感動(dòng)的作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
放了暑假，我去斯老師家里學(xué)習(xí)作文。近一個(gè)月下來，作文也有了進(jìn)步，與童琦、馬柯迪等同學(xué)一塊兒學(xué)習(xí)，彼此相處得挺開心。
第一期學(xué)習(xí)一班將要結(jié)束了。這天，我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說：“中學(xué)班的人數(shù)太多，我決定不辦小學(xué)班了。”
我們聽了大吃一驚，心想：我們的作文剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步，如果現(xiàn)在就停下來，那不等于半途而廢嗎？我們是想繼續(xù)讀下去的呀！
我和馬柯迪、童琦悄悄商量了一下，決定組成統(tǒng)一戰(zhàn)線，聯(lián)合去說服老師。我當(dāng)元帥，童琦當(dāng)軍師，馬柯迪是小兵，我們輪番向老師表明要繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，還幫老師一起排了授課的日程。
老師起先死活不答應(yīng)，我們決不放棄，苦苦勸說。最后說：“如果中學(xué)班真的`人滿了，我們晚上來學(xué)習(xí)吧！”
老師說：“你們這么愛學(xué)習(xí)，我真的被你們感動(dòng)了。好，我決定把小班繼續(xù)辦下去！”
我們都開心地笑了。
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)，是一首歌，是一首優(yōu)美的歌。它悠悠地流進(jìn)心田里，給人一種暖融融的感覺。
這幾周幾乎每天都下雨，我走在路上，等媽媽來接我。突然，有一滴水掉在我鼻子上，一開始，我以為是空調(diào)水，可是水越來越多。我慌忙地躲閃到一邊，抬頭看了看天空，知道馬上要下雨了。
雨開始下大了，媽媽還沒有來接我，我本想到對(duì)面打個(gè)電話，可沒走幾步，雨淋了下來，凍得我直發(fā)抖。豆大的雨點(diǎn)從天上落下來，打在臉上疼疼的。我縮在角落里，貼著墻，出神地望著雨水從屋檐上流下，聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的.聲響。我以為，下這么大的雨，媽媽不會(huì)來接我了。就在我十分懊惱之時(shí)，一把傘撐了起來，又有一雙溫暖的大手握著我?guī)缀鮾鼋┝说男∈�。抬起頭來一看，原來是媽媽。這時(shí)候，媽媽喘著粗氣，頭發(fā)上還有些水珠，看樣子像是著急，怕我著涼了，一路飛奔過來，連傘都沒有完全撐開。我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽抱著我，我頓時(shí)感到一絲溫暖�！皩氊悆海鷭寢屢黄鸹丶��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，起身背起書包。
我和媽媽一起撐著一把小傘，一高一低的肩膀緊依在一起，在夜燈的照耀下留下了一對(duì)母女的身影。我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽好像有所感應(yīng)似的看著我，我們倆對(duì)視一笑，笑出了聲。我發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上的雨水一個(gè)勁兒地往下滴，我這才注意到傘一直偏向我這兒，媽媽的另一邊衣服濕了，而我，連一滴水都沒淋到身上，被媽媽護(hù)得好好的。我把傘向媽媽那推了推，可是沒多久，傘不知不覺中又偏了，我的淚也不知怎么地流了下來�，F(xiàn)在，已分不清是雨還是淚了……
母愛，是一股清涼的泉水，當(dāng)你口渴時(shí)，它，便會(huì)流入你的心田，為你快要干涸的綠洲灌入清泉。無私的母愛，永恒的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇3
