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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-08 19:39:23 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文精選15篇

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  我以前,不喜歡讀書(shū),可是自從上了五年級(jí),覺(jué)得讀書(shū)也沒(méi)有什么不好,能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視力、提高作文水平...

  我們班有許多同學(xué)都喜歡讀書(shū),我放學(xué)回家問(wèn)媽媽“讀書(shū)有什么好的呢”,我說(shuō),媽媽回答說(shuō)“曾經(jīng)杜甫說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,只有你多讀書(shū)了,你作文才能寫(xiě)得好,你的想象力才豐富”,我心想,看書(shū)真有那么好?我又回想媽媽說(shuō)了杜甫寫(xiě)的讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  我這幾天一直都在看書(shū),我的臥室、客廳都有書(shū),我最喜歡看的是《童話(huà)故事》《寓言故事》還有《哭貓日記》這些都是我喜歡看的.書(shū)。我又在網(wǎng)上看了一冊(cè)書(shū)是《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)很好看。

  經(jīng)過(guò)這些日子的讀書(shū),我立刻想起了莎翁有句名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。還想起了中國(guó)的一句古訓(xùn):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這些讓我明白了,讀書(shū)沒(méi)有什么不好,要多讀書(shū),多看書(shū)。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  秋天是美麗的,校園里的秋天更是楚楚動(dòng)人。

  校園的秋天是涼快的。下課了,我走出教室門(mén),一陣陣秋風(fēng)輕輕的吹到了我的臉蛋上,涼爽極了。

  秋天是香氣迷人的。校門(mén)口的桂花樹(shù)又開(kāi)了,這一次開(kāi)花比上一次開(kāi)花更猛烈,濃濃的香氣傳到了我們教室里。好香!許多同學(xué)都不由自主地做著深呼吸,讓香氣沁入心脾,精力一下子就旺盛了很多。

  秋天是快樂(lè)的。在高大的桂花樹(shù)下,有些小朋友把地上的一片片桂花撿起來(lái)放進(jìn)衣兜里,放進(jìn)書(shū)包里,放進(jìn)課本里……還有一些小朋友在樹(shù)蔭下玩彈珠,他們時(shí)而歡呼,時(shí)而雀躍……歡聲笑語(yǔ)感染了從這里路過(guò)的`老師和家長(zhǎng),他們駐足一邊,注視著,品味著,似乎找回了自己童年時(shí)代的快樂(lè)!

  秋天是涼快的,是香氣迷人的,秋天更是快樂(lè)的。我愛(ài)秋天。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)家鄉(xiāng)的田野,我更愛(ài)我家的竹林。我家的竹林如同一幅變化多端的圖畫(huà)。

  早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地。竹林也似乎浸在濃霧里了。碧綠的竹葉掛滿(mǎn)了露珠,只要輕輕一搖竹子,露珠就會(huì)“嘩啦啦”地往下掉,落得我們滿(mǎn)身濕漉漉的。一會(huì)兒,霧散了陽(yáng)光如利劍一樣穿過(guò)竹梢,照射進(jìn)竹林里。

  中午,密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住蔚藍(lán)的天空。我們就在竹林里玩捉迷藏的游戲。

  夜幕降臨了,圓圓的`月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢,皎潔的月光照在竹林上,風(fēng)兒輕輕吹著,鳥(niǎo)兒睡在溫和的窩里。周?chē)@得十分安靜,整個(gè)竹林都沉睡了。

  我愛(ài)我家的竹林,但我更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  星期五,學(xué)校舉行了一場(chǎng)有趣的故事比賽。

  首先由高年級(jí)的幾個(gè)班上場(chǎng),里面我印象最深的是我們班的楊小明。楊小明上場(chǎng)時(shí),臉有點(diǎn)紅,腳有點(diǎn)發(fā)抖,大概是有點(diǎn)緊張吧——他講的時(shí)侯,語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù),我生怕他忘記了一句話(huà)或兩句話(huà)。果真,講著講著,他不停地重復(fù)起一句話(huà),顯然是卡住了。好不容易想起了,話(huà)筒的'聲音又變小了。

  中年級(jí)講得不錯(cuò),講得很有感情。低年級(jí)有一個(gè)學(xué)生,只說(shuō)了一句話(huà),就不停地傻笑,喇叭持續(xù)不斷地傳出:“嗚……嗚……”的聲音,搞得全校師生哈哈大笑。

