實用的雨的作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的雨的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨的作文 篇1

　　這天，也就是十一月四日，窗外風(fēng)雨大作。已經(jīng)68歲的他，獨自呆在故鄉(xiāng)山陰農(nóng)村。

　　天，灰蒙蒙的。雨，淅瀝瀝地下不停；風(fēng)，嘩啦啦地吹不歇。他躺在床上一動不動，滿心想著能不能繼續(xù)為國家守衛(wèi)邊疆。窗外，風(fēng)像狼一般嚎叫著，仿佛在為他鳴不平：為什么，為什么不能再保家衛(wèi)國了，而只能像個廢人般躺在這兒。是呵，滿腔熱血又有何用？既無法保家衛(wèi)國，那就一死百了吧，反正活著也只是浪費時間！

　　窗外，雨點像一只只手在拍打著窗戶，仿佛在敲擊著他的心靈。不，不能死!雖然一腔熱血在你身上無用，但是你可以把這偉大的精神傳承下去呀！他，陷入了沉思。

　　夜已深，可他依然側(cè)臥在窗邊，聽著窗外的'風(fēng)吹雨打。你聽：嘩的一聲，這是一棵松樹被忽然而來的狂風(fēng)刮彎了腰，雨點聲更是囂張密集。可是，你再聽：雨繼續(xù)下著，風(fēng)卻沒那么猖狂。松樹呢？松樹一定又悄悄挺直了身子了吧！他好像恍然大悟了，對呀！自己現(xiàn)在正像剛剛被狂風(fēng)吹彎了的松樹，在人生的低谷。只要等風(fēng)過了，就可以像以前一樣巍峨地聳立在原處！再次懷著一腔熱血，慢慢進入夢鄉(xiāng)。夢中，仿佛回到了過去。披著鐵甲的戰(zhàn)馬，帶著笑容的將士，和他一起沖鋒陷陣！

　　窗外，天完全暗了，雨還是淅瀝瀝地下著不停，風(fēng)還是嘩啦啦地刮個不歇。但是天再黑，也擋不住他內(nèi)心的光明；雨再大，也澆不滅他內(nèi)心的希望；風(fēng)再狂，也吹不走他內(nèi)心的一腔熱血！

雨的作文 篇2

　　今天下了一場淅淅瀝瀝了小雨，我趴在窗口上看著這一切，這是多美的景色呀！我回過身對站在后邊的.媽媽說。

　　是呀！多么美的雨景呀，媽媽邊說邊走過來和我一起欣賞雨景。

　　看著雨我想起了杜甫寫的一句古詩：“隨風(fēng)潛人夜，潤物細(xì)無聲”真不愧呀！絲絲雨水飄到我的臉頰上，涼絲絲的直入我的心房，我立即被陶醉了

雨的作文 篇3

　　我喜歡跟著風(fēng)哥哥的腳步，我喜歡伴著云妹妹的舞姿，悄悄地來到人間。這樣，我就可以為莊稼的生長，為營造清新的環(huán)境，獻出我的一份力量。我，是一顆晶瑩的水滴。

　　我是一名音樂家。風(fēng)哥哥是我的伴奏，云妹妹是我的伴舞，我在天空中自由的翱翔，盡情地演奏著如同靈泉一樣優(yōu)美的音韻——淅瀝瀝，淅瀝瀝，雷公公和閃電奶奶總會忍不住在我的身旁為我拍手叫好，我開心極了，放開了我天生的金嗓子——嘩啦啦，嘩啦啦，我演奏的音樂進入高潮，風(fēng)哥哥忍不住呼嘯而來，云妹妹趕緊躲到一邊去跳舞，雷公公和閃電奶奶的手也都快給拍紅了。

　　這時候，我路過云臺山，看著游客們對這風(fēng)景秀麗的景點絡(luò)繹不絕，我不忍心打攪它們的美好之旅，我讓微風(fēng)弟弟來幫我的忙——做我的舞伴，我找來彩虹妹妹來幫忙——等我表演過后，彩虹妹妹就登臺演出。

　　微風(fēng)親吻著人們的衣裳與臉頰，帶給它們清涼舒爽的感覺。只聽見我演奏了一首低音曲：滴——答，滴——答，我來的仿佛正是時候，為一些游客擦干了臉上的汗。我的`表演完畢啦�！翱炜�！那兒是什么？”游客們紛紛轉(zhuǎn)過身，朝一座驚險的山峰與瀑布之間俯視，“彩虹！那是彩虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，不錯！雨后初晴，彩虹現(xiàn)身！好美�！甭牭竭@些話，我的臉上不禁洋溢起了燦爛的微笑。

　　不經(jīng)意間，我來到了張家界野性十足的索溪峪。天然，磅礴，看到這種美，我才知道，什么叫做“山奇”，什么叫做“水秀”，什么叫做“橋險”、“洞幽”。趁微風(fēng)弟弟與彩虹妹妹還沒走，我趕緊叫住了它們，準(zhǔn)備在這里再舉行一場完美的演出。像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方凝聚到一起，山中的一切一切，都變成了無數(shù)奇妙無比的鋼琴琴鍵，我的家族，也就是飄飄灑灑的雨絲，就是那無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的樂曲，與我同臺，結(jié)束了這場成功的演出。

