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溫暖的記憶作文

時(shí)間:2024-06-08 23:38:33 金磊 作文 我要投稿

溫暖的記憶作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的溫暖的記憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖的記憶作文(精選25篇)

  溫暖的記憶作文 1

  人間處處有溫暖,有的溫暖很細(xì)微,有的溫暖感人肺腑,有的溫暖令人終生難忘,人間也因此充滿了豐富的色彩。你的生活中也一定有一些讓你感到溫暖的記憶吧!我的生活中也有許多溫暖的記憶,但最讓我感到溫暖的卻還是那一次……

  記得兒時(shí)那會(huì)兒,我住在外公那兒,從小體質(zhì)差的我受不了那兒的溫度變化,沒(méi)住多久就落下了病根,吃藥也醫(yī)不好,可把外公外婆急壞了。

  偶然的一次機(jī)會(huì),外公聽(tīng)鄰村的李大媽說(shuō)吃螃蟹對(duì)身體好,可謂大補(bǔ)!便下定決心——每天給我捉螃蟹吃。

  第二天清晨,外公就拿上魚(yú)簍給我捉螃蟹去了。

  就這樣,外公之后的每一天都會(huì)給我捉螃蟹、做螃蟹,可辛苦了。

  有一次,外公出去時(shí)無(wú)意把我吵醒了,我便穿好衣服,悄悄地跟著外公到了河邊。

  那時(shí)已是冬天,我親眼看見(jiàn)外公光著雙腳走進(jìn)了冰冷的河里去給我捉螃蟹!就在那一瞬間,年幼無(wú)知的我的兩頰竟流下了兩行熱淚!我沖過(guò)去抱住了外公,外公見(jiàn)我來(lái)了,既驚訝又心疼,趕緊把我抱上了岸。我抱著外公的脖子,哭著對(duì)他說(shuō):“外公,我不吃螃蟹了,我們回家吧!”“那怎么行,你還要補(bǔ)身體呢!”外公抱著我說(shuō)著。說(shuō)完,便把我送回了家。

  那天夜里,外婆做好了螃蟹,可我卻無(wú)心在吃,因?yàn)槟鞘峭夤米约旱腵健康換來(lái)的啊!

  七年過(guò)去了,我早已不是當(dāng)年那個(gè)體弱多病的孩子了,可外公的雙腳卻因長(zhǎng)年浸泡在冰水中而落下了病根。雖然我忘記了童年的許多事情,卻始終忘不了外公給我的溫暖,對(duì)我的愛(ài)。

  溫暖的記憶作文 2

  湛藍(lán)的天空中帶著一縷縷若有若無(wú)的云,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線牽著一只靈巧的燕子,在空中隨著風(fēng)的演奏自由自在地飛翔。風(fēng)箏線的那頭,是外公溫暖的大手。“再飛高點(diǎn),再飛高點(diǎn)!”我一邊跟著風(fēng)箏跑,一邊興奮地大喊。

  外公把風(fēng)箏放得高高的`,放的時(shí)候還一步一步往后退,細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線從外公的手中一圈圈地轉(zhuǎn)著,變得越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高。“你要試試看嗎?”外公突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑瞇瞇地問(wèn)我。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,用干脆而響亮的童聲回答道:“要!”

  外公慢慢地把風(fēng)箏放了下來(lái),握住我的胖乎乎的小手,我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風(fēng)箏后面的骨架,讓風(fēng)箏處于逆風(fēng)的狀態(tài),接著外公放開(kāi)我的手,將風(fēng)箏線拉長(zhǎng)約10公尺,拿住風(fēng)箏。

  然后就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,外公待陣風(fēng)一來(lái),便叫我將風(fēng)箏輕拉,就在我輕拉之后不久,外公也放了手使得風(fēng)箏像只輕盈鳥(niǎo)兒飛了起來(lái),外公放手后急忙朝我跑了過(guò)來(lái)在旁指揮我的一舉一動(dòng),我邊跑邊放線,直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時(shí),前后輕抖,使風(fēng)箏穩(wěn)定。我放著風(fēng)箏,在廣場(chǎng)瘋狂地來(lái)回跑著。“飛起來(lái)咯!飛起來(lái)咯!”外公看著我,在我的身邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了多年,外公也回了老家頤養(yǎng)天年,可是卻給我留下了非常深刻的印象,至今我的腦海里依然清清楚楚地記得,當(dāng)我的風(fēng)箏在空中飛得那么高,高得與天并肩的情景和我放完風(fēng)箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。

  溫暖的記憶作文 3

  在我的記憶里,最溫暖的記憶就是媽媽慈祥的笑容和媽媽溫暖的愛(ài)。您就像是一把雨傘,在我身邊為我遮風(fēng)擋雨;您就像是太陽(yáng),讓我總是感到溫暖;您還像是一盞明燈,指引我前行,您的笑容讓我難忘。

  有一次我得了病,發(fā)著高燒,又拉又吐。您心急如焚,在家里小心翼翼地照顧我。我經(jīng)常一想吐就來(lái)不及,吐到地上都是。您總是不厭其煩地一遍一遍地擦地。我發(fā)燒,您用涼毛巾幫我敷額頭,熱了就一遍一遍地?fù)Q涼毛巾。我吃不下飯,您就給我做面片湯,放上蔬菜和雞蛋,既有營(yíng)養(yǎng)又好消化,真是美味極了。

  您慈祥的微笑,溫柔的眼神,充滿了母愛(ài),深深地印在我的腦海里。我真是太感謝您了,有媽媽的日子就是溫暖,即使病了也感到暖融融的。

  有一次為了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,您給我買(mǎi)了好多輔導(dǎo)書(shū)籍,因?yàn)楹芏囝}我不會(huì)做,您都是上網(wǎng)查資料,自己先學(xué)會(huì)了,再給我講題。因?yàn)榘滋炷,要照顧我們,您?jīng)常晚上等我們都睡覺(jué)了,才開(kāi)始研究題目。您從網(wǎng)上下載了很多歷年真題,然后打印出來(lái),一道一道的研究,看每道題的考察點(diǎn)。夜里一點(diǎn)多了,我起床看見(jiàn)您還在整理資料,您的白發(fā)又多了,您的'眼角又增加了魚(yú)尾紋。我連忙走過(guò)去說(shuō):“媽媽您早點(diǎn)休息吧!”第二天,當(dāng)您給我講題時(shí),我說(shuō):“媽媽您辛苦了!”您慈祥的笑著說(shuō):“不辛苦!蹦男θ葑屛腋械綗o(wú)比的溫暖,總是浮現(xiàn)在眼前,您的愛(ài)一直鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)我遇到困難,您總是鼓勵(lì)我。您慈祥的笑容總是讓我難以忘懷。您的愛(ài)像大海一樣寬廣;像詩(shī)歌一樣動(dòng)人;像陽(yáng)光一樣溫暖。這些都是我溫暖的記憶,伴我度過(guò)美好的時(shí)光。

  溫暖的記憶作文 4

  人間有愛(ài),有無(wú)私的愛(ài),也有父愛(ài)或母愛(ài)。我也有一種愛(ài),但是,是我外公對(duì)我的愛(ài)。

  那是一年冬天,外面大雪紛飛,雪就像一層層厚厚的鵝毛從天而降。我在我的小臥室里寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)也看看外面的景色,心里不禁想:這就是“鵝毛大雪”吧。

