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笑聲小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-25 09:44:57 作文 我要投稿
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笑聲小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的笑聲小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

笑聲小學(xué)作文

笑聲小學(xué)作文1

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活眨眼間便已接近尾聲,而同學(xué)們那難忘的笑聲常?M繞在我耳畔。

  我們班的同學(xué)都愛笑,每個(gè)人的笑聲都很有特點(diǎn)!昂呛呛牵!快看看這個(gè),這張圖片好有愛!”不用說(shuō),這一定是沈洋在向大家展覽她那些珍藏的圖片了。只見她一邊手舞足蹈地向大家介紹著,還一邊俏皮而又詭異地眨眨眼睛,逗得所有人都前仰后合地笑了起來(lái)。

  “格格格!”這是馮丹媛的笑聲。果不其然,在教室的'一角,馮丹媛正被一臉慍怒的劉思穎追得慌不擇路。劉思穎一手叉腰,一手指著馮丹媛,一臉正義地說(shuō)道:“馮丹媛!你別跑!”馮丹媛雖為“逃犯”,但笑得那真叫一個(gè)燦爛!鞍!”眼見著劉思穎就要追上來(lái)了,她不由尖叫一聲,再次開始她的逃亡之途。

  “哈哈哈!你看這傻子玩意兒!”這特別“開放”的笑聲是王圓圓的。她的笑聲特別有感染力。坐在她旁邊的同學(xué)雖不知她在笑什么,但看著王圓圓笑得毫無(wú)顧忌的模樣,也跟著莫名其妙地傻笑起來(lái)。

  這一聲聲互不相同的笑,早已深深印在我的腦海里。讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)吧!

笑聲小學(xué)作文2

  體鍛課時(shí)間又到了,外面陽(yáng)光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們來(lái)到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域,老師在說(shuō)完注意事項(xiàng)后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開來(lái),安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來(lái)。

  同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的,有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……

  我么就不用說(shuō)了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊(duì),每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的看著對(duì)方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個(gè)同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對(duì)視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的'如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì),笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說(shuō)著話,期待著下一節(jié)課的來(lái)到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過(guò)去了!我們喜歡上這樣的課!

笑聲小學(xué)作文3

  校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。

  先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的`大笑。

  還有手工課上,教師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮。就連班上最不愛笑的楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō):“我本來(lái)就是折的輪船”。

  還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗(yàn)”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“!。我們?nèi)6夹α,教師們(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。

  同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有,他們走到哪里,哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲!

笑聲小學(xué)作文4

  也許每個(gè)人的心中都存在一絲笑聲,那么我當(dāng)然不例外。那一次的笑聲使我終生難忘。

  那一次,上外教課時(shí),外教讓我們畫自己的好朋友,并且要把他(她)丑陋的畫。

  外教老師第一個(gè)叫的是張洪川,頓時(shí),我想:張洪川會(huì)不會(huì)畫我?會(huì)!那樣全班會(huì)笑話我的。不會(huì)呢?張洪川以前還和我坐過(guò)同桌呢!老師讓我們睜開眼睛。我又想:這肯定不是我,因?yàn)樗嫷氖莻(gè)男孩,到了公布結(jié)果的時(shí)候,聽到張洪川說(shuō):“我畫的是……”這時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。心一下子跳到了嗓子眼里!拔耶嫷氖恰恰俏涮靹t。”全班同學(xué)歡呼了起來(lái),唯獨(dú)武天則悶悶不樂(lè)的樣子!我的心終于從嗓子眼里掉了下來(lái)。

  第二個(gè)叫的是張楠易。我再一次想:她肯定畫我,因?yàn)槲覀z一直是最要好的朋友。老師讓我們睜開了眼睛!巴炅耍莻(gè)女孩,而且是一個(gè)眼睛上長(zhǎng)牙齒、嘴巴上長(zhǎng)鼻子、頭上扎兩個(gè)小辮子、長(zhǎng)著八條蜘蛛似的褪……”我對(duì)同桌說(shuō)。又到了公布結(jié)果的時(shí)候,張楠易說(shuō):“我畫的是世上最丑的女孩--朱奕飛!”全班同學(xué)有的`喜笑盈腮、有的前仰后合、有的笑得肚子發(fā)痛?粗--世上最丑的女孩,我心里也笑了。

