們吧！你一定會(huì)感受到不一樣的快樂。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇21
玩“瞎子摸魚”每天第二節(jié)下課，我就在教室里吆喝一聲：“誰(shuí)要玩瞎子摸魚？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后擁上來(lái)，高舉著手臂，大聲說(shuō)：“我我我！”我心平氣和地說(shuō)：“好好好，可以來(lái)的，就來(lái)我的左邊排隊(duì)，不能來(lái)的，就來(lái)右邊排隊(duì)。
我要給右邊的同學(xué)做特殊的簽名�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一下都站到了左邊，我掏出游戲記錄本，看了看，說(shuō)：“大家都能來(lái)玩，不用做什么特殊的簽名。”然后，我請(qǐng)小朋友們站成一排，用手指點(diǎn)兵點(diǎn)將，最后點(diǎn)出來(lái)大兵大將是趙一萍，我就借來(lái)同學(xué)的紅領(lǐng)巾，把趙一萍眼睛的蒙上，趙一萍來(lái)抓我們了，同學(xué)們躲的躲，藏的藏，跑的跑，瞧，小朋友躲藏的位置各不相同，唐若心和唐若芮躲在后陽(yáng)臺(tái)的掃把叢里，蔣穎熙和歐陽(yáng)浩躲在了放撮箕的柜子里，而燕思卓、唐路和趙一萍躲在了講臺(tái)后面，我躲到了我的'課桌下面。有些小朋友竟然為了爭(zhēng)位置這點(diǎn)小事，打了起來(lái)，趙一萍抓到了雍詩(shī)懿，我們請(qǐng)雍詩(shī)懿蒙上紅領(lǐng)巾，繼續(xù)游戲。雍詩(shī)懿閉著眼睛摸索了一會(huì)，抓到了一個(gè)軟乎乎的東西，好像是一個(gè)人，雍詩(shī)懿扯開紅領(lǐng)巾一看，結(jié)果是歐陽(yáng)浩，沒想到躲在柜子里的歐陽(yáng)浩，都被雍詩(shī)懿靈巧的手抓住了。
這回，該輪到歐陽(yáng)浩蒙紅領(lǐng)巾了，燕思卓給歐陽(yáng)浩系上紅領(lǐng)巾之后，大家馬上尋找絕妙的隱藏點(diǎn)，瞧，雍詩(shī)懿、趙一萍和我躲在了門后面，唐璐躲在了后陽(yáng)臺(tái)的花臺(tái)下面，唐若心和唐若芮仍然躲在掃把叢里，一動(dòng)不動(dòng)，像兩只沉睡的小花貓，雍詩(shī)懿不想當(dāng)貓了，就在地上爬著走，她爬呀爬呀，爬出教室門，躲在一堵墻后面藏了起來(lái)。歐陽(yáng)浩感覺有人就朝這個(gè)地方跑，小朋友們看見歐陽(yáng)浩來(lái)了，就飛奔而散，歐陽(yáng)浩就撲了個(gè)空，沒抓到同學(xué)們，他失望極了，突然，他感覺有人，就輕悄悄地爬過去，抓住了做游戲都在開小差的燕思卓。
歐陽(yáng)浩（興奮地）大聲喊：“我抓到燕思卓了�！蔽覀儾盘匠鲱^來(lái)看。這回該由歐陽(yáng)浩給燕思卓蒙上眼睛，狡猾的燕思卓敏捷地轉(zhuǎn)過身抓住了給她蒙眼睛的歐陽(yáng)浩，歐陽(yáng)浩氣得說(shuō)話都有些結(jié)巴了，“你……你……你……，你你你，我?guī)椭四�，你還抓我？哎！簡(jiǎn)直是豈有此理！”歐陽(yáng)浩的舉動(dòng)引得我們哈哈大笑。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇22
今天下午，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子，結(jié)果倒霉的小朱成了第一輪的瞎子，老師折了幾下圍巾，蒙住小朱的眼睛，在他的后腦勺上系了一個(gè)結(jié)，他就開始抓“魚”了。只見他咬著牙，抿著嘴，四處閑逛，我大喊：“你來(lái)抓我呀!”說(shuō)完，我就上去在他頭頂比了一個(gè)兔耳朵，又給他一巴掌，他一轉(zhuǎn)身，一個(gè)餓虎撲食向我撲來(lái)，可是我已經(jīng)以閃電般的速度躲開了，不料他正好幢在小木的身上，倒霉的`小木成立瞎子。小木剛上場(chǎng)時(shí)就引來(lái)一片笑聲，他就像一個(gè)早已編好程的機(jī)器人一樣，跑來(lái)跑去，邊跑還突然伸出手來(lái)漫無(wú)目的地一抓，但是什么也沒抓到。我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)，狠狠地打了他一下，他還楞在那，半天沒反應(yīng)過來(lái)，突然，小木發(fā)現(xiàn)墻邊有一條一動(dòng)不動(dòng)的“魚”，他就悄悄地靠了上去，猛地一伸手，可憐的小張反都沒反應(yīng)過來(lái)就成了瞎子。看到老師給小張蒙上眼睛的時(shí)候，他露出了無(wú)奈的笑容。當(dāng)他開始抓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)老謀深算的對(duì)手，當(dāng)有人打他時(shí)，他立刻來(lái)一個(gè)“回手掏”，而且好幾次都差點(diǎn)被掏中了，我們嚇得東躲西藏，尖叫聲不絕于耳。突然，我被擠進(jìn)了人群里，小張也正好向人群走來(lái)，他們四處逃路，我被擠在人群中，速度慢了一些，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻被抓住了。