  我寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,呀!鋼筆沒(méi)墨了,家里的墨水沒(méi)了。這可怎么辦呀,這大雪天的,誰(shuí)出去買(mǎi)墨水呀。雖然比較近,但是誰(shuí)買(mǎi)呢?我的心就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不行,我不能束手待斃呀!就這樣,我拿好錢(qián)下了樓,剛準(zhǔn)備沖出去,又被寒冷給縮了回來(lái)。我正著急時(shí),有一個(gè)熟悉的.身影向我走來(lái),外……公!外公!是外公!我心里正高興。外公急忙忙地對(duì)我說(shuō):“你回家,我去買(mǎi)。”還沒(méi)等我回答,外公就拿走我手中的錢(qián),在白茫茫的大雪中消失了身影……

  我在溫暖的家里想著,想著外公有沒(méi)有事,我陷入一片沉思中。就在這時(shí),“咔”,外公回來(lái)了,他拿著墨水回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音,連忙跑了出去。呀!我被眼前的情景驚呆了:外公一手拿著墨水瓶,一手拿著家門(mén)鑰匙。他的臉色蒼白無(wú)色,嘴唇發(fā)紫,耳朵也凍紅了,手也不停地發(fā)抖著。

  我趕緊問(wèn)有沒(méi)有事,外公卻說(shuō):“沒(méi)事,對(duì)了,用鋼筆吸墨,然后快去做作業(yè)!闭f(shuō)完,外公就慢悠悠地走進(jìn)了他自己的臥室。

  那時(shí),不知是什么東西進(jìn)入了我的嘴里,而且咸咸的,那不是汗,而是淚。但也有一股暖流進(jìn)入了我的心田,溫暖著我的心。

  “老吾老以及人之老”,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答外公。

  溫暖的記憶作文 5

  有些音樂(lè)沒(méi)有了結(jié)尾,鮮花也失去了芬芳,曾經(jīng)的春秋與冬夏,留下了你們的微笑。

  --題記

  一個(gè)繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想,會(huì)有一個(gè)神秘人拿著口袋,將丟失的記憶拾去,再一一物歸原主?苫孟氘吘故腔孟耄K成不了現(xiàn)實(shí)。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。

  午睡

  上幼兒園時(shí),每個(gè)人都很活潑,到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個(gè)例外,午睡時(shí)是我最精神的.時(shí)刻,想要玩卻不敢亂動(dòng),正當(dāng)百無(wú)聊賴時(shí),耳邊傳來(lái)優(yōu)美的琴曲,聲不大,卻異常柔和。每日午睡的時(shí)間都被悄悄地偷走,流失于那跳動(dòng)的琴鍵中。

  現(xiàn)在想想,琴曲早已忘得差不多,但回憶起來(lái),已是為童年的孤獨(dú)增添了一抹陽(yáng)光。

  開(kāi)水

  那年讀起了三國(guó)。

  被書(shū)中的精彩迷住,在倒開(kāi)水時(shí)還不忘拿著書(shū),那是仿佛一切都不重要,結(jié)果半盆開(kāi)水倒扣在地上,雖然躲得及時(shí),但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說(shuō),撕了我當(dāng)時(shí)正在看的書(shū)。當(dāng)時(shí)好委屈,淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn),不知是痛還是委屈?逇w哭,傷還是要處理。當(dāng)時(shí)是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買(mǎi)藥,因?yàn)槟秋柡笎?ài)的藥,我挺過(guò)了那鉆心的痛。世間萬(wàn)物,遠(yuǎn)比不上一個(gè)愛(ài)字來(lái)得重要。

  春風(fēng)拂面,綠樹(shù)成蔭,人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中,也許我可以舍棄其他,但惟獨(dú)舍棄不了那些溫暖的回憶,因?yàn)槠渲杏袧鉂獾年P(guān)愛(ài)。作文

  溫暖的記憶作文 6

  歲月悄悄從我身邊溜走,不少本該溫馨的記憶都被忙碌的生活抹上了一層灰塵,愈積愈多,漸漸的淡化,淡化……

  拂去上面的灰塵,有一種舊感,仔細(xì)尋找,其實(shí)溫暖就在身邊。

  那時(shí)奶奶還住在我家,每天繁忙的功課壓得我翻不了身,每晚都要寫(xiě)到星星都有點(diǎn)困時(shí)才完成。走出房門(mén),奶奶獨(dú)自一人坐在客廳里,慢悠悠地洗腳,幾乎每天都是這樣,我漸漸明白了什么。

  又是一個(gè)平淡無(wú)奇的夜晚,那晚星星特別亮,給我的夢(mèng)想添了一件棉衣裳。風(fēng)刮得特別大,我把窗戶關(guān)上,但窗戶縫里依然發(fā)出很大的“呼——呼”聲。我沒(méi)有辦法和風(fēng)打交道,只好不管它。忽然,耳邊回響起“咔嚓”聲,我一驚,以為是風(fēng)吹門(mén)所致,所以并沒(méi)有太在意,而是繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。但是背后傳來(lái)一股溫暖,我不由得轉(zhuǎn)過(guò)脖子。是奶奶,她給我披上了一件馬甲,什么也沒(méi)說(shuō),又輕輕地出了我的房門(mén),將門(mén)小心地帶上。這一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是我身上多了件馬甲,我腦中一股溫暖,似曾相識(shí),麻木而卻無(wú)比渴望。急于忙功課的我沒(méi)有在意剛才發(fā)生的事情,又埋頭忙自己的功課了。外面的風(fēng),依然呼嘯著,不甘示弱人們所穿的'棉衣,依舊拼命想往里鉆。但是那天晚上,它硬沒(méi)有鉆進(jìn)去。

  等奶奶回家后,功課依然忙碌?墒敲繉(xiě)完作業(yè)后,再?zèng)]有等我的奶奶,只有一盞略發(fā)灰暗的燈陪伴著我,也再?zèng)]有人在那么晚給我送一件棉衣,更沒(méi)有人愿意在那么晚當(dāng)水都涼了還在假裝洗腳等我。

  時(shí)光像一只離弦的箭,不等人們看清其中的溫暖,就急著奔向靶心。而我們也正因?yàn)榧庇谧冯S時(shí)光的腳步,就忘了周邊人給予的溫暖?僧(dāng)你再次需要它們時(shí),你才會(huì)恍然發(fā)現(xiàn),你想要的溫暖,只存在那一去不復(fù)返的記憶中了。

  溫暖的記憶作文 7

  "加油!加油!李夢(mèng)婷加油!這句話一直藏在我心靈深處!使我內(nèi)心感到溫暖。

  記得這句話是在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們說(shuō)的一句話——“各就位,預(yù)備,開(kāi)始!蔽摇班病钡囊幌伦语w了出去。我雙腿使勁的跑,一圈過(guò)去,兩圈過(guò)去……一直到第五圈時(shí),我完全跑不動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大喊:“加油!加油!堅(jiān)持就是勝力!”我不知怎么的,這句話使我有了動(dòng)力,我重新恢復(fù)了信心,雙腿不停的跑,終于到了終點(diǎn)。同學(xué)們一一給我送水。我的淚像斷了線的珠子一樣淚流滿面!袄顗(mèng)婷你跑第一!笨墒俏以趺匆哺吲d不下來(lái),因?yàn)槲夷X子忽然閃過(guò)了一個(gè)念頭——我們馬上要畢業(yè)了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼流逝,轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?

  風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的.下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!