  這一節(jié)課的笑聲可真多,還很有趣。我永遠(yuǎn)也忘不了。

笑聲小學(xué)作文5

  上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,她說(shuō):“上一節(jié)課我們學(xué)了第30課《西門豹》,這節(jié)課我請(qǐng)我們班的小演員們來(lái)演一演《西門豹》。誰(shuí)愿意來(lái)演本文的主人公西門豹?”

  我說(shuō):“西門豹是個(gè)愛動(dòng)腦筋的'人,他將計(jì)就計(jì),借河伯之手,懲治了巫婆和官紳,我要演西門豹。”還有許多同學(xué)也想演西門豹,于是,老師選好了人員:江嘉偉演西門豹,我和張英峰演衛(wèi)士,還有江婧,程帆等同學(xué)分別飾演巫婆、官紳和老大爺?shù)冉巧?/p>

  表演開始了,西門豹帶著衛(wèi)士來(lái)了,他看見這里田地荒蕪,人煙稀少,就找了一位正在挖地的老大爺問(wèn):“你們這里怎么變得這樣荒蕪?”老大爺說(shuō):“都是河伯取媳婦鬧的。”老大爺邊說(shuō)還邊挖地,他那別扭的樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣,很有領(lǐng)導(dǎo)的樣子。可在關(guān)鍵時(shí)候忘詞了,急得他直抓頭,這時(shí)又引來(lái)一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了,他們跪地求饒,面如土色不停地喊:“大人,饒了我吧!我再也不敢了……”。到后來(lái),教室里全都是笑聲,同學(xué)們笑得前仰后翻。

  表演到西門豹發(fā)動(dòng)老百姓開通十二條渠道,大家獲得大豐收時(shí),同學(xué)們都鼓起掌來(lái),同學(xué)們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼疲鼮槲鏖T豹而鼓掌。表演結(jié)束了,可我們還沉思在故事當(dāng)中呢……

笑聲小學(xué)作文6

  有一次,我們的教師一進(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲:打野鴨!蔽覀冮_心地一蹦三尺高。教師又說(shuō):“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球,“獵人”只能用球來(lái)攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的!”我們齊聲回答道。

  準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子,開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了!耙傍啞眰兪紫染湍懽有。都擠成了一個(gè)“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來(lái)更方便了。果然,我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì),他們就像要去采蜜的'蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。

  我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。

  這次活動(dòng)課真有趣!

笑聲小學(xué)作文7

  童年是歡樂(lè)的海洋,有許多事讓我難忘,其中有一件小事讓我終生難忘。我喜歡過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日能吃到美味可口的蛋糕。

  忙碌了一天,終于可以吃到盼望已久的.蛋糕啦!我小心翼翼地把蛋糕蓋打開。瞧,蛋糕又大又圓,再加上五彩繽紛的奶油涂抹在蛋糕上,真令我垂涎三尺啊!開始切蛋糕了,姐姐故意把我擠開,讓我摔了個(gè)四腳朝天,把大家逗得哈哈大笑。

  我站起來(lái)拿著一個(gè)已經(jīng)切好的蛋糕盤開始吃,咬了一大口。啊,真好吃!突然姐姐笑了,我感到莫名其妙,一照鏡子,呵,我把奶油蹭到鼻子上了,活像一個(gè)小丑?吹竭@情面,我也情不自禁地笑了。姐姐不笑吃奶油,正想著怎么辦,看到我鼻子上的還有,眼睛一亮,叫我過(guò)來(lái),我想都沒(méi)想就來(lái)了。突然,“啪”的一聲,一塊涼涼的東西貼在我臉上,隨即用舌頭舔了舔,一看是奶油,就對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,放錯(cuò)地方了!痹僖豢寸R子,東一塊,西一塊,又把大家逗得哈哈大笑。

  每當(dāng)想起這件事,我就很開心!

