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描寫校園的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫校園的作文1
校園一角我們的校園可美啦!校園里有許多可愛迷人的地方給我們?nèi)ビ^察,探索,F(xiàn)在我們?nèi)タ纯葱@的小花壇吧!我們校園里有一個(gè)充滿奇趣的花壇。他位于翰園的正北面;▔菆A行的。里面開著五彩繽紛的`花朵,有月悸花,有玫瑰花,有水仙花,,,,,,真是琳瑯滿目,使人目不暇接。每朵花都發(fā)出迷人的芬芳,令人深深陶醉。它們的形狀更是千姿百態(tài),有的像亭亭玉立的少女,有的露出可愛的笑臉,有的像頑皮的小孩兒,,,,,,春天,花兒都爭(zhēng)先恐后地開放,似乎在比賽呢!在花壇里還有一棵鳳凰樹和荔枝樹。春天,鳳凰樹開出了綠茵茵的樹枝;夏天,同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳,秋天,樹枝紛紛落下,荔枝樹也隨著季節(jié)變化了。清潔阿姨每天都整時(shí)給花兒,樹木澆水施肥。植物健康地成長(zhǎng)。早晨,小鳥們不時(shí)地站在樹的枝上歡快地唱著令人陶醉的歌。真是“鳥語花香”呀!
描寫校園的作文2
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我沒寫過一次關(guān)于“校園”的作文,現(xiàn)在,我要寫一篇。
從我們的學(xué)校大門進(jìn)入,可以看到五星紅旗在陽光下顯得十分耀眼,高高的旗桿挺拔在操場(chǎng)東邊。操場(chǎng)上的塑膠草皮,顏色分明,一目了然。在旗臺(tái)左邊是食堂,右邊是我們的教室,我們的教室,每天都能聽到朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們?cè)诎察o的寫字。
在二年級(jí)一班的右邊,有一片草坪,綠油油的,很漂亮。草坪的前面有一個(gè)太極八卦陣,十分壯觀。我好像忘了說,其實(shí)是有兩個(gè)草坪,一個(gè)大草坪,一個(gè)小草坪。大草坪的中央有一個(gè)圓形的`魚池,在大草坪的右邊有一個(gè)教學(xué)樓,它很高大,老師們?cè)谶@里辦公、開會(huì)……教學(xué)樓的南邊是一個(gè)小型沙灘,還有籃球架、乒乓球臺(tái)……
你說我們的校園美不美呀?
描寫校園的作文3
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的'小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開放,使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。
描寫校園的作文4
學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來分享吧。
周一,真是的,馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語一塊交了,半天才找著,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,又把語文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。
周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的`小鳥,然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語,簡(jiǎn)直倒霉的無可形容。
周三,說來刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來,加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服?粗嫘喂譅畹臑踉,金黃的閃電,太陽邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。
周五,好開心,上美術(shù)課畫自己,一會(huì)像個(gè)猴子,一會(huì)像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒?jiǎn)?我們交流交流,分享一下吧?/p>
描寫校園的作文5
