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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2024-06-04 13:56:13 作文 我要投稿

漫畫的啟示作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的漫畫的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫的啟示作文(通用15篇)

漫畫的啟示作文1

  一個(gè)寒冷的冬天的早晨,空中飄著鵝毛般的雪花,潔白的雪花落在路邊的樹上,“呼—呼—”風(fēng)刮得讓人們瑟瑟發(fā)抖,大家都加快了腳步,想早點(diǎn)回家吃香噴噴的飯菜。

  這時(shí),看見有四個(gè)壯漢在那里等火車,可是,在他們站牌的右上角寫著一句話:母子上車處。他們是文盲嗎?難道他們看不見這五個(gè)字嗎?

  第一個(gè)壯漢似乎是一個(gè)大老板,身穿著一件厚厚的棉襖,抬著頭望向前方,一眼望去,還真有模有樣的。忽然,旁邊來了一個(gè)中年婦女,她身穿單薄的衣服,頭上戴著薄薄的頭巾,懷里還抱著一個(gè)小孩子,正在望著他?伤麉s裝作什么也沒看見,仿佛是在說:“我可是大老板,站在這是你們的榮幸;等你有錢了,再讓我給你讓位子吧!”

  站在第二排的壯漢,他戴著一頂軍帽子,穿著一件軍大衣,配著一雙黑色的皮鞋,手塞進(jìn)口袋里,腰桿挺的筆直,看上去仿佛是一個(gè)無比威嚴(yán)的軍人;蛟S他也知道這是母子上車處,所以微閉著眼睛,這樣他就可以視而不見。沒想到軍人也有當(dāng)“文盲”時(shí)。只見那中年婦女嘆了一聲氣,又把目光轉(zhuǎn)移到第三位男人的身上。

  第三位男人戴著一頂鴨嘴帽,穿著一件大棉襖,還戴著一副很有藝術(shù)氣息的眼鏡,看上去像是一個(gè)科學(xué)家。瞧他那高高在上的樣子,好像是在傲慢的說:“別看我,要不是有我們科學(xué)家,你們的生活該怎么樣都不知道呢!”他毫不猶豫地站了上去。站在第四位的男子,他戴著口罩,雖然看不見他的'嘴臉,但是他那得意洋洋的樣子好像在告訴人們:“你看我,穿著這么厚的衣服,帶著口罩,也特別的冷,我是不可能讓位子給你的,你還是排后面吧!”中年婦女只好唉聲嘆氣地站在一旁,眼中滿是失望……

  這樣的“假文盲”現(xiàn)象在生活中普遍存在,如果我們身邊都是有社會(huì)公德心的人,那么世界將會(huì)變得更美好。

漫畫的啟示作文2

  漫畫,時(shí)而讓人歡笑,時(shí)而人悲傷,時(shí)而讓人回味無窮。

  而我今天看到了一幅漫畫,名叫:此處沒水,這讓我感觸頗深。講的是一個(gè)人辛辛苦苦的挖了五個(gè)深淺不一的井,可是最深的也不是特別深。但最深的那個(gè)井,就差一點(diǎn)就能挖到水了。他也不繼續(xù)挖一下,就下結(jié)論:哪兒有什么水,此處無水!

  看到這部漫畫,我不禁想起了自己。一二年級(jí)時(shí)學(xué)了羽毛球,因?yàn)椴×艘粓?chǎng)后就沒學(xué)了。四年級(jí)時(shí),又學(xué)了排球,但升五年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時(shí)間忙不過來,就又放棄了。

  最后,我和媽媽一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持到底,無論什么時(shí)候都不要放棄。所以從五年級(jí)開始,我堅(jiān)持學(xué)國(guó)學(xué)、奧數(shù)和游泳。

  學(xué)了而不堅(jiān)持,這是人們的常態(tài)。去學(xué)而又沒堅(jiān)持的,可能是因?yàn)楫?dāng)初的一時(shí)新鮮吧。學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn),這些都不是你一直熱愛的,何必在此浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)生命呢?

  我也知道我班上的一個(gè)同學(xué),她學(xué)過許多的球類運(yùn)動(dòng)和許多的`樂器,可都只學(xué)了冰山一角。是,我得承認(rèn)她什么都能聊上那么一點(diǎn),朋友也有不少,可她的成績(jī)卻從中上游一直滑到了下游,這就是她什么都學(xué),卻又不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的后果。現(xiàn)在我和她疏遠(yuǎn)了,我覺得她做事不堅(jiān)持,人們不是常說,近朱者赤,近墨者黑嗎?