  同學(xué)們好想看透了我的心思。李思遠(yuǎn)緊緊抱住我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。不要哭泣。我們會(huì)在心里默默為你祝!谝院蟮娜兆永镂矣龅搅死щy,挫折。這句話就會(huì)出現(xiàn)在我腦海之中。是我有信心克服!

  “李夢(mèng)婷,加油加油!”久久回蕩在我耳邊,而且我也會(huì)用我心靈深出的大門(mén)緊緊鎖著他,永遠(yuǎn)不讓他消失!

  溫暖的記憶作文 8

  一段久遠(yuǎn)的記憶帶著溫暖的氣息,盛開(kāi)于心房。朝花絢爛,暮鼓深沉。

  ——題記

  那個(gè)傍晚,我靜靜地坐在窗臺(tái)旁看書(shū)。窗外緋紅的彩霞鋪滿天際,醉人的美麗。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上,感覺(jué)溫暖極了。

  周?chē)苁前察o,時(shí)光似乎也為這般美好駐足不前。

  偶然有兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),余暉下把它們的影子投在了我所看的書(shū)頁(yè)上,窗臺(tái)上的貓動(dòng)了一下,我把目光轉(zhuǎn)移到貓的身上,靜靜觀察起來(lái)。

  這兩只貓緊緊地挨在一起,舒服地睡著,它們那亮麗的毛在夕陽(yáng)下更加閃光。看那,它們的神態(tài)是多么享受,呼吸均勻而有節(jié)奏,簡(jiǎn)直就是一對(duì)恩愛(ài)的老人。溫暖籠罩了整個(gè)窗臺(tái),氣氛平靜安謐。

  我正要繼續(xù)品讀剛才的文章,樓下傳來(lái)的`啜泣聲吸引了我。探頭循去,只見(jiàn)小男孩紅著臉,手里拿著圓嘟嘟的花球,邊上的小女孩嘟著嘴,正“望球生淚”,而正欲離開(kāi)。那夕陽(yáng)拍了拍她的肩,摸了摸小男孩的頭。片刻,小男孩輕輕抓住小女孩的手,把球還給了她,然后兩個(gè)人牽著手歡快的奔跑離去。天邊的光芒逐漸匯成五彩,似乎要破云而出。溫和的笑容洋溢在我的頰邊,周?chē)目諝庖灿辛艘还商鹛鸬奈兜。奔走的行人漸漸放慢了腳步。

  看著看著,不遠(yuǎn)處,幾戶人家的煙囪升起了裊裊炊煙,夕陽(yáng)終于像位羞澀的小姑娘躲到了難覓之處!俺燥埩恕!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),剛才那美麗之景卻令我難以忘懷。原來(lái)我如此平凡的生活中竟有如此美妙的畫(huà)面。溫暖,并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓,可望而不可即。

  哦,溫暖,它不喜歡喧囂繁華,常常在暗淡中降臨。披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我。

  溫暖的記憶作文 9

  我的童年,并不像城市的孩子那樣,滿房間都是玩具。我印象中,過(guò)年就是最幸福的事情,因?yàn)榭偰苄≠嵰还P——壓歲錢(qián)。

  那個(gè)年初一中午,躲在房間欣賞著剛剛到手的一百塊紅票子,心里樂(lè)得像小鹿亂蹦。突然,聽(tīng)到了一陣腳步聲傳來(lái),我趕緊將錢(qián)塞進(jìn)鉛筆盒里。門(mén)開(kāi)了,竟然是曾祖母。她應(yīng)該不是來(lái)沒(méi)收我的壓歲錢(qián)的吧,難道曾祖母是來(lái)問(wèn)我借錢(qián)的?

  將曾祖母扶到床邊,她就問(wèn)我:“平時(shí)學(xué)習(xí)累嗎?”看我點(diǎn)了點(diǎn)頭,曾祖母像安慰我似的:“現(xiàn)在苦一點(diǎn)沒(méi)事,以后就有好日子過(guò)了!忍一忍!”就這樣有一搭沒(méi)一搭,曾祖母說(shuō)了很多零零碎碎的事情,直到我拿起本子寫(xiě)作業(yè),她才準(zhǔn)備離開(kāi)!

  她走之前,摸了摸我的頭,又將手探入我的口袋,將一個(gè)盒子塞了進(jìn)去,還拍拍我的手背,說(shuō):“這錢(qián)不多,買(mǎi)點(diǎn)愛(ài)吃的'吧!”當(dāng)時(shí)還小,并沒(méi)有怎么在意,只是激動(dòng)地說(shuō)一聲:“謝謝!”看著曾祖母離開(kāi)的背影,卻能感覺(jué)到蒼老,蹣跚!

  打開(kāi)那個(gè)舊舊的小盒子,里面竟裝滿了皺巴巴的紙幣和一些已經(jīng)發(fā)黑的硬幣,一共38元!我有些疑惑:曾祖母哪來(lái)的這些錢(qián),怎么這么臟兮兮的?不久,曾祖母就離開(kāi)了人世,走之前唯一留下的就是一布袋舊版的一角、兩角的紙幣和硬幣。后來(lái)聽(tīng)爺爺奶奶們說(shuō),這是曾祖母為我攢的壓歲錢(qián)。老人為了給我準(zhǔn)備壓歲錢(qián),每天都到街上路邊去撿塑料瓶子,然后趕到廢品站去賣(mài)掉,一個(gè)瓶子也賣(mài)不了幾毛錢(qián),卻要彎腰好幾次才能抓牢,這個(gè)八十多歲的老人啊,該有多么吃力。

  想到那38元的零錢(qián),我哭了,那個(gè)鐵皮盒子早已不知道丟在了哪里。知道了真相的痛苦,是因?yàn)闇嘏a(chǎn)生的,這種痛也會(huì)時(shí)不時(shí)敲打著我和我的回憶。

  溫暖的記憶作文 10

  有人說(shuō),溫暖是一場(chǎng)紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);有人說(shuō),溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。而我想說(shuō),溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶,一句關(guān)心的話語(yǔ)。即使是一件小事,也能讓我倍感溫暖。

  記得那是四年級(jí)的'事了。一天中午,我吃好飯,看了看手表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在走廊上,伸出了一只腳,不知是無(wú)意的,還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到,急急忙忙地向教室跑去!芭椤钡囊宦,我被那個(gè)障礙物絆倒,重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地走開(kāi)了,心里很難過(guò)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來(lái),看見(jiàn)我坐在地上,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“吳瑕,你怎么了?”她的眼里寫(xiě)滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她!鞍?那個(gè)人真可惡!”她為我感到憤憤不平。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)又走了出來(lái)他們把我扶起來(lái),走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水,這淚水包含的不僅僅是傷心,更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來(lái)了紙巾和紅藥水,有的去告訴了老師。我看在眼里,感動(dòng)在心里,不住地向同學(xué)們道謝。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年,但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里,難以忘懷。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>

  溫暖的記憶作文 11

  在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)有許許多多的感人故事,每當(dāng)我們回想起來(lái),總會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。我就遇到過(guò)一件令我至今難忘的事情。

