【實(shí)用】快樂的兒童節(jié)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是個特殊的日子，六一兒童節(jié)。一早起來，興奮的我便穿戴整齊，向?qū)W校趕去。
一到學(xué)校，我便大步來到“花枝招展”的教室，只見四條艷麗的彩帶掛在教室頂部，一個個顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上，上面還掛了幾個大氣球，真可愛！接著，我們先按李老師的指揮，玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地，然后，再把乒乓球吹出水盆，即為成功。看似簡單，不過我只得了6分，因為頂氣球的時候，我把氣球弄掉了，氣球像一個調(diào)皮的小孩一樣，我剛頂了沒3秒，氣球?qū)殞毦痛舨蛔×恕?/p>
玩好了“楊梅”吐氣，我和厚擇決定一起去玩“穿越火線”。所謂的“穿越火線”就是躲過線沖到終點(diǎn)，不讓線上的鈴鐺發(fā)出聲音，就算成功。于是，我們來到602班門口，啊！人好多！排長隊了，于是我們也排到了隊伍里，等啊等，終于，輪到我們上場了。厚擇當(dāng)指揮者，我當(dāng)挑戰(zhàn)者，只見一位高年級大姐姐放了一段音樂以后，另外一位姐姐給我一個油瓶，問我：“小朋友，游泳規(guī)則知道嗎？”“知道”我回答。一邊說一邊心想：“真細(xì)心！”于是，我就出發(fā)了，到第一條線，我用單腳跳了出去，心想：“真簡單！“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢跳了過去，像個小丑一樣，惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后，我們成功地拿到了10分。
別的`游戲也不錯，比如：“天天向上”、“團(tuán)團(tuán)圓圓”我們玩得相當(dāng)盡興！
今年的六一兒童節(jié)可真快樂！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，大家迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)！
今天，同學(xué)們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在大家的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝大家的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始！”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的`出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了大家的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！
最后出場的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了大家的耳朵，大家都聽得如癡如醉，真好聽��！
看著教室里老師和大家的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在大家身邊圍繞��！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，上午我去學(xué)校介紹了機(jī)器人工作室的情況，回到教室老師給我們每人發(fā)了三本書，我很高興，然后媽媽就把我接回家了。
中午我們吃了炸醬面，還吃了一個大西瓜，真甜��！睡了會兒覺，就起來跟爸爸一起去看電影，我們來到電影院，哇！那里人山人海，很多都是來看《功夫熊貓2》的，等了很久，把一桶爆米花都吃完了，一瓶雪碧都喝光了，終于該進(jìn)場了，我跟著爸爸飛快的進(jìn)場找到了座位，坐了不到一分鐘，發(fā)現(xiàn)自己坐錯了位置，我們趕緊坐回自己的位置，就看起了電影，一上來電影中的'主角就一口塞了四十個包子，把我笑得前仰后合，整部電影都很搞笑，整個電影院都傳滿了笑聲，然后我們看完電影后回到了家，寫起了作業(yè)，作業(yè)寫完了，我就吃吃飯睡覺了，我覺得今天過得很快樂，因為我看了一部自己非常喜歡的電影，也得到了三本新書，真是收獲太多了。
好了，快樂的六一節(jié)我就寫到這兒了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今天，聽老師說，第七、八節(jié)課我們有一個游園活動，我高興得跳了起來。
第七、八節(jié)課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。
正話反說：要求：老師說一個詞（一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞）你把它反過來說，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過了這一關(guān)。
兩人三足的規(guī)則是：兩個人把中間的腿用布條系起來，走一個來回。這可沒我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個共同的目標(biāo)----得第一，有了這種必勝的.心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
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