時(shí)光匆匆,在這校園里,我度過了四個(gè)春秋,對(duì)校園的一草一木都很熟悉,在校園的眾多景物里,我最喜歡校園的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng),落入我眼簾的當(dāng)然是莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗,紅旗直入藍(lán)天,隨風(fēng)飄揚(yáng),旗桿也在太陽光下閃閃發(fā)光,藍(lán)天襯托著五星紅旗,使紅旗更加莊重威嚴(yán)。升旗臺(tái)旁有幾個(gè)花壇;▔锏幕ǹ擅利,有紅的,白的,黃的,紫的,黑里透紅,白里滲黃真是五彩繽紛。這些花不僅顏色豐富,而且千姿百態(tài),瞧!有的彬彬有禮;有的羞答答的;有的三五成群;有的一枝獨(dú)秀;還有的昂首怒放。一陣微風(fēng)吹過,花壇襲來一股花朵的幽香,青草的芬芳。
操場(chǎng)左邊是健身器材。下課時(shí)間,這兒最熱鬧,你看!云遞、梭梭板、單桿、雙桿到處是同學(xué)。他們?cè)谶@兒開心的玩耍,快樂地游戲,這兒常年洋溢著同學(xué)們的笑聲。操場(chǎng)右邊有幾棵綠陰遮天的大榕樹,榕樹的葉子又多又密,像撐開的.巨傘,重重疊疊的枝葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。同學(xué)們?cè)诖箝艠湎伦杂傻乇寂、嬉戲,一點(diǎn)兒也不覺得熱。榕樹又像守衛(wèi)校園的禁衛(wèi)軍,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉柟庀乱黄鹂鞓返某砷L(zhǎng)。
我愛我的校園,更愛校園的操場(chǎng)。
描寫校園的作文6
這一周是我們班當(dāng)值日生了,我們當(dāng)值日生的同學(xué)都特別興奮。
值日那天,我早早來到學(xué)校,以為我是最早到學(xué)校的值日生,想不到張玲瓏比我來得更早,我來得時(shí)候,張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了,我也趕緊去放好書包去檢查,我跑到我要檢查的班級(jí),非常細(xì)心地檢查著每一個(gè)角落,生怕遺漏一片紙屑,檢查完教室,我又檢查了場(chǎng)地,場(chǎng)地也非常干凈了,我才回到教室讀書。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的',中午下午也要檢查衛(wèi)生,搞得我每天都很晚回家。
這一周過去了,我也不用當(dāng)值日生了,這一周下來,我非常累,但我覺得我所做的都是值得的,有了我們的監(jiān)督,每個(gè)班級(jí)都變得非常干凈、整潔、明亮,那些許多破壞花、草、樹、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們,變得更美麗,到下一次我值日的時(shí)候,我一定要做的更好。
描寫校園的作文7
我們學(xué)校有塊草坪,上面種著各種花草。在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后,我來到了這塊草坪,它的美麗便深深地打動(dòng)了我。
你看,一圈盆栽鑲嵌在草坪的周圍,像是給草坪戴上了一串亮麗的項(xiàng)鏈。沿著羊腸小道走進(jìn)草坪,一棵高大的香樟樹吸引了我的目光。我驚喜地發(fā)現(xiàn)香樟樹上竟然冒出了一顆顆黑色的“球球”。我順手去摘這“小球球”,不想用力過猛,葉子上的雨滴便紛紛滑落下來,像是在給我沐浴呢!我驚叫著跑開去,不小心踩爛了落在地上的“球球”,一陣陣淡雅的清香便鉆入了我的'鼻子。
再看那大葉黃楊,聽名字挺有氣勢(shì),想想它的葉子應(yīng)該是很大的,但它的葉子卻很小,大概只有兩塊指甲蓋那么大。
當(dāng)然還有很多樹、花也各有特色。我真愛我們學(xué)校的那一塊草坪!
描寫校園的作文8
春天來了,春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下,春雨滋潤(rùn)著大地,萬物復(fù)蘇,人們的心情也格外舒暢。剛下過春雨,各種植物都冒出了新芽,農(nóng)民伯伯播下的種子芽。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
聽!沙沙沙,樹木們手牽手高興地跳起舞來,滴滴嗒,小雨點(diǎn)落到葉子上,啪啦啦,小雨點(diǎn)落到花傘上,丁丁冬,小雨點(diǎn)聚在一塊變成大雨點(diǎn)落到溪流里去,嘩啦啦,溪流盛滿了,小雨點(diǎn)們你擁我擠…
春雨無私地滋潤(rùn)著天地間的萬物,敬愛的老師--辛勤的.園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí),而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?