　　我才發(fā)現(xiàn)，原來我是個神奇的魔術(shù)師——我巧妙地改變了索溪峪山峰的顏色，它的色彩層次變得怎么都辨認(rèn)不清。每一種顏色都難以在調(diào)色板上出現(xiàn)，我驕傲極了，哼著小曲兒，像一個野孩子，蹦跳著跑向遠(yuǎn)方……

　　對啦！你們知道我那漫長的形成經(jīng)過嗎？其實，當(dāng)?shù)厍蛏系乃�受到太陽光的照射之后，就會變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去。水蒸氣在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴又小又輕，被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。當(dāng)然，也是這些小水滴變成了雨滴，降落到了地面，形成了美麗又可愛的我——快活的小水滴。這就是的成長過程。

雨的作文 篇4

　　忽然間的一聲雷

　　天地間驟然變色

　　一道閃電劃破長空

　　雨滑落在漫山遍野

　　消散了鳥兒的歌謠

　　黑云密布

　　天地間黯淡無光

　　促急的`步伐

　　只是一時的急促

　　一陣沉睡過后

　　雨漸漸的變小

　　最終消停了

　　天空中陽光重現(xiàn)

　　勾畫出一道炫爛的彩虹

雨的作文 篇5

　　初夏的雨點，落得太敷衍。敷衍到懺悔的境界——題記

　　作業(yè)不偏不倚地擱置在桌角，容不得一絲觸碰，似乎那桌子已承受不了這沉重的作業(yè)，顯得如此不堪一擊。窗外四四方方的水泥格禁錮了我多余的自由，我那么向往這的自由。

　　初夏本是怡人的，沒有毒辣的烈陽，亦沒有刺骨的寒風(fēng)。只是臨近這四月的全區(qū)統(tǒng)考，生出了本不必要的煩躁，也不能體會到這適中的溫度。初夏不再那么美好，反是怨怒的載體。

　　手中的筆不停歇地摩擦著紙張，挪動地那么不情愿。眼前是反復(fù)操練過幾十遍的習(xí)題，枯燥而乏味。即使明白老師的那些良苦用心，卻還是難免會在心中幼稚地慷慨激昂著批判這多余的工作，這白白的腦細(xì)胞消耗。

　　灰蒙蒙的天空不適時宜地飄起了小雨。這初夏的雨點是造不成任何聲響的。它毫無聲息地降落、滲透最后揮發(fā)在這本就不屬于它的世界。

　　倚著窗邊，帶著一種嘲笑抑或是調(diào)侃的心境，細(xì)看這初夏的雨點的生命的`全過程。

　　樓下的阿婆略顯笨拙地收拾著已經(jīng)晾曬干了的衣物，原本已經(jīng)發(fā)皺的額頭皺得更緊；正在聽著流行音樂的小伙子，身體依舊隨著音樂的節(jié)拍搖擺著，帶上了連體帽的他更顯活力；穿著黑色裙子的中年婦女把高跟鞋踩得更響了，從容地?fù)纹鹁�致的長柄傘，繼續(xù)快步行進。

　　初夏的雨不會像春雨那樣滋潤生靈；初夏的雨不會像仲暑的雨那樣給人以清涼；初夏的雨不會像秋雨那樣蕭瑟凄涼；初夏的雨不會像冬日的瑞雪那樣哺育來年的土壤。

　　在這個大千世界中，它是多余的，它沒有任何的作用。它只是敷衍地完成著降落的動作，卻濺不起水花，凝不成露珠。這是它的命運，它被注定了的命運。

　　任憑這初夏的雨肆意在窗外漂浮著，它本就沒有什么藝術(shù)可言，也自然沒有值得欣賞的。繼續(xù)重復(fù)著單調(diào)的動作，敷衍著這多余的作業(yè)。心中迷惘而彷徨。

　　不知道是過了多久，雙目因疲勞而下意識地從作業(yè)中抽出。再次仰視這天空，霧靄已經(jīng)褪去陽光撥開濃云斜射在大地上。造物者結(jié)束了初夏的雨這短暫的生命體，是否應(yīng)該換得一兩句感謝呢？世界并不因這初夏的雨而改變什么。

　　樓下的阿婆不再晾曬起衣物，也許是畏懼了初夏的雨，畏懼其再次的降臨；孩子不顧雨后泥濘的地面，把大人的勸誡擱在一旁，不約而同地出來嬉戲打鬧；少女?dāng)y帶著還未完全抖落干凈的傘，略顯不便。

　　我分明感受到了這敷衍而多余的生命體的一點溫?zé)��？諝馇逍铝诵┰S，驕陽溫暖了些許，大地多了些許的希望。不、這初夏的雨并不盡然是無用的。

　　再次細(xì)看這所謂多余的作業(yè)，緊緊握住手中的筆，多了一份動力。

　　初夏的雨劃破天際，總會留下那么一絲淡淡的痕跡。

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