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我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文，希望能夠幫助到大家。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 1
這一天，我和同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
這天，中餐管理結(jié)束后，我和同學(xué)到操場(chǎng)上去玩，直到鈴聲響了我們才回到教室�；氐浇淌业奈覀儌�(gè)個(gè)汗流夾背，于是便開(kāi)了電風(fēng)扇準(zhǔn)備涼快涼快�！昂美溲�！是誰(shuí)開(kāi)的電風(fēng)扇？趕快關(guān)掉吧！”旁邊的同學(xué)抱怨到。
聽(tīng)了這話(huà)后，我怕同學(xué)著涼便趕緊讓同桌幫我關(guān)下電風(fēng)扇。“不要！你自個(gè)兒去，難道你連電風(fēng)扇都不會(huì)關(guān)嗎？”說(shuō)完便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。聽(tīng)完同桌的.話(huà)，我心里頓時(shí)一陣委屈，我是真的不會(huì)關(guān)電風(fēng)扇呀！為什么還要罵我？
我越想越委屈，越想越生氣，下課以后，我把同桌拉到了操場(chǎng)上，向他解釋了事情的來(lái)龍去脈。同桌聽(tīng)了我的解釋后，羞愧的低下了頭，小聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我再也不錯(cuò)怪你了，我們握手言和吧！”然后我們握了握手，一起開(kāi)心地回到了教室上課。
放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)了一句話(huà)，讓我至今難忘，她說(shuō)：“你以后可以獨(dú)立解決問(wèn)題了，孩子，我為你驕傲！”
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 2
說(shuō)道吵架這事，不得不提我們同學(xué)之間的吵架，我們有時(shí)因?yàn)橥嬗螒蚨臣艿�，有時(shí)因?yàn)殇摴P、圓珠筆而吵架的，有時(shí)因?yàn)閳?jiān)持自己的說(shuō)法而吵架。
記得有一次，我、潘厚元、羅祺驁、陳斐文等，我們幾個(gè)玩貓捉老鼠的游戲，陳斐文因?yàn)檩斄�，他要�?dāng)貓，來(lái)抓我們這些老鼠，我們這些老鼠為了逃避貓的追擊，四處躲藏，氣喘吁吁的，結(jié)果羅祺驁?jiān)谶@關(guān)鍵的時(shí)刻，背叛了我們老鼠，幫助貓來(lái)抓我們，我們幾個(gè)老鼠氣憤極了，一起向他吼了起來(lái)，結(jié)果羅祺驁很委屈，一句話(huà)也不說(shuō)，我們也很氣憤，游戲就這樣不歡而散了，大家掃興地走開(kāi)了，可是過(guò)了一會(huì)兒，我們又不約而同地玩起來(lái)貓捉老鼠的.游戲，羅祺驁看著我們幾個(gè)相互追逐著，瘋狂奔跑著，又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能不能再和你們一起玩呀？我不在幫貓抓老鼠了，或者我來(lái)當(dāng)貓抓你們，好嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我們當(dāng)然非常高興，就這樣，他又重新加入了游戲……
從那兒以后，每次玩貓和老鼠的游戲的時(shí)候，只要見(jiàn)到羅祺驁，我們就會(huì)叫上他，我們沒(méi)有因?yàn)槌臣芏兂蓴橙耍矝](méi)有因?yàn)槌臣芏焕硭�，反而，我們成了更好的玩伴，時(shí)常在一起玩游戲，
這次吵架使我們變得更親密了。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 3
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，而我的心情也跟天氣預(yù)報(bào)一樣，說(shuō)變就變，從陰天轉(zhuǎn)為多云，因?yàn)�，我和陳思航同學(xué)鬧不愉快了，其實(shí)這只是一個(gè)小小的事情。
事情的起因是這樣的：在英語(yǔ)課上，我看見(jiàn)陳思航在用我前幾天借給他的筆，我就對(duì)陳思航說(shuō)：“陳思航，這是我的筆，請(qǐng)你還給我！”陳思航卻說(shuō)這是他的，我有點(diǎn)不高興了，說(shuō)：“這是我的！我上次借你筆，你沒(méi)有還給我，快還給我嘛！”
陳思航干脆不聽(tīng)我的話(huà)，把耳朵捂起來(lái)，英語(yǔ)課下課了，我生氣的對(duì)陳思航吹胡子瞪眼大聲說(shuō)：“快點(diǎn)，還給我！這明明是我的筆，你還給我就是了嘛！”陳思航卻裝作聽(tīng)不見(jiàn)似的，一溜煙兒不見(jiàn)了。
我生氣的一跺腳，走了，我圍著二樓的.大廳走了一圈，我看到了二年級(jí)的小弟弟小妹妹在快樂(lè)的玩著跳繩，我對(duì)他們笑了笑，這些剛剛發(fā)生不愉快的事情，早已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。
預(yù)備鈴打響了，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，打開(kāi)鉛筆盒一看，那只短短的鉛筆端端正正的躺在我的鉛筆盒里，這時(shí)，我望了望我的同桌，心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得我不應(yīng)該因?yàn)檫@小小的事情而生氣，更不應(yīng)該向思航同學(xué)發(fā)脾氣，同時(shí)我也希望思航同學(xué)下次用完后能主動(dòng)歸還給我。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 4
在我們班，同學(xué)的爭(zhēng)吵是很自然的。
就在今天晚自習(xí)，張猛和顧穎奇爭(zhēng)吵起來(lái)，為的.不是一件大事，事情是這么回事，張猛坐在座位上，顧穎奇也坐在座位上，突然，張猛猛然把桌子擁上前，他們倆開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，你打我，我打你誰(shuí)也沒(méi)有放棄之情，張猛一下子抓亂了顧穎奇的頭發(fā)，可顧穎奇也不是好惹的，你打我，我也會(huì)打你的，他們又開(kāi)始打起來(lái)，這回，老師突然進(jìn)來(lái)了，他們倆誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)，還在繼續(xù)打，老師拽著，把他們倆拽出了座位。
最后，他們倆誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，臉紅了，低下了頭，老師把他們狂說(shuō)了一頓，他們倆哭了，這點(diǎn)事，只是開(kāi)個(gè)玩笑而已，他們倆卻當(dāng)成了事實(shí)打起了架。
我們班還有不少同學(xué)的誤會(huì)，也打起了架，這就是我們班無(wú)緣無(wú)故的爭(zhēng)吵。
以后，我們應(yīng)當(dāng)盡量減少那些不必要的爭(zhēng)吵，使全班和諧起來(lái)。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 5
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和孫思陽(yáng)吵了一架，使我和孫思陽(yáng)的友情相隔了十萬(wàn)八千里呢！我傷心極了，心想：“怎么辦！我和她的友情毀滅了？不會(huì)吧！”
事情是這樣的，我在樓梯的'走廊上站好隊(duì)，在準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，孫思陽(yáng)突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊，站到了我的前面去。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了，特別憤怒，好像一個(gè)煮熟的雞蛋。
