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【精品】我的初中生活作文集錦七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的初中生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的初中生活作文 篇1
隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活,還買(mǎi)了轎車(chē)。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價(jià):大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒(méi)有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己身上開(kāi)始,保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。
我們首先要從衣食住行開(kāi)始:少買(mǎi)些衣服,少開(kāi)車(chē),少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。
以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂(lè)瓶,就可以大大減少水的排放量,后來(lái)我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的`用電量少一些呢?經(jīng)過(guò)我的思考,我覺(jué)得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時(shí)候,除了晚上,白天的時(shí)候都利用外面的光線寫(xiě)作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開(kāi)電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開(kāi)電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說(shuō)電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī),同樣耗費(fèi)著電源,無(wú)意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫(xiě)了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過(guò)兩小時(shí)時(shí),請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車(chē),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,選擇低碳生活,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!
我的初中生活作文 篇2
走過(guò)了新奇、走過(guò)了喜悅、走過(guò)了震撼、走過(guò)了感動(dòng)……我仍然駐留在時(shí)空的陰影里,回望……
——題記
新奇:
經(jīng)歷了一次所謂的“重大”的統(tǒng)考,我結(jié)束了六年的小學(xué)生活,邁入了一個(gè)更輝煌的殿堂——初中。初出茅廬,初中的校園生活如磁石般吸引著我——文藝節(jié)、廣播站、學(xué)生會(huì)、歷史、政治、地理、生物……什么對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇,仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。
喜悅:
雖然體藝節(jié)并沒(méi)有徹頭徹尾地進(jìn)行下去,但是我們的象棋比賽并沒(méi)有撤銷(xiāo)掉。當(dāng)然,比賽的勝利者當(dāng)然是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的我啦!哈哈!當(dāng)了英雄高高在上地被同學(xué)們膜拜的感覺(jué)就是爽!
俗話有說(shuō)“雙喜臨門(mén)”嘛!正遇上月考,我又考了個(gè)大好成績(jī),嗯……這滋味比吃了十斤蜂蜜還甜啊!
震撼:突然有一天,莊嚴(yán)的廣播響起了洪亮如鐘的、讓我們刻骨銘心的話語(yǔ):“由于本校發(fā)現(xiàn)地基下沉、墻壁出現(xiàn)裂縫等安全問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們放假休息幾天后準(zhǔn)備遷校!”
語(yǔ)音落下的那一瞬間,我看見(jiàn),窗外的那棵大樹(shù),又落下了幾片帶著遺憾的金色秋葉。是呀,落葉歸根,它總歸要落的吧。
放學(xué)了。在人潮擁擠中有我小小的、孤寂的背影。我兩步一回頭,一步一個(gè)腳印,希望時(shí)間能把它烙印得更深一些。
感動(dòng):
走進(jìn)耷拉的校門(mén),我總為回憶而哀怨。我吃不下飯,也不想撐著顴骨勉強(qiáng)裝開(kāi)心……雖然在二中待得并不久,但是,那里保留了我那么多,那么多的寶貴記憶!每天,我站在思想的邊緣,拾起一片片曾經(jīng)令我開(kāi)心得枕著回憶入睡的碎片,不愿丟棄……
然而有一天……
飯?zhí)美锢淝迩宓,沒(méi)有一個(gè)人。我才意識(shí)到我錯(cuò)過(guò)了打飯的時(shí)間,我才意識(shí)到自己已經(jīng)萎靡到這種程度!嗬,可憐的自己!今天大概又要餓肚子了吧?
“你沒(méi)有打飯嗎?”浮現(xiàn)眼前的是三中的`制服!耙欢ê莛I吧?來(lái),我的給你,剛打好的哦!”我怔住。呵呵,她的臉上,到底是不是假惺惺的笑容?我開(kāi)始揣測(cè)。同情我嗎?還是故意的?但是,她一直溫存得不參一絲虛假的笑容一遍遍地暗示著,這并不是夢(mèng)。當(dāng)她把飯換到我的飯盒時(shí),我感到手中沉甸甸的,載滿了幸福的重量。
當(dāng)一個(gè)閃著光芒的背影慢慢從我的視線中消失時(shí),我頓時(shí)醒悟了,我也明白了……
在我初中一年級(jí)上學(xué)期末的一個(gè)中午,有一個(gè)天使降臨到我面前……她告訴我……
此后,我每天都微笑著去珍惜在三中的每一天,一絲的記憶也不放過(guò)。因?yàn),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的腦海里,多了一幅畫(huà)像……名為“天使的微笑”……
回眸、展望……我的初中生活,永遠(yuǎn)金鑲玉嵌!
我的初中生活作文 篇3
以前總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸!我們是再熟悉不過(guò)的了,但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自己沒(méi)有筆不會(huì)買(mǎi),反而去拿人家的',真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜!同學(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜?但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jī)不是很好,但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了,所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對(duì)嗎?那天啊!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”!下午放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。
打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì)這么慘!沒(méi)辦法,順其自然,聽(tīng)天由命吧!
