精選初中的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
當(dāng)你在沙漠中跋涉,火辣辣的太陽(yáng)就在你的頭頂。此時(shí),你最需要的是什么?——是一股涼意透骨的清泉。那么這股清泉就是生命的亮點(diǎn)。
當(dāng)你受到挫折,獨(dú)自一人躲在房間里默默流淚,自暴自棄。此時(shí),你最需要的是什么?——是家人的理解。那么理解就是生命的亮點(diǎn)。
我想無(wú)論是誰(shuí)也不會(huì)忘記次發(fā)生在20xx年5月份的汶川大地震吧。當(dāng)突如其開(kāi)的大地震,用它那勢(shì)如破竹的力量輕而易舉的震垮了四川的建筑物,當(dāng)人們親眼看到筑造百年的摩天大樓毀于一旦,心里頓時(shí)產(chǎn)生一股從所未有的恐懼心理。當(dāng)廢墟掩埋了正在午休的人們時(shí),那時(shí)的你是一名受難者的話(huà),你最需要的是什么?——是他人的幫助。此時(shí)幫助就是生命的亮點(diǎn),是全人類(lèi)的亮點(diǎn),是世界的亮點(diǎn)。
面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,全人類(lèi)都感到震驚,悲哀,但更多地是伸出援助之手,點(diǎn)燃了生命的亮點(diǎn)。小至個(gè)人,學(xué)校,企業(yè),大到省市,國(guó)家。捐錢(qián)捐物已成了社會(huì)的潮流。伸出援助之手成了社會(huì)的美德。每個(gè)人都在這個(gè)盛夏感到一股涼意襲遍全身。每個(gè)人用熾熱的`心與受難一起重建家園,這次災(zāi)難造成了無(wú)數(shù)傷亡,破壞了無(wú)數(shù)幸福的家庭,對(duì)此家人們悄然淚下,痛不欲生,唯一感到欣慰的是,他們得到了無(wú)數(shù)的援助和關(guān)懷,F(xiàn)在,地震中的受災(zāi)地區(qū)都開(kāi)始重建家園,不久的將來(lái),我們又將看見(jiàn)一個(gè)個(gè)幸福的家庭,不禁讓我想起了人們長(zhǎng)掛在嘴邊的一句話(huà):只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。
世界大體如此,需要的是人與人的關(guān)愛(ài)和幫助,正如一首歌所唱:我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)。無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安。
在災(zāi)難面前,人類(lèi)不分國(guó)界,不分人種,共患難。愿我們都來(lái)一同點(diǎn)亮這片群星璀璨的天空中的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
初中的作文 篇2
我是一個(gè)平凡的人,在渺渺宇宙中,僅僅是灰塵吧。我落寞地想著,坐在輪椅上,手伸向天空。此時(shí),陽(yáng)光還是像以前一樣,漏過(guò)了指縫,漫漫流淌下來(lái)……和先前不一樣的是:
我的腿,由于某種原因,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地消失了。一切都猝不及防。我,是家中唯一的男娃,可是驕傲啊,但如今,呵,完全成了累贅了吧。
護(hù)士站在我的`邊上,靜靜開(kāi)口:“先生,該回去了。”我呆滯半晌。哦,又要,又要去做復(fù)檢了么。雖不情愿,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭,按動(dòng)著開(kāi)關(guān)機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),驅(qū)使著我前往昏暗的盡頭……
左腿疼痛,已成我心中的傷疤。
病房?jī)?nèi),百葉窗拉著,從縫隙中遺漏細(xì)細(xì)光點(diǎn),房?jī)?nèi)燈也不開(kāi),昏暗得很。正在發(fā)聲的是一臺(tái)電視,只有CCTV一個(gè)臺(tái),恍惚中,一首歌激昂響起,宛若為我量身定制。
“如果我的命運(yùn)注定坎坷,我不會(huì)問(wèn)為什么,如果自暴自棄怨天由命,那不是我,那不是我,如果你有一雙飛翔的翅膀,還等什么,如果歷經(jīng)磨難受盡挫折,老天還依然不放過(guò)我,那么就讓狂風(fēng)暴雨來(lái)得更猛烈些吧……”
我心中復(fù)雜萬(wàn)分。淚意上涌。一向很有音樂(lè)細(xì)胞的我,不由自主地跟著電視中哼唱:“……坎坷……磨難……來(lái)得猛烈……”直到入眠……
天剛晴明,我喚了護(hù)工拉開(kāi)簾,陽(yáng)光此時(shí)并不刺眼,柔柔灑在這間屋子里……我艱難地將柜子上的花換了換水。嘴里念著那歌詞,入了迷……對(duì),我絕對(duì)不能向命運(yùn)服輸,我是家里的頂梁柱!
