【薦】寫人的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人的作文1
呂老師是教我們物理的老師,她的臉有點(diǎn)圓,戴著一副眼鏡,身體有一點(diǎn)胖。我們?nèi)鄮缀鯖]見她笑過,一直板著個臉,所以她是我們?nèi)嘧钆伦顕?yán)格的老師。
呂老師在沒堂課上課前,都要默寫上一堂課的內(nèi)容。有一次,我們拿出了紙要默寫,她念了第一個內(nèi)容,念第二個內(nèi)容時,她發(fā)現(xiàn)秦意峰在偷看書上的內(nèi)容,她二話沒說,就把秦意峰給揪了出來,然后她說;科代表,給秦意峰弄成0分。然后她對秦意峰說;你敢抄哈,你瘋了哇你,好了,已后我的課你就不要上了。我們?nèi)鄰拇司蜎]人敢作弊了。
呂老師每次評講作業(yè)時,都要抽人起來回答他所做的作業(yè)的答案。她每次講作業(yè)時全班都有點(diǎn)緊張。有一回,她評講作業(yè)時抽陳穎回答問題,結(jié)果陳穎答錯了,因?yàn)閯偛挪拍瑢懥说,所以她就問陳穎過沒過,科代表說陳穎過了的,然后她說;給她弄成沒過。從此我們?nèi)嘧鲎鳂I(yè)更認(rèn)真了。
上學(xué)期,領(lǐng)通知書時,快要走了的時候,呂老師來給我們布置物理作業(yè),她就只是叫我們回去買下學(xué)期的物理書來預(yù)習(xí)一下,或請人來預(yù)習(xí),別的作業(yè)沒有。然后她向我們講話,她說;你們班的學(xué)生很笨,但是你們班的學(xué)生比別的班努力,所以你們要比他們考得好。說完,走時我們終于第一次看她笑。
她雖然很嚴(yán)格,但讓我們學(xué)的更好,正因我們都怕她,所以我們才有了今天的成績。
寫人的作文2
嬸子是鄰居叔叔的媳婦,媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170,個子高高的,是一個漂亮的女人。大大的一雙會說話的笑眼,不管什么時候見到她,都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白,不知道叔叔當(dāng)初用什么手段追到的這個女人。
嬸子不光長的漂亮,人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué),奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助,嬸子更是首當(dāng)其沖,自從嫁給了叔叔以后,大家漸漸的熟悉起來,都知道了嬸子的為人。一般情況下,每周休息的時候,媽媽總會和嬸子不約而同的到奶奶家,一邊幫助收拾家務(wù),一邊和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問題。
嬸子還是個伶牙俐齒的主呢!
有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來,媽媽邊哭邊捶爸爸:“你說說,我嫁給你,得到了什么好處,吃不好,穿不好,家里家外,哪樣不是我張羅,你天天一副少爺?shù)闹,我嫁你圖啥呀!”“你你,你能不能小聲點(diǎn),讓周圍的鄰居聽見了,多丟人”爸爸低聲下氣的說,可媽媽還是不依不饒的哭著。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),我來借個羅,玉米面有點(diǎn)生蟲子了”嬸子說,邊說邊拉著媽媽走出屋外,一會的功夫,媽媽不再哭泣了,不知道嬸子怎么勸說的,反正媽媽回來后,沒有在陰著臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
寫人的作文3
“有點(diǎn)嚴(yán)格,有點(diǎn)戲謔,有點(diǎn)古怪”,這是學(xué)生們對張先生的評價。
說起嚴(yán)格,真的讓人望而生畏。開學(xué)以來的第一節(jié)課,大家還沉浸在暑假的喜悅中,整個教室都很熱鬧。這時,張老師走進(jìn)教室,站在黑板前,一言不發(fā)地看著我們。突然,教室里的笑聲消失了,學(xué)生們一動不動地坐在座位上,好像被固定了一樣。張老師仍然一言不發(fā)地掃視著,目光似乎穿透了我們,讓人感到不舒服。教室里靜悄悄的。過了很久,張老師說:“互相監(jiān)控,說話人抄10條短信!”語氣果斷,不容商量!巴!‘嚴(yán)老師是高徒’是真的!“我不禁這樣想。
張老師雖然嚴(yán)厲,但能說玩。他的技術(shù)非常好。當(dāng)時體育課,張老師在桌前問:“誰想跟我比?”一下子,我們男生中的“乒乓球愛好者”就圍著我們喊,想和我們老師比一比。沒想到張老師“三關(guān)六將”
”,旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無還手之力,以27:0的成績完美勝出。以后,要是誰吹牛自己的球技,都會被警告:還有張老師呢!