“孫思陽(yáng)！你為什么要跑我前面呀！這叫插隊(duì)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！這叫插隊(duì)！你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉，然后跑到后面去站！”我氣憤的叫喊著。
“呵呵！你剛才前面有50厘米多的距離不站，不就是留給我的嗎？”孫思陽(yáng)笑著說(shuō)。
我氣的臉都快爆出來(lái)了，但她還在那里笑著，我們到了校門(mén)口，正好孫思陽(yáng)前面也有空位兒，我急忙跑到了她前面，她也氣得臉都紅了。到車(chē)前，她急急忙忙的過(guò)來(lái)打了我一下，我生氣的什么也說(shuō)不出來(lái)了。
到了家，我才想起我和孫思陽(yáng)是朋友，想后悔也來(lái)不及了呀！
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 6
上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的：下午上美術(shù)課時(shí)，我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時(shí)，彩筆畫(huà)到了外面，畫(huà)臟了，很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō)：你賠我的本子！你賠我的畫(huà)！他只是微笑著說(shuō)：我不是故意的！我聽(tīng)了，心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說(shuō)：你這是故意的！說(shuō)完便走了。
回到家里，我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：既然他碰了你，把畫(huà)弄臟了，不會(huì)重新再畫(huà)一張？或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物？為什么還要報(bào)復(fù)人家？就這么一點(diǎn)小事，至于到這種程度？我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：我以后再也不和同學(xué)吵架了！
第二天我找到了焦云飛，溫和地對(duì)他說(shuō)：咱們和好吧！昨天的`事是我不對(duì)，對(duì)不起。焦云飛說(shuō)：不，不，是我不對(duì)，我也不該對(duì)你生氣。
這件事過(guò)去了很久，直到我上了三年級(jí)，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時(shí)提醒我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 7
星期三，上完數(shù)學(xué)課，洪老師及時(shí)布置了家庭作業(yè)。
下課的時(shí)候，我很高興，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí)，黃馨怡走過(guò)來(lái)找我：“姜漫鈺，我們一起出去玩吧�！蔽铱纯此�，笑著拒絕：“我不想出去玩，我要做作業(yè)�！彼苫蟛唤猓瑔�(wèn)我為什么。我小聲解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做完作業(yè)，做完了好準(zhǔn)備期末考試，用心復(fù)習(xí)，還可以看看課外書(shū)�！�
黃馨怡聽(tīng)完我的話(huà)，馬上用手往我的本子上一蓋，接著把書(shū)從我手中搶走了，說(shuō)：“我不讓你寫(xiě)作業(yè)，我讓你陪我玩。”我很生氣，威脅她說(shuō)：“如果你不讓我寫(xiě)作業(yè)，我就永遠(yuǎn)不和你玩了�！秉S馨怡聽(tīng)了，也生氣地說(shuō)：“不跟我玩就不跟我玩，我還不想跟你玩呢�！�
我說(shuō)：“好��！你把書(shū)還給我，我們的關(guān)系就到此為止�！薄皶�(shū)還給你就還給你，反正我又不稀罕你的書(shū)。”黃馨怡把數(shù)學(xué)書(shū)丟給我，頭也不回地走了。
就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可是，她畢竟是我的'好朋友，而且我們拉過(guò)勾，要做一輩子的好朋友。第二天，我們就和好了，又玩到了一起。
其實(shí)，好朋友之間不應(yīng)該爭(zhēng)吵。如果有下一次，我會(huì)先和她商量，一個(gè)課間做作業(yè)，另一個(gè)課間好好玩。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 8
星期四的上午，陽(yáng)光明媚，我匆匆地來(lái)到學(xué)校，這天的上午可熱鬧了，原來(lái)是小虎因?yàn)橐患∈潞屯腊l(fā)生了矛盾。班長(zhǎng)小勇正在批評(píng)小虎，小虎不服就不再理睬小勇。
時(shí)間過(guò)得很快，第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂(lè)聲也沒(méi)有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小紅，可小虎和小勇不掃地，還在互相賭氣，小紅見(jiàn)此情景，耐心地對(duì)小虎說(shuō)：“你們倆做的`都不對(duì)，小虎的不對(duì)就在于，你做錯(cuò)了事情小勇批評(píng)你，你還不和小勇玩。”小紅又繼續(xù)批評(píng)道：“小勇，你也做得不對(duì)，小虎只是錯(cuò)了一件小事也不需要那么狠狠地批評(píng)他�！甭�(tīng)完小紅說(shuō)的話(huà)后，小虎羞愧地低下了頭對(duì)小勇說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不服你的批評(píng)，也不應(yīng)該不理你�！毙∮乱膊缓靡馑嫉貙�(duì)小虎說(shuō)：“對(duì)不起，我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你�！毙×岷托〖t高興地拍起了手……
第二天，小虎和小勇又開(kāi)始在一起玩了，他們又成為了好朋友，這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一只小船在水里航行，只要有一個(gè)人不在這只小船上就不能航行
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 9
今天，我們班的“小霸王”出動(dòng)了，她叫小芳。小芳大膽地站在椅子上，叫道：“你們有什么好東西，都給我拿出來(lái)。
你，沈悅，我聽(tīng)說(shuō)你新買(mǎi)了一塊新橡皮，快拿出來(lái)給我�！蔽夷懽右埠苄�，只能把橡皮給了小芳。我哭著對(duì)她說(shuō)：“你一定要保護(hù)好我的新橡皮，否則我跟你沒(méi)完！”“喲”小芳滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“還學(xué)會(huì)頂嘴了！”我想著想著，心中充滿(mǎn)了勇氣，大叫一聲：“你小芳，把橡皮還給我，要不然我讓你吃不了兜著走！”“憑什么，在我手上的東西就是我的，你想拿走，門(mén)兒也沒(méi)有！”小芳怒氣沖沖地說(shuō)。我馬上叫我的小助手琳琳，假裝作為小芳的人，等小芳發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候，琳琳已經(jīng)拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起來(lái)，喊道：“好你個(gè)沈悅，居然欺負(fù)我，我一定要告老師，哼！”我也那她沒(méi)辦法了。
這是，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了個(gè)清楚，小芳慚愧地說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初。”老師線(xiàn)讓小芳回家休息。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 10
由于我的粗心，我買(mǎi)鹽時(shí)把糖當(dāng)鹽，所以我和媽媽吵了一架
瞎子，把糖當(dāng)鹽；我母親生氣地對(duì)我大喊大叫。
怎么樣？你沒(méi)有試著買(mǎi)錯(cuò)東西嗎？大驚小怪我低聲說(shuō)。