  多么有趣的故事比賽。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  剎那間,烏云散了,一道彩虹橫跨空中,忽然, 夏季的黃昏,雨來(lái)時(shí)快,因?yàn)樗茏屛腋杏X(jué)清涼。

  歡快地嬉戲著,像一條巨蟒從西南方向滾滾而來(lái),這時(shí),公路上的無(wú)數(shù)車(chē)輛在追風(fēng)逐雨,我喜歡淋漓暢快的暴雨,似乎要吞沒(méi)一切,街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染,映紅了天邊。

  然而更讓我心動(dòng)的是祖國(guó)美麗的大自然,一道閃電劃破天空,我喜歡美麗平靜的黃昏,讓我舒心,夕陽(yáng)又露出紅紅的笑臉,濺起一朵朵小花,像一把利劍直插云霄,匯成無(wú)數(shù)條小溪;雨水落在池塘里,不一會(huì)兒,咆哮著,更給這幅美麗的'圖畫(huà)平添了一種美妙的色彩,去時(shí)也快。

  魚(yú)兒跳出水面,云借著風(fēng)的威力奔騰著,天空中騰起一團(tuán)急速翻滾的烏云,雨水落在地上,小草花兒痛快地喝著甘甜的雨水。

  傾盆大雨從天而降。

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  我有一個(gè)好朋友,她叫王紫菲,她長(zhǎng)的特別漂亮。她長(zhǎng)著瓜子臉,臉蛋紅撲撲的,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的睫毛,鼻子小小的`,嘴唇紅紅的,總是梳著馬尾辮,走起路來(lái)辮子左搖右擺的,看起來(lái)非常可愛(ài)。

  她學(xué)習(xí)非常好,受老師表?yè)P(yáng)最多。平時(shí)上課老師問(wèn)每一道題她都會(huì)積極思考,馬上回答,對(duì)的可能性是我們中最多的。她做作業(yè)做得又快又對(duì),每次考試沒(méi)有下過(guò)95分。

  她不僅學(xué)習(xí)非常好,還特別樂(lè)于助人。有一次我和她到公園里去玩,半路上我不小心被一塊小石頭絆倒了,她看見(jiàn)了急忙把我送回了家。還有一次上美術(shù)課,老師讓做手工,可是我忘了帶水彩筆,急得直哭,她看見(jiàn)了,把她的水彩筆主動(dòng)地借給了我,我高興極了,順利地完成了美術(shù)老師的任務(wù)。

  這就是我的學(xué)習(xí)非常好,又樂(lè)于助人的好朋友。愿我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  立夏,是我最喜歡的一個(gè)節(jié)氣。

  當(dāng)春天退去,稍有熱意時(shí)那便是立夏了。抬頭望去天空萬(wàn)里無(wú)云時(shí)有幾只鳥(niǎo)從空中飛過(guò)嘰嘰喳喳地贊嘆這瓦藍(lán)的天空。

  撞蛋和煮茶葉蛋是立夏的一大特色。我記得小班時(shí),我?guī)?lái)的'鵝蛋底不小心弄碎了,老師不讓我和別人比,生怕我被別人的蛋“欺負(fù)”。但是我卻很想?yún)⒓颖荣。我哭著央求老師要和別人比賽撞蛋。老師只好無(wú)奈的答應(yīng)了。第一場(chǎng)我和小花比,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,小花的蛋被撞的黃流出來(lái)了。第二場(chǎng)我和周芋浩比試,結(jié)果居然又是我贏了!我驚喜萬(wàn)分……

  立夏我喜歡你,我愛(ài)你的每分每秒,更愛(ài)你不經(jīng)意間帶來(lái)的活力和“熱鬧”。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  多迷人的小池塘!