描寫校園的作文9
我愛校園里盤曲多姿的槐樹,也愛那高大挺拔的梧桐樹,更愛那四季常綠的松樹,但最愛校園里的那幾棵婀娜多姿的垂柳,校園里的柳樹450字作文。
春天,當(dāng)其它樹木還沉睡之中柳樹便抽出了許多柔嫩的枝條。那是春姑娘的秀發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)著,讓人心曠神怡。柳條上的新芽就像一個(gè)個(gè)綠色的'珍珠,在柳條上隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。到了四五月間,柳絮翻飛,風(fēng)把柳絮吹到校園里的各個(gè)角落,處處可見。我們伸手去抓,可片片柳絮就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在和我們玩游戲,很難抓到。
夏天,柳樹更加茂盛。在烈日炎炎的日子里,它像一把巨大的遮陽傘,用自己濃密的枝葉遮擋強(qiáng)烈的光芒,讓我們?cè)跇湎鲁藳。許多孩子在柳樹下玩耍,嬉戲。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)搖擺,讓人頓覺涼爽舒適。
秋天,柳葉漸漸的變黃了,柳樹像披上了一件金黃的紗衣。秋風(fēng)吹過,片片柳葉像只只蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來。地上落滿了黃葉,像給大地鋪上了一層金黃的地毯,既美麗又松軟。
冬天,柳樹變得光禿禿的,只剩下一些樹枝。冬爺爺給柳樹蓋了層棉被,讓它好好的過冬,柳樹在這個(gè)季節(jié)里積蓄著力量,為來年的春天更加生機(jī)盎然。
柳樹真美啊!我愛這婀娜多姿的柳樹,更愛我美麗的校園!
描寫校園的作文10
今天,我來的特別早,剛進(jìn)校園,就聽到熟悉的水聲,原來,是為迎接領(lǐng)導(dǎo)的噴泉響起了!原本寂靜的校園因?yàn)檫@水聲而打破了校園平日的靜謐,嘩啦啦的清水爭(zhēng)先恐后的涌了出來。從遠(yuǎn)處看就像身處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一個(gè)個(gè)透明的小蘑菇,又好像是一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄,噴泉的水時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,水聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。這美麗的'景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊,噴泉濺起來的水花,直往我身上撲,像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤(rùn)”!皣W啦啦,嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉,情不自禁的感嘆著“噴泉,你象征著我們的向陽小學(xué),你又是那么的美麗,真是讓我不知該怎樣贊揚(yáng)你!”
我們學(xué)校的噴泉多么美麗!
描寫校園的作文11
在這陽光明媚的上午,白云飄飄,時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過,好像聽到了誰的信,正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們?cè)诶蠋煹脑捳Z下,以陸陸續(xù)續(xù)的.來到了教學(xué)樓前,帶著笑容準(zhǔn)備看精彩的演出。
在唧唧喳喳的聲音中,首先,我們唱著隊(duì)歌,那莊嚴(yán)的聲音很震撼,唱完那莊嚴(yán)的隊(duì)歌,在主持人的宣布下,文藝展覽拉開了序幕。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色,讓我映象最生的是第二個(gè)節(jié)目,空竹?兹搁_屏,可漂亮了。當(dāng)然,還有釣魚,使用很長(zhǎng)的棒子,上面還有空竹,再把它釣起來,那場(chǎng)面不知有多么的觀賞性。當(dāng)然,肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容,悠閑地走上舞臺(tái),帶來了一首好聽的古箏,<<鋼水奔流>>。聽聽,那聲音美妙,那聲音自然,,那聲音緩慢……表演完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的響聲,很久,掌聲都沒停。
在表演快結(jié)束時(shí),學(xué)校進(jìn)行了捐書活動(dòng),看著每個(gè)班捐書,可開心了。
當(dāng)然,節(jié)目還有很多,可不止這兩個(gè)節(jié)目,我也不一一介紹了。
時(shí)間過得可真快,美好的時(shí)間就這樣過去了,真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來。
描寫校園的作文12
我們的仁小雖然只是幾棟樓房,但對(duì)于我們來說它不僅非常美麗,還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中,我覺得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。
早晨,鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的.樹葉和嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,顯得虎虎有生氣。
中午,太陽當(dāng)空照的時(shí)候。一棵棵大樹像一位位海軍上將,頂著烈日炎炎挺直了身子,守衛(wèi)著小花園的安寧。
下午,微風(fēng)徐徐,一陣清涼。樹葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體,跳起來時(shí)下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力,訴說著心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺(tái)上彈著優(yōu)美的音樂,讓人聽了陶醉其中。草兒花兒們?cè)诔了杏有碌囊惶斓絹怼?/p>
小花園真美!是我心中最美的地方!