  那是一個(gè)星期三的早晨,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面還很濕滑。爸爸開(kāi)車(chē)送我來(lái)到校門(mén)口,讓我自己下車(chē)。此時(shí)正值上學(xué)上班高峰,校門(mén)口車(chē)輛、行人很多。我看到車(chē)子一輛輛駛過(guò),濺起泥水,遲遲不敢開(kāi)門(mén)。因?yàn)槟敲炊嚯娖寇?chē)從旁邊開(kāi)過(guò),如果貿(mào)然開(kāi)車(chē)門(mén),一不注意,萬(wàn)一電瓶車(chē)撞上車(chē)門(mén),那后果真是不堪設(shè)想。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我試探著慢慢地把車(chē)門(mén)推開(kāi)一條縫,但又有一輛電瓶車(chē)“嗖”的一聲擦過(guò)去了,泥水飛起老高,驚得我脊背冒出了冷汗。我只好無(wú)奈地又關(guān)上車(chē)門(mén)。“這可怎么辦!馬上要遲到了!”我心急如焚,嘴里念叨著。

  這時(shí)校門(mén)口一位護(hù)工阿姨見(jiàn)到我左右為難的樣子,匆匆快步走過(guò)來(lái)。她看上去四十多歲,瘦瘦的,但眼神里透著慈愛(ài)。她站在車(chē)邊,朝著車(chē)后舉起黃色的牌子示意,還做著手勢(shì)。“大家請(qǐng)慢一點(diǎn)!繞下道,讓孩子下車(chē)好嗎?”“借光借光啦!”她讓開(kāi)過(guò)來(lái)的.電瓶車(chē)車(chē)主繞道而行。她輕輕幫助我打開(kāi)車(chē)門(mén),還幫我拿出書(shū)包,用手臂環(huán)護(hù)著我,護(hù)送我到校門(mén)口!昂⒆,快進(jìn)校吧,別遲到了!”她微笑著說(shuō)。

  阿姨和我素不相識(shí),卻這樣盡心幫助我,我心里滿滿的感動(dòng)。我向她鞠一躬,說(shuō)了聲“謝謝您,阿姨!”。護(hù)工阿姨只是對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,就走開(kāi)接著忙打掃衛(wèi)生了。

  在那位阿姨看來(lái),也許她覺(jué)得是微不足道的小事,但這件事我會(huì)一直記在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它讓我感受到小小善行后的大愛(ài)。我也要學(xué)阿姨用善行播撒陽(yáng)光。

  溫暖的記憶作文 12

  我安靜地坐在操場(chǎng)后的一個(gè)隱蔽的臺(tái)階上,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海垂下來(lái)遮住眼睛,在傍晚血紅的'照耀下變成了紅色。痛苦爬滿了我的臉頰。你的臉上寫(xiě)滿了焦慮,但卻只是靜靜地陪在我身邊。

  過(guò)了一會(huì),你瞇著眼問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我抬起頭,苦笑:“痛了一會(huì),沒(méi)知覺(jué)了!

  幾分鐘前,我們漫步在操場(chǎng)后高高的臺(tái)階上,卻一個(gè)失足從上面落了下來(lái),雖然在空中調(diào)整了一下,使腳著地,卻一點(diǎn)也不平衡,右腳后跟到腳踝都鉆心的痛。我滿頭大汗地爬上臺(tái)階,瞟了他一眼:“唉……頭有點(diǎn)暈……”你沒(méi)說(shuō)話,只是幫我扶著坐好。

  剛坐下的時(shí)候,撕裂一般的痛從腳下傳來(lái),我清楚地感覺(jué)到腳下像心臟跳動(dòng)一樣,一下一下地折磨著我,我疼得幾乎暈過(guò)去,輕輕地靠在你的肩膀,沉重的呼吸使我眼前頓時(shí)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)顆星星,干脆閉上了眼睛。

  過(guò)了一會(huì)兒,我緩緩地說(shuō):“那個(gè),要是我的腳斷了怎么辦?”你沉默了一會(huì),說(shuō):“分我一半吧!”說(shuō)完便站起身,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣清脆的鈴聲,“走吧,該上去了!辈坏任曳磻(yīng)過(guò)來(lái),你就把我扶起來(lái)緩緩走去。

  我還在想分你一半是什么意思,“把你的疼痛分我一半吧!”你又說(shuō)了一遍,我終于明白是什么意思,頓時(shí)心中升起一股暖流,走過(guò)我的全身,不知不覺(jué),視線已模糊……

  那種溫暖我一直無(wú)法忘懷,讓我堅(jiān)信這種最單純的友情將會(huì)一直陪伴著我,激勵(lì)著我,伴我一生。

  溫暖的記憶作文 13

  絲絲縷縷的記憶如細(xì)絲般的雨針,是那么多,那么細(xì),那么美。又如流星,那么的耀眼,那么的華麗,那么的讓人難忘。童年時(shí)的鄰居,你還好嗎?

  11歲的時(shí)候,我家旁邊搬來(lái)了一戶從外地來(lái)的人家。他們有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子。而且我家和他們家只有一墻之隔。這使我們關(guān)系很近。我很喜歡跟xx在一起玩,是我小時(shí)候的閨蜜。

  那天她在跟我玩,說(shuō)他一個(gè)遠(yuǎn)方叔叔要來(lái),要給她帶幾只小狗,還說(shuō)要送我一只呢。她要送我一只小狗的那一刻,我很高興,心里樂(lè)開(kāi)了花,好像被塞了許多爆米花,高興死啦。下午,她就送來(lái)了一只小狗,還是白的`嘞。很漂亮。我一直像寶貝一樣養(yǎng)著它,并給它取名叫卡卡?ǹㄈ諠u長(zhǎng)大,我們也一樣。有一天,我出去幫爸爸買(mǎi)報(bào)紙?ǹㄒ哺黄鹑,沒(méi)想到,真的沒(méi)有想到,它竟然徑直走向來(lái)來(lái)往往的車(chē)堆中,一輛大貨車(chē)飛馳而來(lái),直奔卡卡!翱ǹ,快讓開(kāi),卡卡——”我大聲吼叫,可是已經(jīng)晚啦,卡卡沒(méi)有躲過(guò)去,被闖出去好幾米。我呆住啦,悲痛欲絕。一會(huì),卡卡被卷的無(wú)影無(wú)蹤。只有一灘血跡。我不知道我怎么回家的,xx看到我這樣,忙上前問(wèn)我“怎么啦?”“卡卡……他被車(chē)卷走啦,飛到上帝那里啦!蔽铱拗f(shuō)“不要哭啦,卡卡已經(jīng)不在啦,你哭有什么用?”我搖搖頭,慢慢回家……

  第二天,她來(lái)找我告別,說(shuō)她要走啦。我舍不得她,申請(qǐng)媽媽讓我去送xx。到了公交車(chē)站,她突然從包里抱出來(lái)一只白色小狗,笑著對(duì)我說(shuō)“看,上帝又把卡卡送回來(lái)啦,卡卡舍不得你!痹诤L(fēng)蕭瑟的季節(jié),在公交車(chē)站,我與她緊緊擁抱在一起,我們中間還夾著從天使手里回來(lái)的……卡卡。

  他鄉(xiāng)的你,成為我溫暖的記憶。

  溫暖的記憶作文 14

  我不知道,這一生的彼此遇見(jiàn)是從何修得的緣分。只是相信,既然上帝精心安排,我們也定要珍惜這相濡以沫的情感,相互扶持倚靠,不辜負(fù)以“姐弟”二字牢牢鎖緊的守望,不湮沒(méi)曾經(jīng)的、持續(xù)的、永遠(yuǎn)的那些溫暖的記憶。

  你不曾知曉,你的“出場(chǎng)”于這個(gè)大家庭而言就如冬日的煦陽(yáng),在寒凍中溫?zé)嶂腥说男念^。你的一點(diǎn)一滴成長(zhǎng),都在家人們深情目光的見(jiàn)證下。還記得在家門(mén)口初學(xué)步,你的一對(duì)小腳丫在綠茵地上歡快而蹣跚地踱著小碎步;還記得你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我輕輕捏著你粉嘟嘟的臉頰,滿懷期待地教你叫聲“姐姐”;還記得我環(huán)抱你瘦小的身體,湊近火爐取暖……幼時(shí)時(shí)光不復(fù)返,而今你可否憶起那最簡(jiǎn)單的年月、最純真的.我們?