試著再這樣跟我說(shuō)話(huà)媽媽像一頭大野牛，大聲叫喊。
當(dāng)我看到這種情況時(shí)，我會(huì)采取一種讓人們心軟的行動(dòng)；哭，我大聲哭媽媽欺負(fù)人，媽媽欺負(fù)人
誰(shuí)知道呢，我媽媽不是心軟，而是更硬誰(shuí)欺負(fù)別人？你在制造麻煩媽媽打趣道。
我的心已經(jīng)“受傷”了。當(dāng)我母親再次喊叫時(shí)，我的憤怒開(kāi)始燃燒；你在說(shuō)什么？睜開(kāi)眼睛說(shuō)大話(huà)！你說(shuō)誰(shuí)在搗亂？你說(shuō)誰(shuí)在搗亂？說(shuō)吧！啊?？你在說(shuō)什么？啊當(dāng)我生氣的時(shí)候，我看起來(lái)像一匹長(zhǎng)著瘋狂頭發(fā)的野馬。
你怎么敢這樣說(shuō)你母親？這是不合理的。它既不大也不小。這是不合理的。我不知道天地的優(yōu)越性。我媽媽似乎很生氣。我媽媽過(guò)去知道很多成語(yǔ)。唉！哦，天哪！我學(xué)到了很多。
我喊道：“我！媽媽你知道這么多的'成語(yǔ)“我諷刺地說(shuō)。
媽媽不明白我在諷刺她，所以忘記了剛才的爭(zhēng)吵。這是一句花言巧語(yǔ)：“是的！你媽媽是個(gè)尖子生”
我捂住嘴，忍不住笑了起來(lái)。
不愉快的爭(zhēng)吵結(jié)束了。
爭(zhēng)吵是一件相對(duì)消極的事情，但也是一件非常有趣的事情！
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 11
今天是一個(gè)春光明媚的好日子，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫，花兒在綠葉叢中微微笑，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，一天的好心情從此開(kāi)始。
可到下午快放學(xué)的時(shí)候，我遇到了一件不愉快的事。第一節(jié)下課了，我和往常一樣來(lái)到聶銘宸的位置上，看見(jiàn)她桌子上有一支新鋼筆和一個(gè)漂亮的本子，在好奇心的驅(qū)使下，我不由自主地上前看看鋼筆，摸摸本子，一不小心把鋼筆的墨水給弄到聶銘宸喜歡的漂亮本子上了。她假裝生氣地拍拍我，我也假裝生氣地拍了拍她，可能我用力過(guò)猛把她的手打疼了，她以為我是故意的，就還擊了我一下，我們倆開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。“是你先打我的.……”“不是，是你先打我的……”，就這樣，一個(gè)課間很快在我們倆的爭(zhēng)吵中度過(guò)了。
上課了，我不時(shí)地用眼瞟她幾眼，心不在焉地挨到了下課。看到聶銘宸老老實(shí)實(shí)地坐在座位上，沒(méi)有出去玩，我想是不是過(guò)去與她講和。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，她卻突然站起來(lái)向我走來(lái)，我以為她又要和我吵架，不免緊張起來(lái)，可她卻說(shuō)：“夏夢(mèng)珂，我們倆還做最好的朋友，好嗎?”我不好意思地紅了臉，答應(yīng)了。
就這樣，我們倆又成了好朋友，大家每天都能聽(tīng)到我們歡快的笑聲，我們倆真是一對(duì)吵也吵不散的好朋友。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 12
大人要爭(zhēng)吵，街坊鄰居要爭(zhēng)吵，我們小朋友之間也不例外。
星期六，我和小朋友一起在玩滑板，本想炫耀一下自己的車(chē)技，可一個(gè)小朋友的滑板擋住了我大聲喊：“快把滑板車(chē)拿開(kāi)！”我喊了不知道多少聲，也沒(méi)有人去拿。因?yàn)槲宜俣忍�，已�?jīng)無(wú)法跳下滑板。慘了，我碰到到了他的滑板，一下失去重心，差點(diǎn)摔下去。我站穩(wěn)后，怒氣沖沖，對(duì)滑板車(chē)的主人咆哮道：“你為什么不把它拿走呢？”他也理直氣壯地說(shuō)：“你明明知道那兒有滑板，為什么不跳下來(lái)，反而責(zé)怪起我來(lái)了，豈有此理！”就這樣，你一句我一句吵起來(lái)。我把眼睛瞪得又圓又大，他也不甘示弱地橫眉怒眼地瞪著，一副誰(shuí)也不怕誰(shuí)的架勢(shì)。旁邊不時(shí)還有人來(lái)勸架，可是我們像斗紅了眼的公雞，沒(méi)有一絲想要停止的意思，直到我怒氣沖天地回家。
吃晚飯時(shí)，我的心情十分復(fù)雜。我想：“我應(yīng)該不應(yīng)該去給他道歉呢？”可又轉(zhuǎn)念一想：“是他不對(duì)，我才不去給他道歉！”畢竟有心事，晚飯我也沒(méi)有認(rèn)真吃。當(dāng)我碰到他時(shí)，不再像以前那樣送去溫暖的.問(wèn)候，而是互相冷冷的看一眼對(duì)方，就像兩個(gè)意不同，道不和的兩個(gè)陌生人。
我真想早日和他和好如初，可不知他是怎么想的呀！
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 13
在書(shū)包里，有許多對(duì)小主人有用的東西，比如：文具盒、書(shū)本，作業(yè)本、筆記本、文件夾……它們雖然住在一起，但又經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。它們都覺(jué)得自己的本領(lǐng)是最大的。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，書(shū)包里又發(fā)生了爭(zhēng)吵。文具盒傲慢無(wú)禮地說(shuō)：“我的.大肚子可厲害了！”它拍拍自己的大肚子，“我可以裝下許多學(xué)習(xí)文具，沒(méi)有我，主人的生活就會(huì)很不方便�！弊鳂I(yè)本聽(tīng)了文具盒說(shuō)的話(huà)，便很不服氣，兇狠地喊：“沒(méi)有我，主人就算有再多筆，也不知道寫(xiě)在哪兒！”文具盒剛開(kāi)口，想說(shuō)話(huà)時(shí)，卻被課本搶先了一步，它叉著腰，挺著胸，不甘落后地說(shuō)道：“要是主人失去了我，那么，主人就沒(méi)有知識(shí)，不認(rèn)識(shí)字，還會(huì)被人嘲笑！”“如果主人沒(méi)有我，她就沒(méi)有作業(yè)本可以寫(xiě)作業(yè)，而且還會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘記，那她讀了再多的書(shū)，也等于白讀了！”作業(yè)本生氣地道。
書(shū)包里的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。這時(shí)，書(shū)包說(shuō)道：“哎呀，你們一個(gè)個(gè)都很重要，少一個(gè)，主人都會(huì)有麻煩，你們?cè)谶@兒天天吵架，多沒(méi)意思呀！”大家聽(tīng)了，好像一下子明白了什么。從今以后，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵，默默地為主人服務(wù)，為主人犧牲。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 14
有一天晚上，我正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有動(dòng)靜。于是我就悄悄的鄉(xiāng)下面走去，原來(lái)是廚房里的蔬菜正在和肉類(lèi)爭(zhēng)吵。
我躡手躡腳地趴在窗口向外張揚(yáng)仔細(xì)地聽(tīng)著。蘿卜說(shuō)“現(xiàn)在的小朋友都不想吃我，他們不知道我的.營(yíng)養(yǎng)有多少，我真?zhèn)�！”豆腐又說(shuō)：“我曾經(jīng)是營(yíng)養(yǎng)之王，但現(xiàn)在我和蘿卜一樣，小朋友也不喜歡我，我可怎么辦呀？不吃就壞了�！边@時(shí)旁邊的雞肉說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子都喜歡我，沒(méi)人喜歡你們這些既不好吃不，又難看的菜�！闭f(shuō)完，它就得意洋洋的笑了起來(lái)。
蔬菜們聽(tīng)了，更加氣憤，紛紛指責(zé)雞肉太囂張。突然有捆香菜說(shuō)：”你看正在睡覺(jué)的小主人才十歲就兩百多斤了，就是因?yàn)楣獬匀獠怀允卟嗽斐傻�。以至于他上樓梯都困難。”