  現(xiàn)在,請(qǐng)我們把熱愛或重要的事,堅(jiān)持到底。不要像漫畫里的人半途而廢!

漫畫的啟示作文3

  前幾天我從我們的語文書上看到了一幅華君武的漫畫,十分喜歡,有許多的感受。

  那部漫畫講的是一棵樹的旁邊有一個(gè)鏟子,旁邊還坐了一個(gè)人,有一個(gè)人拿著正準(zhǔn)備背澆水,那個(gè)準(zhǔn)備澆水的人問那個(gè)坐在樹邊的人:你干什么?他回答:等著乘涼。這幅漫畫看似很簡(jiǎn)單,也很搞笑,卻極具諷刺性,讓人不禁陷入沉思。

  這幅漫畫讓我想起了一個(gè)寓言故事,是《守株待兔》。《守株待兔》,這個(gè)故事講的是在宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民,靠種糧食過日子,他種的田旁邊有一棵樹。有一天,一只兔跑了到那棵樹撞死了。因此他就那個(gè)農(nóng)民就以為每天都會(huì)有兔子會(huì)撞上去,這樣他就不愁吃食的問題了,既不用耕種,也不用干活,只需要每天等著就可以了,可是卻一直沒有兔子撞上去了。因此這個(gè)農(nóng)民,就沒有吃的了。只能一直餓著。

  那幅漫畫和這個(gè)寓言故事的含義是差不多相同的,這兩個(gè)故事的含義與感受。一個(gè)人不可以,也不可能不勞而獲,我們要自己多動(dòng)手,多動(dòng)腦,自己豐衣足食,不要老想著不勞而獲。華君武的`那幅漫畫,那個(gè)準(zhǔn)備乘涼的人,他自己想不勞而獲,一直等在那里,就想著可以乘涼,可是這樣并沒有任何的用處。而且如果讓別人來幫助他的話,那么他就得不到取得收獲的快樂。而那個(gè)幫助他澆水的那個(gè)人可以卻可以得到取得收獲的快樂。如果那個(gè)在等待成涼的人澆完了樹還有別的時(shí)間的話,還可以干一干別的事情這樣的話,等小樹可以乘涼的時(shí)候,它既可以得到取得收獲的開心與快樂,也可以讓別人也成涼,還有著他用剩余時(shí)間做的事情,成就。

  一個(gè)人如果想要某一個(gè)物品就要自己干出來,不要懶惰,而且剩下的時(shí)間還可以干一干別的事情,這樣的話到時(shí)你得到了那件物品,以外時(shí)間干的物品也是你的,一舉兩得。

漫畫的啟示作文4

  風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

  突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的.是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進(jìn)。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了!毙∶髡f!靶∶鳎毙〖t說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道。“哦,等等,我來了!毙∶髡f。 當(dāng)小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字!皩懯裁茨兀∶?”“待會(huì)你就知道了!毙∶魃衩氐卣f道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對(duì)小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說。“哇!小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字,真絕。”“我們不能一味地收拾,要是其他人再亂丟垃圾,難道我們?cè)偈帐皢?我們?yīng)該告誡他人不要亂丟才行!毙∶髡f。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時(shí)候就是一個(gè)動(dòng)作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個(gè)小動(dòng)作,其實(shí)只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的環(huán)境一定會(huì)越來越美的。

  從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!

漫畫的啟示作文5

  我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個(gè)人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護(hù)孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標(biāo)注人物之間的對(duì)話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻(gè)人是相互關(guān)心、相互愛護(hù)的。

  這幅漫畫讓我明白表達(dá)愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。

  我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達(dá)愛意。我的第一反應(yīng)就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的'賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費(fèi)盡心思地在上面寫上了我學(xué)到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對(duì)我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子!