笑聲小學(xué)作文8

  終于,我們迎來(lái)了一周中最平淡無(wú)奇的星期三,因?yàn)橐还?jié)娛樂(lè)方面的課程都沒(méi)有。

  這不,正在上科學(xué)課的我們,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。突然,有個(gè)同學(xué)冒出這樣一句話:“抽水馬桶!”全班先是一愣,時(shí)光滯留足足有3秒鐘時(shí)間,接著,爆發(fā)出長(zhǎng)達(dá)5分鐘的笑聲。老師憤怒地拍著桌子:“別吵了!都瘋了嗎?”頓時(shí),教室里的'笑聲嘎然而止,可是仔細(xì)一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘:

  有的人用手捂著嘴巴,臉漲得通紅,努力不笑出聲;有的緊緊抱著自己的肚子,張大嘴巴,笑岔了氣;有的鉆到了桌子底下,隱約聽到他們憋不住的笑聲。我則在用教科書遮住臉,竊喜!

  氣氛剛剛恢復(fù)了正常,突然有人打了一個(gè)響亮的嗝兒,好像吞進(jìn)了一個(gè)蒼蠅。這個(gè)嗝兒好像平地驚雷,極是響亮!同學(xué)們又放聲大笑起來(lái)。

  五·(一)班的課堂上怪事連連,笑聲不斷。

  我想,這是我們情緒長(zhǎng)期壓抑的結(jié)果,因此,我也大聲疾呼:音、體、美課停不得!

笑聲小學(xué)作文9

  “哈——哈!好有意思呀”,植物園的小湖邊傳來(lái)我和朋友的笑聲。

  原來(lái)這笑聲是我們看到“團(tuán)團(tuán)”在我們?yōu)樗畹母C里悠哉悠哉吃草時(shí)的場(chǎng)景,而發(fā)出的,發(fā)自內(nèi)心的,喜歡團(tuán)團(tuán)的笑聲。

  剛才我和朋友準(zhǔn)備為團(tuán)團(tuán)搭一個(gè)窩,于是就選了一個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們是這樣分工的:我先拔草,放到地上,那草像地毯一樣在地上鋪了厚厚的一層。之后,我與朋友去抬了些石頭,把石頭圍在綠油油,軟綿綿的地毯旁邊,又在綠油油的草上灑了些水,以勾引團(tuán)團(tuán)的食欲。

  團(tuán)團(tuán)的小腦袋一直往外看,仿佛是有心事。只見它的.爪子一直指向我們給它搭的小窩。哦!它想進(jìn)窩里吃草呀!于是我又快速的跑進(jìn)書畫院,拾了許多土塊兒,但拾土塊兒的時(shí)候,一塊兒石頭把我的手給劃破了,鮮血就像汩汩的小溪一樣往下流。每一滴血滴在地上,都伴隨著一陣疼痛,但我卻連哼也不哼,為了團(tuán)團(tuán)的幸福,劃破手指又算什么?

  我用土塊兒堵住大石頭的縫隙,這樣,一個(gè)完美,精致,豪華,高貴的團(tuán)團(tuán)之窩就竣工了。

  我與朋友看著團(tuán)團(tuán)那幸福的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái)那一幕,都令我一生難忘。

笑聲小學(xué)作文10

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,上課鈴聲剛才已經(jīng)響了第二遍了,可我們班教室里卻空無(wú)一人,同學(xué)們都去哪兒了?原來(lái)我們都在操場(chǎng)上體育課呢。

  我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),只見一條如長(zhǎng)蛇一般的麻繩盤在操場(chǎng)中央,麻繩另一邊的是今天我們的“對(duì)手”17班,我們?nèi)詻](méi)有料到馬上會(huì)發(fā)生什么,做完熱身操,體育老師向那條“長(zhǎng)蛇”走去,接著一下子“掐”住“長(zhǎng)蛇”的脖子,用它的“身軀”將操場(chǎng)一分兩半。我們要拔河了!