生活中，令我感動(dòng)的事情很多。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景，但最令我感動(dòng)的，還是我的父親。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，我因氣溫驟降而發(fā)了高燒，虛弱的躺在床上。父親忙前忙后的一會(huì)兒為我擦洗身體，一會(huì)兒為我量體溫，一會(huì)喂我吃藥。半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……眼看時(shí)間已入深夜，可我仍高燒不退，父親都快急瘋了，沒辦法，只能帶我上醫(yī)院。
屋外寒風(fēng)刺骨，下著鵝毛大雪，路上找不著一輛出租車，父親脫下外套，披到我身上，背起我，邁著穩(wěn)健的步伐向醫(yī)院走去，我趴在父親溫暖結(jié)實(shí)的背上，此時(shí)，父親就像一座山。
夜里靜的出奇，只能聽見父親踩在雪上發(fā)出的“吱吱”聲，透過厚厚的衣服，我能感受到父親心中狂擂著的鼓點(diǎn)。映著黃色微弱的路燈，我看到父親嘴中哈出的`白氣，看見有幾顆豆大的汗珠順著父親的臉頰流下來，滴在厚厚的積雪上。積雪融化了，我的心更被融化了，悔恨，慚愧與悲傷一起涌上心頭，我的心被深深的刺痛了，我閉上噙滿淚水的眼睛，默默的，默默的感受著這如山的父愛。
醒來時(shí)，我正躺在醫(yī)院的病床上，打著點(diǎn)滴，一旁，父親正慈祥的望著我，他眼角的皺紋更深了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得憔悴，蓬亂的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲。我望著父親，仿佛有一把刀子正一刀一刀的割著我的心，我的心在滴血，滴著，滴著，滴到嘴里才知是咸咸的淚。
感動(dòng)的作文 篇4
說起感動(dòng)相信大家每個(gè)人都有一段觸動(dòng)的心靈的一些感動(dòng)事件。我們要感謝每一個(gè)人，感謝他們?yōu)樯鐣?huì)作出的貢獻(xiàn)。感謝藍(lán)天大地讓我們擁有了生活的空間與快樂。只有作出令人感動(dòng)的事，才能體會(huì)到感動(dòng)在每個(gè)人的心。讓人的心。讓人感動(dòng)的.事實(shí)在市太多太多了。只要你愿意去關(guān)注，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直跟著你。讓我們作出令人感動(dòng)的事，讓我們?nèi)ンw會(huì)被人感動(dòng)的那一刻的感覺。讓我們永遠(yuǎn)得記住感動(dòng)在我們的心中！
感動(dòng)的作文 篇5
朋友總是抱怨這個(gè)世界太冷漠，生活太過平淡，幾乎沒什么能引起他的感動(dòng)，其實(shí)，這不過是他的眼界狹窄，或者說：感知已經(jīng)麻木，非“感動(dòng)中國(guó)十大人物”之類便入不了他的法眼。
不錯(cuò)，在我們身邊，并不常見那種可歌可泣的英雄人物，但我們的感動(dòng)，也并不、必須是為了那些驚天動(dòng)地的人事而產(chǎn)生的。
兩條擱淺的魚，似火的`驕陽和干涸的環(huán)境使他們必須相互吐著泡沫來維持對(duì)方的生命，你難道不為它們的相濡以沫而感動(dòng)嗎？
一名沒有雙手的少年，學(xué)會(huì)用腳趾夾筆寫字，做題你難道不為他的執(zhí)著與頑強(qiáng)而感動(dòng)嗎？
一對(duì)老年夫婦相互攙扶著走在路上，歲月的痕跡爬滿了他們的臉龐，縱然已經(jīng)老得分不出性別的，他們依舊這樣相愛相親，一路蹣跚地走下去，走到生命的盡頭，你難道不為他們那至死不渝的愛情而感動(dòng)嗎？
一名少年在公交站候車，掏出餐巾紙擦臉擦嘴，餐巾紙封套在地上，隨即又把用臟的紙扔在腳邊，一張、兩張、三張……一位老人瞥眼，少年慌忙撿起臟紙，還有那個(gè)封套，緊跑十幾步，丟入垃圾桶，可待他回來時(shí)，公交車開走了，你難道不為這名少年自覺改過的行為而感動(dòng)嗎？
