未來(lái)學(xué)校作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)學(xué)校作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐上了火箭，來(lái)到了美麗的學(xué)校。一眼望去，樹(shù)木郁郁蔥蔥，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。咦？怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？忽然，一位阿姨按了一個(gè)按鈕，操場(chǎng)一下子從土地中冒了出來(lái)。這樣既節(jié)省空間又美化土地的辦法可真不錯(cuò)！
我慢慢的來(lái)到了教室，怎么沒(méi)有老師呢？忽然，電視一亮，老師的視頻出現(xiàn)在了電視上。同學(xué)們按了一個(gè)按鈕，電腦便一下從課桌上出現(xiàn)了。大家一邊聽(tīng)老師講課，一邊操作著電腦，一下子就學(xué)會(huì)了。
下課了，我來(lái)到了動(dòng)物館，一只只奇異的動(dòng)物映入眼簾。有的.像雞，有的像水牛，還有的像美麗的孔雀，有的雄性還在求偶呢！
我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！更愛(ài)未來(lái)的世界！
未來(lái)學(xué)校作文2
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？
每天我們不用背著很重的.書(shū)包上學(xué)了，只要帶一個(gè)輕便的智能學(xué)習(xí)器，通過(guò)學(xué)校門(mén)口的自動(dòng)識(shí)別器，來(lái)到我們的教室，在自己的位置坐下，并把智能學(xué)習(xí)器與課桌連接好。
“同學(xué)們，開(kāi)始上課”，林老師話(huà)音剛落，身后的大屏幕馬上顯示出她剛說(shuō)的話(huà)。我按下學(xué)習(xí)器上的“語(yǔ)文”鍵，認(rèn)真聽(tīng)林老師講課。接著，林老師要求我們做作業(yè)，我按下“作業(yè)”鍵，用書(shū)寫(xiě)筆在課桌小屏幕上認(rèn)真作答，然后分別按確認(rèn)發(fā)送。不一會(huì)兒，批改結(jié)果就傳回來(lái)了。哈哈，林老師再也不用辛苦地批改作業(yè)啦！
隨著科學(xué)的發(fā)展，相信我心中的未來(lái)學(xué)校會(huì)很快就會(huì)到來(lái)。
未來(lái)學(xué)校作文3
未來(lái)的學(xué)校是座花園，那里的花是從海底、太空、世界各地采來(lái)的。那些花是五顏六色、各種各樣的,漂亮極了。教學(xué)樓在花園的中心。
每個(gè)同學(xué)都有自己的教室，每個(gè)人面前有一臺(tái)電腦，鍵盤(pán)上寫(xiě)著所有的科目，只要你點(diǎn)一下你喜歡的'科目，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師給你講課。要是體育課就可以不用點(diǎn)鍵盤(pán)上的科目，可以直接到花園里去呼吸新鮮空氣。我們考試也不用做卷子，直接在電腦上一點(diǎn)就可以了。題也很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了,不會(huì)再想很久。我們下課可以坐在花園的草地上看書(shū)、玩游戲。
未來(lái)的學(xué)校真好！我真喜歡未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)學(xué)校作文4
過(guò)了好多年，我回到了我的母校，母校有了好多的變化，學(xué)校的建筑也有了好多變化。我走進(jìn)校園，看見(jiàn)學(xué)校的大樓在一直變化顏色，我問(wèn)了一下校長(zhǎng)，他說(shuō)‘‘這是為了學(xué)校得氣溫而建設(shè)得，這些顏色的變化可以讓溫度變化�！艺骟@訝。我又來(lái)到了頂樓的教室，教師內(nèi)的墻我摸了一下，墻竟然是軟的，老師對(duì)我說(shuō)‘‘這是為了學(xué)生的.安全。’’一看里面的學(xué)生都對(duì)著電腦，我再一看，他們?cè)瓉?lái)都對(duì)著電腦教學(xué)。我來(lái)到樓頂，樓頂原來(lái)是一個(gè)巨大的花園，里面什么植物都有，空氣也很清新，同學(xué)們都在這里面玩，魚(yú)池里也有各式各樣的魚(yú)�；氐侥感�，我的心里又得到了很大的喜悅，想，母校有了巨大的變化，我真高興。
未來(lái)學(xué)校作文5
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？我們一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)是這樣的，它是用納米材料制成的，墻像紙一樣薄但像鋼一樣硬，一共有16層，玻璃上都有一個(gè)繩子，學(xué)校的.后面沒(méi)有操場(chǎng)，什么？你想看學(xué)校的內(nèi)部，好呀，我剛好要說(shuō)呢。
你看見(jiàn)室外沒(méi)有操場(chǎng)，但室內(nèi)有。操場(chǎng)是在下課或上體育課時(shí)出現(xiàn)的，下課時(shí)，教室會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們就可以在上面玩了。上課時(shí)，同學(xué)們看著機(jī)器人老師，不會(huì)的可以問(wèn)幾名助教老師（機(jī)器人），另外，還有做作業(yè)是做在電腦上的，錯(cuò)誤的會(huì)變紅。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該就是這樣，歡迎你來(lái)參觀我想象的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文6