雖然這次我被抓住了，但我還是很開心，希望下次還能玩這有趣的游戲。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇23
星期天下午作文課前十分鐘，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
老師把圍巾取下來(lái)，蒙住同學(xué)的眼睛。
游戲開始了。周圍的同學(xué)上竄下跳，靈活得像一群小猴，在“瞎子”身上左右拍打，“瞎子”氣不打一處來(lái)，雙手快速揮舞，張牙舞爪一般沖向剛才挑釁他的小明。小明眼見大勢(shì)不妙，一頭鉆進(jìn)了“魚群”中，逃過一劫。這時(shí)小軍在“瞎子”背后大笑起來(lái)，可這一笑代價(jià)可不小，小軍自己的內(nèi)心也“咯噔”一下，“瞎子”早已等候多時(shí)，餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了，像“霜打的'茄子，蔫了”，任由“瞎子”撲過來(lái)。千鈞一發(fā)之際，小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來(lái)，“瞎子”的抓捕泡湯了。同學(xué)們被“瞎子”笨拙的行動(dòng)給逗笑了。最后因?yàn)樾⊥趼艘慌�，被逮個(gè)正著。
輪到小王當(dāng)“瞎子”了。他小心翼翼地摸索著，嘴角微微揚(yáng)起。我注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我倆井水不犯河水。果不其然，小王突然呆立不動(dòng)，其他同學(xué)也放松了警惕，你推我我拉你，慢慢地靠近“瞎子”小王。突然，小王動(dòng)了，動(dòng)得那樣迅速，上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備，就成為了小王的“網(wǎng)中之魚”。
小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當(dāng)時(shí)我一丫子、二丫子、三丫(撒)子，才撿回了條小命回來(lái)。小申剛拍了下“瞎子”小明，正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!
游戲結(jié)束了，刺激之余，“瞎子”的招數(shù)層出不窮、狡猾至極。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇24
課間的十分鐘，老師帶我們玩了一個(gè)特有趣的游戲——“瞎子摸魚”。我們通過傳圍巾的方法抽出了小汪當(dāng)瞎子。
老師用圍巾蒙住了小汪的眼睛，在右腦勺那兒打了個(gè)結(jié)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在小汪的眼前比劃比劃，伸出手指問：“這是幾?”小汪啞口無(wú)言，看來(lái)是真看不見。
游戲開始了，小汪伸出手在她的面前晃悠，“魚兒”太多了，大家你推我搡，她撲了空。這時(shí)，小馬說(shuō)了一句：“最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的�！笨焖匍W到了小汪身后，得意地沖同學(xué)們笑著。于是，大家一窩蜂躲到了小汪的方后面，幾個(gè)同學(xué)似乎覺得這樣沒有樂趣，就扯小汪的衣服，拍她的背。小汪就像狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣猛地轉(zhuǎn)過身來(lái)，同學(xué)們又嚇得東逃西竄，我們發(fā)現(xiàn)小夏還在她的身后，我們就邊跑邊喊：“小夏，快跑，快跑�！笨上∠臎]有反應(yīng)過來(lái)，成了落網(wǎng)之魚。
第二輪開始了，小夏站在原地蠢蠢欲動(dòng)，好像在聽哪里的“魚兒”多。突然，老師的聲音傳入了她的耳中：“快往前跑，快去抓他們。”小夏才開始猛抓我們，眼看就要逼近我了，我一個(gè)左拐，逃出了她的手掌心，她“啪”的一聲撞到了墻上，她又立刻調(diào)整好狀態(tài)，向她的右邊跑去，抓住了靠著窗子的小周。