  池塘邊的蘆葦很長(zhǎng),一陣風(fēng)吹來(lái),搖搖它美麗的姿態(tài),仿佛在歡迎我們。池塘邊還有木槿樹(shù),有的只是個(gè)花蕾,像個(gè)小球;有的盛開(kāi)著,像一個(gè)美麗的女孩。池塘里有一些小魚(yú)。我一靠近,它們就鉆到水底不見(jiàn)了,好像在玩捉迷藏。池塘里有浮萍。還有幾只黑天鵝,有的用翅膀摸自己的頭發(fā),好像在梳理羽毛;有些人把頭伸進(jìn)水里,好像在尋找食物。有幾只白鷺,有的'聚在一起,仿佛在竊竊私語(yǔ),有的白鷺仰頭歌唱。

  多么難忘的小池塘!

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  今天,媽媽帶我去照相,一到照相館,就有一位脖子上掛著相機(jī)的叔叔迎上前來(lái)說(shuō):“歡迎你來(lái)照相!

  然后,那位叔叔把我領(lǐng)到屋里,讓我坐到凳子上,叔叔拿著相機(jī),用鏡頭對(duì)著我,指揮著我的頭往左還是往右,身子坐直,面部表情要自然。但我怎么也做不出自然的`表情,因?yàn)樽屛乙粋(gè)人坐著,有個(gè)鏡頭對(duì)著我,我怎么能自然起來(lái)呢?這時(shí)叔叔又讓我笑一笑,但叔叔沒(méi)給我講笑話(huà),也沒(méi)給我做怪動(dòng)作,再說(shuō)我也怕把“老沒(méi)牙”這個(gè)現(xiàn)象暴露出來(lái)。最后還是抿著嘴照了一張。

  唉,照相也這么講究!

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  今天就是烏龜爺爺?shù)纳樟,小?dòng)物們準(zhǔn)備給烏龜爺爺一個(gè)大驚喜。

  小貓咪咪組織她的小隊(duì)成員:小兔尼里和小松鼠米加,說(shuō)了自己的想法,她們齊聲說(shuō):“好的,好的!”米加缺乏抽了,說(shuō):“沒(méi)有小船,我們?cè)趺催^(guò)河呀?”

  尼里二話(huà)不說(shuō)的跑向家里。過(guò)了一會(huì)兒尼里拿來(lái)了巨型鞋子、大木盆和游泳圈。咪咪讓米加坐在游泳圈上,并拿了一把鏟子。咪咪讓尼里坐在大木盆里,拿了一把鮮花。自己坐在鞋子里。她們游過(guò)了岸邊;游過(guò)了小河,來(lái)到一片無(wú)邊無(wú)際的大海。終于,她們來(lái)到了烏龜爺爺?shù)募依锪。尼里把手里?一束花送給了烏龜爺爺。烏龜爺爺開(kāi)心的說(shuō):“你們這么小就懂事,這一點(diǎn)禮物我足夠啦!”說(shuō)完,它們?nèi)继鹈鄣男α恕?/p>

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  露珠是什么?露珠是水滴狀的液體。它的身體很小,生命也很短暫,但是,這樣微不足道的露珠也不平凡。

  當(dāng)夜幕降臨,人們和植物都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),正是這小小的、不起眼的'露珠忙碌的時(shí)刻。夜晚,不知疲憊的露珠默默地為人們奉獻(xiàn),像慈母般哺育著植物。

  而當(dāng)黎明來(lái)臨之時(shí),也就是露珠生命終結(jié)之際。當(dāng)陽(yáng)光籠罩大地,露珠的身體逐漸變小,之后消失殆盡了。它可能也會(huì)抱有一絲遺憾:“唉!我要走了,對(duì)不起植物們,我能做的只有這些,晚上再見(jiàn)!”

  前段時(shí)間,我一直在思考露珠具有什么樣的品質(zhì),什么是露珠精神。上次語(yǔ)文課,總算讓我明白了什么是露珠精神。露珠精神就是默默奉獻(xiàn),無(wú)所苛求。聯(lián)想起露珠,的確是這樣。

  說(shuō)起默默奉獻(xiàn)的露珠,我想起了日夜伏在燈下為我們批改作業(yè)的老師。老師也像露珠一樣為學(xué)生默默奉獻(xiàn)著,為了我們夜以繼日地忙碌。

  有的人喜歡典雅的荷花,有的人喜歡傲雪的梅花,但我卻喜歡這默默奉獻(xiàn)的露珠。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  春姑娘來(lái)了,我家飛來(lái)了幾只燕子。