描寫校園的作文13
冬姑娘來了,她在我們不知情的情況下,來到了我們的校園,她就像一個(gè)魔術(shù)師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹穿上了棉襖,我們的小動(dòng)物躲到窩里過冬了。
“好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風(fēng)迎面而來,“是不是開暖氣了?”我心中充滿了疑問。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開了開了……
下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!
柳樹的枝條原來是綠意濃濃,現(xiàn)在已經(jīng)成了光禿禿了,完全已經(jīng)失去以前的光彩,它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹的'葉子,哎,我最喜歡的柳樹,在沉睡中……
法國(guó)梧桐原來是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來,現(xiàn)在是在休息中,等著春姑娘的到來,和春姑娘比美。
所有的樹都在休息中,只有松樹在于冬姑娘繼續(xù)搏斗中,你看,風(fēng)姑娘都在為松樹鼓掌呢!
冬姑娘真的來了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家戶戶都生上了火……
冬天,我們歡迎你的到來!
描寫校園的作文14
我們校園的春天可美麗了!
春天來了,春姑娘唱著美妙的歌聲,從天而降。
春姑娘的到來給校園增添了許多的生機(jī),校園的菊花開了,那菊花散發(fā)著淡淡的清香,美麗極了!
柳樹 發(fā) 芽了,柳條象春姑娘的頭發(fā)一樣美麗動(dòng)人。小鳥自由自在的在天空中飛翔,有時(shí)我還看到一排大雁飛回來。
我真喜歡春天!因?yàn)榇禾煨▲B在唧唧地叫著,蝴蝶也在花叢中飛來飛去,但是冬天卻不會(huì)聽見鳥鳴,不會(huì)看到蝴蝶。
校園的春天有五顏六色的'花朵,有象小女孩一樣的柳樹,還有可愛的小鳥和蝴蝶。
校園的花真多!五顏六色、五彩繽紛的花朵美麗極了!
校園的春天真是鳥語花香、生機(jī)勃勃。
我喜歡校園的春天,我喜歡春姑娘的到來, 我愛春天!
校園的春天真美麗!
描寫校園的作文15
春天到了,我們的校園沐浴在暖暖的陽光下,愈發(fā)美麗了。
桃花在春風(fēng)的呵護(hù)下,笑紅了臉?,一年級(jí)那邊的草坪,小草偷偷的從土里探出了頭,好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林里,竹節(jié)個(gè)個(gè)伸直了腰,競(jìng)相看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍。梨樹也不甘落后,迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音樂教室那邊的小花壇里,種了許多的喇叭花。樹兒慢慢的長(zhǎng)出了新芽,好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁,守護(hù)者我們美麗的校園。玉蘭花展開了白色的花兒,一陣風(fēng)兒吹來,它們像白雪公主一樣帶著羞澀的.笑容隨風(fēng)搖曳。
叮鈴、叮鈴……下課鈴響了,我們向歡快的鳥兒,飛到操場(chǎng)上,你追我趕,盡情的玩耍、嬉鬧。盡情的享受著校園春天的美麗。
這,就是我們美麗的校園,我們快樂、健康成長(zhǎng)的搖籃。
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