  開始比賽了,雙方隊(duì)員都卯足了勁往后拉,系在“長(zhǎng)蛇”身上的紅布忽左忽右,連盯著它的觀眾眼睛都花了。漸漸地,雙方隊(duì)員的眼睛瞪成了圓形,臉漲得通紅的.,這時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)“磁鐵”功勢(shì),那“長(zhǎng)蛇”身上的紅布被“吸”了過(guò)去,眼看他們要贏了,王奕文來(lái)了個(gè)“絕地反擊”,隨著一聲“河?xùn)|獅吼”,那個(gè)引人注目的“紅娃娃”一下子被拉出了“鬼門關(guān)”。雙方繼續(xù)僵持了大約十分鐘,個(gè)個(gè)鼓著腮幫子,仿佛要把“長(zhǎng)蛇”拉斷。你看,“長(zhǎng)蛇”的“身體”已經(jīng)筆直的了,像一把丈八蛇矛。終于,我們把“紅娃娃”拉進(jìn)了我方的領(lǐng)地。

  下課了,激烈地比賽也結(jié)束了,我們贏了!同學(xué)們開心地朗聲大笑,如銅鈴般地的笑聲久久地回蕩在校園里。

笑聲小學(xué)作文11

  “加油!加油!”……

  一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最令我難忘的拔河比賽。

  操場(chǎng)上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。

  隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的'力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動(dòng),終于標(biāo)志已過(guò)了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。

  交換場(chǎng)地后,第二局比賽開始了。在場(chǎng)的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加油聲一聲高過(guò)一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個(gè)班的標(biāo)志線之間來(lái)回的移動(dòng),雙方僵持不下。終于,經(jīng)過(guò)近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì),繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移來(lái)。“國(guó)標(biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。

  場(chǎng)地上的隊(duì)員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。

  雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來(lái)就滿心歡喜,真希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)呀!

笑聲小學(xué)作文12

  今天是星期四,本來(lái)是一個(gè)很平凡的日子,但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們一到操場(chǎng)上,就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了,上場(chǎng)的上場(chǎng),啦啦隊(duì)喊:“加油,加油!”

  男子200米開始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對(duì)手。一開始,隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的'箭,沖了出去,本來(lái)李洵在后面,聽見啦啦隊(duì)的叫喊,只見李洵擺動(dòng)雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑到了最前面。后來(lái),李洵體力透支,跑得很吃力,被一個(gè)隊(duì)員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開心。

  到了女子200米,我們班的李若瑤也是飛毛腿,有時(shí)連李洵都跑得過(guò)。“開始!”老師大聲叫道,隊(duì)員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過(guò)啦!我們班高興的全班跳了起來(lái)。說(shuō):“李若瑤跑了第一名!太高興了!”

  過(guò)了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個(gè)冠軍了!——拔河開始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心,真想馬上再過(guò)一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

笑聲小學(xué)作文13

  今天,我又拿起童年的小相冊(cè),不禁回憶起小時(shí)候的一些趣事:捉迷藏、戲水、打雪仗、過(guò)家家 ……

  有一次,我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏。“ 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的`勝負(fù)結(jié)果出來(lái)了;我當(dāng)捉的人,莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開始了,我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊?lái)——我是捉迷藏的能手。哎呀,找了半天還沒(méi)找到,人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時(shí)候,忽然有人打了個(gè)哈欠,我順著聲音找了過(guò)去! 被我抓住了吧!”我笑著將李丹和小萌從門后面“拎”了出來(lái)。她倆倒挺聰明,出來(lái)后對(duì)著別的地方喊“藏好了別出來(lái) ”。我想,我應(yīng)該能找出什么線索來(lái)。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)腳印直通廁所,便疑問(wèn)著走了過(guò)去。你猜我看見了什么,我看見王蘭正蹲在廁所里呢,我把她給“捉拿歸案”了?墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四兀课沂难刂『舆呑叩讲荻亚白,誰(shuí)知草堆里竟傳出了一個(gè)聲音……

