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溫暖記憶的作文

時間:2024-08-02 02:04:24 作文 我要投稿

精選溫暖記憶的作文3篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖記憶的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選溫暖記憶的作文3篇

溫暖記憶的作文 篇1

  記憶中的溫暖不知從何提及,每每想起時總有一股暖意自心頭油然而生,這濃濃暖意中有親人、朋友的關愛,有獲得榮譽的自豪,有小時候在大院里與鄰里伙伴玩耍的愉悅……終于,萬千股暖流匯集在一起,我的童年生活成了它們的主干流。

  常常獨自一人盯著這城市林立的高樓大廈發(fā)呆,不知為何有點莫名的凄涼,也許是少年不知愁滋味吧。于是便把自己扔進回憶,努力尋找我童年的那份溫暖。

  我的童年是在大院中度過的,大院很寬敞,使我擁有了藍天下足夠自由的天地。那時電腦、手機不是很普及,日近黃昏時,老人們坐在水泥墩上談笑風生,大人們也在一天的忙碌后能小憩一會兒,我和鄰里的'伙伴滿院子瘋跑,時而在東家摘一個果子,時而在西家用石筆涂鴉,時而又在沙子堆中玩耍,直至衣服變成土黃色混在沙子中都認不出來……在一片緋紅的晚霞的掩映不,幾縷昏暗的光柔和地投入大地,仿佛披上了一層朦朧的薄紗,那時的場景每每想起都是那樣溫馨、和諧,像我這樣“墨水不多”的人是難以描繪清楚,總之那一刻,我才真正體會到了什么叫做無憂無慮。

  或許那是一件不值一提的小事,但卻不知為什么總想提筆寫寫。記得小時候我很自以為是,每天好似有用不完的精力。那一次我正向家中不顧一切地跑著,但卻沒有直沖過去,而是以一個優(yōu)美的弧度路線,以自認為很了不起的速度奔跑著,口中還念叨著“我跑得很快”,然而“天有不測風云”,道上的絆腳石仿佛要給妄自尊大的我一個教訓,不偏不倚地安在我的運動軌跡上把我絆倒,我從滿含粲然笑意變成了飽含悲涼哭意,和我一塊的伙伴見此情此景,不假思索地跑在我的身邊用力拉我起來,還幫我拍了拍身上的土,并送我到家門口。

  或許現(xiàn)在來說那只是很平常的事情,但在那時那地,那種小孩天真無邪的善意、那種純真毫無雜念的真摯友情,卻給了我極大的感動,只到現(xiàn)在每每想起都有一種溫暖的感覺。

  記憶中的溫暖往往不是一件很大或很重要的事情,它蘊含于某一個細節(jié)中,但卻真正讓你感受至深、無法忘懷,那是一種他人難以體會的情感,想起時總會讓你的嘴角上揚,內(nèi)心被很強的滿足感沖擊著,就像我的童年生活。

溫暖記憶的作文 篇2

  在我的記憶中,總能因為一些溫暖的記憶而閃著光,讓我閑暇時忍不住想要回憶,回憶那些溫暖。

  在所有溫暖的記憶中,有這樣一段溫暖的記憶,它就像是一床柔軟的毛毯,可以被我披在身上,也可以讓我抱在懷里,舒服地度過一段美妙的回憶時光。那是關于外公的溫暖記憶,那時的我還剛上小學一年級,外公就像是一個生活在現(xiàn)實中的圣誕老人,為我忙前忙后。

  那會兒的我,不愛上學,但每一次只要外公說:“那外公送你去上學好不好?”我就會乖乖地點頭,然后牽著外公的手,安靜地走向學校。不愛上學的我,當然有著不愛上學的原因,而外公是那個會花心思找到這個原因的人。每一次放學鈴剛響,我就已經(jīng)背著書包沖到了校園里,等我站在校門口時,外公已經(jīng)在那里微笑著等我了。

  我又牽著外公的手,往家里走去。外公這時候會拿出一顆糖給我,說:“你試試這個糖怎么樣?要是覺得好吃,外公明天給你多一點,你帶去給學校的'同學吃!蔽乙宦牭健巴瑢W”兩個字,嚇得糖果立馬掉到了地上,外公也就明白我多半是在學校里受了同學的欺負了。