安妮寶貝說，真實(shí)的感情，最終是和一切盛大的事無關(guān)，和幽深艱澀的宗教哲學(xué)無關(guān)，和堅(jiān)不可催的道德倫理無關(guān)，和瞬息萬變的世間萬物無關(guān)，也許僅僅就是白雪皚皚的群山之中一次，淚流滿面的問候，你好嗎？我很好，的確，真實(shí)的感情就是如何的平凡，不需要轟轟轟烈烈的盛大的場(chǎng)面．真正的感動(dòng)亦是如此，不需要任何的驚天動(dòng)地來裝飾。
生活是平淡的，生命是短暫的，學(xué)著在平淡的生活中尋找那些平凡的感動(dòng)，使自己的心多一份柔軟，多一份溫馨，給短暫的生命添一份絢爛。
感動(dòng)的作文 篇6
感動(dòng)是什么？有人說感動(dòng)是雨中為你傾斜的一把傘；有人說感動(dòng)是一杯熱氣騰騰的牛奶；而我說感動(dòng)就是一位素不相識(shí)的幫助……
那是一個(gè)雨天，我像往常的星期六一樣坐公交車回家，可是當(dāng)我想付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢不見了，我連忙把身上的衣兜掏了個(gè)遍，甚至連車座位下都找過了，可每次都是失望。我的心涼了半截。
“叮咚�！毕萝嚨穆曇魝鱽恚Ｄ侨崦赖�.聲音卻頭一次讓我感受到了恐懼。
到站了，望著如同潮水般涌下去的人流，我無聲地坐在位子上，車?yán)锼坪踔皇Ｏ挛乙蝗�，無助，害怕如同一陣強(qiáng)風(fēng)向我吹來，我只能眼睜睜看著人流沖下去，卻無能為力。
“小朋友，你是哪一站下車？”乘務(wù)員笑瞇瞇地問我。我被嚇了一跳，支支吾吾地回答：“這……這站。”“為什么不下車？”她驚訝極了�！拔摇覜]……沒帶錢�！蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鹚�，希望博得她的心軟，可她一言不發(fā)，直直地向車頭走去。
我的恐懼一下子爆發(fā)了出來，想著最壞的結(jié)局，她應(yīng)該先去告訴司機(jī)，然后問我家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，叫我家長(zhǎng)過來，然后再狠狠地批評(píng)我一頓吧……想到這兒，我已不敢再抬頭看向她了，我低下了頭，等待著暴雨驟雨悄然地降臨。
時(shí)間一分一秒地過去，我的手心里積的汗也越來越多，眉頭緊鎖著，腿也不住地顫抖。
可誰知，乘務(wù)員笑瞇瞇地跑過來說：“小朋友，你的錢我?guī)湍愀读恕Ｄ憧旎厝グ�！不然你家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心你的�！蔽殷@呆了，不敢相信這是現(xiàn)實(shí)。她好像猜到了我的心思，笑著說：“俗話說得好，‘金杯銀杯不如老百姓的口碑’。如果得罪你，我大概還會(huì)失業(yè)呢？只好放過你啦！”她調(diào)皮地沖我眨了眨眼。我不知如何回答她，只好說了一句：“謝謝阿姨！”“叫姐姐�！彼龥]好氣地說。我笑了，她也笑了。但是我笑出了淚水……
雖然我們不曾相識(shí)，但是我不能忘記她對(duì)我的幫助，謝謝您，這將是我永不逝去的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇7
歲月的綿長(zhǎng)，人生的短哭，有多少純凈的感動(dòng)，讓我們?nèi)コ林钠肺哆@純凈的感動(dòng)吧。
春曲
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！�
春天是一首歌謠，一曲綿綿不盡的山水之歌。春雨過后，一道彩虹美麗了一片東方的天空。春風(fēng)過后，小河和溪流流淌那悠揚(yáng)的旋律，花香充溢的春天，心使陶醉，那些雨后的春筍，他們必定長(zhǎng)成一片清幽的竹林。
當(dāng)看到大地生機(jī)盎然之時(shí)，你是否有一絲感動(dòng)那堅(jiān)韌不拔的精神。
夏章
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！�
夏天，應(yīng)是一片簡(jiǎn)陋的散文，繁星，淡月，蛙鳴，荷香，還有急驟的暴雨，濃厚的氣流。
夏夜里，田埂上，淡月下聆聽夏蟲的叮嚀，讓陣陣稻香隨著淡淡的夏風(fēng)進(jìn)入你的`夢(mèng)香；蛙聲，時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，書寫一段又一段的散文化的夏之章。
我們?cè)谄肺断牡臒崃业耐瑫r(shí)，你是否存在一絲感動(dòng)哪磨練的精神。
秋譜
“夕陽西下，斷腸人在天涯�！�
秋天，應(yīng)該是一首譜子了吧，黃黃的落葉，紅通通的蘋果，香蕉，梨，組成了秋之譜。
秋風(fēng)中，提鼻聞起，便問到了豐收的氣息，；豎起耳朵，便好像聽到秋風(fēng)掃落葉的颯颯的聲音，這些美妙的聲音和香甜的氣味，譜寫了一首又一首的秋之譜。
我們?cè)谄凡盼肚锏南闾鸬耐瑫r(shí)，你是否存在一絲感動(dòng)那豐收之前的等待。
冬情
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
我想，冬天，便是一種特有的情了吧，冬天，什么都變白了。但是，還有一種植物，在冬天仍頑強(qiáng)的生長(zhǎng)——梅花。梅花只會(huì)在冬天開放，不管受到多大的困難，只要生命還在，便定會(huì)玩槍的勇往直前，與困難作斗爭(zhēng)，這種頑強(qiáng)，便是冬之情了吧！
我們?cè)谄肺稏|的美麗的同時(shí)，你是否存在一絲感動(dòng)那頑強(qiáng)不屈的精神。
春曲，夏章，秋譜，冬情，讓我有一份純凈的感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇8
人，是一種感性的生物，所以才會(huì)有了觸景生情的現(xiàn)象，才會(huì)有了悲葉傷秋的說法。特別是當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物傾盡了全力并想得到一些回報(bào)時(shí)，若是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都能讓他興奮好久，甚至是感動(dòng)的落淚。
在這種團(tuán)體的社會(huì)實(shí)踐中，最容易產(chǎn)生喜悅和感動(dòng)的情緒，比如，當(dāng)自己在所屬的組別里努力完成自己的工作，從而促進(jìn)了別的組的工作，當(dāng)受到其他組成員的感謝時(shí)，那種喜悅感和感動(dòng)便從此燃起。
就比如我們的隊(duì)伍。我們的后勤組，他們幾個(gè)人負(fù)責(zé)了我們隊(duì)伍三十多人的溫飽問題。除了身體上的勞累之外，他們還有著和在其他組的我們一樣的壓力。每天除考慮菜式是否符合多數(shù)人的胃口外，還要想著資金問題。
還有新聞組，每天坐著對(duì)著電腦五六個(gè)小時(shí)，寫稿，發(fā)稿，還面臨著退稿的壓力。因?yàn)楦鹘M的心得都是在晚上回來有空時(shí)才開始寫，上交時(shí)間的就比較晚，所以為了當(dāng)天的發(fā)稿量，他們往往都會(huì)工作到很晚。調(diào)研組每天頂著烈日去搜集資料，派發(fā)問卷。
還有支教組，作為整個(gè)隊(duì)伍的對(duì)外形象，他們直接與學(xué)生和課堂接觸，要時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生，包括他們上課時(shí)的反應(yīng)以及一些安全的動(dòng)向。支教組的小老師最害怕的就是有沒請(qǐng)假就缺勤的學(xué)生，那要第一時(shí)間打電話聯(lián)系他們的家長(zhǎng)了解情況。若是被告知說學(xué)生不在家的時(shí)候，就會(huì)開始焦急不安，因?yàn)榕滤麄冊(cè)趤淼耐局邪l(fā)生什么意外。盡管事實(shí)是那些學(xué)生遲到了，但那種焦慮感要直到見到他們到來的身影才能消失。