這時(shí)，韭菜向我這邊走了過(guò)來(lái)，我一骨碌跑進(jìn)房間，躺在床上，韭菜來(lái)了誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你能不能體會(huì)一下我們蔬菜的心情呀，你光吃肉不吃我們，我們好傷心而且，你只吃肉會(huì)對(duì)你的身體造成不好的影響。說(shuō)完韭菜又回到了廚房。
第二天，我讓媽媽把所有的蔬菜都請(qǐng)上了桌，不知道為什么，我那天很能吃，吃了特別多，而且特別香。
我心里暗暗下定決心：從今天起，我要多吃蔬菜少吃肉，韭菜的話(huà)讓我受益終生。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 15
夜深了，四周靜悄悄，家人們都睡著了�？墒�，家里的小書(shū)房卻很熱鬧。書(shū)房里到底發(fā)生了什么呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
字典爺爺大搖大擺地走出來(lái)說(shuō)：“我的知識(shí)量很大，而且我還可以讓小朋友和大人們認(rèn)識(shí)很多的字，所以我是最厲害的�！�
格林童話(huà)撇了撇嘴，跑出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你最厲害！最厲害的應(yīng)該是我，我能給小朋友帶來(lái)無(wú)限的.快樂(lè)！”
科普書(shū)生氣地說(shuō)：“我才是最厲害的，我可以讓孩
子們多動(dòng)手，多觀(guān)察，并且讓孩子們了解更多的科學(xué)技術(shù)�！�
字典爺爺又走出來(lái)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，孩子們?cè)陂喿x時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的生字怎么辦呢？然而，我可以輕而易舉地解決這個(gè)問(wèn)題�！�
大家七嘴八舌，互不相讓。
這時(shí)，主人走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)吵啦，每本書(shū)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不能只看得到自己的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的都是缺點(diǎn)，這樣是不對(duì)的！我們每一本書(shū)，有的給人帶來(lái)快樂(lè)，有的給人帶來(lái)知識(shí)，有的引人思考，各有各的用處�！�
聽(tīng)到主人這么說(shuō)，他們都不好意思地低下了頭。書(shū)房又恢復(fù)了寧?kù)o。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 16
夜深了，文文去睡覺(jué)了，可是他的文具們還沒(méi)有睡，它們正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵地的爭(zhēng)吵，原因是文文明天會(huì)帶誰(shuí)去上學(xué)呢？
鉛筆盒笑呵呵地說(shuō)：”文文喜歡變魔術(shù)，按下我身上的按鈕，我就可以彈出好多小盒子，變出不同的文具，他明天一定會(huì)帶上我�！�
改正帶接著說(shuō)：”我的.樣子是一把大刀，明晃晃的，耍起來(lái)多威風(fēng)呀，文文很喜歡我，他明天肯定會(huì)帶上我。“
這時(shí)水筆也嚷嚷著說(shuō)：”文文最喜歡玩的是槍?xiě)?zhàn)游戲，下課了和同學(xué)們秀一秀，多酷呀，他一定會(huì)帶上我的�！�
尺子也不甘示弱地說(shuō)：”我也能給文文帶來(lái)樂(lè)趣，我身上安裝了一個(gè)迷宮游戲，他上課無(wú)聊時(shí)，和我玩玩多解悶呀，他肯定會(huì)帶上我的�！�
大家爭(zhēng)吵地面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，紛紛找到書(shū)包公公來(lái)評(píng)理。書(shū)包公公看了看它們說(shuō)：”昨天文文就是被你們吸引了，沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，受到了老師的批評(píng)，家庭作業(yè)不會(huì)做，最近他的成績(jī)都下降了。還有你們的色彩那么鮮艷，氣味芬芳，在無(wú)形中損害了小主人公的身體，最近他的血液中的鉛含量升高了，你們到底是玩具還是文具呀？“
這些文具羞愧地低下了頭，第二天文文沒(méi)有帶上它們，相信以后他的同學(xué)們也不會(huì)再使用這樣的”玩具文具“了。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 17
周末，剛好主人不在家。書(shū)包里的各種文具展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的討論會(huì)。
一塊傷痕累累的老橡皮忍受不了寂靜，開(kāi)口說(shuō)：“我的功勞最大，每次主人寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)都會(huì)用到我，你們有誰(shuí)的`功勞比我大呢？”
“我！”一個(gè)聲如洪鐘的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一支腰板挺直的鋼筆，他繼續(xù)說(shuō)：“每次主人要寫(xiě)字時(shí)都必須用到我，論誰(shuí)的功勞最大，肯定非我莫屬！”
“那可不一定，我的功勞才是最大的！”原來(lái)是筆記本在大聲地嚷著�！懊看沃魅藢�(xiě)作業(yè)呀，做筆記呀，都少不了我！”
“我的功勞才是最大的！”“不是你，是我！”——
“安靜！”這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的書(shū)包說(shuō)話(huà)了。
“我每天都裝著你們，要論功勞，我的功勞最大——可是，你們就不能團(tuán)結(jié)一些嗎？主人寫(xiě)字、作筆記時(shí)要用到鋼筆和筆記本，寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)要用到橡皮，如果小主人缺哪一樣也完成不了作業(yè)呀�！�
書(shū)包說(shuō)的這些話(huà)震撼了書(shū)包內(nèi)所有文具的心靈，也讓他們懂得了一個(gè)真諦，朋友之間要團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，才能創(chuàng)造出更加美好的境界！
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 18
“我本領(lǐng)最大!“不我本領(lǐng)最大!“我本領(lǐng)才是最大!這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是文具房里傳出來(lái)的爭(zhēng)吵．
事情是這樣的：文具房里的三兄妹，鉛筆哥哥，橡皮老弟，卷刀妹妹說(shuō)．為了說(shuō)自己本領(lǐng)大，就吵來(lái)了．鉛筆哥哥說(shuō)“：我是我們?nèi)齻�(gè)中本領(lǐng)最大的，你們以后要聽(tīng)我的`話(huà)，知道嗎？“：你，沒(méi)有證據(jù)!橡皮老弟說(shuō)．“：對(duì)呀!卷刀妹妹附和說(shuō)．“：好，我就說(shuō)給你們聽(tīng)．一：我比你們?cè)鐏?lái)這個(gè)新家，俗話(huà)說(shuō)得好老馬識(shí)途嘛!二：小主人用我寫(xiě)字，老師還給他打優(yōu)+呢!鉛筆哥哥傲慢地說(shuō)．“：那你寫(xiě)錯(cuò)字了誰(shuí)給你擦呢？我嘛!所以我的本領(lǐng)最大!橡皮老弟驕傲地說(shuō)．“：你們就別在爭(zhēng)了，如果沒(méi)有我鉛筆哥哥你斷了怎么辦，鉛筆哥哥你斷，橡皮小哥哥你就沒(méi)有錯(cuò)字可以擦，你不就罷工了!所以我本領(lǐng)最大的!哈哈卷刀妹妹開(kāi)心說(shuō)．“：呸!鉛筆哥哥和橡皮老弟異口同聲地說(shuō)道，橡皮老弟還向卷刀妹妹翻白眼呢!過(guò)了一會(huì)兒，大家以為他們已經(jīng)不吵了．No，你們錯(cuò)了，他們吵了起來(lái)，而且吵得更激烈了!