  學(xué)齡前的你長(zhǎng)期住在你的爺爺奶奶——我的外公外婆家,并不常見(jiàn)到你的父母。由于老人們身體孱弱,因而我的父母也擔(dān)起了照顧你的責(zé)任。外出散步時(shí)你總借口“腳酸”讓父親久背你不放;母親也對(duì)你傾盡疼愛(ài),時(shí)常抱你四處游戲。那時(shí)調(diào)皮得令人頭痛不已的你也總喜歡仗著弟弟的“特權(quán)”欺負(fù)我,弄出一系列讓人手足無(wú)措的惡作劇。我承認(rèn),那時(shí)自己真的羨慕嫉妒過(guò)你,也許因?yàn)槲业墓陋?dú)童年遠(yuǎn)不比你的歡樂(lè),抑或因?yàn)樽约簭奈聪衲隳菢诱驹诩胰岁P(guān)注的焦點(diǎn)和獲得滿溢的愛(ài)。于是我們之間并不曾少有爭(zhēng)吵取鬧。

  可是,我印象最深的.還是你的可愛(ài)、你的好。曾經(jīng),你在傍晚時(shí)分總?cè)轮屛因T單車(chē)載你出行,而坐在后座的你總是出奇的乖,難離難舍地拉著我的衣角……也記得在湖光山色的勝景中,你的小手緊扣著我的手,眼眸里飛揚(yáng)出瑰麗清亮的色彩,在我腦海中揮毫著關(guān)于“幸福”的想象。

  如今,同在一個(gè)城市的我們每回見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都成了難得的盼望。我太想聽(tīng)你清脆的童聲多喚一聲“姐姐”,太想再看一次你做鬼臉的模樣,太想多一些時(shí)間細(xì)辨你成長(zhǎng)的變化。八年了,我們?cè)谕黄淘铺臁ⅫS葉地里同呼吸、共成長(zhǎng)。你注定是我的天使,讓我全心全意地去愛(ài)與守護(hù)。那些溫暖的記憶,你的善良與淘氣以及我的相依相隨,足以證明此生此世我們要一直相偎依,卻似彼時(shí),浪漫地蹉跎。

  溫暖的記憶作文 15

  一覺(jué)醒來(lái),跟著陽(yáng)光一起伸了個(gè)懶腰。四下看了看教室,大家都在睡,靜悄悄的。突然一股思鄉(xiāng)之情不可收拾地泛濫開(kāi)來(lái)。這一年多,我一直逛著沅陵的街道,爬著沅陵的山。但魂?duì)繅?mèng)繞的仍是那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和那記憶深處的溫暖。

  思緒隨著云彩飄向遠(yuǎn)方。那年我六歲,跟著阿婆住。陪伴我的還有一群天真可愛(ài)的小伙伴。那時(shí)的我“野”的像只猴子,整天上躥下跳鬧得雞犬不寧。最大的愛(ài)好就是欺負(fù)鄰居家的那條大黃狗。它體型龐大,但性格溫和,又一直被鐵鏈拴著。所以我是一點(diǎn)也不怕它的。

  一天,我閑得無(wú)聊就拿小石子去砸大黃狗。一個(gè)個(gè)小石子在空中劃出道道美麗的弧線,射向它。我暗自得意,不料它竟無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)睡覺(jué),連看都不看我一眼。我被惹惱了,順手端起一盆水朝它狠狠潑去。它被驚醒,立刻站起來(lái),我看見(jiàn)了它眼睛里熊熊燃燒的怒火。它朝我奔來(lái),不可思議的是與它形影不離的鐵鏈沒(méi)有了,我驚慌失措,丟下水盆,拔腿就跑。路上遇到了劉妹和強(qiáng)哥,我最好的伙伴。他們是了解我的,一見(jiàn)我身后來(lái)勢(shì)洶洶的大黃狗,就將事情揣測(cè)了個(gè)八九不離十。劉妹拉著我就跑,強(qiáng)哥撿起一根木棍跟大黃狗周旋。跑出去沒(méi)有多遠(yuǎn),便聽(tīng)到強(qiáng)哥的慘叫聲,后頭一看,他被大黃狗撲倒在地。我的`心一下提到了嗓子眼。可那狗似乎有了靈性,沒(méi)有和強(qiáng)哥糾纏,而是只向我奔來(lái)。我們只好沒(méi)命的向前奔跑,我們的體力漸漸不支,大黃狗卻窮追不舍。劉妹急中生智,將我拉到一棵樹(shù)下,讓我爬上去。我要她先上去,她狠狠瞪了我一眼,那種前所未有的威嚴(yán)震住了我。我只好邊哭邊爬。等我剛爬到樹(shù)上,大黃狗就來(lái)到了跟前,我趕到巨大的恐懼。拼命地拉著劉妹的手,淚水滴滴答答落下。但不管我怎么使勁,都徒勞無(wú)功。大黃狗開(kāi)始向劉妹發(fā)起攻勢(shì)了。在這千鈞一發(fā)之時(shí),一位阿婆奇跡般地出現(xiàn)了,與那大黃狗扭打在一起……

  最終,我們被路過(guò)的叔叔救下了。在醫(yī)院里,看著滿身傷痕的他們,一向好強(qiáng)的我哭了很久很久,阿婆看著我卻說(shuō):“不疼!

  “滴答”一顆淚珠掉在我的手上,將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我暗下決心,為了他們我要努力。此刻,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上,暖和和的。

  溫暖的記憶作文 16

  溫暖的記憶是最值得懷念的記憶,溫暖的記憶是只有自己才有的記憶,溫暖的記憶,是一段回不去的記憶,不過(guò)可以供你細(xì)細(xì)回味。我曾也有一段溫暖的記憶,這是一段美麗的友誼。

  我的小學(xué)同學(xué)石銘杰,是他給予了我溫暖的記憶,這段記憶里他是主角,讓我來(lái)講講這段記憶吧。

  在大雨綿綿的一天下午,放學(xué)了,幾百個(gè)小學(xué)生沖出校園,當(dāng)然,也包括我,那已經(jīng)是幾年前的事了。他們沖出校門(mén),陸續(xù)張開(kāi)雨傘,倒霉的我又忘記帶雨傘了,又得硬著頭皮等公交,一臉茫然,頓時(shí)回神,沖了出去,冷冰冰的雨砸在頭上甚是不好過(guò)。剎那間,雨好像停了,腦瓜子也變溫暖起來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是氣喘吁吁的石銘杰撐著傘打在我的頭上,我感激地說(shuō):“你又不是這一路公交,為什么走到這兒來(lái)?”他呼著氣說(shuō):“老遠(yuǎn)就看著你沒(méi)帶傘,不得感冒?咱們是兄弟,互相幫助是應(yīng)該的,等你等到公交,我再去坐公交。”話音剛落,我有點(diǎn)感動(dòng),冷風(fēng)吹在我們倆的`身上,卻不感覺(jué)到冷,這是友誼的火焰,溫暖著兩位知己的心。