要說古怪,是有點(diǎn)兒,就拿“恭喜你事件”來說吧。當(dāng)時張老師正在講解作業(yè),同學(xué)們?yōu)榱藸幊骋粋題目的正確答案,鬧得不可開交。突然張老師一聲大喝:“哪些同學(xué)選擇A答案?”教室里立刻舉起十幾只手,張老師點(diǎn)點(diǎn)頭道:“恭喜你們……”“哦!”這些同學(xué)興奮地叫起來。可沒想到張老師下一句話是:“此題全錯!”頓時,我們呆呆地望向張老師……
這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)成績可是大有進(jìn)步了,這都要?dú)w功于張老師。
至于那句評價,大家照樣說,只不過口氣變了:以前是帶著幾分埋怨,現(xiàn)在卻是充滿自豪了。
寫人的作文4
大叔已經(jīng)60多歲了,個子不高,滿頭銀發(fā),但是心不老,還像個年輕人。在這層樓,每當(dāng)有人遇到困難,他都會跑去幫助他們。沒有,我鄰居的電視機(jī)壞了。他趕緊去修,不一會兒就修好了。他家對面房子的電風(fēng)扇壞了,他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說:“今天你可以回去做一個帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎就有獎了!崩蠋熞徽f完,我就心想:我一定要做一個非常漂亮的航海模型,讓老師夸夸我。
我一到家就準(zhǔn)備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖,然后再剪。但是畫的不好,越來越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著:“哦,真煩。早知道就不會報名了,現(xiàn)在也不行了。我該怎么辦?”正當(dāng)我撓頭的時候,熱情的大叔過來了。
“秋秋,什么讓你不開心!”
“我不知道怎么做船模!
“哦,我明白了。我來幫你!
我看到叔叔拿起筆,在紙板上畫了一只船,把它剪下來,用鐵絲把它變成桅桿,在桅桿上放一個帆,然后用紙做一個欄桿,最后我們一起把船漆好,這樣一只漂亮的船就準(zhǔn)備好了。看到舅舅額頭滲出汗水,我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒想到回來的時候舅舅說:“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給舅舅,高興地拿起帆船,戴在頭上,跳著自己的舞。我叔叔笑得很開心。
果然,這艘帆船真的為我贏得了一等獎,同學(xué)們都投來羨慕的目光。突然心里一陣喜悅,覺得舅舅真的很神奇。
寫人的作文5
不管在生活中還是校園里,每個人都有自己心目中的最美學(xué)生,而這“最美學(xué)生”,是能讓你覺得他(她)擁有這個“美”字的特點(diǎn)。在我心目中,班上的每一位同學(xué)都有屬于自己獨(dú)一無二的特點(diǎn)與性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個月,但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說過:“這世界并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰銜J(rèn)真觀察,那么,你并一定會發(fā)現(xiàn)那“美”的事物。
在我心目中的最美學(xué)生是她,大家想知道她是誰嗎?讀完下面的內(nèi)容,你就知道了。她一張白里透紅的臉,像一個紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻梁,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,長得可漂亮可愛了!跟她的名字可真對稱。
她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”,”小能人”呢!她的學(xué)習(xí)成績不僅在班上撥尖,在全校也是名列前茅。在我遇到難題時,去詢問她,每次她都會耐心指導(dǎo),不管這個問題有多復(fù)雜,她都從來不會推遲。
在我一個人孤寂時,她會給我開玩笑,讓我忘記煩惱;在我憂傷時,她會用溫順的語言安慰我,使我心情愉悅;在我彷煌時,她始終站在我身旁------
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼;是你勞累時的一杯清茶;是你摔倒時伸出的一只溫暖的手;是雨天為你撐起的一把傘……
寫到這里,大家應(yīng)該知道她是誰了吧!對,她就是張櫻俊,處處散發(fā)著“美”的味道的她,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她那種鉆研刻苦,好學(xué)上進(jìn),永不滿足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!