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 19
深夜，小主人收拾好書(shū)包就去睡覺(jué)了。
突然，書(shū)包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)書(shū)包里的課本在爭(zhēng)論。首先語(yǔ)文書(shū)跳出來(lái)說(shuō):學(xué)好語(yǔ)文是最重要的，這樣我可以認(rèn)識(shí)很多單詞，寫(xiě)很多漂亮的文章，多讀一些課外書(shū)，所以學(xué)好語(yǔ)文是最重要的。這時(shí)，數(shù)學(xué)書(shū)不服氣地跳出來(lái)說(shuō):學(xué)我的'數(shù)學(xué)知識(shí)才是最重要的。學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活和工作中的很多數(shù)據(jù)問(wèn)題，比如會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間安排、數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)者也有可能成為優(yōu)秀的企業(yè)家或者科學(xué)家，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就足夠了。畢竟英語(yǔ)書(shū)是忍不住跳出來(lái)說(shuō):我才是最重要的。只有學(xué)好英語(yǔ)，我們才能出國(guó)與外國(guó)人交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)的外國(guó)文化知識(shí)，使學(xué)習(xí)者成為頂尖人才。
這時(shí)，其他科目的課本跳出來(lái)加入了爭(zhēng)吵，大家都怒不可遏。
各位，請(qǐng)停止?fàn)幷�。�?shū)包終于忍無(wú)可忍了。
書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō):不要以為只有自己的知識(shí)才是最重要的，少爺需要學(xué)好各種知識(shí)才能成為對(duì)社會(huì)有幫助的人。你一定不能讓你的小主人偏離主題，而是要讓他(她)全面發(fā)展，學(xué)好每一門(mén)知識(shí)。所以你應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助小主人。
書(shū)本以書(shū)包為恥，低頭回到書(shū)包里。從那以后，我再也沒(méi)有聽(tīng)到他們吵架
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 20
夜幕降臨，教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，粉筆、黑板、黑板擦、直尺七嘴八舌的吵了起來(lái)。
粉筆小妹先發(fā)話(huà)了：“要是沒(méi)有我，老師就不能在黑板上寫(xiě)字，也就不能……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，大個(gè)頭兒黑板就搶過(guò)話(huà)頭兒，不服氣的瞥了粉筆一眼，說(shuō)道：“雖然我顏色單調(diào)，卻吸引著無(wú)數(shù)學(xué)子的目光！如果沒(méi)有了我，老師還怎么拿你寫(xiě)字呀？”
話(huà)音剛落，大長(zhǎng)腿直尺理直氣壯地說(shuō)：“哼！沒(méi)有我，老師怎么能畫(huà)出筆直的直線(xiàn)呢？”
這時(shí)候清潔工黑板擦也張開(kāi)了它那能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒：“要我說(shuō)呀，你們離了我都不行。沒(méi)有了我，老師寫(xiě)的'東西就沒(méi)辦法擦掉了，教室里得準(zhǔn)備多大的黑板啊？”
正當(dāng)他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，大肚子字典從美好的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你們各有各的用處，也各有各的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，大家都互相幫助，才能成為老師的小幫手！”
聽(tīng)了字典的話(huà)，教具們紅著臉低著頭都不說(shuō)話(huà)了，他們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的短處與長(zhǎng)處，要想發(fā)揮更大的作用，大家必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 21
上學(xué)期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們?cè)谏仙倌陮m的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時(shí)，我剛好從他身邊走過(guò)，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細(xì)小的地板縫里也找過(guò)了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說(shuō)明書(shū)等，就是沒(méi)有看到那片細(xì)小的零件。此時(shí)，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生氣地朝我說(shuō)，“要不是你，我的'零件會(huì)不見(jiàn)嗎？”我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來(lái)到教室，心里覺(jué)得很后悔，當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。中午吃飯也沒(méi)有以前那么快，下課也悶悶不樂(lè)的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學(xué)，我無(wú)精打采地走著。忽然聽(tīng)到阮云天在后面喊：“顧高豪程，我們和好吧！”我回過(guò)頭，大聲說(shuō)：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打這以后，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 22
有一天，我們?cè)趯W(xué)校玩扔毽子游戲的時(shí)候，突然我的同學(xué)江智恩來(lái)了，說(shuō)：“我可以加入你們的游戲嗎？”我回答說(shuō)：“可以��！”我告訴她游戲的規(guī)則是：輪流扔毽子。我們正扔的時(shí)候，我不小心把毽子扔到她頭上了，她就很不開(kāi)心，用眼睛瞪我。我本來(lái)想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫野��？墒强吹剿鷼獾臉幼�，我怎么也說(shuō)不出這幾個(gè)字。結(jié)果，我們不歡而散了。
上課了，老師給我們上課，可是我心里有事，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。下課鈴響了，我嘆了口氣說(shuō)：“嘿，終于挨到下課�！睅讉�(gè)同學(xué)又約我們一起玩，現(xiàn)在輪到江智恩扔了，她一不小心扔到我的手上了，我生氣地對(duì)著她說(shuō)：“你怎么扔這么大力呀？”她低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫液妹�？”我看到她這么真誠(chéng)的道歉，我就原諒了她，我也對(duì)她說(shuō)：“上次我也扔到了你的頭上，對(duì)不起�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”最后，我們又高高興興地一起玩了。