不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“你要把紀(jì)律管好!崩蠋熥吆,教室里還是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)“搗蛋鬼”開(kāi)始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當(dāng)時(shí)他們簡(jiǎn)直是興正濃!教室便成了“菜市場(chǎng)”。在一而再,再而三的叫他們停止無(wú)效時(shí),我選擇了沉默(因?yàn)槌聊墙穑,但還是不行。
當(dāng)他們顯得無(wú)趣時(shí),便當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“胖妞,你以為你是誰(shuí)啊?你這種爛成績(jī),還不夠我的一半,你根本不配做班長(zhǎng),咱們班成績(jī)那么差,就是因?yàn)槟銕У摹昂妙^”,你還是下臺(tái)讓我來(lái)做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時(shí),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈,委屈得我眼淚都流出來(lái)了。我從來(lái)都沒(méi)有別人侮辱過(guò),第一次的感覺(jué)真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
我的初中生活作文 篇4
寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺(jué)寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無(wú)窮。
新年的到來(lái)使我們特別的驚喜,那種感覺(jué)猶如被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但過(guò)年仍會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè),“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”這是小時(shí)候常常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)的.話,一聽(tīng)到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一句過(guò)了要紅包的時(shí)代,但是長(zhǎng)輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛(ài),并且我們會(huì)為他們送上祝福,他們年紀(jì)都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報(bào)的不是錢(qián)而是他們對(duì)我們濃厚的愛(ài),這就是幸福。
每到正月十六晚上,我們都會(huì)放煙火,各家各戶都會(huì)爭(zhēng)先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無(wú)比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸?鞓(lè),希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂(lè),最好活的日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂(lè),那份快樂(lè)是屬于我們的,那種感覺(jué)也只有我們能體會(huì)到,說(shuō)道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I,我們吵過(guò)、鬧過(guò),但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的,半年沒(méi)見(jiàn),在一起聚會(huì)時(shí),我們說(shuō)著自己在大學(xué)生活中的樂(lè)趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們?cè)谝黄鹞ㄒ桓械降木褪强鞓?lè)。
幸福、美滿、快樂(lè)填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂(lè),讓我的寒假生活更充實(shí)。
我的初中生活作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學(xué)生了,任重道遠(yuǎn),心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里,自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣,或長(zhǎng)或短,或易或難。對(duì)于13歲的我們來(lái)說(shuō),初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中,我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時(shí),我們將懷一顆充滿熱枕和期待的`心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。
中考,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的。忽的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!笔前,我們風(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了,不就是再重新站起來(lái),再踏上新的起點(diǎn),朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑。我們會(huì)像初
升的太陽(yáng),散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!
我的初中生活作文 篇6
“報(bào)告,第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒!薄皥(bào)告,第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒。”“好,全軍準(zhǔn)備,沖!”哈哈,被我們騙了吧,現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上,而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢!不和你多說(shuō)了,我還要“打仗”呢!俺晕乙粯?zhuān)袠屃税!”絲——“誰(shuí)呀?竟敢偷襲我,好呀,你個(gè)壞小雨,吃我一槍!睆埫吓鸬!昂呛,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了!苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn),戰(zhàn)況終于揭曉了,最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈,怎么樣,又被我耍了吧!
在農(nóng)村,這樣戲水的畫(huà)面隨處可見(jiàn),孩子自由自在的玩耍著,大人們忙著農(nóng)活,不管一天下來(lái)怎么樣,只要開(kāi)心就好。
“小雨,快換好衣服免得著涼,我們還要下河掏螺絲呢!”姐姐親切的說(shuō)道!皝(lái)了,來(lái)了!蔽疫B忙穿好衣服,拿起工具就趕了過(guò)去!奥c(diǎn),小心摔!”姐姐喊道。到了河邊,我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái),(因?yàn)樗,我們這么大的孩子不能下水,只能幫忙”處理“螺絲。)一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著,周?chē)男〔荼M情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,河水欣賞著周?chē)拿谰,不禁笑了起?lái),水面上姐姐們忙碌的身影與周?chē)囊磺凶兂闪艘环菝利惗肿匀坏漠?huà)。一個(gè)人靜靜地看著水,看著水邊的一切,看著水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲,不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的'記憶。
…………
就這樣,我們?cè)谒膿肀е,水的給予中,度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲,孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味,F(xiàn)在,每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái),那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。
雖然,現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了,不能和姐姐掏螺絲了,不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水,我愛(ài)你,愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍,愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
我的初中生活作文 篇7
初中的生活里,有歡樂(lè),有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自我長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)教師能夠幫上忙,自然簡(jiǎn)便。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護(hù)著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自我解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的.事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒(méi)有了歸宿,悲痛時(shí)僅有自我哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀能夠讓自我依靠.因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,簡(jiǎn)便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了,也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切.以為只要自我成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自我.可是當(dāng)自我把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句"努力".然后又投入工作里.對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自我.
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與歡樂(lè).痛苦是短暫,歡樂(lè)是永久的.這是我一向堅(jiān)信的.
也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
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