“醫(yī)生,我可以出院了么!贬t(yī)生進(jìn)門(mén)復(fù)檢時(shí),我顫著聲,堅(jiān)定不移,看向醫(yī)生。
“小智,今天你好像和其他時(shí)候不一樣!贬t(yī)生語(yǔ)氣透露著訝異之情,“變了呢,目光炯炯有神的。”醫(yī)生給我做幾項(xiàng)檢查,點(diǎn)點(diǎn)頭。
前方的路已想好了。光明無(wú)阻。
路邊,我擺好音響,連上藍(lán)牙,開(kāi)唱。一手握著拐杖,一手拿著麥克風(fēng),盡心唱著歌……“來(lái)得更猛烈些吧。”
今后也要這樣,只有正能量,陽(yáng)光,自信,活在當(dāng)下!
初中的作文 篇3
我的外公身材高大,臉兒黑黑,看上去挺嚴(yán)肅的。其實(shí)他是個(gè)慈祥的老人,非常喜歡小孩子。外公也是對(duì)我影響最大的人。
小時(shí)候,外公常常教我背唐詩(shī),背會(huì)一首就獎(jiǎng)勵(lì)一件小玩意兒。他最得意的事就是把我抱在膝上,讓我在客人面前表演背唐詩(shī)。聽(tīng)著客人的夸贊,他就會(huì)笑得眼睛瞇成一條縫。
有一回,外公給我講“鐵棒磨針”的故事,我問(wèn)他:“那么大的鐵棒,怎么能磨成針呢?”外公說(shuō):“靠毅力,靠恒心。 彼教育我:一個(gè)人有恒心,不停地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,才能成長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)雖然還不十分明白,但卻把外公的話(huà)牢牢記在心中。在外公的熏陶下,我喜歡上了讀書(shū),也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。外公是我第一個(gè)“老師”。
別看外公年紀(jì)一大把,有時(shí)也挺孩子氣的。外公是有名的“花癡”,知道哪個(gè)時(shí)候種哪種花,哪些花喜陰,哪些花喜陽(yáng),哪些花得爬架子。我家陽(yáng)臺(tái)上就擺滿(mǎn)了外公種的花,有時(shí)我夸那些花好看又很香,外公聽(tīng)到會(huì)笑得很開(kāi)心,還說(shuō)我是他的知心人,真不愧是他的`好外孫女。
一個(gè)夏天的傍晚,外面風(fēng)雨交加,外公急著把花搬進(jìn)屋內(nèi),全身弄得濕淋淋的,后來(lái)還感冒了。外婆惱的嘮叨了他幾句,外公竟像孩子似的賭氣不吃藥,也不和外婆說(shuō)話(huà)。外婆沒(méi)辦法只好搬出我來(lái),我七哄八哄,再加一番撒嬌才使得外公高興起來(lái)。
外公的趣事說(shuō)也說(shuō)不完。在我的心中,外公永遠(yuǎn)都是那么可親可敬,永遠(yuǎn)都是那么年輕。
初中的作文 篇4
想當(dāng)年,我在競(jìng)選班長(zhǎng)大會(huì)上,憑自己的三寸不爛之舌,一番慷慨陳詞,贏得了陣陣掌聲,博得了張張笑臉,當(dāng)之無(wú)愧地榮登“班長(zhǎng)”寶座,別提有多得意了。唉,當(dāng)班長(zhǎng),可以說(shuō)是“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道”。沒(méi)當(dāng)過(guò)的人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光,多帥呆,那么大的權(quán)力,想咋樣就咋樣,老師不在就是王,都得聽(tīng)他的。”當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人可不這么想,班長(zhǎng)可真難當(dāng),老師面前,得畢恭畢敬,不敢出一言頂撞;同學(xué)面前,
管柔點(diǎn),有些人簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天,管狠點(diǎn),同學(xué)們又怨聲載道,“哭爹喊娘”,因此被光榮地譽(yù)為“雙面人”,就是對(duì)老師小鳥(niǎo)依人,對(duì)同學(xué)老虎發(fā)威。自從我當(dāng)班長(zhǎng)以后,樣樣都是以身作則。作文、演講方面給班里爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀,都是自己先會(huì)背才抽同學(xué)們。沒(méi)收同學(xué)的“扇卡”(老師不讓帶到學(xué)校玩),我連怎么玩都不知道??班長(zhǎng)的煩惱如果算算,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。就說(shuō)紀(jì)律吧,我班有兩位大俠級(jí)人物,屢教不改。班里有一個(gè)操行評(píng)定,說(shuō)話(huà)扣3分,程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說(shuō)廢話(huà)的毛病,改成扣10分,因此,我們班的許多“八哥”都“退役”了?墒沁@兩位大俠依舊我行我素,還由一天說(shuō)3次提高到一天說(shuō)5次,不僅說(shuō)話(huà),還做小動(dòng)作,把他們的操行分扣光也無(wú)所謂。于是,老師給我特權(quán),誰(shuí)說(shuō)話(huà)就把誰(shuí)的.書(shū)包扔到走廊上去,開(kāi)除“班籍”,人也出去站著。可是他們收斂了沒(méi)幾天,對(duì)此法也熟視無(wú)睹了,成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。有一次,李慕大俠又在說(shuō)話(huà),我一看便勃然大怒,二話(huà)不說(shuō)拎起他的書(shū)包摔到走廊上,不料,李大俠面不改色,大模大樣地走到門(mén)外拎起書(shū)包,回到座位繼續(xù)找別人說(shuō)話(huà),氣得我牙根直癢,大聲吼道:“你給我出去!”把全班同學(xué)都嚇了一跳。唉,其實(shí)管同學(xué)們紀(jì)律,費(fèi)力又不討好,還耽誤我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但,誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢。是班長(zhǎng)就應(yīng)該在班級(jí)的風(fēng)雨路上披荊斬棘,自己承擔(dān)煩惱,把快樂(lè)、輕松留給同學(xué)們。哈,怎么有點(diǎn)悲壯,好了,跟大家說(shuō)一說(shuō),我的心里就舒服多了。