寫人的作文6
都說活潑好動是小孩子的'天性,可我那表妹也太不安分了吧!她還不會走路的時候,就喜歡有人帶著她逛來逛去。逛吧,得陪她逛到她不想逛為止;不逛吧,她就又哭又鬧!現(xiàn)在呢,更是變本加厲!不是吵就是鬧,不是哭就是笑,要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來說吧。一到我家,她就掙脫大人的懷抱,嚷嚷道:“哥哥,我要哥哥!我要和哥哥玩!”一邊說,一邊直沖我的房間,我想攔都沒能攔!
一進(jìn)房間,她就沖向我的寫字臺。一想到那里有我新買的水彩筆、限量版的機(jī)器人、五子棋和心愛的漫畫書,我的臉就綠了。果不其然,她踩著凳子爬上了寫字臺,一把抓過五子棋盒在那搖啊搖。“唰!”只見我黑白分明的五子棋就像下雨般,刷刷地落在地板上!安恍校泌s快阻止她,不然的話,我所有的東西都會跟五子棋一樣,下場極慘!”
想到這里,我連忙拉住她的小手,還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開?伤购茫稽c(diǎn)也沒有感受到我的“善意”,掙脫我的手隨手一抓,又拿起了我心愛的機(jī)器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗。∥铱蓱z的機(jī)器人!再不阻止她,我的機(jī)器人就要被五馬分尸了!”急得我趕緊把機(jī)器人一把奪了過來,放回桌面,抱起她就往外奔
本以為抱走她就萬事大吉了,沒想到她居然在被抱走時又順了一支水彩筆。剛把她放下來,她就在客廳里找到了畫板墻壁。還沒來得及阻止,墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線!澳氵@個小壞蛋!”我欲哭無淚,她卻繼續(xù)樂呵呵地畫著
每次來我家,她都讓我們“心驚肉跳”,甚至是“如臨大敵”;每次來我家,我家就變成了游樂園,最后則是一片狼籍我的好妹妹啊!真希望你快快懂事,安分一點(diǎn)!
寫人的作文7
我有一個同學(xué),叫朱咸和。
他的長相一點(diǎn)也不突出。頭發(fā)像刺猬那又尖又硬的刺似的,棕色偏黑的眼珠似兩顆圓滾滾的牛奶巧克力豆,鼻梁很正,鼻子挺秀氣,兩只耳朵很像是兩只小瓢。
他幾乎沒有愛好,他只愛看書。沈石溪的動物小說深受他的喜愛。他在下課時,除了有時會出教室走一走,或者撕一張餐巾紙,把它從樓上丟下去,饒有興趣地看它飄走以外,基本上只會捧著一本書,斜靠在他自己的位子上,雙眼聚精會神地盯著書本上的文字。在他看書最入迷的時候,誰也無法把他從書海中吸引出來。有一次,我奉命請他去老師辦公室領(lǐng)作業(yè),我先在他耳邊輕輕地說:老師讓你去領(lǐng)作業(yè)。他卻一動不動,像座石像。我又一連說了好幾次,他還是無動于衷,沉浸在書中,雙眼入迷地看著,兩手不停地翻著,時不時還笑出聲來。唉,看書看得停不下來了!我看他這么入迷,只好嘆了口氣,失望地離開了。叮鈴鈴上課鈴聲響了,老師的腳步聲在走廊里響起,他這才依依不舍地放下書,撫摸了兩下書頁,把書放入書包里時還不忘深情地看一眼。他轉(zhuǎn)過頭去,憤怒地瞪了一眼播上課鈴的喇叭,嘟囔了一句:你這個打擾我看書的壞家伙!總有一天,我非把你這破玩意兒砸了不可!
老天不負(fù)有心人,因?yàn)樗3?磿e累了許多好詞好句,掌握了不少描寫方法,所以他每次作文與周記都寫得很好。他的作文還常常被我們語文老師讀給大家當(dāng)范文聽呢!