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？請(qǐng)你們跟著我一起坐著時(shí)光快車(chē)去看一看吧！
我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校大門(mén)口，機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō)：“你好”。我也說(shuō)“你好”。我進(jìn)去里面，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓很高、這里的`操場(chǎng)是我們?cè)瓉?lái)的幾倍。我先去操場(chǎng)那里看一看。哇！這里還分好幾個(gè)小操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)等等。
我又走近教學(xué)樓里面�！巴�！”我不由自主的驚嘆道。里面竟然有星星型電梯，而且還一閃一閃的，漂亮極了。
我上了電梯，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是那種有1、2、3、4、5數(shù)字了，而是有一個(gè)身份證大小的畫(huà)板，你在上面寫(xiě)幾樓，它就把你送到幾樓，而且附近還有一個(gè)提示：最高15樓。
這里的學(xué)校太有趣了，下次再為大家介紹。
未來(lái)學(xué)校作文7
現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的.變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！
我剛進(jìn)大門(mén)，一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我：“你是誰(shuí)？為何來(lái)這里？”我回答說(shuō)：“我是這里以前的學(xué)生�！睓C(jī)器人一聽(tīng)，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！
我進(jìn)去一看，哇，操場(chǎng)都在地下室去了！操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的，摸一摸軟軟的。
這就是未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)學(xué)校作文8
大家有沒(méi)有想過(guò)自己的學(xué)校呢？那未來(lái)的學(xué)校呢？今天我就來(lái)講講我未來(lái)的學(xué)校。隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校也顯得煥然一新，似乎仙境一般。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)口時(shí)。
剛剛見(jiàn)到的就是教學(xué)樓，它看起來(lái)是塑料做的，可是事實(shí)不是這樣的。它其實(shí)是鋼鐵做的，而重量更奇怪，居然是泡沫那么輕。接著見(jiàn)到的是樓梯，它好像是電梯，一踩進(jìn)去就會(huì)跑起來(lái)。下面我們看到的是教室，教室里的'墻壁是五顏六色的，上課時(shí)是藍(lán)的，下課時(shí)是綠的。
只要你細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)沒(méi)了，為了節(jié)省地面，操場(chǎng)建到地下，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下。同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校神奇吧？只要覺(jué)得神奇，就認(rèn)真讀書(shū)吧！
未來(lái)學(xué)校作文9
未來(lái)的學(xué)�？擅懒�，里面有全新的教學(xué)樓、操場(chǎng)、大門(mén)、教室。
未來(lái)的.學(xué)校，你一看為什么沒(méi)有大門(mén)呢？這是一種隱形大門(mén)，只要你出示一下學(xué)生證就可以看到大門(mén)了。
走進(jìn)教室一看，你一定在想他們?yōu)槭裁纯缰R步上課，書(shū)本還漂浮在空中呢。其實(shí)，教室中有隱形桌和隱形椅，黑板上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)的，一個(gè)紅的。按一下藍(lán)的按鈕，黑板就出來(lái)了，按一下紅的按鈕它就隱形了。
走進(jìn)操場(chǎng)，你一定想說(shuō)為什么操場(chǎng)上沒(méi)有樹(shù)？其實(shí)那是隱形樹(shù)，操場(chǎng)上有很多呢！那些隱形樹(shù)可以把操場(chǎng)上的垃圾消滅掉。
未來(lái)的學(xué)校不怕地震，因?yàn)閷W(xué)校可以飛起來(lái)。未來(lái)的學(xué)校很好吧，我相信通過(guò)我們的努力一定能建好這個(gè)學(xué)校的。
未來(lái)學(xué)校作文10
看我們的學(xué)校多美�。∧敲次磥�(lái)的學(xué)校是不是更漂亮，更高科技呢？咱們來(lái)想想吧。
在我的腦海里未來(lái)的`學(xué)校，未來(lái)的學(xué)�？隙ㄏ癯潜ひ粯用利悾覀兊男７窆魅挂粯悠�。校園里栽滿(mǎn)各種各樣的綠樹(shù)和鮮花。操場(chǎng)上的健身器材更多了。