  “哎喲喂!”我把草一掀,莉莉從里面鉆了出來(lái),頭上插滿了稻草! 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊,就會(huì)想起童年發(fā)生的那一件趣事。

笑聲小學(xué)作文14

  快要畢業(yè)了,我難以忘記同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。

  “呵!呵!呵!”我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭這笑聲了,因?yàn)檫@是劉一凡玩游戲輸了張書凡時(shí)的快樂(lè)的笑聲。我們玩的這種游戲叫“打翻手”考驗(yàn)的是大腦,稍不注意,就會(huì)輸,規(guī)則是超過(guò)十多少就是多少,滿十則走,誰(shuí)的兩只手先走完誰(shuí)就勝出,張書凡太厲害了,我可玩不過(guò)他。

  嘴抿上,微笑一下,成了一條線,這是誰(shuí)的笑呢?當(dāng)然就是我的鐵哥們王長(zhǎng)江了,他的笑會(huì)讓我的心情都變好呢!只要他一笑,不管什么煩惱都拋到九霄云外去了。

  “哈!哈!哈!”煩人,劉一凡肯定又在背后說(shuō)我了,他笑起來(lái)眼睛一瞇,嘴張的大大的,還一個(gè)勁兒地?cái)[手臂,唉!真懷疑她有沒(méi)有精神病!背后說(shuō)我壞話的.確很過(guò)分,不過(guò)快畢業(yè)了,我還是忍一忍吧!

  做值日時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,準(zhǔn)是有人在踢我的書包了。我出去一看還真是,我當(dāng)時(shí)就急了,王長(zhǎng)江過(guò)來(lái)對(duì)我一笑:“別理他們了先做值日吧!”

  六年的時(shí)光過(guò)的真快!馬上就要畢業(yè)了,我要記牢同學(xué)們的笑聲。不!不記劉一凡的,嘻嘻!

笑聲小學(xué)作文15

  大家哈哈哈……地笑著,大聲地說(shuō):“顧博文,你被愚了!”,這時(shí)怎么回事呢?

  4月1日愚人節(jié)時(shí),我走進(jìn)教室的門后,剛坐下來(lái),大家就笑了起來(lái),說(shuō):“顧博文,你吃醋了?”我摸著腦袋,莫名其妙的問(wèn):“這時(shí)怎么回事?”大家笑的更歡了:“你衣服后面不是貼著一張寫著我吃醋了的字條嗎?”我趕緊伸手往衣服后面一摸,果然摸到了一張字條,撕下來(lái)一看,還真和大家說(shuō)的.一樣。我仔細(xì)一看,這不是王勛的字嗎?我心想,這家伙竟敢愚弄我,看我不整死她!我也找出幾張空白紙條,分別寫上“我是豬”、“ 我是笨蛋”、“ 我是傻瓜”之類的字,然后裝作跟王勛說(shuō)話,趁王勛不注意,以超快的速度把字條貼在王勛背后衣服上,等王勛從教室里一出來(lái),大家都看見了她背后的那些字條,笑的更歡了,而王勛還像我當(dāng)時(shí)那樣被蒙在鼓里,可大家只顧著笑 ,沒(méi)工夫回答她。

  愚人節(jié)真好玩,盡管我也被愚了,可我還是很開心。

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爸爸的笑聲作文03-09

充滿笑聲的課堂作文02-11

校園的笑聲的作文通用07-26

笑聲優(yōu)秀作文02-28

課堂上的笑聲作文10-26

操場(chǎng)上的笑聲作文10-19

生活因笑聲而精彩作文11-23