  之后,外公送我上學送到教室,然后自己分一些糖果給我的同學吃,還會讓我?guī)б恍┯腥さ耐婢呷W校,這些有趣的玩具吸引了同學們的注意,他們也就不再欺負我,而是想著法兒的討好我,為得就是玩一下我的那些有趣的玩具。后來我和同學的關系就好了許多,我也沒有那么不愛上學了,而外公卻還是時常送我去上學接我放學,在路上了解我在學校的狀態(tài)。

  這樣的時光一直到我的外公去世,我在他的陪伴下長大了,他也像是完成了來這個世界的使命,不留遺憾地走了。而我回憶起這些,不曾覺得難過,只覺自己被溫暖的記憶包圍著,成長著。

溫暖記憶的作文 篇3

  怎么有些記憶,經(jīng)歷時如同險境,甚至帶些恐怖的色彩,以后的日子回想起來卻覺溫暖如同冬天里一朵花開。

  我親眼看過爆炸,距離我大概也不過二百米。

  在那個尋常的下午,美術老師用一貫的語氣濤濤不絕地講述著正方體的畫法。教室里卻少有人聽,也許有些人是愿意聽的,不過被這氛圍弄得聽也聽不進,就是在這個像是塞進一百個馬蜂窩一樣的教室里,竟然也沒能磨滅這個“文藝中年”的自信心和毅力。

  就在這場持久戰(zhàn)吵得我心煩意亂時——“砰”的一聲巨響像是在教室里放了一個吸音器,人聲鼎沸的教室立刻安靜下來,那些嘰嘰喳喳的同學討論到一半的話題全部憋在嘴里,轉換成好奇的目光一個個投向我所在的窗邊,我覺得有些尷尬也立馬轉頭看向窗邊。

  不遠處的一個飯店正燃起熊熊烈火,火光和黑煙讓它在這些低矮的樓房后面特別顯眼。飯店的整個門面已經(jīng)被熏黑,像一個吞吐著火花的黑黝黝的大嘴,看了讓人心生恐懼。烏煙像水汽一樣從焦化的門窗中翻騰出來,就像水煮沸后咕咚咕咚的大氣泡,只不過它們沒有聲音,它們所能發(fā)出的只是燃燒時噼噼啪啪的火花聲音。烏煙滾滾熏黑了那邊的天空,就像一塊黑布籠罩在街道上空。

  有些膽小的女生捂起眼睛不敢看,還有一些已經(jīng)發(fā)出嚶嚶的哭聲,我不知道她們在哭什么,但還是一番好意安慰。大家又繼續(xù)就這件“特大新聞”發(fā)表議論,有的說是漏氣造成的火災,有的說那邊甚至還有一排輸氣管道。

  老師讓我們安靜下來,命令我們把窗簾拉上,又說了一些安慰的話,然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉開窗簾想一看究竟,從濃煙之中翻出一團漆黑的蘑菇云,其中還夾雜著絲絲火光,緊接著“砰——”又一聲巨響。后來我想起這個場景時就會想到大人抽煙的時候吞吐的煙圈,還有原子彈爆炸時的恐怖聲音。

  我望著窗外越來越濃密的黑煙像要覆蓋住這片澄澈的天空,像要讓這里所有的樹木都窒息,所有的房屋都倒坍。我不自覺想起了電視里播放過若干遍的“爆炸事故死傷慘重”的有關新聞,這片土地是不是也會變成這樣?我會不會和電視上那些無家可歸的`孤兒一樣?我又將在哪上學?

  想著想著我竟然也哭了起來,其他的人則是又驚恐又焦急。時間過得特別慢長,隨著時間的推移心里更加焦急。淚眼朦朧中抬頭望見了熟悉的背影——我的奶奶。我沖出教室,淚如泉涌,其他人也都陸續(xù)被家長接走。奶奶輕撫我的頭,帶我離開學校,她給我買了一些吃的,然后又在外面逛了一段時間,到了晚上才坐車回去。那個時候我覺得有一種劫后余生的欣喜。

  這件事情過去了很多年,回憶起來卻好像在腦海里播放無聲電影,畫面上只有女孩小聲哭泣的樣子,就連那團蘑菇云都在緩慢地像花一樣綻放。那幅畫面失掉了聲音,也失掉了驚險的感覺,讓我現(xiàn)在回想起時竟感覺到一絲溫暖。

  是在那么緊急的關頭有人帶我脫離險境,是在那種危險的情境下有人告訴我沒事一切都會好的,這些都是開在角落里的花,使我常常在逆境時覺出身邊的溫暖。

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