  有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,友誼便得到升華,我們也總是齊頭并進(jìn),互相鼓勵(lì),使成績(jī)得到進(jìn)步。

  有一次,數(shù)學(xué)考試剛發(fā)下卷子,我看到我的成績(jī)十分不理想,又是失誤,定會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng),下課時(shí),便陰沉沉的,沒(méi)有朝氣。這時(shí),石銘杰過(guò)來(lái)說(shuō):“灰心干什么呀?我不也沒(méi)考好嗎?誰(shuí)沒(méi)有落入低谷的時(shí)候,朋友相信我,我拉你一把就上來(lái)了!蔽衣(tīng)完便熱淚盈眶,沒(méi)有什么好灰心的,大家都一樣,努力了就會(huì)進(jìn),沒(méi)認(rèn)真,就會(huì)退,他讓我懂得這個(gè),將來(lái)幾年里是這個(gè)才讓我成績(jī)有所提高。“知己,知己,尋得利于己;知音,知音,交得一束英。”

  溫暖的記憶住在我的心房,對(duì)我將來(lái)打下基礎(chǔ),沒(méi)有你,哪有我的將來(lái)。溫暖的記憶,伴我成長(zhǎng),溫暖的記憶,沒(méi)有你我會(huì)覺(jué)得空虛。

  溫暖的記憶作文 17

  風(fēng)徐徐吹,吹散蒲公英純白的小球,卷走地上輕小的落葉,帶著末冬的寒與初春的暖拂過(guò)我的臉頰,吹向藍(lán)天中忽近忽遠(yuǎn)的風(fēng)箏,帶著它們飛得更高更遠(yuǎn)。

  在春風(fēng)的柔聲細(xì)語(yǔ)中,我聽(tīng)見(jiàn)您的輕聲的呼喚;我看見(jiàn)你溫暖的笑意;還有那如風(fēng)般溫柔的手撫摸著我的頭。陪我走過(guò)成長(zhǎng)的旅途,帶給我最溫暖的記憶。

  一個(gè)溫暖的午后,一個(gè)滿地金黃的庭院,一把刻上歲月痕跡的木椅以及一位慈祥和藹的老太太。那便是我的'奶奶,陪我走過(guò)成長(zhǎng)的旅途的那人。我走向奶奶的面前,對(duì)她說(shuō):“奶奶,陪我去玩吧!”她笑著,摸著我的頭說(shuō):“好的。”她拉著我的小手,帶我游山玩水,陪我一起嬉鬧,仿佛她還只是個(gè)孩子。

  我們一起登山。有一次,我走在半山腰就已經(jīng)累了,我對(duì)她說(shuō):“奶奶,我們可以不上去了嗎?太高了,我上不去!倍棠讨皇潜M力彎下腰對(duì)我說(shuō):“你只有戰(zhàn)勝所有你認(rèn)為不可能的困難,才會(huì)登上人生的頂峰!蔽覐乃哪抗庵锌吹降氖菆(jiān)定。于是對(duì)奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,她拉著我的手,一步又一步走向山頂。到了山頂,奶奶驕傲的對(duì)我說(shuō):“你是我引以為傲的孫女!

  我和奶奶一直走一直走,隨著時(shí)光永不停歇,仿佛走到了歲月的盡頭。我在一條名為“成長(zhǎng)”的路上不斷前行,漸漸長(zhǎng)大,也漸漸懂事,步伐也越發(fā)堅(jiān)定,更加毅然地向陽(yáng)光走去。相反,奶奶在一條名為“衰老”的道路上漸漸放慢了腳步。她的背越來(lái)越駝,她的頭發(fā)也越來(lái)越花白,聽(tīng)力也逐漸衰退,四肢也沒(méi)有從前那樣靈活了……但奶奶仍拼命盡自己全力跟上我成長(zhǎng)的步伐,盡力給予我她能所做的溫暖,在我看來(lái)她也是我引以為傲的奶奶。

  溫暖的記憶作文 18

  記得小時(shí)候,外婆親手為我做了一雙棉鞋,上面的圖案是太陽(yáng)。或許,她認(rèn)為太陽(yáng)就是溫暖吧。

  小時(shí)候的我很調(diào)皮,特別是在冬天大雪紛飛的日子,我總愛(ài)踏著一地雪白,往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹(shù),再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的亂石,我的布鞋常常會(huì)開(kāi)幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅,直到玩?zhèn)盡興,我才拖著幾乎沒(méi)了知覺(jué)的雙腳往回挪。一到家,外婆就一邊為我準(zhǔn)備暖腳的熱水袋,一邊發(fā)出長(zhǎng)嘆。有幾天,我想進(jìn)外婆的房間拿點(diǎn)東西,她都死死地將我攔在門(mén)外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張,整整齊齊擺放在盒子里的針線也少了那么一些。直到有一天,我回來(lái)時(shí),外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我,上面的圖案是個(gè)太陽(yáng),對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很好看也很珍貴,她期待地看著我,而我給的答復(fù)卻是:“太小,剛穿上冷!

  第二天一早,我躡手躡腳地走到窗邊,想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那雙鞋不見(jiàn)了蹤影。這時(shí),我才注意到門(mén)外的腳步聲。我循聲望去,原來(lái)是外婆,她盡力睜開(kāi)因疲勞而布了一些血絲的眼睛,在客廳來(lái)回緩慢的踱步!澳悴皇钦f(shuō)穿著小,還冷嗎?外婆給你把這鞋改了改,現(xiàn)在再幫你穿穿熱,穿著就舒服嘞!”我心里十分高興,又有隱隱的.感動(dòng),那幾次出去玩,我都格外小心,以后的每一天,那雙棉鞋總有說(shuō)不出的溫暖。

  直到離開(kāi)了家鄉(xiāng),我才明白,那溫暖是外婆的雙手、雙腳,是那太陽(yáng)。它們永久地在我心中溫暖照耀著……

  溫暖的記憶作文 19

  記憶里總存著這樣一個(gè)身影。

  每至傍晚,太陽(yáng)已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹(shù)下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛(ài)用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛(ài)。

  那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹(shù)下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。

  記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音。

  “奶奶,你看,這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花?”她的大手按在我的'頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn),她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭,已是欲綻之勢(shì)。

  “孩子記住,沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的!