  又有一次,媽媽的手受傷了,我擔(dān)心她的傷口碰了水會(huì)發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說:“乖孩子,你長(zhǎng)大了!”在那一刻,我明白了真正打動(dòng)人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  生活就是這樣,簡(jiǎn)單中顯真情。表達(dá)愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時(shí)給他們捶捶背、捏捏肩……請(qǐng)記住,表達(dá)愛的方式很多,但行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言實(shí)在。

漫畫的啟示作文6

  今天,我看見了一副簡(jiǎn)單的漫畫,它叫《挖井》。

  漫畫很簡(jiǎn)單,大致意思是一個(gè)人想要挖一口井,第一次挖了一點(diǎn),沒有水便放棄,換了一個(gè)地方挖。第二、第三次也只挖了一點(diǎn)就放棄了,第四次挖了很多很多但還是沒看見水,他放棄了,走時(shí)還自言自語道:“這地方肯定沒水!”但是他明明再多挖一點(diǎn)就有水了。

  大家看到這肯定會(huì)一下子笑出來,說:“這人好笨,再多挖一點(diǎn)不就有水了嘛!”

  為什么這個(gè)挖井的人挖不出水,是這真沒水嗎?不是,是他做事不能持之以恒,再想想我們身邊也不乏其人。

  就拿一些同學(xué)來說,看見美術(shù)大師畫出精美絕倫的畫作,就做起了美術(shù)夢(mèng),拿起畫筆畫了幾天,覺的無聊,就丟下畫筆,不練了;看張繼科乒乓球奪冠,又做起冠軍夢(mèng),拿起球拍,打了幾天,覺得太累,又放棄了。這樣反反復(fù)復(fù)后,他最后只能一事無成。每個(gè)人都有過夢(mèng)想,可你有為它真正的`努力做下去嗎?

  冰心說過:“成功之花,人們往往只驚羨與它現(xiàn)時(shí)的明艷,可誰能想到它的芽?jī)寒?dāng)初經(jīng)歷了多少腥風(fēng)血雨,才能得以綻放。哪朵成功之花不是經(jīng)歷種種磨難,才能姹紫嫣紅呢?”。

  為什么這個(gè)挖井的人挖不到水?因?yàn)樗荒艹种院愕淖觥巴诰边@件事。“成功”二字并不難,但為什么有些人完不成自己的夢(mèng)想?因?yàn)槟切┤瞬荒軋?jiān)持不懈地完成他的夢(mèng)想。正如毛澤東說的:“世上無難事 只怕有心人。”。世界上有很多人只能看到成功人士正面的鮮花,掌聲與榮譽(yù),卻看不見他們背后奮斗了多少個(gè)日日夜夜,流了多少血與淚。

  同學(xué)們,無須仿徨,只要自己肯堅(jiān)持就一定可以喝到成功的“甘泉”。

漫畫的啟示作文7

  俗語說:大樹底下好乘涼。在烈日炎炎的夏天,在一棵枝繁葉茂的大樹下乘涼,無疑是一件美好的事。

  但你見過一個(gè)人坐在一棵剛栽好的樹下乘涼嗎?我想一定沒有吧,可我今天看到一幅漫畫卻是如此,有意思吧,讓我們一起去看看吧!

  畫的中央有一棵剛剛栽好的小樹,只有一個(gè)普通人一般高。樹下坐著一位男士,頭戴一頂帽子,鼻子上架著一副眼鏡,身穿一件厚厚的衣服和一條長(zhǎng)褲,腳上穿著一雙高跟鞋。樹的另一邊站著另外一個(gè)中年男士,他的背彎著,手拿一個(gè)水壺,正在準(zhǔn)備給樹澆水。這時(shí)他看到了坐在樹下的人,奇怪的問:你坐在這干什么?,坐在樹下的男士說:理所當(dāng)然,我在等著乘涼啊!,我這樹才剛栽好,你怎么現(xiàn)在就來乘涼?那要澆水的人又問。這里的土地這么肥沃,再加上你灌澆水的水,沒多久樹就枝繁葉茂了!我先等著。坐著的人回答。澆水的人搖了搖頭,澆了水,便無奈的走了。

  看了這幅漫畫,你是不是很想笑,不過笑過以后,是不是又有一種澀澀的`味道。我覺得,他諷刺了社會(huì)中那些不勞而獲的人,他們只想著別人為自己服務(wù),不想著自己努力。想要陰涼,靠想象、靠等待,怎么可以呢?我們要用實(shí)際努力,才可以更加幸福。

  在現(xiàn)實(shí)中,有沒有這樣只想不做的人呢?答案是有的,比如,有人想自己努力學(xué)習(xí),可一學(xué)習(xí)就叫苦叫累,一上課就昏昏欲睡,一寫作業(yè)就偷工減料。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,不因?yàn)槿鄙偬熨x,不因?yàn)槿狈δ芰,不因(yàn)闆]有決心,只因?yàn)樗麄儾幌嗯Α?/p>