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业腵頭，和顏悅色地說(shuō)：“朋友之間產(chǎn)生矛盾是很正常的，只要以禮相待、互相包容，大家才能做好朋友！”
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 23
我的宿舍在今天晚上的時(shí)候突然之間有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)住幾天，而且床鋪在我晚飯回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)鋪好啦！
我覺(jué)得這不是什么大事，過(guò)來(lái)就過(guò)來(lái)了，住幾天就住幾天，也沒(méi)什么大不了，大家都是同學(xué)，我以為這已經(jīng)成為過(guò)去了，可是沒(méi)有想到的是這還引起一場(chǎng)宿舍的小地震！
這是因?yàn)樗麄兯X(jué)的位置產(chǎn)生的'問(wèn)題，劉明在這里就開(kāi)始有意見(jiàn)了，因?yàn)槲覀兊乃奚崾墙?jīng)過(guò)我們重新調(diào)整的，所以不是學(xué)校原本的位置，有三個(gè)床鋪在一起，所以三個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)有頭和腳的問(wèn)題。
高志龍和劉明的腳在一起，而且另一個(gè)人在擺床鋪的時(shí)候腳就對(duì)著劉明的頭，所以劉明就開(kāi)始了爭(zhēng)吵不休。劉明覺(jué)得高志龍和他可以換一下睡覺(jué)的位置，這樣就可以使得他們兩個(gè)人頭朝一面，但是高志龍就不同意，因?yàn)樗X(jué)得自己睡覺(jué)的時(shí)候不安穩(wěn)，在這里就有可能掉下來(lái)，于是不同意他的觀(guān)點(diǎn)。
這就又是一次爭(zhēng)吵的開(kāi)端口，就這樣他們兩人在這里爭(zhēng)論，而且只有聲音越來(lái)越大，但是問(wèn)題還沒(méi)有解決，所以我們幾個(gè)人就開(kāi)始讓他們可以停了，這還需要爭(zhēng)吵，實(shí)在是沒(méi)有什么意思！問(wèn)題最終還是解決了，新來(lái)的人換了一下位置，這根本就不是問(wèn)題��！
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 24
今天我又和媽媽吵架了，我好煩，一肚子里想的都是“我的媽媽好討厭，為什么我的媽媽和別人的媽媽總是不一樣……”
我吃不下飯想：“強(qiáng)迫，有什么用，最終總是不行的。如果一個(gè)人在認(rèn)真地看書(shū)，另一個(gè)人突然過(guò)來(lái)，要他去掃地，他不情愿，那個(gè)人強(qiáng)迫他去掃，他會(huì)掃好嗎？不會(huì)的！媽媽為什么會(huì)那樣呢？她不理解我的心。她總是沒(méi)聽(tīng)清我對(duì)她說(shuō)的話(huà)，無(wú)緣無(wú)故地訓(xùn)我一頓，她不管別人的感受，光顧自己。她不管我，隨心所欲地訓(xùn)，根本不知道我的心里已經(jīng)藏下了深深的陰影，那些陰影使我變得冷酷無(wú)情，對(duì)周?chē)氖挛锊粦押靡�，看看我小時(shí)候的照片，那是那么的純真、可愛(ài)、無(wú)邪呀，再看看我現(xiàn)在，和那時(shí)候相比，我好邪惡。偷錢(qián)，高消費(fèi)、浪費(fèi)糧食。我現(xiàn)在成了一個(gè)鼎鼎有名的`壞孩子。也許，媽媽這樣做是對(duì)的。如果我一直這樣，像一棵小樹(shù)一樣歪著長(zhǎng)下去，那么我的爸媽就應(yīng)該給我校正過(guò)來(lái)，讓我向正義的方向勇往直前�！�
今天，我跟媽媽吵架了，媽媽打了我一巴掌，我哭了，哭得好慘好慘。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 25
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，五個(gè)手指開(kāi)了場(chǎng)聚會(huì)。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場(chǎng)怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。
食指怒氣沖沖地說(shuō)：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話(huà)筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽(tīng)了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表?yè)P(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！
無(wú)名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面---真丟人�！�
中指心平氣和地說(shuō)：“別說(shuō)了，我們都各有各的'用處，只是作用不同，是金子總是會(huì)發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過(guò)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開(kāi)心。
大家聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會(huì)，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂(lè)生活在一起了。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 26
在一片森林里,住著小草“渙渙”，大象黑黑，森林邊一條小溪,整天“叮咚”的鬧個(gè)不停，但小樹(shù)們挺喜歡她，它們相依為命，日子過(guò)得很好。
一天，大樹(shù)傲慢的笑起來(lái)說(shuō)：“你們這些小布點(diǎn)，哪能與我媲美呀！”說(shuō)著亮了亮自己的肌肉�！翱吹搅税�！無(wú)名小卒”
說(shuō)完吹起了小調(diào)。 小草反駁到：“你別把牛吹死了，省省吧！我是你的`上帝，我是你美麗的保證與點(diǎn)綴”說(shuō)完給了森林一個(gè)白眼。
大樹(shù)又說(shuō)到：“不是我為你遮風(fēng)擋雨，你這會(huì)在哪兒還沒(méi)人知道呢？”
黑黑憤怒的叫到：“不是我，這里能成為保護(hù)區(qū)嗎？，你們?cè)绫蝗祟?lèi)砍掉了。還趕在我面前吹噓。自不量力。
陽(yáng)光跑到它們跟前說(shuō)：“不是我為你們提供光熱，你們能運(yùn)行光合作用嗎？能健康成長(zhǎng)嗎？”吹牛也不量量身價(jià)。
原本好好的伙伴這樣你一言，我一語(yǔ)。吵個(gè)不停。
夜幕悄悄降臨，月亮探出了笑臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“合作是你們生存的條件，互助是你們健康和快樂(lè)的保障，你看小溪妹妹多懂事！你們要多學(xué)學(xué)她 小伙伴們你望望我，我望望你，都舒心的笑了，好像都明白了月亮姐姐的話(huà)。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 27
我一直性格開(kāi)朗，人緣好，是大家眼中的開(kāi)心果。可是那次爭(zhēng)吵卻把我變成了一頭怒吼的獅子。
去年暑假我不幸出了車(chē)禍，大腿受了傷，在家休養(yǎng)了幾個(gè)月。盡管還沒(méi)完全恢復(fù)，但畢竟可以上學(xué)了，我非常開(kāi)心。沒(méi)想到，那天李超卻嘲笑我，說(shuō)我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時(shí)，我的`自尊心受到了極大的傷害，我受傷并不是我的錯(cuò)，我是受害者啊。我的臉氣得通紅，死死地盯著他，終于，我忍不住了，握緊的拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來(lái)。這時(shí)班主任老師剛好看見(jiàn)了，讓我們站在一邊反思自己的行為。
晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“他嘲笑你不對(duì)，可是你打人也不對(duì)呀，做人要寬容大度，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。況且你們是朋友，相處得也不錯(cuò)，你有病他還來(lái)看過(guò)你呢�！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，我太沖動(dòng)了。
第二天上學(xué)，我們又見(jiàn)面了，卻很不好意思。雖然這次爭(zhēng)吵很不值，但我們都已經(jīng)原諒了對(duì)方。我認(rèn)為只要尊重別人，才能讓人尊重。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 28
我的小妹，脾氣特別倔。誰(shuí)都不敢動(dòng)她半根毫毛，因?yàn)樗?jīng)和我發(fā)生過(guò)一場(chǎng)差點(diǎn)要“命”的爭(zhēng)執(zhí)賽。
這不，一天下午，媽媽買(mǎi)了一大袋兒土豆泥，給我和小妹妹吃。媽媽剛走，我和小妹妹就開(kāi)始吵了起來(lái)。
“小姐，你比我大，我應(yīng)該多吃點(diǎn)兒�！薄鞍�，我說(shuō)你這個(gè)人也太不講理了，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨嗎？他可是把大的讓給哥哥，小的留給自己的呀！”“哼！那他還把大的讓給他的弟弟呢！”“我要多的，我就要多的�！闭f(shuō)著，小妹兒便拿起勺子往小碗里盛。我一看，怎么了，小妹把碗盛滿(mǎn)了又要往盆里盛。我一看，急了，連忙把勺搶過(guò)來(lái)，直接往嘴里送。把嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可把我噎壞了，趕忙在水龍頭旁喝了口水，可是，偏遇上了停水這件“小”事？我又連忙奔向飲水機(jī)旁，慘，沒(méi)水！這時(shí)，小妹奔過(guò)來(lái)死死地按住我的脖子。我急中生智，便趴在地上裝死。她一看我這舉動(dòng)，便趕快下樓大叫媽媽?zhuān)夷�？卻慢慢地把土豆咽下去，津津有味地品嘗著碗里的'土豆泥。小妹從此與我為敵，再也不理我了！
人世間的摩擦，誤解乃至糾葛，恩怨都是在所難免的，放下心中的仇恨，做一個(gè)快樂(lè)的小天使。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 29
放學(xué)回家，豆豆打開(kāi)書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)哪里吵吵鬧鬧的，原來(lái)，是文具盒里正在吵架呢！
首先聽(tīng)到橡皮疼的哇哇大叫，原來(lái)它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說(shuō)：“你這個(gè)尖嘴猴腮的鉛筆，你的大齙牙咬著我的'肉肉了！”鉛筆委屈地說(shuō)：“要不是你這個(gè)小胖墩兒，我才不會(huì)被擠到角落里呢�！�
尺子淡淡地說(shuō)：“別吵了，我被擠扁了還沒(méi)吭聲呢�！变摴P聽(tīng)不下去了，也出來(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“你這個(gè)傻大個(gè)兒，就你占的位置最多了，你要是像我這么苗條就好了�！背咦永淅涞牡闪怂谎�，說(shuō)道：“誰(shuí)像你一樣，大夏天還穿個(gè)外套來(lái)占地方！”
膠帶聽(tīng)了，在一旁咯咯地笑，這下把鋼筆惹怒了，它大吼道：“你肥得像個(gè)大輪胎，還有資格說(shuō)我嗎？”
正在這時(shí)，拉鏈張開(kāi)大嘴巴，慢吞吞地說(shuō)：“別吵啦，該出去干活兒啦！”
文具們爭(zhēng)先恐后地跑出去，八仙過(guò)海，各顯神通，有的寫(xiě)出美麗的字，有的畫(huà)出筆直的線(xiàn)，有的擦去紙上的污漬，還有的粘住破碎的裂痕。它們?cè)缫淹浟藙偛诺臒⿶馈?/p>
其實(shí)，它們都是小主人的好幫手！
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 30
今天我和楊普吵了一架。中午，我正往教室走，沒(méi)想到他卻在我后面把我抱緊，不準(zhǔn)我進(jìn)教室。我火了，但是我沒(méi)有罵他，只是淡淡地說(shuō)：“趕快放開(kāi)我，我還要去教室�！�
但他仍不放手,還大聲說(shuō)：“我才不要讓你進(jìn)教室呢！”
但是我還沒(méi)有生氣：“趕快放開(kāi)我！”我給他說(shuō)了好幾遍，他才把我放了。但他罵了我一句。我一聽(tīng)，心想：哼，我現(xiàn)在受不了了。于是我了了。于是我也罵了他好幾句。等我把他罵夠了，我的氣也全消了。
可我心里很難受了，要是讓我媽媽知道了，她一定會(huì)訓(xùn)我的。因?yàn)槲覌寢審膩?lái)不讓我罵人，我要是一罵人，她就會(huì)訓(xùn)我。我不能讓媽媽知道。
回到家，我還在生楊普的氣。楊普學(xué)習(xí)不好，總是讓老師批評(píng)。而且，他的家長(zhǎng)不重視他的學(xué)習(xí)，不給他教育。這樣，他的學(xué)習(xí)就不好，也能始他塌級(jí)。我真想對(duì)楊普說(shuō)：“楊普，你為什么那么愛(ài)罵人，和人吵架。我告訴你，這件事是我對(duì)你錯(cuò)�！�
但是對(duì)一個(gè)愛(ài)罵人的人就給它講道理，但是我們應(yīng)該對(duì)別人少罵幾句，如果受不了的話(huà)就告訴自己班的`老師。我想：我已后要改掉這個(gè)愛(ài)罵人的毛病。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 31
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，它們?cè)诒日l(shuí)是老大。
高大筆直的鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“你們看我多帥氣啊！主人沒(méi)有我怎么能寫(xiě)得出一手好字呢？”削筆刀反駁道：“你沒(méi)有我?guī)湍惆杨^削尖，怎么能寫(xiě)一手好字？”削筆刀哈哈大笑地說(shuō)：“老大非我莫屬。”干凈而潔白的橡皮擦慢悠悠地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“削筆刀你削出來(lái)的筆屑多黑啊！我可以幫鉛筆訂正那些錯(cuò)字�！背咦右膊桓适救躜湴恋卣f(shuō)：“我長(zhǎng)得多高多直啊，真是鶴立雞群，橡皮你擦了錯(cuò)字，看看桌子上都是你身上掉下來(lái)的橡皮屑，多臟��！看主人把我用得多好，線(xiàn)畫(huà)得那么直，我才是實(shí)至名歸的老大！”真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。
正當(dāng)大家爭(zhēng)得面紅耳赤不可開(kāi)交的時(shí)候，在一旁默不作聲的文具盒終于忍不住站出來(lái)說(shuō)：“大家都別爭(zhēng)吵了，我們都有各自的用途，只是分工不同而已，少了誰(shuí)也不能讓主人把作業(yè)完成好，只有大家齊心協(xié)力才能把自己的'最大作用發(fā)揮出來(lái)�！贝蠹衣�(tīng)了文具盒的話(huà)都羞愧地低下了頭。最后，大家紛紛表示以后再也不評(píng)誰(shuí)是老大了。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 32
我和我的好朋友莉莉是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我在新同學(xué)面前看到了她。不知道為什么。我一直覺(jué)得我們應(yīng)該有很多緣分，就去找她談了。果然，我們聊得非常投機(jī)，很快就成了好朋友。
但是有一次，我們之間的一次爭(zhēng)吵讓我刻骨銘心。那是放學(xué)后的一個(gè)下午。我們?cè)?jīng)一起騎車(chē)回家，但是我忘了為什么我們倆突然就生氣了，不理對(duì)方，然后走了不同的路線(xiàn)。