這就是我的同學(xué)朱咸和,一個愛讀書的小伙子。
寫人的作文8
她是一個很傻很可愛的女孩,這是我對她的第一個看法。
初次認(rèn)識她,是在開學(xué)第一天的時候。那時她遲到了,看到我們都到齊了,她的臉上露出一絲尷尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑著說:對不起,老師,我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學(xué)們笑出了聲,連我都不禁莞爾一笑,她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的,當(dāng)時,我就覺得這個女孩傻里傻氣的,很可愛。
她長得很清秀,是一個標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉,尤其是她的皮膚又白又嫩,個子矮矮的,真的就像是一個娃娃,她有一雙大大的眼睛,平?雌饋頉]啥,不過,一旦笑起來,仿佛就給你一種陽光燦爛的感覺,煞是惹人喜愛。
她是一個很陽光,很認(rèn)真的女孩,這是我對她的第二個看法。
說到她,我們都會想到一個詞,愛笑的女孩,每次見她,她的嘴邊總是會掛著淺淺的笑容,不管干什么,她的笑容依然不會變,就連老師抽她回答問題,她就算回答不出來,嘴邊依然還是會掛著笑容,她的笑容就像是充滿魔力那般,不管是誰,看到她都會感覺精神不錯,心情也不錯呢。
在我看來,她還是一個非常認(rèn)真的女孩,無論干什么事情,她都是那么的專注,似乎要把這件事干到最好為止,而且她在和你說話的時候,她的眼睛會很認(rèn)真的看著你,當(dāng)你看著她的眼睛是,就知道這個女孩在非常認(rèn)真的聽你講話,會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。
她是一個非常棒的朋友,這是我對她的最終評價。
寫人的作文9
第一朵花,是我們的顏值擔(dān)當(dāng)——張粵。她長得貌美如花,猶如天仙下凡,美艷動人。那一縷秀發(fā)時不時擺動在她的肩頭;她那一雙水汪汪的大眼睛有時會發(fā)出溫柔的光,給人溫暖!有時又會發(fā)出兇狠的目光,讓人看了膽戰(zhàn)心寒,不禁心中一震。
第二朵花,是我們的智慧大寶典——張瑾雪。她仿佛是寶典的幻化,我們學(xué)習(xí)上、生活上的問題告訴她,她就會幫我們排憂解難,給我們一個滿意的答案她長著一張瓜子臉,為人大大方方,有時有點(diǎn)萌可愛,讓人看了難割難舍。她臉上常常掛著燦爛的笑容,露出幾顆牙齒,眼睛瞇成一條縫,靠在我的肩頭上。
第三朵花,是我們的才藝擔(dān)當(dāng)——沈莉。沈莉心靈手巧,琴棋書畫樣樣精通,我們要做任何的手工她都會幫我們解決的非常完美。學(xué)校布置的手抄報她可是我們的主力,做得完美至極。她有著一縷長長的秀發(fā),有著一雙勤勞的手。她愛笑,笑起來時像一朵剛盛開的花朵。
第四朵花那就是我了,我可謂是我們四朵姐妹花的中心,我負(fù)責(zé)“搞氣氛”。當(dāng)氣氛凝重時就是我發(fā)揮作用的時候了。我總能先出法子來把大家逗笑,同學(xué)們都叫我"開心果",我對這個稱呼十分滿意。
這四朵姐妹花惹你們愛嗎?這四朵姐妹花給你們的印象深刻嗎?你們一定記住了我們吧!