  只要努力,以后的人生就可以綠洲成蔭。希望這世界上少一些不努力的人,多一些腳踏實(shí)地的人。

漫畫的啟示作文8

  在語文書中,有一幅很簡(jiǎn)單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。

  漫畫中,一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它,裝成了文盲。一位包著頭巾,抱著小孩,穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的,前一位男子穿著大棉襖,1秒于我無關(guān)的表情,看樣子就是當(dāng)了一個(gè)大職位;第二位男子,閉著眼睛,毫不在乎的無視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站著;第三位男子,戴著眼鏡,馱著背,非常悠閑的等車;最后一位男子,帶著個(gè)口罩,一臉無所事事地排在隊(duì)伍的后面。

  從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會(huì)被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會(huì)道德,不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比。

  現(xiàn)實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎?有!在圖書館里的墻壁上,明明寫了一個(gè)大大的醒目的.“靜”字,但里面的人卻大聲喧嘩;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個(gè)年輕人占用,他們對(duì)上面的字熟視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上;在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,不時(shí)將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所里,我們經(jīng)常看到“來也匆匆,去也沖沖”的提醒語句,但還是有人小便后不沖,使廁所臭氣熏天。

  我們一定要做一個(gè)有社會(huì)公德的人!凹傥拿ぁ卑!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從世界上消失吧!

漫畫的啟示作文9

  漫畫是一種具有強(qiáng)列諷刺性,或批評(píng)性的畫面,用以批評(píng)或表揚(yáng)一些人和事。今天,我讀了華君武先生的《假文盲》這篇漫畫,對(duì)此我深有感觸。
  在漫畫中,一對(duì)母子來到了母子上車處等待公共汽車。這時(shí),四個(gè)大男人也朝這里走了過來,為首的那個(gè)人還不停地叫嚷:走開走開,別擋著哥兒幾個(gè)的道。母親還想反駁什么,看見四個(gè)男人都人高馬大,嘴邊的話又給吞了回去,只好委屈地站在一旁。四個(gè)男子站在上車處,雙手揣進(jìn)褲兜,瞇著雙眼,心安理得地站著,似乎有意不去看那寫著母子上車處的告示牌,真是可憐了那對(duì)真正的.母子啊。
  從圖里可以看出,這四個(gè)男子dou衣冠楚楚,像是受過高等教育的人。他們會(huì)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字嗎?不,他們認(rèn)識(shí)。在他們?nèi)A麗的外表下卻隱藏著一顆黑暗、自私的心靈。這樣肆無忌憚地破壞公共規(guī)矩是極其不道德的,我們中國(guó)是禮儀之邦,但眼前的四個(gè)男子卻為了圖便宜,傷害了真正需要幫助的人,同時(shí)也在傷害自己。他們的的確確是文盲,但不是文字的文,而是文明的文。在社會(huì)上,這種情況還少嗎?有一次,我乘坐公交車去上課,剛上車就看見一個(gè)非常醒目的告示牌:車內(nèi)禁止吸煙盡管如此,還是有一個(gè)人不遵守規(guī)矩,邊看手機(jī),邊在車廂里吞云吐霧,搞得車?yán)锏娜藗兌紗艿眠B連咳嗽,打噴嚏。直到司機(jī)很生氣地讓他別抽了,他才慢慢地熄滅了煙。還有一次,我去醫(yī)院看病排隊(duì),告示貼在墻上寫著請(qǐng)走右側(cè)通道,左側(cè)為緊急通,不可占用大家都站在右側(cè)通道等候,偏偏有人不遵守規(guī)則,直接從左側(cè)通道穿過去,幸好是沒有緊急情況,如果被擋住了重要通道,失去了寶貴的搶救時(shí)間,還可能因此斷送生命。在社會(huì)上,這種不道德的行為是可恥的,應(yīng)該受到人們唾棄。