  她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動(dòng)聽(tīng),可是每晚伴我入眠的,便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛(ài)的聲音。

  記憶里,還有這樣的一種目光。

  我愛(ài)鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細(xì),眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開(kāi)燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光,是樹(shù)對(duì)葉的.目光,是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光,滿滿的全是愛(ài),擋不住。

  她送我出了門(mén),我走出幾步,見(jiàn)她依然在門(mén)口,忍不住問(wèn)道:“奶奶,回去吧,天冷”

  她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠(yuǎn),在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

  可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。

  太陽(yáng)又漸漸地落了,而她依舊在。

  我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。

  溫暖的記憶作文 20

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,青煙裊裊直入云霄。如此的美景,只在我腦海深處停留。然而更不能忘的,是曾經(jīng)同歡笑,共患難的同學(xué)們。小學(xué)時(shí)代的溫暖記憶,在我腦海里揮之不去。

  我時(shí)常問(wèn)自己,為何對(duì)已逝的一切如此留戀。我無(wú)法回答,只是每當(dāng)路過(guò)我們一起生活過(guò)的地方,就停下回望,看到了周邊的一切,思緒紛飛。

  還記得那棵蘋(píng)果樹(shù)嗎?我記得。我們?cè)跇?shù)下乘涼,偷蘋(píng)果。樹(shù)下有一大片三葉草地,我和朋友們?cè)谀巧厦娲驖L,拔三葉草,話說(shuō)我們不是來(lái)破壞環(huán)境的,只是想找到三葉草中的異類——四葉草。雖然從來(lái)沒(méi)人找到,但我依然懷念那里。風(fēng)沙沙地吹來(lái),蘋(píng)果樹(shù)的.枝頭不再搖晃,貌似它飽經(jīng)滄桑比以前更壯實(shí)了。

  還記得那小竹林么?我記得。這可是孩子們之間的圣地,雖然不大,竹子與竹子之間十分狹窄,但男孩子們還是像魚(yú)兒般的游弋自如。這是捉迷藏的好地方,而且還隱藏著許多秘密,勾引著我們的好奇心?墒乔皫滋斓囊粓(chǎng)暴雨,把這逐年稀少的竹子打垮了,它們不再像從前那樣屹立不倒了?墒,暴雨之后的陽(yáng)光,照在那里顯得格外親切。

  還記得水中的.魚(yú)兒?jiǎn)幔课矣浀。它們是我們(cè)?jīng)的玩樂(lè)對(duì)象,女生丟食物喂給魚(yú)兒,它們歡快的搖搖尾巴;男生們用柳條在水里用力攪,水中一陣翻騰,驚得魚(yú)兒四處逃散——人類與動(dòng)物的間隔就是這樣產(chǎn)生的。記憶流動(dòng)的一瞬間,我仿佛又看到了那童真的笑顏,那微波粼粼的水面。

  時(shí)光流逝在彈指間,記憶卻封鎖在心間。畢業(yè)照已泛黃,不朽的是青春的模樣。那樹(shù),那草,那水,那些人,描繪了世間最美麗的風(fēng)景。如此溫暖的記憶,我怎能忘卻?

  溫暖的記憶作文 21

  坐在窗邊,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,聽(tīng)著嘀嘀嗒嗒的雨聲。記憶如潮水般涌上心頭,我靜靜地感受著那些記憶帶給我的溫暖。

  一頓早餐

  “喬心,快來(lái)吃飯,一會(huì)兒飯冷了!蹦棠逃珠_(kāi)始催早餐促我了。我迅速扎好頭發(fā),走到餐桌前坐下,看著爺爺變著花樣精心為我準(zhǔn)備的可口早餐,我的心里十分溫暖。其實(shí),這樣的情景不只一次,每天早晨,爺爺總會(huì)早早地起床為我準(zhǔn)備早餐,隨后,奶奶便時(shí)不時(shí)地提醒我,以免上學(xué)遲到了。雖然,這僅僅只是一頓頓的早餐,但這里面卻包含了爺爺奶奶對(duì)我的那份濃濃的愛(ài),而我對(duì)他們這種愛(ài)的感激也是難以言表的。難道,這記憶里的.早餐不能讓我感到溫暖嗎?

  一杯牛奶

  “女兒,把牛奶喝了再寫(xiě)作業(yè)!卑职州p輕推門(mén)而入又輕輕地說(shuō)。我放下筆,接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的牛奶,一股暖流從喉嚨流入,流進(jìn)我的心田,使我感到溫暖。爸爸見(jiàn)我喝完了,便把杯子接過(guò),摸了摸我的頭,說(shuō):“加油!做作業(yè)要冷

  靜沉著,不要急躁!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,專注的投入學(xué)習(xí)中。每天晚上,爸爸總會(huì)在我作業(yè)寫(xiě)到疲憊時(shí),為我沖一杯牛奶,看到我喝完才走出房間。雖然,這只是一杯杯牛奶,但卻包含了爸爸對(duì)我深沉的愛(ài),這份愛(ài)讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這記憶里的牛奶真讓我感到溫暖!

  一把雨傘

  “叮叮!狈艑W(xué)了,可外面卻下起了雨,我本想硬著頭皮跑回家,剛出校門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音:“

  女兒!”我一扭頭,是媽媽,她拿著一把傘向我跑來(lái),我和媽媽便一起回家。雨越下越大,但我身上卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕,抬起頭,便看見(jiàn)那深藍(lán)色的傘擋住了我頭頂?shù)奶炜?稍倏磱寢屇沁叄{(diào)皮的雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)灑在媽媽的身上。我把媽媽舉傘的手往她那邊推了推,可媽媽搖了搖頭:“沒(méi)事,我也沒(méi)被淋濕”;氐郊遥瑡寢尩陌雮(gè)肩膀都是濕的。第二天媽媽就感冒了。這傾斜的.雨傘,又何嘗不是我最溫暖的記憶呢?

  一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里帶著雨水清新的氣息,我從記憶中走出來(lái),卻無(wú)法忘記那些溫暖的記憶——一頓早餐、一杯牛奶、一把雨傘以及家人帶給我的愛(ài)。它們將永遠(yuǎn)留在我記憶深處,讓我時(shí)刻感受到溫暖。

  溫暖的記憶作文 22

  昨天的時(shí)候老姐在,家庭群里發(fā)了一個(gè)蔬菜的圖片,是一個(gè)西葫蘆和一個(gè)苤藍(lán),還問(wèn)大家誰(shuí)吃?我說(shuō)我吃。其實(shí)老姐也知道我是在開(kāi)玩笑,畢竟我屬于遠(yuǎn)嫁距離,大家都比較遠(yuǎn),想要吃什么東西或者要什么特殊的東西的話,只能用快遞的方式郵寄!

  平日里買(mǎi)一些,這邊買(mǎi)不到的藥什么的,老姐和小妹她們都會(huì)選擇給我郵寄!可是對(duì)于一些吃的就沒(méi)必要,因?yàn)榇蠖鄶?shù)吃的超市里都有!只不過(guò)當(dāng)我提出想要吃的時(shí)候,老姐說(shuō)那我給你郵寄過(guò)去!

  雖然我也知道老姐的話,也是開(kāi)玩笑的,畢竟苤藍(lán)哪里都有賣(mài)。就算這邊沒(méi)有賣(mài)的,也沒(méi)必要往過(guò)郵寄,那么遠(yuǎn)的距離,第一是郵過(guò)來(lái)不新鮮了,第二是郵費(fèi)也挺貴的!

  可是聽(tīng)到老姐的話,我還是感覺(jué)特別的.溫暖!因?yàn)閺男〉酱,只要我要什么東西,老姐都會(huì)無(wú)條件的給我。

  且如果我覺(jué)得特別想吃的話,哪怕是再貴的郵費(fèi),我相信老姐都會(huì)給我往過(guò)郵!

  雖然老姐只大我一歲,可是在生活中卻總是處處照顧著我,每次回去的時(shí)候,只要我想吃什么,他都會(huì)帶我去吃,無(wú)論他有什么東西,是我喜歡的,只要我提出來(lái),想要他都會(huì)給我!

  這大概就是親人之間的不一樣吧!

  我生活中有很多的好朋友,他們對(duì)我也很好,老爸老媽也對(duì)我很好,特別寵著我,愛(ài)著我,可是所有的'那些感情,我都覺(jué)得老姐給我的感覺(jué)是最溫暖的!