寫人的作文10
我有一位可愛、調(diào)皮、煩人的妹妹。她四個月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛,靈活地雙手與雙腳。開心時呢他一刻也沒停過,她要是不開心,嘴巴向下一別,“哇哇”大哭起來,誰也拿她沒辦法。只有我,妹妹的姐姐,她一見到我,就像見到媽媽一樣,“呵呵呵”的笑起來;他要是不開心嘛,嘴巴立馬就向下別,“哇哇”大哭起來,誰都拿她沒辦法。哦,對了忘記告訴你們了,有兩個人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。
在一個靜悄悄的晚上,媽媽出去“上班”了,我與爸爸在家,爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看電視,妹妹則在房間里“呼呼”的睡大覺。
不出幾分鐘,妹妹醒來了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我極不情愿的放下遙控器,慢悠悠地走進(jìn)房間,撥開被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄著她笑,順便給了爸爸,又津津有味地看著電視。
“哇”的一聲,妹妹嚎啕大哭起來,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“畢畢,快來逗逗寶寶,寶寶哭的太兇了!蔽矣址畔率种行膼鄣倪b控器,走到電腦房,我跟她藏貓貓,她向下別著的嘴巴一下就向上了,爸爸笑著說:“嘿!你這小不點(diǎn),剛才還哭呢,現(xiàn)在又笑啦!”我出去關(guān)了電視,又來陪她了。
你說我妹妹可愛、調(diào)皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見了也會喜歡她的,是吧!
寫人的作文11
曾經(jīng)有一個技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授。他20歲的時候,如果父母不反對,他和居里夫人早就結(jié)婚了。
居里夫人可能承受不了這個打擊。面對父母雙方的拒絕,居里夫人羞于面對死亡,因?yàn)樗勒煞虻母改阜磳λ且驗(yàn)樗且粋沒錢的窮老師,外表也不漂亮。
瑪麗居里18歲時曾說過:她想成為一個“優(yōu)秀的人”。23歲時,她對自己失去了信心,因?yàn)樗庾R到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信說:“現(xiàn)在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞(瑪麗的妹妹)和你身上!。就像瑪麗寫給哥哥的信一樣,命運(yùn)似乎在捉弄她。在接下來的幾年里,瑪麗居里一直一個人住在一個小鎮(zhèn)上。那時候,瑪麗是她一生中最不自信的時候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福,但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上,瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚,至少她可以等幾年。
這個女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個孩子中最大的。他娶了一個和他條件一樣的女人。不久他們生了五個孩子,瑪麗是他們中最小的。他們的五個孩子,除了姐姐索菲亞,都得病了,死得早。其他孩子學(xué)習(xí)都很好,瑪麗成績優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭期間。從兩國實(shí)力來看,俄羅斯比波蘭強(qiáng)很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說過:波蘭連名字都保不住,就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。
波蘭語全部改為俄語,俄語為波蘭官方語言。當(dāng)然,學(xué)校也是。
寫人的作文12
烏黑的頭發(fā)中流下幾滴汗水,慢慢的流到了那并不潔白的臉龐,太陽暴曬著她,她穿著一身黑衣服,像木頭人一樣站在馬路中央,旁邊的女生們個個穿著潔白又漂亮的裙子,男士們個個穿著短褲短袖,旁邊的大樹的葉子都卷了起來,開車的司機(jī)吹著空調(diào)。
她看見一輛汽車飛奔而來,她敬了一個禮,用堅(jiān)定又帶些沙啞的聲音說:“先生,打擾一下,請拿出您的駕駛證,我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證,用不滿的語氣說:“這個天氣這么熱,都快把我烤熟了!彼α艘幌拢疡{駛證給了那位先生,敬了個禮說:“您慢走!蔽覍(shí)在受不了了,不想等啦,想快速過馬路,買一個雪糕吃,便不顧紅綠燈在車海中,要過馬路滴——滴——只見眼前一亮汽車飛奔而來,我便不顧三七二十一沖了過去,我剛跑過去,就聽后面喊:“過馬路要看紅綠燈,小朋友。"我一轉(zhuǎn)身看見她笑著,笑的是那么甜蜜,我心里很不服氣:我看不看紅綠燈也不關(guān)你事,我也不想讓你管。我沒有管她,只是快步買了一個雪糕,雪糕都快被賣完啦,她依舊擺著那指揮的手勢,手不停的揮動。
我又沒有看紅綠燈,快速過了馬路,她又說:"小朋友,你怎么不看紅綠燈呀!一定要小心呀!”她的聲音更沙啞了,嚴(yán)肅的臉上汗水掉了下來掉在了馬路上,我不由得很后悔,后悔不看紅綠燈就過馬路,天漸漸暗了,直到天邊抹了一層黑,他才回家,她的身影映在地面上,更映在我的心里。她就是——警察
雖然只是見了一面,但她的形象在我的心里早已扎下了根,并且會發(fā)芽,開花。
寫人的作文13
“哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事?原來我們在玩一個有趣的游戲——。你說我做。
老師講了游戲規(guī)則,開始選人。聽說老師選人
了,我自告奮勇地舉起手來,結(jié)果是由王楚然同學(xué)說,我來做!