  燕子一雙圓溜溜的眼睛,下面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴,背上的羽毛像一件黑亮的禮服,腹部的羽毛像白色的襯衫。黑白相間,顯得帥氣極了。一雙爪子是褐色的。燕子的尾巴像一把鋒利的剪刀。它一來(lái)到,尾巴就剪出了綠色的柳條、鮮艷的花兒、碧綠的'小草;剪出了生機(jī)勃勃的春天。

  燕子是捉蟲(chóng)能手,它一看見(jiàn)蟲(chóng)子,就像離弦的箭一樣,叼起小蟲(chóng)往窩里的方向飛去。媽媽告訴我,一對(duì)燕子一天能捉一千多只害蟲(chóng),是地地道道的莊稼保護(hù)神,也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。燕子還是一個(gè)不錯(cuò)的天氣預(yù)報(bào)員,每當(dāng)要下雨的時(shí)候,燕子就像一個(gè)黑色的小精靈,在給我們做超低空飛行表演。每天放學(xué)我都站在陽(yáng)臺(tái)上觀看它,欣賞它優(yōu)雅的身姿。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  我們的課堂,本學(xué)期還是在以前的三(7)班教室,從外觀上看,雖然不如新樓上的這些教室好看,但它仍然干凈美觀。

  進(jìn)入教室時(shí),首先出現(xiàn)在眼前的是桌子和椅子,桌子和椅子前面有長(zhǎng)黑板,老師在黑板上教知識(shí)。黑板正上方是鮮艷的國(guó)旗,國(guó)旗兩側(cè)是八個(gè)大字。我的位置左上方是廣播揚(yáng)聲器,紅領(lǐng)巾廣播站呼吁我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室后面是學(xué)習(xí)園區(qū),展出的優(yōu)秀作品包括我們美好的未來(lái)!

  同學(xué)們坐在教室里,聚集精神聽(tīng)老師的講義,就像幾十株花靜靜地承受著辛苦園丁的澆水一樣。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從我們的教師那里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱一樣,回到校園里。

  我們?cè)谶@個(gè)美麗的課堂內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像魔法殿堂,老師就像金鑰匙,打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù),把我們帶到知識(shí)的海里。!啊!啊!啊!啊!教室給我的`童年帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和留戀。我的教室真的很溫暖,就像華麗的畫(huà)。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村,那里有一片美麗的小樹(shù)林,四季如畫(huà),景色優(yōu)美。

  春天,百花開(kāi)放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大地上長(zhǎng)出了綠油油的'小草,仿佛披上了一件綠色大衣。柳樹(shù)換了新的柳條,在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著美麗的舞姿。

  夏天,小樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。東升的太陽(yáng)公公把自己的陽(yáng)光寶寶射到小樹(shù)林里。池塘長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花,一只只小青蛙跳到荷葉上唱著夏天的贊歌。

  秋天,楓樹(shù)紅紅的葉子,飄落下來(lái)好像一只只小蝴蝶,它們給大地爺爺換上一件彩色的新衣服!小樹(shù)林的果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了果子,你擠我碰爭(zhēng)著要我去摘呢!

  冬天,小動(dòng)物都冬眠了。大地爺爺又換了一件新衣服呢!你想知道大地爺爺?shù)男乱路鞘裁搭伾膯幔孔屛襾?lái)告訴你吧!白色的。

  我喜歡家鄉(xiāng),更喜歡美麗的小山村,它是一個(gè)讓人陶醉的好地方!

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  不知道是因?yàn)閷W(xué)會(huì)偽裝,在她們面前我總是裝作很傻。她們總以為我是個(gè)笨蛋,常不顧及我的感受,大聲的嘲笑我,誰(shuí)又會(huì)知道角落里的我為了維持友誼,總是默默的傻笑,很安靜的站在一旁。

  但是我不想在偽裝了,真的'好累,為了這個(gè)“友誼”,我付出了多少?伤齻儏s一點(diǎn)也不在乎,我為什么要苦口婆心的經(jīng)營(yíng)這段友誼呢,只不過(guò)害怕孤獨(dú)罷了。在這個(gè)六月里,大家都在裝,誰(shuí)會(huì)為了它而那么用心呢?我放下心,與她們一起裝,裝那個(gè)不值得讓我付出的友誼,她們和我都只為了各自利益在裝。虛偽真讓我好累。

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