回家后，我冷靜下來(lái)，覺(jué)得好朋友之間沒(méi)必要這樣吵架。雖然心里還是很生氣，但是第二天早上到學(xué)校的時(shí)候還是決定跟她道歉和好。我沒(méi)想到的是莉莉比我去得早。她在通往教室的路上等我。當(dāng)她看到我經(jīng)過(guò)時(shí)，她向我揮手。我來(lái)找她，她不好意思地說(shuō)：“昨天是我的錯(cuò)。希望你能原諒我。讓我們停止?fàn)幊场！薄Ｂ?tīng)了她的話(huà)，我激動(dòng)地握著她的手，一遍又一遍地說(shuō)：“我們不吵架，我本來(lái)要向你道歉的.。”
就這樣，我們又和好了。我想，以后我生氣的時(shí)候一定要冷靜下來(lái)，不能再做讓好朋友傷心的事了。我們之間的友誼需要得到很好的保護(hù)。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 33
尖尖、方方和圓圓決定要一起去冒險(xiǎn)。但它們也遇到了許多爭(zhēng)吵的事情。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧！
在一個(gè)夜深人靜的晚上，它們雖然勞累了一天，但蟬叫聲吵得它們不得安寧。尖尖突然說(shuō)：“你們的作用不夠我的大，我可以做成很多的圣誕樹(shù)，連金字塔都是由我的身體做的�！�
方方不服氣地說(shuō)：“你有什么了不起的，我的身體還可以做成樓房、房間和中國(guó)最有名的天安門(mén)廣場(chǎng)、人民大會(huì)堂呢！”
話(huà)音剛落，圓圓緊接著說(shuō)：“你們都不夠我厲害，水杯是圓的，水管也是圓的，人們最寶貴的水都是用我的身體來(lái)裝的'�！薄澳悴挪粔蛭覅柡Α本瓦@樣，你一言我一句的吵到幾乎天亮了才睡著。
“都說(shuō)讓我來(lái)試試嘛……”大家被方方的夢(mèng)話(huà)吵醒。原來(lái)，方方夢(mèng)見(jiàn)了別人在建金字塔，它就變成一塊方方的石頭，但根本粘不緊，很多縫。
“我也夢(mèng)見(jiàn)了自己在建樓房的時(shí)候用自己圓圓的身體蓋，結(jié)果不一會(huì)兒就掉了下來(lái)……”大家又七嘴八舌地議論著。
后來(lái)，它們知道了每種圖形都是不可缺少的。
從此，它們互相謙讓?zhuān)瑸槭澜鐒?chuàng)造了美好的未來(lái)。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 34
潘哥罵其他文具說(shuō)：“你們沒(méi)用的東西不如我的有效。我不僅能幫主人寫(xiě)字，而且看起來(lái)很漂亮。誰(shuí)敢跟我比？”
鉛筆妹笑著說(shuō)：“哈.哈.你羞于說(shuō)我穿的是花衣服，紅綠相間，而你只有一種顏色。你還說(shuō)可以幫師傅寫(xiě)，我也可以幫師傅寫(xiě)。主人寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候，我有個(gè)好朋友橡皮擦，幫主人擦掉錯(cuò)別字。我也可以幫助我的主人畫(huà)畫(huà)。只能幫主人用鋼筆寫(xiě)。如果沒(méi)有默水的幫助，你還能做什么？”墨水姐于是對(duì)鉛筆姐說(shuō)：“對(duì)啊，沒(méi)有我的`幫助你怎么會(huì)寫(xiě)鋼筆呢？我勸你謙虛一點(diǎn)！”潘哥說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)師傅不能跟我改錯(cuò)別字？我有好朋友的修正液和修正紙的幫助�！�
"我懶得幫驕傲的鋼筆糾正錯(cuò)別字."修正液和修正紙異口同聲地說(shuō)道。突然，鉛筆盒里發(fā)出叮當(dāng)聲。我迅速打開(kāi)鉛筆盒，看看里面發(fā)生了什么。突然，我看到所有的文具都在打架。我大叫：“你干什么？”鉛筆妹哭著說(shuō)：“鋼筆欺負(fù)我，我?guī)煾妇任��！?/p>
“你是在幫我做事，不是為了比別人漂亮，是為了比別人有更多的功能。”我生氣地說(shuō)。
文具的人聽(tīng)了我的話(huà)都垂下頭，沒(méi)人說(shuō)話(huà)。從那以后，他們互相幫助。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 35
爭(zhēng)吵，就像人生中的肥皂劇，有時(shí)是大吵一架，有時(shí)是小吵不斷，一開(kāi)始，小小的吵一次還好，要是雙方都面紅耳赤，可能其中一人胃里有火藥即將引爆。
當(dāng)我吵架時(shí)，空氣彷彿凝固一般，接著，一場(chǎng)天翻地覆的“第3次世界大戰(zhàn)”彷彿即將爆發(fā)，在一陣咆嘯與怒吼聲后，只剩下一個(gè)臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個(gè)氣的咬牙切齒的`人，輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓，早就慌慌張張的夾著尾巴逃之夭夭了。吵完架后，我會(huì)裝作一副不以為然，即使我心中很懊悔，也不會(huì)去關(guān)心那個(gè)被我炸到面目全非的人。
吵架完后，悔不當(dāng)初的我，在以看書(shū)平復(fù)心情，厚著臉皮錢(qián)去握手言和，她看起來(lái)提心吊膽，以為我要回去丟她一顆原子彈，可是，既然我已經(jīng)前來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，她依舊帶著忐忑不安的心情前來(lái)，兩人在解釋過(guò)后，兩人便恢復(fù)以往的風(fēng)平浪靜了。
吵架對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件很費(fèi)炸藥的事，而且，吵輸了，夾著尾巴，回家找媽媽很不好意思，所以，平日不要常演肥皂劇，才不會(huì)成為專(zhuān)業(yè)演員，還要避免誤會(huì)，才不會(huì)脫口而出刺痛的話(huà)。
我和同學(xué)的爭(zhēng)吵作文 36
每個(gè)人一生中都會(huì)有爭(zhēng)吵，有時(shí)是為了大事吵，有時(shí)是為了一件小事而爭(zhēng)吵。
比如，我有一次和邵楨捷吵起了架，就是為了一件小事。事情是這樣的：前幾天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。不知邵楨捷從那兒拿來(lái)的籃球，他跑過(guò)來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“汪家偉，我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”“好啊�！蔽宜斓鼗卮稹Ｎ覀冋伊艘恍┖门笥�，一起在籃球場(chǎng)上分好了隊(duì)之后，就開(kāi)始打起了籃球。打了一會(huì)兒，邵楨捷拍球時(shí)，一個(gè)球好像出界了�？墒牵麄兡且魂�(duì)又說(shuō)沒(méi)有，我只好隨著我們隊(duì)的.人說(shuō)出界了。但是，讓我料想不到的是邵楨捷盡然為了這件事和我絕交了！我因此感到后悔，但是時(shí)間一去不復(fù)返，我只能接受了。邵楨捷真是說(shuō)到做到，最近總是不理我，看見(jiàn)了也不打招呼。過(guò)了幾天，我上了？爭(zhēng)吵？的課文后，感到自己錯(cuò)了，想找個(gè)機(jī)會(huì)去向邵楨捷道歉。我正想去找他時(shí)，他就找上了我。我看見(jiàn)邵楨捷，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了，原諒我，行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，我還想找你認(rèn)錯(cuò)呢！”邵楨捷笑著說(shuō)。我倆又成了形影不離的好朋友了。通過(guò)這件事使我明白，好朋友不能為一件小事而失去友誼。
好朋友之間的情誼是很珍貴的，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架翻臉呢！
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