開始了,我一會兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說:“往前!往前!”當(dāng)我感覺到要撞墻的時候,我停下來說:“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒摸著,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓,王楚然說:“太小了,畫大一點(diǎn)兒!”于是,我又重新畫了一個圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說:“我要瘋了!”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……
終于畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來,同學(xué)們也都笑的前仰后合的。
從這個游戲中,我體驗(yàn)到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。
寫人的作文14
“丑小鴨”是我們班的張旭穎,她矮小的個子,黑黑的臉龐,一臉老老實(shí)實(shí)的樣子,發(fā)型也平平常常的,扎著一個馬尾辮,穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子,覺得她的一舉一動都很好笑,搞得她總是低著頭,默默無聲,即使說話也是囁囁嚅嚅的。
她的外貌雖然很平常,但她卻喜歡做好事。
一天下午,我們班的丁乙芳同學(xué)鋼筆找不著了,丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過看見了,打聽了事情的經(jīng)過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到,但張旭穎并不氣餒,一直在找,找啊找啊終于在一個角落找到了丁乙芳同學(xué)的鋼筆,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她輕輕地說了一句“你的筆在這兒”。隨后,“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學(xué)看見了她的鋼筆,想對找到她鋼筆的人說聲“謝謝”,可是,卻找不到她的蹤跡。
還有一次,英語課代表生病了,英語作業(yè)一直放在講臺桌上。第一節(jié)上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“英語課代表把英語作業(yè)抱到辦公室去”。誰也不動,過了一會兒,“丑小鴨”從座位上站起來,輕輕走上講臺,默默地抱起了作業(yè),雖然她抱不動作業(yè),但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來的時候,又低著頭微紅著臉回到了座位上,不知誰說了一句:“她不是英語課代表”。
這就是我們班的“丑小鴨”,外貌雖然不美,但她樂于助人,你喜歡她嗎?
寫人的作文15
每當(dāng)夜幕降臨,我的思緒會就向遠(yuǎn)方飄去,坐在輪椅上的那個身影,總是在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……
奶奶的生日快到了,該去買禮物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木質(zhì)的,有一種質(zhì)樸的感覺,不像別的花店招牌都十分張揚(yáng)。
我推開門進(jìn)去,一陣清脆的聲音響起:“你好,請問你需要什么?”我循著聲音向右望去,是個大姐姐。她穿著一條潔白的連衣裙,并沒有立刻站起來。我有些疑惑:為什么這個店主不站起來迎客呢?“抱歉,這位客人,我身有殘疾不能站起來迎接你,希望得到你的體諒!鼻宕鄲偠穆曇繇懫,打斷了我的思緒,不過,與剛才不同的是,這句話里充滿了遺憾。我搖搖頭:“不用了,我自己來就好!
我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾,雖然十分簡單,但又讓人感覺十分舒心,就像眼前的店主,熱情和善良。
我最終相中了百合花,詢問店主有沒有白色的,她望瞭望花桶里的粉色百合花,搖搖頭:“對不起啊,這位客人,已經(jīng)賣完了。”原本欣喜的心像被潑了冰水一般,十分失望。當(dāng)我推開門準(zhǔn)備走出去的那一剎那,耳邊又想起動聽的話語:“客人您再等一下,你要買的花是給誰的?很重要嗎?”“是的,送給我奶奶的生日禮物,她對我來說非常重要!彼拖骂^,似乎在沉思什么,一會兒,她抬起頭,堅(jiān)定的說:“請你稍等。”說著,她吃力地把車搖進(jìn)里屋。但她的臉上變得灰撲撲的,她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的,你這么急得話,就先送給你吧!”她微笑著說。
夕陽中,我懷抱著那潔白的百合花,耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊回蕩。她那如百合花般恬靜的笑容,我怎能將她忘記?
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