初中的作文 篇5
春天來(lái)了!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰消雪融,充滿(mǎn)了希望。
在校園,在大街,到處充滿(mǎn)了春的氣息。
校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點(diǎn)紅;一陣風(fēng)吹來(lái),臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上那股清香,就湊成了漂亮的臘梅。
繼續(xù)向前走,便看見(jiàn)了白色的丁香和紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來(lái)是,花兒就開(kāi)放了,風(fēng)一吹,也好香。
雖說(shuō)竹子是四季常綠,但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正和我們招手呢!
大街上,小道上,到處都是春的'氣息;▔铮┤,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。
大街上,小道上的樹(shù),雖然沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的枝葉,沒(méi)有盛開(kāi)的花朵,但我看著,仍然是那么舒服,那么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走出門(mén)看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的到來(lái)。
“唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字行。我心想:“那不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來(lái)看我們了!”看看那些小燕子,飛累了,停到電線(xiàn)上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn),多么向五線(xiàn)譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子,穿花衣,連年春天來(lái)這里……”啊,春天來(lái)了,好美的春天!
初中的作文 篇6
啟明星正在漸漸淡起來(lái)的天幕上閃爍,周?chē)木拔镆熏F(xiàn)出了輪廓,秀麗的山巒,高大的棕樹(shù),婀娜的風(fēng)尾竹,在晶藍(lán)的天幕上留下了一幅幅絕妙的剪影,真是美極了。隔墻的'柳條兒靜靜地飄蕩著,一切都還在甜睡中,只有三五只小雀兒唱著悅耳的晨歌,打破了沉寂。我靜靜地站著,吸著新鮮的空氣,腦中充滿(mǎn)了無(wú)限的希望,渾身沐浴在歡樂(lè)之中了。天空漸漸變成淡白的——白的——淺紅的——紅的——玫瑰紅的顏色。雀兒的歌聲漸漸高起來(lái)了,各處都和奏著。巷外的車(chē)聲和腳步聲漸漸繁雜起來(lái)。一忽兒,柳梢首先吻到了一線(xiàn)金色的太陽(yáng)光,和奏中加入了鵲兒清脆的歌聲。含苞欲放的蓓蕾上,晶瑩明亮的露珠閃爍著,顯示出勃勃生機(jī)。一切都像剛剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,太陽(yáng)公公紅光滿(mǎn)面地從云朵中徐徐升起,明媚的陽(yáng)光照著大地。一陣風(fēng)吹來(lái),大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好。
俗話(huà)說(shuō):“一年之際在于春,一日之際在于晨”。清晨,意味著一個(gè)新的開(kāi)始。新一天的鐘聲將更加嘹亮激越,像催征的戰(zhàn)鼓在我們耳邊響起;新一天的人生色彩會(huì)更加亮麗,全靠敢于奮斗創(chuàng)造、敢于拼搏的斗志與勇氣……
新的一天有多少理想等待著我們?nèi)ゲシN;新的一天有多少知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿;新的一天有多少困難等著我們?nèi)タ朔?/p>
新一天的日子永遠(yuǎn)新鮮活像一個(gè)童話(huà),那么美麗、那么有趣、那么富有魅力;新一天的日子是一艘神奇的小船,載著我們向光輝燦爛的明天駛?cè)ァ?/p>
初中的作文 篇7
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的'表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后的新景象。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這就是我心中的荷花!
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