漫畫的啟示作文10

  有這樣一幅漫畫:在公交車站某班車的入口處,立著一塊醒目的紅色牌子,上面寫著:“母子上車處”。而恰恰在這個(gè)通道處,有四個(gè)彪形大漢,很有紳士地排在這里。第一位呢,挺著將軍肚,筆直地站在入口處,而且很有規(guī)則地站在了圍欄里,沒有一點(diǎn)點(diǎn)越位;第二位呢,穿著翻毛領(lǐng)的大衣,閉目養(yǎng)神;第三位呢,也是很自覺地排在后面,眼睛直勾勾地盯著前方,估計(jì)心里在竊喜:“我的運(yùn)氣真好,前面只有兩個(gè)人!”第四位,估計(jì)是個(gè)有學(xué)問,比較講究的人吧,風(fēng)衣配皮鞋,帶著口罩,身材挺拔,也就先來后到地排在對(duì)隊(duì)伍的后面了。

  而就在這個(gè)醒目的提示牌的旁邊,有位瘦小的媽媽,抱著一個(gè)嬰兒,她微微地抬起頭,看了看入口處的`這四位先生,滿臉疑惑。那么大的一個(gè)牌子,他們好像沒有看見一樣,要么目視前方,要么閉目養(yǎng)神,裝出一種看不見別人,也不認(rèn)識(shí)字感覺,就只是默默地在原地等公交車。

  我覺得這幅畫的作者就是想要諷刺社會(huì)上的一些人吧。特別是公交車上,或是地鐵上,一些愛心專座,孕婦專座,總是被一些小伙子們搶去,不管是年紀(jì)大的人上車,還是帶著小寶貝的媽媽上車,甚至是孕婦上車,他們都假裝睡著了,或是地頭看手機(jī),要么就是眼睜睜地看見了,也是無動(dòng)于衷地坐著。還有些人呢,看起來穿著高檔,舉止優(yōu)雅,但也是自私自利的,不會(huì)顧及別人,總是把自己放在第一位。甚至是為了自己的利益,不惜損害別人的利益。

  作者希望通過這幅漫畫,可以讓這些自私自利,沒有愛心的人得到反省,讓更多的人意識(shí)到,在別人需要幫助的時(shí)候,自己都能都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,這樣我們的世界就會(huì)更美好!

漫畫的啟示作文11

  著名的漫畫家華君武畫過一幅漫畫——《假文盲》,這是一片帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫,諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。

  漫畫講的是一對(duì)母子好不容易來到了“母子上車處,準(zhǔn)備上車。但是四個(gè)高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大字:“母子上車處”。從四位壯漢的衣著來看,有工人、有知識(shí)分子、也有穿制服的機(jī)關(guān)干部,似乎都是“上層人士”?伤麄兛粗俏鍌(gè)字,也視若不見。他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎?不是的。他們只不過為了自己方便,自欺自人,而假裝不識(shí)字一般,就讓他們母子在寒風(fēng)中眼巴巴地站著。

  我想,那對(duì)母子就不會(huì)去和他們理論,或者向車站管理員申述,討回公道嗎?火車站難道沒有維護(hù)秩序的工作人員嗎?或許就是因?yàn)闆]有工作人員,所以他們才會(huì)如此放肆。

  在嘲笑這四個(gè)假文盲的'同時(shí),我們自己也應(yīng)好好的反思,是否也會(huì)經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤?總想著占用他人的權(quán)利,沒有社會(huì)公德心。他們不是“文盲”,而是“心盲”!

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像他們“心盲”的人不少。比如:公交車上“老弱病殘?jiān)袑W保傆行┥眢w健康的人占著座位,而且從不有困難的人讓座。在公共場(chǎng)所里明明著寫著“禁止吸煙”,“吸煙有害健康”之類的標(biāo)語,但還總有人在公共場(chǎng)所吸煙,不僅使別人受不了,還害自己的健康,起碼的公德心都沒有,實(shí)在讓人氣憤!

  這幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示,我會(huì)時(shí)常警醒自己:不能做假文盲!我同時(shí)也希望大家,千萬不要做假文盲!我誠(chéng)心誠(chéng)意地向全世界呼吁:"不要做‘假文盲’,更不要‘心盲!’”