小周也被圍巾蒙住了眼睛，她吸取了前兩位“瞎子”的經(jīng)驗(yàn)，以脫疆野馬般的速度向我們飛奔而來(lái)。突然之間，放慢了速度，我們發(fā)現(xiàn)她慢了下來(lái)，就喊了起來(lái)：“瞎子，瞎子快過來(lái)�！彼牭轿覀兊穆曇�，風(fēng)一般卷地而來(lái)，我們嚇得驚慌失措。玩到一半時(shí)，老師說(shuō)：“今天的游戲到此結(jié)束�！�
今天的“瞎子摸魚”，比我玩的任何一次“瞎子摸魚”都好玩、都刺激。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇25
上課前，老師帶著同學(xué)玩了一個(gè)很有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
游戲開始了，我們選出小涵來(lái)當(dāng)瞎子。老師為她蒙上眼睛，我怕她看得見，伸出一根手指在她的面前晃悠，見她不作聲，我才放下心來(lái)。游戲開始了，只見她像離弦的箭一樣飛奔而來(lái)。猛地一把抓到了前方還沒反映過來(lái)的小夏，小夏頓時(shí)成了一只落網(wǎng)之魚。第二輪，小夏當(dāng)“瞎子”。她一跑出來(lái)我們就像一群受了驚的.山羊一樣，一邊在嘴里叫著“你快來(lái)抓我呀！”一邊一窩蜂似的跑到了她的對(duì)面�？墒�，由于“小魚們”太多而且陽(yáng)臺(tái)太狹窄，小周逃無(wú)可逃，被小夏牢牢地抓住了。第三輪，同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)聰明了，小周往東跑，同學(xué)們就往西躲。結(jié)果，小周碰上了一面墻，就這樣，同學(xué)們巧妙地閃躲著。只見小周突然站在原地一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們都放松了警惕，一個(gè)個(gè)同學(xué)慢慢地走近她，她聽著腳步聲離她越來(lái)越近了。只見她一個(gè)右沖而又往左一抓，又往前一撲，正好，余非從她的雙手下鉆過，好驚險(xiǎn)，把余非嚇出了一身冷汗。小周漸漸失去了耐性，伸開雙手亂抓，終于，抓到了一人。
游戲結(jié)束了，每個(gè)人都還是一副意猶未盡的表情看著老師，真希望還可以再玩一局呀！
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇26
星期六的上午，在金筆課堂上，肖老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——瞎子摸魚。
游戲規(guī)則是：有一名同學(xué)當(dāng)“瞎子”，其余的同學(xué)當(dāng)“小魚”。在“瞎子”摸“小魚”的時(shí)候，“小魚”不準(zhǔn)踢、推、絆“瞎子”，否則就要扣去犯規(guī)“小魚”的標(biāo)志。“瞎子”摸到“小魚”，游戲就結(jié)束了。
“誰(shuí)愿意自告奮勇的當(dāng)‘瞎子’？”肖老師話音一落，劉安祥就高高的舉起了手，并大聲的說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)瞎子！”
接著，肖老師像變魔術(shù)一樣拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，系在了劉安祥的眼睛上。頓時(shí)，劉安祥變成了“瞎子”。
游戲開始了，場(chǎng)面頓時(shí)變得異常熱鬧起來(lái)�！靶◆~”們左躲右閃，“哇哇”大叫。我一邊四處逃竄，一邊想：可不要捉住我啊。我可不想游戲這么快就結(jié)束。只見“瞎子”張開雙臂，半蹲著身子，小心翼翼的走來(lái)走去，一會(huì)彎著腰，一會(huì)向前沖，一會(huì)張開雙臂，像八爪魚一樣到處亂摸。頓時(shí)，教室里變成了一片歡樂的`海洋。有的同學(xué)還俏皮的喊道：“瞎子，瞎子，這里摸，這里的小魚最最多……”
突然，“瞎子”聽到聲音，不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，幸虧我跑的快，逃過了一劫。
正在“小魚”們開心的時(shí)候，“瞎子”一把抓住了王奕文這條“小魚”�！跋棺印眲蚕橐话殉断录t領(lǐng)巾，興奮的大叫起來(lái)。
這節(jié)課真有趣，真希望下次老師還能帶我們玩一次“瞎子摸魚”的游戲！
【瞎子摸魚學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)生的作文12-20
當(dāng)學(xué)生的滋味作文10-20
離別學(xué)生作文11-17
柳樹學(xué)生作文11-19
思念的學(xué)生作文03-10
學(xué)生作文：愛08-16
學(xué)生優(yōu)秀作文12-09
吃的學(xué)生作文11-23
學(xué)生英語(yǔ)作文11-05