除此以外，他們還惦記著自己的課堂，會(huì)想著怎樣才能使自己的課堂變得更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生喜歡。但是，別忘了，他們都還是大一學(xué)生，能力是有限的，要做好一些超出自己能力范圍的事是不容易的。但是，他們依舊努力地突破自我。
不同的角度看到不同的感動(dòng)。后勤組看到其他組如此團(tuán)結(jié)努力，他們被感動(dòng)了，所以也盡力地讓其他組員能吃上一頓可口的飯菜。支教組每天一下課就能收到后勤組的寶寶們過來吃飯了！的信息，那一上午的疲勞也被消去了一半，從心頭涌上的.是真想一家人的感慨和感動(dòng)。
除了我們自己彼此帶來的感動(dòng)外，還有學(xué)生們給我們的感動(dòng)。他們每天認(rèn)真地聽我們講課，即使有些孩子因?yàn)槟昙o(jì)小有些東西聽不懂，但他們還是坐得端端正正認(rèn)真地聽著，因?yàn)樗麄冇X得這是對(duì)老師辛勤的一種尊重。他們的善良讓我們感動(dòng)。
前一天教的英文歌，第二天就能集體清唱，而且還唱得那么動(dòng)聽，那歌聲傳到了我們的心里，觸動(dòng)著我們的淚點(diǎn)。他們的努力與聰明讓我們感動(dòng)，他們的進(jìn)步給我們帶來了信心以及成就感。
在這里，只要認(rèn)真努力著，都能收獲著不同的感動(dòng)
感動(dòng)的作文 篇9
每個(gè)人都有被感動(dòng)的時(shí)候，也許只是一句話，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神都可以感動(dòng)別人，這些都是最平凡的感動(dòng)。
這個(gè)暑假，湖南衛(wèi)視播了一部叫《璀璨人生》的電視劇，其中的一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)，一個(gè)小女孩從生來到8歲，她媽媽一直都不喜歡她。在一天晚上，她媽媽看到她在畫一雙鞋子而不是在做作業(yè)，就過去把紙撕掉了，并告訴她別妄想做個(gè)畫家，小女孩一邊哭一邊說：“這是我的夢(mèng)想，你為什么一直阻饒我呢？”然后，吵著吵著，小女孩跑掉了。她媽媽就很擔(dān)心，找了一個(gè)晚上，最后在河邊打到了她的鞋子，她媽媽以為她掉河里了，就一直哭。但她只是躲在樹林里，當(dāng)她回到家的時(shí)候，她媽媽立刻把她抱在懷里，雙眼早已紅腫了，她們抱在一起很久很久。
雖然這在別人眼中不算什么，但其中的一個(gè)片段觸動(dòng)了我的心，使我感動(dòng)莫名。
我并不是只為雖人的事跡而感動(dòng)，我也因?yàn)槲矣H人而感動(dòng)過。
20xx年的夏天，雖然沒有今年這么“溫暖”，但那年最最讓我感動(dòng)的一年。
記得那天好像是星期五，放學(xué)后回到家。第一件事就是打開電視，準(zhǔn)備享受我最喜歡看的卡通片，但當(dāng)我打開電視的時(shí)候，映入我眼簾的不是我心中所求的，而是新聞聯(lián)播那兩個(gè)主持人，我的心中閃過一絲不耐煩，但當(dāng)我看到“地震”二字時(shí)，我便真的震到了，四川發(fā)生了地震，而且還是強(qiáng)度的，傷亡還很慘重，但地震并沒有使我們之前的聯(lián)系紐帶破裂，反而更加堅(jiān)固了，在地震之中涌現(xiàn)了很多可歌可泣的英雄形象，如用自己的`身軀保護(hù)自己學(xué)生的人民教師，不顧自己安危幾度營(yíng)救同學(xué)出來的好學(xué)生馬天楊，積極營(yíng)救人民，重建災(zāi)區(qū)的消防官兵，積極捐款的各界愛心人士，“一方有難，八方支援�！边@是中華民族自古已來就綿延不絕的傳統(tǒng)美德，在這里又被弘揚(yáng)了。
這些平凡而又偉大的事跡一直都在我們的耳邊縈繞，會(huì)使我們的心靈永不僵硬，可能這些小事并不能感動(dòng)很多人，但有一部分人因此而去幫助別人，使中華大地到處彌漫著濃濃的愛。
平凡的感動(dòng)雖然很渺小，但匯聚多了終究有一天會(huì)變成大海的，會(huì)帶動(dòng)人們?nèi)リP(guān)愛，關(guān)心他人。
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