教師里的黑板就像現(xiàn)在的手機(jī)屏一樣，用手指就可以寫(xiě)字，如果寫(xiě)錯(cuò)了按一個(gè)鍵就可以消除。
我的未來(lái)的學(xué)校一定能像我說(shuō)的一樣厲害。
未來(lái)學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校，是一所萬(wàn)能小學(xué)，外表看起來(lái)和別的.小學(xué)沒(méi)什么兩樣，可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)你會(huì)驚訝的問(wèn)操場(chǎng)在哪？操場(chǎng)就在地底下。
學(xué)校的電梯和之前不一樣，因?yàn)閷W(xué)校有九十間教室，可是只要一秒就可以到達(dá)你想的教室。教師的黑板不用寫(xiě)，老師只要說(shuō)要寫(xiě)的字，黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的字。教室里的桌子可以?xún)?chǔ)存一年級(jí)到六年級(jí)書(shū)，椅子有大有小根據(jù)身體的大，小，胖，瘦可以變。
未來(lái)有時(shí)間，來(lái)我們學(xué)�？匆豢�。
未來(lái)學(xué)校作文12
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我回到了原來(lái)的母校。
母校的變化已經(jīng)讓我驚嘆不已，里面的'老師全都變成了機(jī)器人，步梯變成了電梯，以前老師拿書(shū)來(lái)講課，現(xiàn)在是機(jī)器人老師拿平板來(lái)講課，平板是老師的小助手，幫老師背書(shū)本，幫我們傳送東西。上完課老師把今天的課前測(cè)驗(yàn)發(fā)到我們的計(jì)算機(jī)上，我們做完以后只要點(diǎn)擊交卷按鈕，計(jì)算機(jī)就會(huì)把卷子判完并且給我們分析錯(cuò)題。
我相信，只要我們認(rèn)真度過(guò)每一天的學(xué)習(xí)生活，將來(lái)共同創(chuàng)造，這些場(chǎng)景，未來(lái)就不是夢(mèng)。
未來(lái)學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校肯定非常高極。
我來(lái)到學(xué)�？陂T(mén)，口門(mén)的門(mén)是全自動(dòng)的，門(mén)口沒(méi)有一個(gè)人守門(mén)，只有一個(gè)跟眼睛一樣大的.監(jiān)空器，你們可別小看它，它可以辨認(rèn)好人還有壞人，如果有壞人來(lái)了監(jiān)空器會(huì)發(fā)射出一道道激光，把壞人打走。我來(lái)到電梯里，我說(shuō);“我要去教學(xué)樓層。”電梯上的小屏幕說(shuō);“好的。”我來(lái)到了教學(xué)樓層看到老師們都在開(kāi)會(huì)，我心想同學(xué)們?cè)趺绰?tīng)課呀？我來(lái)到教室里愿來(lái)一個(gè)機(jī)器人在講課呀!機(jī)器人講的像名師一樣。
未來(lái)的學(xué)校一定是這一樣的。
未來(lái)學(xué)校作文14
我想像未來(lái)的學(xué)校是這樣的：進(jìn)入大門(mén)會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人在校園門(mén)口站著，那兩個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的`護(hù)衛(wèi)，保護(hù)學(xué)生的安全，進(jìn)入校園，校園中央有一個(gè)大花壇，那里每天都有一兩個(gè)機(jī)器人給花澆水，花壇正面有一棟教學(xué)樓，背面有一棟電腦樓，左側(cè)有一間實(shí)驗(yàn)室，右邊是時(shí)光機(jī)的停放處。上課時(shí)，我們到教學(xué)樓一樓會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯，這個(gè)電梯上去了就身份確認(rèn)是哪個(gè)班哪個(gè)年級(jí)的然后一下就傳送到教室里了，然后在教室里出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是教學(xué)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)給我們講課，有時(shí)候上電腦課去電腦室，有時(shí)候上歷史課搭時(shí)光機(jī)去過(guò)去，有時(shí)候上科學(xué)課去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校作文15
十年后的今天，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，帶著成功的喜悅，帶著對(duì)老師的想念，我又回到了校園。
走進(jìn)校門(mén)，映入我眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，平坦的地面鋪上了塑膠跑道，人工草坪，真是滿(mǎn)眼都是綠色。
繞過(guò)操場(chǎng)向前走，我看到了一個(gè)美麗的'小花園。這里有很多的花草樹(shù)木，旁邊還有一個(gè)注滿(mǎn)水的小池塘，五顏六色的小魚(yú)游來(lái)游去。
走進(jìn)教學(xué)樓，感覺(jué)到了寬敞與舒適。
這樣的校園多好��！
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