我的生活小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我叫葉子,今年12歲,在成都市實驗小學(xué)六年級三班讀書。在我們實驗小學(xué)“小學(xué)校,大雅堂”里,我是一個自信、積極、樂觀、進取的好學(xué)生,是一個品學(xué)兼優(yōu)、名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在實小“魅力A城”,我是一個極具感染力和良好口才的“小明星”,是一個有著獨特領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)造思維的大隊長。在我們的“雅園”學(xué)校,我快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,發(fā)掘自我潛力,鍛煉自我個性,作文明人,做文雅事,努力把我的熱情和能力都提升到最佳狀態(tài)。我愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué),老師們都喜歡我,同學(xué)們都愛和我做伙伴。
我喜歡表演、朗誦、舞蹈、書法。我從6歲起就學(xué)習(xí)舞蹈和語言表演。我演過一部電影、十多部電視連續(xù)劇、還演過話劇、川劇、小品等作品,參加過三次四川電視臺春節(jié)晚會演出。我的體育也很優(yōu)秀,我喜歡打球和游泳。我現(xiàn)在是成都電視臺少兒頻道《蓉城小記者》欄目的小主播,四川廣播電臺經(jīng)濟頻率《陽光少年》欄目的小主持人,四川峨眉電影制片廠演員劇團的簽約小演員。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機知識,在老師的'幫助下,我在學(xué)校網(wǎng)上建立了“小葉子博客”。我把我的生活和學(xué)習(xí),思考和建議都寫進自己的博客,請同學(xué)們?yōu)g覽并發(fā)表意見。我的博客很受歡迎,點擊率也很高,在校園網(wǎng)排名第一。
為了鍛煉“愛心奉獻,樂于助人”的精神,我參加了成都市舉辦的“城鄉(xiāng)孩子環(huán)境互換勵志行動”,邀請廣元山區(qū)留守學(xué)生來我家共同生活學(xué)習(xí)一周。我和廣元昭化小學(xué)的饒倩同學(xué)朝夕相處,同學(xué)習(xí)、同娛樂。我?guī)齾⒂^了成都市容市貌,給她講成都的歷史和文化。我向她介紹了實驗小學(xué)的過去和現(xiàn)在,讓她感受到城市孩子的學(xué)習(xí)和生活。我還送她新書包和課外書籍,激勵小朋友樹立良好的學(xué)習(xí)觀念。
我利用課外時間學(xué)習(xí)英語,20xx年我參加成都市自修英語等級考試,少兒英語二級考試成績是優(yōu)秀。我參加了第六屆中小學(xué)繪畫書法作品比賽,獲三等獎。參加首屆全國“馬小跳”校園劇邀請賽總決賽,獲金獎。參加全國魅力風(fēng)采少兒舞蹈大賽, 獲總決賽少兒組金獎。20xx年當(dāng)選成都市首屆十佳“陽光少年”,20xx年被評為“四川省優(yōu)秀小公民”。20xx年榮獲第十五屆“成都市十佳少先隊員”光榮稱號,并光榮地參加了中國少年先鋒隊成都市第五次代表大會 。
我的生活小學(xué)作文 篇2
下課了,同學(xué)們在操場上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。
我在跳大繩,我們跳的.可厲害了。一個接一個的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。
我們玩好了,要去玩另一個游戲,名字叫:“抓人”。有一個同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!
我們玩好了,又要去玩最后一項游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個同學(xué)撲了過來,一個同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了!
這就是我的課余生活,你們覺得有趣不有趣?
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有趣極了,可以做好多自己喜歡的事情,其中我最喜歡的是畫畫。
畫畫是一項優(yōu)美的藝術(shù)創(chuàng)作,而我,則是一個小畫家,每當(dāng)我有時間時,我想畫什么就畫什么,下面,就讓我來告訴你我的得意作品吧!
我向你介紹的是一幅江南水鄉(xiāng)水粉畫,這幅畫顯示出了江南水鄉(xiāng)的美、清秀。我可是站了好幾個小時才畫出來的.,這幅畫上有好幾幢木房子,石頭做成的墻,還有一些小窗子,似乎散發(fā)著清香的氣息,這些氣息是我用一些淡淡的顏料敷上去的,畫的中間有一條小溪,小溪上方有一座拱橋,拱橋旁有一條小船似在輕輕地晃蕩,在小木房的地上開滿了一朵朵美麗的鮮花,有紅的、紫的、白的……色彩斑斕,這塊地方是我用所有顏色點出的鮮花呢!畫上還有桃花樹等等,遠(yuǎn)方有一些隱隱約約的景物……是多么美的一幅江南水鄉(xiāng)圖!
要想欣賞我的畫,就到我家看看吧。
我的生活小學(xué)作文 篇4
放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了,但也代表著新學(xué)期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同,而我的生活充滿了真實的感覺,雖然比平常還要忙,但我卻過的十分開心。
這個暑假,我到了俗稱“綠肺”的神農(nóng)架,過著人間天堂的生活,但是唯一美中不足的是 艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能,使我們不得不進房屋吹冷氣,所以這趟旅行回來之后,每個人都帶了太陽贈送的“名產(chǎn)” 將身上的皮膚都曬黑了呢!
這個假期與之前的暑假與眾不同,先是多了一樣——暑期輔導(dǎo);這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學(xué)前班,沒想到才一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)要進入六年級了,代表著未來還有許多困難的.挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營與冒險,所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。
俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在這漫長的兩個月中,我們要仔細(xì)的規(guī)劃,不要虛度光陰,在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!
我的生活小學(xué)作文 篇5
兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進門看到桌上放著一封信,“中央電視臺”幾個鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開,心里坪評直跳。啊!在一千多名考生中,我被銀河少年電視藝術(shù)團錄取了。我頓時感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團,老師就告訴我們,在藝術(shù)團里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國電視劇配音,還要演電視劇。我一聽可樂了,嘿,多帶勁。〉鹊轿艺娴膮⒓恿嘶顒右院,才體會到無論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團不久,老師讓我和幾個同學(xué)去為美國電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺詞發(fā)下來,導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對口型了。
我配的是一個叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的,而我卻說得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚揚得意。心想,怎么樣,比你們強吧。身子也微微晃動起來。這時,不知是誰碰了我一下,我才意識到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個外國小男孩閉上嘴了!安恍,重來!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個小男孩說得太快了,我的`舌頭根本轉(zhuǎn)不過彎來。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話還說不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時,我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來。呀,得慢點,這一慢,后面的話競結(jié)巴起來。這時,我的頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的,背上好像有許多小蟲在爬,眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了,我一點兒也不覺得餓,坐在那里一動不動。我沒想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動腦筋。
打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動、感人,他們在下面花費多少艱苦的勞動啊!
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