  從小時(shí)候他幫我背書(shū)包,到后面為了我和別的小朋友生氣,吵架,后來(lái)她上了初中,每次放假回家都會(huì)給我?guī)Ш贸缘,好玩的!那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,想起來(lái)就會(huì)感覺(jué)特別的溫暖,想一下自己生命中能有這么一位對(duì)自己好的老姐,是一件多么幸福的事!

  溫暖的記憶作文 23

  歲月如歌,唱出成長(zhǎng)的樂(lè)章,一路走來(lái),那些溫暖的回憶常?M繞在腦海。

  題詞

  下雨天,我總是喜歡和爸爸一起打傘。在傘下,我總是調(diào)皮地想把父親從傘里擠出來(lái),看著雨水打在父親的身上和頭上,父親狼狽地試圖縮回到傘里。我笑得很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我天真的以為爸爸?jǐn)D不下我,F(xiàn)在,每當(dāng)我想來(lái),總是有點(diǎn)不好意思。傘也不是豎著的,總是向我的方向傾斜,充滿了父愛(ài),父親也擠不出來(lái)。每次努力都得到了父親寵溺的眼神。

  我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負(fù)責(zé)撐傘,父親負(fù)責(zé)前行。我像將軍一樣指揮西部和東部,而我的父親像一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.士兵,聽(tīng)我擺布。那把傘是天藍(lán)色的,那把藍(lán)色的傘就像一片藍(lán)天,鋪在我的頭上,讓風(fēng)吹雨打,我的眼睛里全是藍(lán)天。

  一把藍(lán)色的.傘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它

  在涼爽的早晨,洗餐具時(shí)揉揉,困倦的眼睛,迎面而來(lái)的母親一定是提著溫水。我媽總是仔細(xì)計(jì)算我起床洗漱的時(shí)間,把握好水的最佳溫度。喝了一杯溫水后,胃暖和了,已經(jīng)睡了一夜的細(xì)胞漸漸蘇醒了。每天早上一杯,讓我熱血復(fù)活,更加精力充沛的完成一天的學(xué)習(xí)。

  一杯溫水,不冷不熱,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  回到家,感覺(jué)渾身疲憊,還要面對(duì)繁重的作業(yè),心情壓抑,難過(guò)。厭倦了學(xué)習(xí),離開(kāi)書(shū)桌,映入我眼簾的是弟弟溫柔的笑臉,一起飆車(chē),一起拍照,一起拼圖,讓我的煩惱在游戲中煙消云散。有矛盾的時(shí)候,他總是給我小男人的姿態(tài),給我藏了很久的美食。在他眼里,姐姐就是他要照顧保護(hù)的人。

  一張笑臉,純真活潑,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

  在成長(zhǎng)的路上,那些溫暖的回憶就像火種,驅(qū)走黑暗,驅(qū)走寒冷,指明方向,催人守望那些溫暖的回憶,守望與家人團(tuán)聚的溫暖。

  溫暖的記憶作文 24

  溫暖是母親的源泉,我永遠(yuǎn)記得這句話,因?yàn)檫@句話讓我的`心溫暖起來(lái)。

  在小時(shí)候我經(jīng)常容易感冒,稍不在意就會(huì)生病,所以母親就細(xì)心地照料著,總會(huì)是怕我熱著了、冷著了。也正因?yàn)槟赣H總是這么辛苦的照顧我,所以母親常常生病。

  每一次我生病,母親總是寸步不離地守著我。一會(huì)喂我吃藥,一會(huì)幫我倒水,到最后總把母親累得滿頭大汗。

  有一次,我和好朋友一起在外面玩,突然下起了雨,可我沒(méi)帶傘,只好淋著雨跑回了家。母親見(jiàn)我淋了雨。一邊用干毛巾幫我擦頭發(fā),一邊問(wèn)我:“冷不冷?趕快換上干衣服!彪m然我換上了干衣服,但是我晚上還是發(fā)燒了。

  媽媽用溫度計(jì)一量,三十點(diǎn)四度。媽媽用手摸了摸我滾燙的額頭。我心想:爸爸今天不在家,媽媽該怎么辦呢?誰(shuí)知,媽媽給我穿上外套和雨衣,拿起一把傘背著我沖出了家門(mén)。

  走到小區(qū)門(mén)口,媽媽本想打車(chē)去醫(yī)院,可現(xiàn)在是深夜又下著大雨,自然沒(méi)有車(chē)。媽媽便背著我去了醫(yī)院。在路上,媽媽把傘打在我身上,自己卻濕了大半個(gè)身子。到了醫(yī)院,我身上沒(méi)有一點(diǎn)濕,媽媽卻渾身濕透了。過(guò)了一會(huì)后,醫(yī)生為我打了針后,我便睡著了。

  我醒來(lái)時(shí)已是第二天早晨。媽媽見(jiàn)我醒了,緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了。媽媽又問(wèn)我;“餓不餓呀?喝水嗎?’’我搖了搖頭。忽然我看到媽媽濕透的衣服。頓時(shí),熱淚盈眶,抱著媽媽哭了起來(lái)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我現(xiàn)在仍看得見(jiàn)它的色彩與線條。雖然過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新。是母愛(ài)讓我感受到溫暖,讓我感受到了記憶是多么溫暖。

  溫暖的記憶作文 25

  人生中有許多美好時(shí)刻值得我們?nèi)セ貞洠渲凶盍钊穗y以忘記的是在遇到困難的時(shí)候得到別人的無(wú)私幫助,這個(gè)溫暖的時(shí)刻最值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)。如果我是一只帆船,那么這溫暖的時(shí)刻就應(yīng)該是推動(dòng)我到達(dá)彼岸的風(fēng)兒吧!

  記得有一次數(shù)學(xué)考試上,老師叮囑過(guò)有畫(huà)圖題,要帶尺子,可偏偏我的尺子在這時(shí)候丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我身后響起了一個(gè)熟悉的聲音,“你怎么了,好像很著急呀!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的好朋友——李雨馨。我傷心地說(shuō):“今天的考試有畫(huà)圖題,老師說(shuō)要帶尺子,可我的尺子丟了。”她微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我可以借給你!蔽业男那樗查g好了起來(lái),可不經(jīng)意地看了一眼她的文具盒,又失望地說(shuō):“可你只有一把尺子,如果你借給我,你就沒(méi)法用了。我不能耽誤你考試呀,我還是找別人借吧。”她卻笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!闭f(shuō)著,她便不由分說(shuō)地把尺子折斷了。她把其中一段遞到我手中,揮一揮手,非常豪爽地說(shuō)道:“拿去用吧!”我接過(guò)尺子一看,多么漂亮的一把尺子呀,現(xiàn)在卻折成了兩半。那一刻,我心里涌起了一股暖流。

  考試結(jié)束了,我把尺子放到她的課桌上,不好意思地說(shuō):“這么漂亮的尺子太可惜了,我明天送你一把新的.吧!”可她卻又把尺子遞到我的手上,微笑著說(shuō):“這一半就送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”我也高興地說(shuō)道:“好吧,謝謝你!”

  直到現(xiàn)在,我還保留著那段尺子,因?yàn)檫@上面凝聚著我們的友誼。每當(dāng)回想起這件事情,心里總是感覺(jué)一股暖流涌遍全身,愿這溫暖美好的回憶伴隨著我以后人生道路的每一步。

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