漫畫的啟示作文12

  一幅關(guān)于假文盲占用母子專用道的漫畫,讓我陷入了沉思之中。

  車站里,一群男人站在母子專用通道處排隊(duì),而一位抱著嬰兒的母親則被擠到通道邊上,天氣很冷,大風(fēng)呼呼地吹著。母親的眼神里滿是無奈。男人們則對(duì)旁邊“母子專用通道”的牌子視而不見,一副洋洋得意的樣子。我覺得,這群“假文盲”們?yōu)榱艘患核嚼,?duì)旁邊的母子視而不見,侵占了特殊通道,損害了他人的利益,是可恥的。

  無獨(dú)有偶,我們生活中,也有很多這類“假文盲”。

  超市里,水果貨架上擺著剛上市的櫻桃,水靈靈的,很是誘人。旁邊有提示牌:水果僅試吃。一些年輕人,穿著光鮮亮麗的衣服,看見櫻桃可以試吃,隨手拿了好多吃掉,隨口把櫻桃籽吐在地上。難道他們不懂“試吃”的意思是嘗一嘗味道,而不是想吃多少就吃多少?直到導(dǎo)購員過來阻止,他們才停下狼吞虎咽的動(dòng)作。

  地鐵上,上下班的高峰期,掛著“老弱病殘專用”牌子的位子,讓壯實(shí)健康的年輕人坐了,而那些需要照顧的人只能站著。地鐵啟動(dòng)的.時(shí)候一陣顛簸,有些老年人就搖搖晃晃,站都站不穩(wěn),很是危險(xiǎn)。而那些心安理得霸占了位子的年輕人難道不識(shí)字,還是假裝不識(shí)字的“假文盲”?

  公園里,長(zhǎng)椅子上,有人一邊吃東西,一邊刷手機(jī),位子上全是食物碎渣,椅子旁邊還有隨手丟棄的食品包裝盒,盡管不遠(yuǎn)處就是垃圾箱,可他們?nèi)耘f無視公園里“愛護(hù)環(huán)境”的提示牌。難道這些人也是文盲,還是只圖自己便利的“假文盲”呢?

  再看一眼漫畫,想一想現(xiàn)實(shí),我真希望這個(gè)世上少一些“假文盲”類型的自私自利的人,多一些為他人著想的善良的人。

漫畫的啟示作文13

  寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯!冷得雞不敢伸頭打鳴,冷得喜鵲不敢出巢覓食,冷得天娃娃也掉下了“雪花眼淚”。人們也不例外,一心想著早點(diǎn)回家,迎接香噴噴的飯菜……

  咦!那不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)有四個(gè)健壯結(jié)實(shí)的“假文盲”呢?他們是人盲?還是心盲呢?一連串的問號(hào)涌向我的腦海,促使我繼續(xù)了解情況。

  站在第一位的“胖子”,他身穿皮毛大衣,華麗的棉褲,那雙擦得亮閃閃的皮鞋沾上了一點(diǎn)兒泥土,看起來更像是一個(gè)大老板,富麗堂皇。只見他表情呆滯,手插腰包,一副滿不在乎別人感受的樣子。看他這模樣仿佛在想:我是大老板,有權(quán)、有勢(shì)、有地位,我愛站哪就站哪,誰管得了我……我看著他這副模樣,心中的怒火燃燒著每一個(gè)器官,真想沖上去揍他一頓。

  第二個(gè)看起來端正莊重,滿腹軍人的風(fēng)度,為什么還會(huì)插隊(duì)呀?我思索著!凹傥拿2號(hào)”戴著棉帽,穿著綠色軍衣,直打哆嗦的手插進(jìn)腰包。他緊閉雙眼,像是在閉目養(yǎng)神,又像是在逃避別人的目光。似乎是在說:“我保護(hù)著人民群眾的`安全,這么冷的天,我搞下特殊,不過分吧……”他的公德心反抗著他的行為,可最終公德心還是敗下陣來。

  排在第三的是個(gè)矮個(gè)子,他戴著小帽子,穿著羽絨服,戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,看起來真像是一個(gè)“近視假文盲”,我真猜不透他是人盲,還是心盲?

  最后的那位“假文盲”更是令我失望。雖然戴著口罩,但他那得意洋洋的嘴臉暴露出了他心里的所想:前面都有人站,我怎么就不能站這呢!還“母子上車處”,我就站在這里了,那邊的人多笨,就屬我聰明。

  這時(shí),一位抱著孩子的中年婦女被他們擠了出來,她抱怨著:“這里是母子上車處,他們?cè)趺磿?huì)站在這里,有沒有公德心啊……”我也真想替婦女和孩子打抱不平。

  這些“假文盲”不屑一顧,只考慮自己,真是自私。我真希望這些“假文盲”能改正自己的丑陋行為,變成真正的“知識(shí)分子”!

漫畫的啟示作文14

  今日我看了一幅畫——《假文盲》。它,令我沉思……

  寒風(fēng)凜冽的清晨,一個(gè)婦女抱著襁褓中的嬰兒坐公交車。剛來到“母子上車處”,就看到那里已經(jīng)被四個(gè)穿著整齊的男人“霸占”了。她走過去,對(duì)他們說:“大哥,這是母子上車處。”其中一個(gè)男人只是說了一聲“哦”,就沒有說話。一個(gè)矮個(gè)子的胖男人又接上說:“我不識(shí)字!彼m然說了這句話,可是身體卻沒有任何移動(dòng)。他們很冷漠,眼神中沒有一絲憐憫,什么動(dòng)作都沒有,只是把手插在口袋里等待著公交車。

  這幅漫畫諷刺了社會(huì)上無視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。

  看著這幅漫畫,我想起了前幾天坐地鐵發(fā)生的事。我上了地鐵,找一個(gè)座位就坐下了,這時(shí),進(jìn)來一個(gè)年輕小伙,直接坐在了寫有“老弱病殘?jiān)小钡膼坌膶W。這時(shí)過來一個(gè)孕婦,看了一眼被年輕小伙占了的位置,再看了一眼擠滿了人的車廂,嘆了口氣,走到他身邊說:“不好意思,小伙子,能給我讓個(gè)座嗎”他聽后,愣了一下沒有說話,可是他隨便比劃了一個(gè)手勢(shì)后,并沒有起身。

  還有一次,我跟媽媽去圖書館,門口墻上掛著一塊“請(qǐng)勿在圖書館內(nèi)大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜”的告示牌。我倆拿好書坐下,就聽到不遠(yuǎn)處有兩個(gè)人在討論書里的資料,那聲音顯得十分突兀。這時(shí),坐在對(duì)面的小姐姐走到她們身邊,指著告示牌說:“你們能夠小點(diǎn)聲嗎這是圖書館!眱扇瞬]有理會(huì),還是繼續(xù)說話,這是館內(nèi)的人都用異樣的目光看著她倆,兩人才紅著臉匆匆離開。

  不要為了自我的私欲,去違反公共規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因,每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐。遵守?guī)則是為了讓我們的'生活更加完美,更加有秩序。在現(xiàn)實(shí)中,我們僅有自覺地去遵守這些規(guī)則,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的社會(huì)才能有更好的發(fā)展。

  這就是這幅漫畫給我的啟示。

漫畫的啟示作文15

  我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫,漫畫中有兩個(gè)人,還有一顆樹苗。

  樹苗只有一個(gè)人高,看樣子是剛栽下的。有一個(gè)人卻坐在樹苗下面,另外一個(gè)正拿著一個(gè)水桶,想來給樹苗澆水。

  “你干什么?”

  “等著乘涼!

  那個(gè)等著乘涼的真是搞笑,明明是一顆剛栽下去的小樹苗,卻就想著乘涼。讓別人去做事,自己卻等著別人給他好處。其實(shí)社會(huì)上有許許多多這樣的人。

  最大的例子就是現(xiàn)在社會(huì)上的一部分貧困戶。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策,他們卻一天無所事事,在家里休息,等著政府給他們送生活用品。

  這幅漫畫讓我想起了以前看過的一個(gè)故事。有一只狼和狐貍是一對(duì)好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐貍說一起去捉過冬的食物。

  第二天,狼去叫狐貍捉食物,狐貍卻說:“狼兄,今天我頭有點(diǎn)痛,不去了!崩菦]有懷疑自己去了。第三天,狼又去叫狐貍一起捉食物,狐貍說:“狼兄我今天腳有點(diǎn)痛不去了!崩且廊粵]有懷疑。這樣接二連三,狐貍?cè)砩舷露纪戳艘槐椋煲驳搅。狼已?jīng)準(zhǔn)備了充足的食物,它想:這個(gè)冬天我舒服了!

  當(dāng)進(jìn)洞里去,本想吃一只鮮美的大斑馬,進(jìn)去一看,哪有什么鮮美的大斑馬。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍。狼氣極了,原來狐貍一直在騙它,自己在洞里吃食物。

  這個(gè)故事中的狐貍就像漫畫中坐在樹苗下等著乘涼的.人一樣。

  我們只有自己努力打出的江山,種出的大樹,才是自己的。卻不要想著不勞而獲。

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